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人事季度述职报告

时间:2022-05-10 16:56:25 人力综合知识 我要投稿
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人事季度述职报告

《人事处处长述职报告》正文:述职报告

人事季度述职报告

人事处处长

2010年是我校内涵建设各项工作上台阶的一年,也是进一步深化人事制度改革,全面推进岗位设置和聘任工作的一年,人事处处长述职报告。我作为人事处处长,在校领导的直接领导下,在校各二级单位和其他职能部门的大力配合以及本部门同志们的大力支持下,顺利完成了上级主管部门和校领导布置的各项工作。

一、政治思想道德情况

在思想政治学习方面,自己始终能够以高标准严格要求自己,以身作则,积极参加学校的中心组学习,积极参加行政机关总支的各种活动,加强思想政治学习,关注国家的政策动向,做到思想上与时俱进。结合人事处工作实际,和本部门党员同志一道讨论学习,找出工作中的问题和差距,并进行思考改进工作的办法和解决问题的对策。

二、履行岗位职责情况

在工作中,非常注重树立大局意识和服务意识,充分认识本部门工作对学校稳定的重要作用,力求把工作做细做好,在工作中任劳任怨,牺牲节假日和业余时间,注重人事处团队精神的培养和工作队伍的锻炼,在稳步推进中力求有所创新,不断解决新形势下的新问题和学校发展中遇到的新问题,确保工作水平和服务水平不断提升。

1.完成岗位设置与聘任文件起草工作

岗位设置与聘任工作是国家人事政策的一次大的改革,涉及到事业单位的各类人员,为了做好此项工作,早在2007年就已经开始了对其他高校的调研。2010年年初就开始了对校内情况的排摸。暑假期间,在校领导的直接带领下,经过多次讨论和研究,起草了五套可供校领导选择的方案,在上海市正式启动此项工作之后,迅速进入了文件修改阶段,为在短时间内完成此项工作及早做好了充分的准备。2010年9月以来,结合我校的实际情况,制定了《岗位设置方案》、《岗位设置管理实施方案》和教师岗位、其他专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位以及新设专业技术岗位的聘任实施细则。为了倾听更多教职工的心声,使方案更加完善,增加教职工对岗位设置与聘任工作的了解,参与了各教研及教辅部门负责人恳谈会、教授恳谈会、辅导员恳谈会、青年教师恳谈会、其他专业技术人员恳谈会、民-主党派负责人和党外代表人士恳谈会、机关职能部门和古北校区各部门负责人恳谈会。认真汇总各部门提出的意见并进行研究,及时准确地将意见和建议向校领导汇报,并根据校领导指示进行了4次大规模的修改和20多次小规模修改,充分体现了学校发展的要求,实现岗位设置与聘任方案与我校已有政策和实际情况的结合,做到了公开接受教职工监督,公开征求教职工意见,公开每一道程序,为此项工作的顺利开展奠定了基础。

2. 师资队伍建设再上新台阶

2010年,我校教师培养实现了从国内到国外的跨越。为满足我校办学国际化战略的要求,学校积极实施“送出去”战略,启动了骨干教师海外访学计划,2010年年初,根据校领导的指示,在征求各二级单位意见的基础上,制定了《上海对外贸易学院骨干教师海外访学暂行办法》,加大了对骨干教师培养的力度,资助教师到海外名校进行为期半年到一年的访学进修,精品范文网|人事处处长述职报告(http://www.ahsrst.cn)。3月份,学校批准了11位教师到海外放学,截至2010年年底已有7位教师在英美等国的知名高校进行研修。2010年10月我校又启动了第二次骨干教师海外访学的申报工作,目前有20人申请,正在遴选的过程中。

国际旅费项目也取得了突破。我校在获悉国家留学基金委开始实施国际旅费项目之后马上动手准备申请材料,仅用了一天时间将全部材料准备妥当并寄送北京国家留学基金委。由于材料准备到位,我校成功获得每年30个国际旅费资助名额。在各学院领导和相关教师的积极配合下,填写相关申请材料,人事处进行审核之后将26位教师的申请材料寄送北京。经审批,我校共有5人获得了资助,占上海市获得资助名额的十分之一,全国有150人获得了资助。这个项目为学校节约了资金。

海外课程进修是我校延续多年的传统优势项目,2010年,我校共完成6期招投标任务,先后有23位教师出国进行课程进修。

优青专项基金项目结项优秀率得到提高。根据市教委的部署,人事处从各个环节加强对项目的过程管理,提高了我校青年教师获得资助的比例,共17有位青年教师获得2010年度优青专项资助,中标率达到100%。同时注重项目结项率和优秀率。完成2007年获得专项资助14位教师的结项考核工作,优秀率较以往有所提高。

同时高端人才项目的申报也是我们2010年的重要工作。牵头组织了相关二级学院申报3个东方学者岗位,组织申报上海市领军人才1人。

我校师资队伍的学历学位提升情况明显。年内,共有177人正在接受学历学位培训,其中博士68人(2010年新增15人),硕士9人(2010年新增2人)。

3.专任教师的引进和录用

在听取用人部门意见的基础上,配合学科建设,积极做好2010年度人才引进与录用计划工作。全校各部门根据《上海对外贸易学院2008—2010年学科建设规划》及实施方案和《上海对外贸易学院新进人员录用管理办法》(沪贸院人[2005]133号),结合部门师资队伍建设目标和教学、科研、管理等工作的实际需要,在编制允许范围内做好各类新进人员录用计划。人事处汇总各部门录用计划,在中国教育网站、省级以上报纸、我校学术期刊等多种媒体向社会公布人才需求信息,并组织好引进与录用工作。

2010年,引进录用专任教师共计19人,其中具有博士学位的教师有18人,具有副高级专业技术职务3人(其中1人正在办理审批手续),正高级专业技术职务1人。2010年共接洽拟引进高层次人才29人,按照学校有关规定,全部提交校学术委员会,根据具体情况商谈引进事项,其中部分人员正在处于办理引进手续过程中。

3.完成专业技术职务的评议和聘任工作

2010年,我校教师的职务结构得到了极大改善,达到了我校有史以来的最佳结构,2010年,共有57人晋升高级专业技术职务,其中正高16人,副高41人,高级职务教师占专业技术人员的45.14%。同时完成了21位教师晋升中级专业技术职务学术评议和聘任、18位新进教师聘任中初级专业技术职务聘任的工作。2010年年底,我校教师的职务结构得到了进一步优化,高级职务比例达到了45%的历史最高点。

5.完成各种人才类项目申报工作

根据上级关于浦江计划学者申报文件的精神,我校共有7人符合浦江计划学者的申报条件,人事处积极组织相关人员进行沟通,并对3位申报教师的材料进行审核和上报。

2010年,组织了会计学院、商务信息学院和WTO教育学院三个二级单位申报3个东方学者岗位。人事处配合进行了网上申报和材料审核等工作。2010年,组织申报上海市领军人才1人。

6.完成了人事处其他工作

根据上级考核文件精神启动校学年度考核工作,并根据各二级单位提交的考勤情况进行工作发放工作,并以次为依据发放国家工资、校内津贴。

在工作中体现“以人为本”的理念,把教职工的事情当作自己的事情,当作重要工作内容来做,本年度为1名教职工解决了两地分居,体现了对教职工的人文关怀,切实解决了教职工的实际困难。

2010年,共完成教育部报表、干部年报表、工资年报表、104表、四个季度的福利费报表、四个季度的劳动情况报表、教委下发的教职工情况调查表、正副高情况调查表等各类大小报表40余份。配合上海市教委组织干部处和上海市人才交流中心,建立了本校的人才信息数据库,同时,配合校长办公室,建立并维护全校编制数据库。

在目前学校编制不足的情况下,做好管理、教辅等岗位的人员招聘工作。2010年进行了图书馆、经贸学院(部门自筹资金)、医务室(药剂师、护士)、外语学院、教育技术部、国际交流学院、校办、WTO学院、保卫处、学生处、会展与旅游学院等部门人力资源的补充工作,绝大部分岗位招聘到位,共使用派遣人员25人,其中人事派遣人员11人,劳务派遣人员14人。

三、廉洁自律情况

自己能够不断加强学习,认真参加纪委工作,认真学习中央《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》,始终保持清醒头脑,明确自己的工作职责,严格按照学校的各项规章制度使用经费,如实申报个人收入和家庭财产情况。同时,作为部门负责人,能够坚持以身示范,和同志们一起做到廉洁自律。

四、不足之处

虽然深刻意识到人事工作的艰巨性和复杂性,但是解决棘手问题的能力还有待于继续提高;在高层次人才引进方面应下大力气,争取取得实质性进展。

在新一年的工作中希望得到校领导、各学院、各部门领导和同事们更多的帮助和支持,也希望以更好的工作水平为学院、教职工和学校的各项建设事业提供更优质的服务。

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