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教师招考面试题及答案

百分网【招聘与面试】 编辑:杨泽厚 发布时间:2017-06-16 18:00:35

  对于教师的招聘面试中,HR往往会哪些试题呢?下面就不妨和爱汇网小编一起来了解下教师招考面试题,希望对各位有帮助!

  教师招考面试要点

  1 、作为一个新老师,你会如何向老教师请教呢?

  要点:( 1 )争取多听老教师的课,从中学到相关的教学方法;

  ( 2 )多让老教师去听你讲课,从中发现问题,及时改正;

  ( 3 )积极主动的向老教师请教学科上的知识,注意态度端正。

  2 、在课堂上如果发现学生在玩手机,你会怎么处理?

  要点:( 1 )首先没收手机,继续上课;

  ( 2 )课后单独找该学生谈话,对他进行教育;

  ( 3 )通知家长。

  3 、学校组织学生外出活动,你作为组织者,你会怎么做?

  要点:( 1 )制定一个详细、可行的方案;

  ( 2 )开展动员大会,将你的方案告知学生,并提出注意事项等等;

  ( 3 )活动过程要时刻注意学生的情况;

  ( 4 )活动结束后,让学生写自己的感受或者感言等等;

  ( 5 )总结此次活动,并向领导汇报。

  4 、作为班主任,如果你们班的各科成绩都比其他班低,你会怎么处理?

  要点:( 1 )找各科任课老师了解情况;

  ( 2 )研究每个学生的各科成绩情况,找个别典型的学生进行谈话教育等;

  ( 3 )在全班上开展各种学习活动,如小组互助、一帮一、奖惩制度等。

  5 、如果你发现学生早恋,你会怎么处理?

  要点:( 1 )单独找该学生谈话,对其进行教育,如:早恋的利害关系等;注意语气!

  ( 2 )通知家长,将情况告知家长;

  ( 3 )关心该学生,有必要是跟踪学生。

  6 、对于“女生要留短发”这一制度有何看法?

  要点:( 1 )认同,因为外表美不如心灵美;

  ( 2 )不认同,没有必要,学生的自由。

  教师招考面试题及参考答案

  一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办 ?

  答案:

  1、 用眼神暗示他 ,引起他的注意,让他聚精会神的听课。

  2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌 ,提示他,让他聚精会神的听课。

  3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚 ,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。

  其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。

  二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗 ?

  参考答案 :“不支持,但也不生硬地反对 。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。”

  讨论 :我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。

  我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?

  这也是人生一道彩虹!

  三、问题:你对工资和福利有什么期望 ?

  回答 :我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准 ,在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会 ,所以只要条件公平,我则不会计较太多 。

  四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的” ?

  回答 :我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高 ,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间 等。

  对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲 。“学高仅能为师,身正方能为范 ”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  五、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里 ?

  回答 :做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业 ,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。

  教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福 ,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!

  六、问题:做班主任吃亏吗 ?

  回答 :

  根据我十多年的教学经历来说,我觉得做班主任还是比较合算的。我的想法有以下几点:

  (一)、能吸取先进的教育理念 ,提高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面,为了能经常吸取先进的教育理念,我经常收看、收集与教育有关的信息,在潜移默化中提高了自己的管理水平。

  (二)、交流经验,加快自己的成长步伐 。班主任工作纷繁复杂,为了取得较好的管理效果,我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验,有失误的败笔,也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考,多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂,加快了我成长的步伐。

  (三)、增强了反思精神 。学一学,听一听是班主任积累经验的过程 ,现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台,我写教育札记、教育日记,写同孩子们相处的成长故事 ,并粘贴在网络上进行交流,后来干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家园。写一写,让我品尝到了交流带来的成功和快乐,班主任工作极大的炼就了我的反思精神。

  所以说,做班主任虽然辛苦,但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。

  七、问答:谈谈你的缺点

  常规思路 :①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点 ;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点 ;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点 ,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点” 。

  点评:这个问题上是各种教人面试技巧中,最“害人”的。考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力 。说出自己有什么缺点,其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价 ,而且一般在问这类问题的时候,我喜欢让面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。尤其是用上面的思路5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,难道他们听不出来吗?如果这样回答,应聘者在面试官心中一定减分不少。

  八、问答:请你自我介绍一下

  常规思路 : ①介绍内容要与个人简历相一致 ; ②表述方式上尽量口语化 ;③要切中要害,不谈无关、无用的内容 ;④条理要清晰,层次要分明 ;⑤事先最好以文字的形式写好背熟 。

  点评 :我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白,这个问题其实已经心里有数,只是作开场白而已,然后对阅读简历中发现的问题,在开场白的时候找机会了解 。在回答这个问题的时候一定要想好细节,考官在这个时候一般都会追问几个细节。一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。

  九、问答:你有什么业余爱好 ?

  常规思路 :①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态 ,这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好 ;④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网 ,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好 来“点缀”你的形象。

  点评 :这个问题一般也问的不多,在面试大学生时提问的概率高些。如果在面试有工作经验人士的时候,主要目的是为了消除紧张感,使对方放松,这个问题本身没有什么特别意义。

  十、问答:谈谈你的家庭情况

  常规思路 :①对于了解应聘者的性格、观念、心态 等有一定的作用,这是招聘公司提问的主要原因;②简单地罗列家庭人口 ;③宜强调温馨和睦的家庭氛围 ;④宜强调父母对自己教育的重视 ;⑤宜强调各位家庭成员的良好状况 ;⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持 ;⑦宜强调自己对家庭的责任感 。

  点评 :这个问题一般很少问,因为毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问,主要是了解社会关系。而不是上述的回答。

  十一、问答:你的座右铭是什么 ?

  常规思路 :①座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态 ,这是面试官问这个问题的主要原因;②不宜说那些易引起不好联想的座右铭 ;③不宜说那些太抽象的座右铭 ;④不宜说太长的座右铭 ;⑤座右铭最好能反映出自己某种优秀品质 ;⑥参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口 ”。“踏踏实实做事,认认真真做人。 ”

  点评 :这个也最多是面试应届生时候的问题,对经验人士从来不用,否则会显得考官比较傻。

  十二、问题:为什么要选择当山区教师 ?

  回答 :原因有以下几点

  1、山区也需要教育 。孩子都是祖国的希望,而山区的孩子们更是大山能够崛起的希望。少年强则国家强,西部富则国家富。所以,我愿意为祖国山区的教育事业尽自己的绵薄之力。

  2、我人生理想的实现 。孟子说“得天下英才而教育之 ”是人生三大乐事之一,那作为一名普通的人民教师,我的希望就是能教育所有渴望学习,热爱学习的孩子们 。所以,不管他们是在大都市还是在小山村,我都愿意用自己的学识和爱心,点亮他们前进的明灯。

  3、个人喜好 。山区的生活条件是很艰苦,但同时那里却有都市所没有的清新的环境和纯净的民风。在山区我可以静下心来,不考虑俗世名利,涤净心扉,踏实教学 。

  十三、问答:为什么要选择教师这个行业 ?

  “为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。

  参考意见 :回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

  十四、在面试时如何应对学校即兴提出的问题

  在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力 。

  参考意见 :考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。

  十五、小学教师面试:课上得怎么样 ?

  课上得怎么样 ?

  小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制 等。区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。

  参考意见 :平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。

  十六、案例分析 :

  面试题1 案例分析:有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧 。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?

  面试题2 案例分析:初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?

  面试题3 案例分析:有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事?

  面试题4 案例分析:有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?

  面试题5 回答问题:什么是“班级文化” ?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设 ?

  面试题6 回答问题:近几年来,“留守学生 ”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生 ”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生 ”?

  面试题7 回答问题:你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质 ?

  面试题8 回答问题:实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?

  面试题9 回答问题:一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?

  面试题10 案例分析 :学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。作为班主任,你准备怎么办?

  面试题11 以前是一个低保学生,现在读研究生了,还该不该享受低保 ?

  面试题12 一习惯很不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理?

  面试题13 说课和讲课有什么区别 ,你是怎么看?

  面试题14 “失败”的本意是什么 ?你认为你最失败的事什么?

  面试题15 你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办 ?

  面试题16 外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生 ”,对这种说法你如何看?

  面试题17 做班主任吃亏吗 ?

  面试题18 教师要耐得住寂寞、清贫 、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?

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