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高中新生入学心得

时间:2022-05-09 21:36:53 开学典礼 我要投稿

高中新生入学心得

高一新生入学对学校的感受

高中新生入学心得

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

高一新生入学对学校的感受

第一、同学们应该做好以下几点准备工作:

1.作好吃苦的准备

选择理科,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

3.学会自主学习

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师"填鸭式"的授课,"看管式"的自习,"命令式"的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

4.重新自我定位

进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,我们要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励自己不断向目标努力。

第二、同学们要养成九种好的习惯

1、坚持锻炼身体的习惯

身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。

2、管理习惯

要学会管理自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。

3、要养成全神贯注的习惯

同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路边思考问题,有一次,他走在大街上,正在思考一个问题的时候,忽然看到前面有一块黑板,于是他便从口袋里掏出粉笔,在黑板上认真地演算起来,算着算着黑板开始移动,于是他也跟着移动起来,后来黑板移动得越来越快,他实在跟不上了,望着渐渐远去的马车,遗憾地说:"可惜我还没有算完",其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗?

4、要养成持之以恒的习惯

毛主席当年求学的自勉联:"贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒",就是他在学习上持之以恒的写照。

5、思维习惯

高中的学习离不开思维的训练和培养,养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要保证。

6、阅读习惯

"读书破万卷,下笔如有神",我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好。

高一新生入学教育2016-08-30 10:50 | #2楼

在高一分班教育班会上的讲话

各位同学:

大家下午好!首先,我代表高一(2)班对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的班级、新的学期里取得新的辉煌!

怎样度过下面这两年紧张而又丰富多彩的高中生活呢?下面我来谈谈几点看法:

第一、同学们应该做好以下几点准备工作:

1.作好吃苦的准备

选择理科,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

3.学会自主学习

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

4.重新自我定位

进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,我们要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励自己不断向目标努力。

第二、同学们要养成九种好的习惯

1、坚持锻炼身体的习惯

身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。

2、管理习惯

要学会管理自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。

3、要养成全神贯注的习惯

同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路边思考问题,有一次,他走在大街上,正在思考一个问题的时候,忽然看到前面有一块黑板,于是他便从口袋里掏出粉笔,在黑板上认真地演算起来,算着算着黑板开始移动,于是他也跟着移动起来,后来黑板移动得越来越快,他实在跟不上了,望着渐渐远去的马车,遗憾地说:“可惜我还没有算完”,其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗?

4、要养成持之以恒的习惯

毛主席当年求学的自勉联:“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒”,就是他在学习上持之以恒的写照。

5、思维习惯

高中的学习离不开思维的训练和培养,养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要保证。

6、阅读习惯

“读书破万卷,下笔如有神”,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好读书笔记。

7、质疑、求教习惯

高中的知识比初中知识难度加深,不易理解,学习上会遇到许多困难,因此同学们要大胆质疑,虚心向老师或同学请教。

8、总结归纳的习惯

对每一阶段的知识和学习,我们要及时进行归纳,总结出适合自己的方法,才能不断提高。

9、合理安排时间的习惯

高中的学习,课程多、时间紧,要求同学们学习要有计划性,要定出各个学科,各个时段的学习计划,争取最大限度的利用时间,这就等于赢得了大量的学习时间。

第三、要明白自己肩负的重任。

进入高中,就应该明白我们是干什么来了。学校的一个很重要的任务就是为高校输送更多更好的人才,为社会培养高素质的公民。这个任务里面包含了许许多多的含义,它不仅是父母的希望、老师的希望,也是我们自己的理想,更是国家的需求。因此,明白我们的责任,就应该树立远大的理想,背负起历史的重任,奋力前行。

人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志,后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反,没有理想,没有雄心壮志的人必将一事无成。

人应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!

第四、要有坚忍不拔的意志。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!高中的三年,是求学生涯中最艰苦的三年,它不仅有繁重的学习任务,它还有高强度的心理压力。我们既要让自己身心健康,又要有一个好的学习成绩,而现实的严峻是不言而喻的。因此,我们要坦然面对压力,不被压力压倒,要有坚忍不拔的意志和顽强拚搏的精神,要有成功的强烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力。

搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。古代著名学者董迂,年轻时家境贫寒,但十分好学,抓紧一切时间读书。他充分利用“三余”来学习,至今仍传为佳话,他所谓的“三余”,就是“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者之余”。鲁迅先生像海棉挤水一样,挤出点滴时间,“把别喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的“1+1”,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样,你们将成为世界上最富有的人,拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。

时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧!

第五、要探索适合自己的学习方法。

进入高中学习,课程及老师的授课方式及要求等都发生了很大变化,初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西因而不可能再照搬初中的学习方法。而要想提高学习效率,决不可盲目随波逐流要探索,要比较,要实践,要修正!要根据自己的实际情况,探索出适合自己的一套行之有效的学习方法。

第六、树立主人翁意识,为班争光。

同学们,你们现在已经是高一(2)班的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着班级的形象。所以同学们必须树立主人翁意识,时时处处想着自己是高一(2)班的学生,想着自己是重点中学的学生,要积极为班级争光。在中学阶段,我希望你们通过树立三种形象来为班争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校,还是在社会上或家庭中,都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、肯钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生,学生的天职是学习,力争做一个学习习惯优良,学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为班级争光添彩。

第七、我们的目标:

我希望大家用自己的青春作证,经过努力,我们的集体一定会实现这样的目标:

“风正风浓争上争先学优品优成材成人”

“风正风浓”意指班风正、学风浓。这是一个班集体成型的基础和标志。“班风”和“学风”更是一个班集体的两副强劲的翅膀,只有靠它们的共振,才能使我们的班集体飞向辉煌!

何谓“正”?应该是“班风”这只翅膀上两只最坚硬的箭羽----思想正和舆-论正。“思想正”要求同学们胸怀有他、心中无我,以集体的利益作为思考问题的出发点。作为班主任,我努力作这只翅膀的筋骨。只要我们每个人的心以金刚石的结构排列,那么,我们这个集体一定会无坚不摧且璀璨夺目;“舆-论正”要求同学们的意识观念融合成正确的舆-论氛围,让“真善美”发扬光大、使“假恶丑”退避无踪,那么,这个集体的气候网下,一定罩着和煦的春风、灿烂的阳光!

何谓“浓”?应该是热爱学习蔚然成风且“比、学、赶、帮、超”风风火火。学习不仅是学生生活的主旋律,在“知识经济”时代,它更要贯穿每个人的终生。所以说,“学习是人类最高尚的行为”----这一点我们必须意识到。基于热爱、源自求知是学风成浓的动因。初中时期的结束、高中时代的开始,我们面临许多问题:学习内容的加深加宽、学习方法的转型转轨、学习环境的变迁变化,这些都给我们即将开始的学习生活带来前所未有的困难,希望同学们有充足的心理准备。不是每个同学的学习基础都站在同一起跑线上,这我相信。但我更相信:我们这个班没有学习上的差生。对于学习上的后进生,有两大“法则”可指导你们----一是“熟能生巧”;二是“勤能补拙”。从小学、初中一直贯彻到高中,甚至大学,甚至一生!最忌自卑与懒惰。有人说,比天还大的是我们的眼皮,眼皮闭合,暗无天日。那我说,如果理想事业是你的“天”,自卑与懒惰恰恰是你的上下眼皮。自卑与懒惰是沉重的,它比紧闭的眼皮更不容易抬起!而对于学习上的所谓佼佼者们,我只把一个故事讲给你们:

一个徒弟向他的师傅辞行,“学满了,出徒了。”

师傅未置可否,只是叫徒弟拿来一只桶并装满石头。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅叫徒弟抓几把沙到桶里,没有溢出。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅又叫徒弟撒一些灰到桶里,没有溢出。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅再叫徒弟倒几瓢水在桶里,没有溢出。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

……

故事没有结局。

“争上争先”意指学习上我们要争上游;活动中我们要争先进。竞争意识应该造就每个人的“品牌”!竞争意识也必然造就集体的“品牌”!“学习成绩争第一;各项活动立鳌头”,可以作为这个“品牌”的广而告之喊出去。信心、决心加恒心,我们必胜!

“学优品优、成材成人”是本着“人”的成长目标提出来的。这个目标不适合“喊”最适合“做”。“做人”是它的核心。“成人”是终极目标、是复合目标,因为它涵盖“学优、品优、成材”的目标。

我们都会诠释“人”字结构。通俗的说法是“相互支撑”,但我要问:是什么相互支撑?被支撑起来的是谁?为什么是支撑的形象而不是把直立的人压“劈开”的形象?----这是空间结构的“人”。

我从另外一个角度观察“人”,那就是时间结构的“人”。“人”字的一撇伸向过去----这是叫你积累经验;“人”字的一捺指向未来----那是要你抱有理想。而“经验”和“理想”搭撑的时空正是“现在”。因此,从“现在”做起,也首先是做“人”!

从“人”字的结构推演下去,“从”字的结构是前面有人踩出一条路,后面有人跟从,这就是人类社会发展史的每一个单元。你是前一个人还是后一个人?

再说“众”字,它的结构也绝不是“人”的堆积,我们同样可以从中发现“人梯”的精神,高高在上的人毕竟是少数。倘若上下颠倒,那绝不成“众”,而是“人人压人”。“众”字结构是不是集体精神的写照呢?

高一新生入学教育心得体会2016-08-30 10:10 | #3楼

经历了中考的洗礼,你们顺利地进进高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进进高中后,不管学习生活上还是心理上,都会发生天翻地覆的变化。因此,如何迅速调剂自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的题目。如何高中生活的第一步,我以为应留意以下几个方面:

一、人际交往方面:尽快融进到班集体中往。

大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟悉,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融进到班集体中往。

要融进到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待他人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人先容自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当他人有困难时,应当尽自己的能力往帮助他人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级展开的主题班会、课外活动等,这既是展现自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的爱好爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展现自己的能力提供一个很好的平台,希看同学们能积极参加。

二、心理方面:摆平心态,增强自信。

你们能考进高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进进高中以后,特别是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,以为自己不行了,实在大可没必要。

进进高中,新生重要的题目就是要摆平心态,找准位置,不管自己过往身上曾有多少光环,都要把过往忘掉,脚踏实地投进到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必定的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以进步学习效力,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。

另外,我还要提示同学们留意,不要因进进实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。不管你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有掌控住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你终究才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。

三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。

初中时期,学生学习的知知趣对简单,考试内容几近全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进进高中后,不管是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不但要把握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所进步,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以获得理想的成绩的。初中 时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进进高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己往学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获得知识和能力的基础。

养成良好的学习习惯,对高中生活相当重要。良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上留意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就可以勤俭大量的时间,到达事半功倍的效果,可以说,认真听课是进步学习效力的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地往听课,特别是自学不能够弄懂的知识,更会留意老师的分析与推理,学会正确的思惟方法。学会温习,温习是巩固知识的良好途径。除些以外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,勇于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,天天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你毕生受益。

四、 生活方面:渐渐调剂,适应食宿。

饮食方面,尽量在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要勤俭,又要留意营养的全面。住宿方面,尽快适应集体住宿的生活,弄好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的气力与暖和。

五、非智力因素方面:培养多种爱好,加强非智力因素的培养。

非智力因素包括动机、爱好、情感、意志、性情等,正确的动机、良好的爱好、理智的情感、坚强的意志、良好的品格等无疑有益于同学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还要重要,会使你将来更加适应社会,取得更好的就业机会。因此,高中生活应留意培养良好的爱好,锤炼坚强的意志,这不但关系到你学习的好坏,更关系到你将来的发展远景。

总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。

高中入学教育心得5002016-08-30 16:43 | #4楼

高一新生入学教育心得感想

16岁的花季,是人生最美丽的年华。如何让花季少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,不仅是全社会和广大家长关注的焦点,更应是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化,内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。引导好了,向良性循环发展,他们可以作出一番伟业,成为对家庭、对社会、对民族有用的人才;而偏激了,误入歧途,将贻误终身,更有甚者将会给家庭、社会带来极大的后患,这绝不是危言耸听,新闻、报纸、广播及我们身边不乏事例。因此,我认为必须大力做好高中生的入学教育,把这一起点作为人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。

21世纪是知识经济的世纪,而21世纪的职业主体是技术性工作,这就对劳动者的技能水平提出了更高的要求。21世纪的劳动者应该成为受教育程度更高、对新技术适应能力更强、具备计算机应用和跨国语言沟通能力的全面发展的人才。要具备这样的知识和技能,首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。一个学生,如果能够课前认真预习、课堂全神贯注地听讲、课后巩固复习、思考发现问题,然后加以分析、解决、整理,这样达到的学习效果往往事半功倍;而相反,如果课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂,没有自己的分析、思考、加工和整理,学习起来自然无头无绪,久而久之,对知识的认识、理解和运用会比较混乱。这就提醒学生必须养成良好的学习习惯,注重学习方法的形成,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课教师特别是班主任把住关口,在入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生认识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习惯,保证学习的质量,不断提高自身的文化素养。

高中生入学教育心得

九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。

在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

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