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小学重阳节诵读活动方案

爱汇范文网【重阳节】 编辑:刘昭 发布时间:2016-09-26 18:32:38

“我们的节日·重阳节”

主题经典诗词朗诵比赛活动安排

一、活动背景:今年10月6日是中华民族的传统节日——重阳节。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强学生思想道德建设,根据上级有关文件安排结合我校实际,举办“我们的节日〃重阳节”主题经典诗词比赛活动。

二、活动主题 :弘扬尊老爱老传统美德,营造-爱老助老社会氛围。

三、组织方式 :由钓渭镇中心小学少队部主办。

四、 参加对象 :钓渭镇中心小学所有在校生。

五、活动时间:2015年10月13日下午2时。

六、活动过程安排 :

1 、由钓渭镇中心小学向各年级发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过各班演讲比赛的方式选派优秀代表参加校内主题演讲比赛。在10月13日前要求各年级将最后选派的人员名单送于教导处,10月14日举行决赛。

2、确定比赛场地。(学校操场)

3、评委:翟校长、闫老师、刘老师、杨老师和各班班主任。

4 、10月14日上午大课间各年级代表到教导处进行比赛人员出场的顺序抽签,10月14日中午布置场地,10月14日下午2时30分整举行比赛。

5、活动分为个人奖和集体奖,个人奖分低段和高段,低段:一、二、三年级,高段:四、五、六年级,各班选出3—5人;集体奖分为高、中、低段,低段:一、二年级,中段:三、四年级,高段:五、六年级,各班准备一个集体节目。

6、比赛当场亮分,并去掉一个最高分和一个最低分,算出平均分,尉老师和黎老师负责算平均分。

六、评分:要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在三分钟内。

评分标准

1 、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 4.5 分) 2 、表述清楚,语言流畅,声情并貌( 2 分)

3 、声音洪亮,普通话标准流利( 2 分)

4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)

5 、时间限制(0.5 分)

七、比赛流程:

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、颁奖

八、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各班班主任负责组织各班,指名学生负责班级纪律。

九、奖项设置

1、个人奖设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖若干。

2、集体奖设优胜班级体奖。

3、给获奖者颁发奖状及奖品。

钓渭镇中心小学

2015年10月

“我们的节日。重阳”经典诵读活动方案2016-09-26 13:47 | #2楼

“我们的节日·重阳”经典诵读活动比赛方案

一、活动主题

诵读中华经典美文,传承华夏尊老敬老、孝老爱老的传统美德。

二、活动意义

国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。我们希望通过举办“诵读中华经典美文”活动,引导人们追求家庭和睦的美好生活,弘扬尊老敬老的传统美德。

三、活动内容

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、大赛分组:大赛以班级为单位进行分组。

3、比赛内容由各班级自选。

诵读范围:有关尊老敬老的经典诗文

4、比赛形式:以集体诵读为基本形式,小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式,参加展示活动,每个节目时间3-5分钟为宜。

5、着装要求:服装统一,整齐大方。

6、比赛时间:2011年10月13日(星期四)第七节课;

7、比赛地点:学校操场

四、评比奖励办法

1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各参赛班级的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2、根据比赛情况和现场评分,分别设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

3、学校将对获奖班级颁发奖状及现金奖励:一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元,建议奖金作为班费使用。

四、活动流程:

(一)、主持人致词

(二)、诵读展示

1、一年级

2、二年级

3、三年级

4、五年级

5、六年级

(三)、现场评奖

(四)、领导讲话

(五)、现场颁奖

五、现场具体工作安排

1、领导小组

组 长:黄志宏

副组长:张叔文、杨旭华

2、评委小组:

组长:黄志宏

组员:张叔文、杨旭华、谢汉辉、

工作职责:组长负责评委小组的领导工作,评委小组主要负责现场的评奖工作。

3、宣传负责人:杨旭华(负责宣传组的领导工作,宣传组主要负责现场布置,包括音响的调试和横幅的悬挂工作)。

4、照相负责人:张叔文(负责活动的照相或摄像工作等)

5、秩序小组

组员:各班主任和相应的课任老师

工作职责:负责秩序工作,维护现场秩序,使之稳定有序。

六、相关事宜

1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。

2、请各班在正式比赛前自行带本班学生前往操场熟悉场地。

3、未尽事宜,另行通知,希望各小组要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作。

荔城街棠厦小学

2011年9月29日

“我们的节日·重阳”经典诵读活动比赛小结 为了活跃校园文化,让广大青少年儿童在诵读中启迪心志,陶冶情操,加强修养。而让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。积极响应“诵读经典,敬老孝老”教育活动”活动的号召,在全校范围内深入开展了古诗诵读活动,现将活动总结如下:

一、 加强宣传教育,营造气氛。

学校充分利用广播、学习园地、板报等加大宣传力度。结合学校实际,先后在一至六年级开展了敬老爱老教育主题班会,不仅扩大了影响力,而且强化活动效果。

二、积极组织,认真落实。

为了让古诗诵读在全校学生中逐步掀起高-潮。全体师生可谓全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨。活动前对领读学生进行训练,结合动作、手势、表情等基本步骤的培训,保证了集体诵读活动的顺利开展。

三、认真组织诵读比赛,力求活动有声有色。

9月13日上午,按照要求,如期举行全体师生“诵读经典,敬老孝老”诵读比赛。比赛在组织评委现场打分,现场评奖。集体诵读,铿锵有力的领读,气势恢弘的齐颂,让活动达到了高-潮。选手们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。活动结束后,学校对一、二、三等奖的同学进行颁奖。大大激发了学生比赛的热情。

通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模,初见成效。经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实,在今后的工作中,我们将按照上级领导的工作要求,坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展,我们的学校将会变得更加的完美!

活动图片:

小学迎国庆,庆重阳活动方案2016-09-26 18:39 | #3楼

油榨小学“迎国庆、庆重阳”活动方案

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,弘扬中华民族敬老孝亲优良传统。进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“迎国庆、庆重阳”系列活动。

二、活动内容:

(一)各中队开展一次“祖国,我为你自豪”班队活动。时间:9月29日(星期一)的上午第三节课。

(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月30日,星期二)。

(三)自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天-安-门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)

每班通过初评,选送3幅上交学校教导处,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

(四)、“歌颂祝福”诗歌朗诵活动。

朗诵内容 1.各班主任选定一歌颂祖国诗歌。

诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 比赛日期及地点:9月30日下午

(五)迎国庆征文活动。三至六年级由各班老师自行组织,紧紧围绕“迎国庆”这一主题,可以从多侧面、多角度反映建国65年来,特别是改革开放以来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。学校将评出奖次。 重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际,学校决定开展两大主题活动。

一、向全体师生发出倡议:

(一)全体老师在重阳这天都要为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,和家中的老人共进午餐。给老人送上我们的一片真情实意。

(二)学生为家中老人(做一件贴心的实事。为家中的老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等,让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。

三、具体要求:

各班老师要高度重视“迎国庆、庆重阳”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

油榨小学

2015-9-15

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