信访维稳工作方案

时间:2022-05-17 10:53:40 年中和年终工作总结 我要投稿

信访维稳工作方案范文

一、指导思想

信访维稳工作方案范文

坚持以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的和十八届三中全会精神,在政法委的坚强领导下,紧紧围绕建设平安XX、法治XX,进一步解放思想,改革创新,优质服务,着力维护安全稳定的社会环境、公平正义的法治环境、优质高效的服务环境,努力争创全县政法综治维稳信访工作先进单位。

二、工作目标

紧密围绕全县综治维稳信访工作目标,确保本局系统和商务服务对象人身财产安全,人心安定,防止发生暴-力恐布事件和重大恶性刑事案件,防止发生扰乱社会秩序的群体事件,防止发生危害全区的违法违规的群体进京赴省上访和其他进京滋事事件,防止发生群死群伤的重大治安灾害和安全责任事故。

三、组织领导

调整局综治维稳信访工作领导小组成员,人员如下: 组 长:XX

副组长:XX

成 员:XX

领导小组下设办公室,由XX兼任办公室主任。

四、工作措施

(一)加强领导抓经常。局属各科室要按照年初有计划部署、年中有督查落实、年终有检查奖罚的思路,切实加强对综治工作的领导,成立领导机构,认真落实党政主要领导是综治维稳及平安建设第一责任人,分管领导是直接责任人,班子其他成员按各自职责承担分管范围内的领导责任制。每年召开不少于1次会议研究综治维稳及平安建设工作,排查不稳定因素,防范于未然。局系统每月召开一次维稳工作例会,主要传达贯彻上级有关政法、综治、维稳、信访会议或文件精神,切实做到常研究、勤督查、真落实,不断增强政权意识、法治意识和稳定意识。

(二)深化教育强观念。以“六五”普法活动为载体,广泛深入开展法制教育,不断增强干部职工和广大商务对象的法律意识,掀起学法用法的热潮,积极参加普法考试,参考率达100%。坚持每周一组织全局人员学习商务法律法规,不断提高-干部职工的法律知识水平,增强法制观念,严格依法行政,确保商务系统做到年内无重大治安事件和重大安全责任事故的发生,为创建平安富源做出应有贡献。

(三)突出重点保稳定。局机关把平安建设摆在重要位

置,努力维护好群众的合法利益,依法妥善处置群体性事件。局机关各科室要高度重视重大节假日和中央、省、市、县重要会议的值班备勤工作,防护期要认真排查不稳定隐患,制定预案,突出重点,明确责任,落实措施,严格请销假制度,重大事情及时报告制度,并将值班备勤情况列入年终考核内容之一。

(四)健全规章促安全。积极参加县综治委组织的各项活动,落实好综治委规定的情况通报制度、案件督办等制度。局系统科室要进一步完善安全保卫制度、车辆管理制度、消防制度、保密制度,加强安全防范措施,坚决杜绝公共财产被盗、火灾和车辆等事故。

(五)强化责任严奖惩。认真落实“谁主管、谁负责”、“属地管理”和“一票否决”制度,层层签订综治工作责任书,对因工作失职造成维稳工作出现重大问题的追究科室负责人的责任。

(六)做好信息工作。局各科室要畅通信息渠道,及时收集各种信息,要变上访为下访,深入基层调研情况,掌握第一手资料,将不稳定的因素解决在基层,化解在萌芽状态。

信访维稳实施方案2016-12-09 18:21 | #2楼

两亭镇中心小学

关于开展“矛盾纠纷大排查、信访积案大化解、信访秩序

大整治”活动的实施方案

为贯彻县政府办公室《关于开展“矛盾纠纷大排查、信访积案大化解、信访秩序大整治”活动的实施方案》精神,切实做好教体系统信访维稳工作,维护教体系统平安和稳定,根据县教体局安排,结合我校实际,特制订本方案。

一、指导思想

以党的和十八届三中、四中全会精神及系列重要讲话精神为指导,以省市县信访维稳工作会议精神为指导,以维护社会和-谐稳定为目标,以“信访法治建设年”活动为契机,按照“把信访纳入法制化轨道,保障合法合理诉求依照法律规定和程序 就能得到合理合法结果”的要求,坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,进一步强化社会矛盾排查化解,着力化解社会矛盾纠纷,预防和减少信访问题发生;进一步夯实学校信访工作责任,着力增强解决信访突出问题效能;进一步畅通和规范群众诉求表达渠道,着力提高预防化解社会矛盾的权威性、有效性,积极营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围,助力平安麟游、法治麟游建设,为推动国家义务教育发展基本均衡县、省级教育强县等迈出新步伐创建和-谐稳定的社会环境、公平正义的法制环境和优质高效的服务环境。

二、目标任务

(一)按照“标本兼治、化解积案、减少新案”的总体要求,以务实的作风解决当前影响系统稳定的突出问题,确保积案得到有效调

处,信访突出问题得到大力整治。同时,加快建立保持系统稳定的长效机制,及时化解新案,实现案件总量大幅度下降。

(二)开展信访积案大化解活动。强化法律在维护群众权益、化解矛盾纠纷的权威地位,运用法治思维和法治方式化解学校特殊疑难信访问题,深入梳理、按程序终结信访积案,办结率达到100%。坚持“文思那个压倒一切”的方针,以解决问题、化解矛盾为核心,最大限度的解决好人民群众和师生最关心、最直接、最现实的利益问题,最大限度的维护好系统稳定。

(三)坚持教育疏导为主,打击处理为辅的方针,对确属要求过高或无理要求的,要耐心宣传讲解法律政策规定,对生活确有困难的,实行访由与救助分开,给与必要救助。同事,要按照严厉整治违法访,重点整治越级访,依法规范信访行为,着力形成良好的信访秩序。

(四)牢固树立“发展是政绩,稳定也是政绩”的观念,切实防止重视发展,轻视信访的思想偏差,落实责任制,实行问责制,切实把信访稳定工作情况作为领导考核、绩效考平和责任追究的重要依据。

(五)各负其责齐抓共管,切实抓好各自范围内的信访维稳工作。各办公室要切实加强沟通协调,密切配合,形成整体合力,充分借鉴处置“疑难问题”的成功经验,着力构建党政统一领导,社会各方面力量共同参与的工作格局。

三、组织领导:

为加强我校对“矛盾纠纷大排查、信访积案大化解、信访秩序大整治”活动的组织领导,特成立两亭镇中心小学开展“矛盾纠纷大排查、信访积案大化解、信访秩序大整治”活动工作领导小组。

组 长:李红星(校长)

副组长:郑存祥()

成 员:高丽云 田晓峰 张虎林 蒋丽丽 李 博 李云霞 海向阳

工作领导小组下设办公室,办公室设在综合办,负责“矛盾纠纷大排查、信访积案大化解、信访秩序大整治”活动的组织联系和协调工作。

四、工作目标

“矛盾纠纷大排查”目标:全面排查各类矛盾纠纷,最大限度的把矛盾纠纷解决在基层,化解在萌芽状态,做到小事不出学校,大事不出系统,难事不出本县,矛盾不上交。

“信访积案大化解”目标:深入梳理化解各类信访积案、“三跨三分离案”,下大力气解决特殊疑难信访问题,集中力量化解一批,按程序终结一批,全校信访积案办结率达到100%,促使“老大难”案件息诉罢访。

“信访秩序大整治”目标:强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,不断提高依法就地解决问题能力和水平,引导部分重点群体和重点人依法理性有序表达诉求,坚决守住“三条红线”,杜绝大规模群体性事件、极端滋事事件以及此生恶性事件的发生。加大依法处置新房中违法行为的力度,实现信访工作秩序明显好转。

五、工作任务:

(一)学校要全面梳理上访案件,对尚未处理的、调查处理尚未结案或没有履行终结程序的、已经结案尚未息访的等所有信访积案,全部纳入此次“矛盾纠纷大排查、信访积案大化解、信访秩序大整治”

活动范围。对所列案件,由校长负责,签订责任书,明确报案领导,落实办理责任,严格结案标准,逐案限期销号,最大限度化解信访积案。

(二)对正在办理过程的案件,各承办领导在解决信访问题的同时要加强与信访人员的经常性沟通和联系,做好教育、疏导和稳控工作,确保其在案件处理期间不越级上访、不制造事端。特别是对待“两类人员”要细心、细致。对上访有理但一时难以解决且生活有实际困难或者虽属无理上访但生活确有困难的,要制定帮扶救助计划,实行一次性帮扶或纳入救助体系进行长效帮扶解困。

六、实施步骤

活动自4月15日启动,10月15日结束,分动员部署、全面实施、巩固提升三个阶段实施:

(一)动员部署:

时间: 4月15日-5月14日

内容:结合实际,制定实施方案,召开动员部署大会,细化分解任务,落实工作责任。

(二)全面实施:

时间:5月15日-9月14日

内容:按照“矛盾纠纷大排查、信访积案大化解、信访秩序大整治”活动确定的工作目标,全面实施排查化解矛盾纠纷,清理化解积案销号,规范信访秩序。

1.深入排查化解矛盾纠纷。立足抓早、抓小、抓苗头,从群众关注的问题入手,扎实开展矛盾纠纷大排查、大调处工作,努力使纠纷早解决、隐患早消除、矛盾不上交。

一是全面排查各类纠纷。对排查出的矛盾纠纷和群众诉求,分类建立台账,严格落实受理分流、首问责任、挂牌督办、领导包案制度,提高防范化解实效,努力做到发现在早、防范在先、处置在心,防止矛盾碰头叠加、交叉感染、蔓延升级。

二是下硬茬解决重点问题。对学校3类重点信访案件受政策因素制约没有彻底解决的问题,涉及办公室及个人要加强防控,学校领导亲自过问,亲自包抓,定期分析研究,及时协调解决工作中遇到的困难和问题,防止问题反弹。

三是先期防范稳定风险。要把社会稳定风险评估作为重大决策出台、重大项目实施的前置程序和刚性门槛,通过对可能产生的问题隐患进行先期排查、先期评估、先期研判,建立公示、听证、对话、协商等制度、机制,加强与群众的沟通、协调,努力形成群众可以接受的方案,是评估过程成为倾听民-意、化解民怨、赢得群众理解和支持,从源头上预防和减少不稳定问题的发生。

2.特别是对“两类人员”要认真做好维稳工作,定期联系了解其动向和思想变化情况,所分包领导要经常和他们宣传党的方针政策,及时沟通了解,节假日上门慰问,关心他们的工作生活等情况,对生活有实际困难的要制定帮扶办法,实行一次性帮助或纳入救助体系进行长效帮扶解困。

坚持开展学生之间的矛盾纠纷排查工作,学校规定每周在各班级、宿舍进行两次排查,排查学生之间存在的矛盾纠纷,积极化解将矛盾纠纷化解在萌芽状态,争取做到“发现一起,调解处理一起。”极大地维护小学生的合法权益,保证不受到侵害,教育他们健康快乐成长。

3.集中整治规范信访秩序。学校进一步畅通师生诉求表达渠道,夯实信访工作责任,确保师生信访事项得到及时受理和妥善解决。一是强化信访法制宣传。充分利用各种宣传平台,大力宣传四中全《决定》,大力弘扬社会主义法治。牢固树立“无论诉求是否合理,都必须在法律允许的范围内、以法律的方式表达”、“非信访不但不解决问题,还要受到依法追究”的鲜明导向。二是进一步落实主要领导负总责、分管领导具体负责、其他领导一岗双责,一级抓一级,层层抓落实的领导体制。严格落实接访下访约访回访机制,让群众话有处说、难有处帮、冤有处伸。树立及时就地解决问题的导向,认真阅批每一件群众来信,热情接待每一位来访群众,严格落实首办责任制,在法定期限内快速办结,及时解决群众合法合理诉求,努力防止信访上行。

(三)巩固提高自查验收阶段(一个月)

时间:9月15日—10月15日

内容:自下而上对前阶段活动开展情况进行“回头看”,逐件对账销号,杜绝漏人漏项,总结提炼成功经验做法,健全工作制度机制体系,活动结束及时向市局报送活动总结。各分管人员对照台账落实工作措施,做到事事清楚、件件落实,彻底杜绝工作漏项、化解漏事、稳控漏人的现象。对排查、化解、处置工作还没有完结的事项,一定要持之以恒的督办到底,决不允许半途而废。坚持边排查、边化解、边整治、边提高,加强对运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定工作的研究,总结好、提炼好、固化好的经验和做法。分管领导做好检查督查工作,及时向主要领导汇报沟通,做好协调化解纠纷矛盾以及回访结案工作。

七、活动要求

(一)明确责任。各单位主要领导要亲自安排部署,按照谁主管谁负责的原则,落实任务,靠实责任。

(二)加强督导。活动期间,工作领导小组将对学校活动开展情况进行督导检查,督促整改存在问题,推动活动深入开展。

(三)强化考核。

核,实施奖惩。

两亭镇中心小学党支部 2015年5月20日 活动开展情况将纳入年度目标责任考

小学信访维稳工作方案2016-12-09 23:40 | #3楼

一、指导思想和工作目标

按照区工委、区教育局的要求和部署,大力开展创建和-谐校园活动,进一步落实责任,坚持开展不稳定因素和矛盾纠纷排查调处,切实解决群众反映的突出问题,狠抓影响社会稳定的各方面工作,杜绝群体性事件和群死群伤事故,切实维护正常的教育教学秩序和社会稳定,确保我校持续安全稳定。

二、工作措施

1、提高认识,加强领导

充分认识到社会稳定、治安综合治理在构建社会主义和-谐社会工作中的地位和作用,也是教育教学工作正常开展的重要保障。要增强做好社会稳定综治工作的责任意识,认真履行各自职责,把全面推进信访维稳工作,创建平安校园活动的开展,统一到是“政治工程”,是构建和-谐社会的“基础工程”,是“民心工程”的高度上来。学校成立了信访维护社会稳定工作领导小组。

组 长:XXX

副组长:XXX XXX

组 员:XX、XXX、XX、XX及各年级组长

2、落实责任,健全制度,强化考核

一是按照“分级负责、分级管理”,学校一把手是本学校维稳第一责任人,明确学校的主体责任,个人的具体责任。

二是进一步完善矛盾纠纷排查调处制度、安全工作制度、责任制

度、情况报告制度、督促检查制度。

三是严格实行领导责任查究制和“一票否决”制;坚持把抓维稳和平安校园创建工作的实绩与教职工本人的评优晋级直接挂钩,奖惩兑现。

三、主要工作及任务

1、切实做好矛盾纠纷排查化解工作。加强组织领导,落实责任,强化措施,做好矛盾纠纷排查、化解和对非正常上访的处置工作。营造更加和-谐和社会氛围,实现全国敏感时期我校做到“零上访”,确保我校教育事业的改革和发展顺利推进。

(1)安全工作。安全和维稳、综治密不可分,发生安全事故,处理不当或不及时,极有可能影响社会稳定。通过提高认识,全面落实责任,加强机构队伍建设,巩固管理体制,优化动作机制,进一步落实各项法律法规和制度要求,消除安全隐患,强化常规管理,狠抓安全教育,不断完善工作制度,努力开拓创新。把“学校安全,细节决定成败”、“学校安全工作务必精细化管理”的管理理念贯穿工作始终,进一步促进安全工作管理制度化、日常化、规范化、精细化。针对薄弱环节,突出安全隐患排查整治力度。

(2)突出“警校共育”,治理周边环境。以“警校共育”为载体,积极协调公安、工商、文化等部门突出抓好学校及周边治安环境整治和学校安全的人防、技防工作。形成有利于学校安全与稳定工作的良好社会氛围。

(3)信访工作。认真组织学习、落实《信访工作条例》要求。按

照政府统一领导,坚持属地管理、分级负责,谁主管,谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则,严格落实责任,把师德师风、落实教职工待遇以及特困职工的帮扶工作作为重点,做到件件有落实。

(4)防邪工作。认真贯彻落实省、市、区政府关于防邪工作的意见和决定,强化防邪责任,加强反邪教教育,使师生员工都受到教育,全面形成“校园拒绝邪教”的良好氛围。

6、常规工作。认真落实的各项要求,坚持对不稳定因素的调处和校园周边环境隐患排查的整治,及时解决各类矛盾纠纷,把影响稳定的苗头消灭在萌芽状态,坚持24小时值班和领导带班制度,坚持重大问题请示报告制度,确保信息畅通。

2015.9

中学信访维稳工作实施方案2016-12-09 11:19 | #4楼

丁楼

稳定压倒一切,在全国上下掀起“构建和-谐社会”的大浪潮中,我校倍感责任重大,高度重视此项工作,通过认真研究,特制定维稳工作实施方案。

一、领导小组

组 长:王洪义

副组长:李 伟 孙海民

成 员:陶 涛 任文渭 梁东才 吴道兵

张 岩 王忠军

二、工作重点

1.学校相关规章制度、计划方案的程序化、合理化及阳光公示化问题。(校委会、学校办公室、工会)

2.学校规范办学及严格执行收费相关规定的情况。(财务室、工会)

3.在编在职教师相关政策福利、津贴发放,外出学习经费落实情况。(教务处、学校办公室、财务室)

4.学校前、后勤聘用人员相关政策福利、用工合同签订及社会、医疗保险相关问题。(总务处、教务处、工会)

5.离退休老教师相关政策福利,节假日探望,关工委及老年活动中心经费落实情况。(学校办公室、工会)

6.学生德育安全教育及学校安全隐患排查工作落实情况。(政教处、校委会)

7.师德师风建设及相关问题解决情况。(主管师德校长)

8.政风行风评议和党员教师争先创优中有关问题落实情况。(学校办公室、党支部、工会)

9、文明创建活动及其方案实施情况。(校委会、工会、学校办公室、各科室、全体教师)

10、学校职责范围内计划生育工作相关政策措施的落实情况。(工会、于跃老师)

三、具体措施

1.认真学习贯彻上级有关文件精神和要求,制订了工作方案,建立工作制度,完善工作措施和机制。

2.实行“一把手”负责制,落实领导责任追究制,完善领导开门接访、主动约访、带案问访、上门回访制度,领导包案制度,信件要件督办制度。

3.摸清底细,建立台帐,分析形成原因,区分责任,制定整改措施。

4.按照排查得早、发现得了、控制得住、解决得好的工作原则,及时掌握信访动态,特别是对重大集体上访苗头,重大不稳定因素及重点人、重点问题要及时排查。

5.对可能发生的突发事件,群众越级集体上访事件,做好超前化解矛盾工作,化解在学校内部,化解在萌芽状态。

6.对排查出的苗头和问题,及时汇总,层层分解任务,落实负责到人,明确解决问题的时限。

7.设置信访维稳信箱,专人负责,每天上下午两次开箱,及时通报情况。

8.校内一般问题由值班领导负责,半小时内上报信访维稳领导小组,特殊问题2小时内上报教育局。

幼儿园信访维稳工作实施方案2016-12-09 11:18 | #5楼

信访维稳工作实施方案

(2015年度)

闫村镇中心幼儿园

2015.3.10

信访维稳工作实施方案

根据上级信访维稳安全工作会议精神,为切实抓好我园信访和维稳工作,增强我园对突发事件的处置能力,及时、妥善调处化解不稳定因素,有效预防群体性事件,调处突发性事件,维护教育的和-谐稳定,结合我园实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以人为本,有序推进教育的改革与发展,建立畅通、有序、务实、高效的信访工作新秩序,形成与构建社会主义和-谐目标任务相适应的信访工作新机制,切实保证群众合法权益,着力解决影响稳定的突出问题,最大限度增加和-谐因素,减少不和-谐因素,维护稳定,努力构建“和-谐幼儿园”,将一些不稳定因素消化在萌芽状态,确保幼儿园教育稳定发展。

二、领导机构

组 长:孙建永

成 员:何娟 闵艳 高红梅

三、工作步骤

1、分类排摸信访维稳突出问题。

(1)排摸涉及教职工切身利益的评职评优、福利待遇、历史遗留问题和教师师德、绩效工资等方面引发的矛盾纠纷与不稳定因素;

(2)排摸涉及幼儿园教育工程建设、园舍、园产安全、财务管理等方面的矛盾纠纷与不稳定因素;

(3)排摸涉及幼儿园自然灾害方面的信息和相关部门调处化解幼儿园自然灾害问题引发的矛盾纠纷与不稳定因素;

(4)排摸涉及幼儿园及周边治安秩序引发的矛盾纠纷与不稳定因素;

(5)招生、幼儿园收费等社会热点问题;

(6)排摸影响正常教育教学秩序和举行非法集会、组织较大规模群体性事件的动向,以及敌对组织或敌对分子插手教育矛盾纠纷可能引发的群体性事件的信息等。

2、制定措施调处和化解突出问题。对排摸出的信访突出问题和矛盾纠纷,落实化解责任,明确主要责任人、责任单位和责任人员,拟订解决方案,限期妥善解决,把问题解决在基层,把矛盾化解在萌芽状态。对于无力化解的问题,提出处置要求,报请镇党委政府、镇中心校及相关部门给予解决。

四、工作要求

1、按照“谁主管、谁负责”和“属地管理、分级负责”的原则,坚持经常排查和集中排查相结合,及早发现信访苗头和倾向,及早调处和化解矛盾纠纷,真实反映情况,及时通报信息,防止矛盾升级、激化。

2、坚持幼儿园接待群众来访制度。经常开展调查研究,倾听群众意见,了解群众愿望,关心群众疾苦,及时为群众排忧解难。

3、对群众来访要坚持文明热情接待,对群众来信要认真负责办理,不推诿拖延或转移矛盾,做到依法按政策,实事求是,客观公正,处理到位,提高办理质量。

4、进一步加强法制宣传教育,把握正确的舆-论导向,引导群众以合理合法的形式提出信访诉求,解决利益矛盾,自觉维护信访秩序。

5、把信访维稳工作纳入幼儿园工作目标进行考核管理。园长是信访维稳工作第一责任人,对本园信访维稳工作负总责,采取有力措施解决群众的合理诉求。对因失职、渎职、不作为、乱作为、违法行政、侵害群众合法权益引发信访问题,或对群众反映的信访问题推诿扯皮、敷衍塞责,不认真解决并造成严重后果的,要按照有关规定追究相关人员责任人的责任。

6、严格信息报送制度。凡涉及突发群体性事件等稳定信息,必须按照时限向当地党委、政府报送,不得迟报、漏报和瞒报。

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