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创民族团结模范单位汇报材料

时间:2022-05-19 22:48:23 民族团结 我要投稿
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创民族团结模范单位汇报材料

近年来,我司民族团结工作在上级党、政部门的指导和支持下,全面贯彻落实党的民族宗教政策,大力实施“得民心工程”。在公司内部以“抓学习,求团结;树典型,结对子;保稳定,促发展”为主题,创建民族团结进步,使民族团结工作取得了较好的成绩。

创民族团结模范单位汇报材料

一、健全各项工作机制,促进创建工作的有效开展 自组织部《关于在全市开展民族团结进步先进党组织和民族团结进步党员示范岗(户)创建活动的通知》(宁组组20177号)文件精神传达以来,我们时刻按照活动的总体要求,坚持围绕中心、服务大局,分类指导、突出特色,务求实效,典型带动、整体推进的原则,以党的群众路线教育实践活动为契机,引导各级基层党组织和广大党员积极探索联系服务群众、维护社会稳定、促进民族团结的办法和措施,在创建民族团结进步先进党组织的工作中充分发挥各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力打造“和-谐党建”工作。同时我们深知要想搞好各民族团结,使各民族共同协助、共同进步、共同繁荣。为此,我司健全了各项工作机制,卓有成效的使各项工作有序的开展。

二、湟中公司党支部申报民族团结进步先进党组织的基本条件

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(一)、领导班子坚强有力。党组织领导班子健全,各项制度完善,班子成员团结协作,工作运行规范。高度重视并积极参与民族团结进步先进党组织的创建工作,尤其是在支部书记杨永刚同志的带领下能够建立健全领导机构和工作机制,做到工作有目标、有计划、有安排,目标任务到人,责任落实到人。

(二)、党员队伍模范带头。党员政治立场坚定,旗帜鲜明地反对民族分-裂,在大是大非问题上不含糊;经常性开展党的民族宗教政策和国家相关法律法规学习教育;踊跃参与社区举办的“一帮一”系列活动和集体公益活动,为群众办实事解难事。特别是善于倾听民-主人士之言,开通公交专线直通民族村,受到少数民族群众的好评。

(三)、创建内容丰富充实。加强基层服务型党组织建设,经常性开展各种形式的服务活动,工作措施到位,工作推进有序;民族团结进步创建工作思路清晰,工作有重点、有特色、有亮点;加强民族团结阵地建设,采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育,为各民族群众提供便捷贴心服务。为了将此次活动引向深入,我司与县宗教局协商,在每辆公交车上张贴宣传民族团结的标语,使民族团结观念深入人心。

(四)、维稳工作扎实有效。重视本单位少数民族干部员工的日常管理,坚决与利用民族宗教进行各种违法犯罪活动的行为作斗争;加强矛盾纠纷排查工作,及时解决影响民族团结的突出问题和矛盾隐患。由于工作宣传到位,本公司无重大刑事案件和治安案件,无群体性越级上访事件,无影 2

响民族团结的事件发生。

(五)、创建工作成效显著。基层组织建设得到进一步加强,做到党务政务公开,科学民-主决策,基层组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。通过这些工作,一是针对我司车辆经营当中少数民族驾驶员较多的实际情况,党支部教育向全体党员与管理人员、一线调度员提出要求:对不利于民族团结的话不讲,不利于民族团结之事不做,在公共场所要注意形象。二是每逢节假日发放工作餐或是加班餐。餐食由少数民族管理人员亲自订做、发放,让少数民族同志吃得放心,工作顺心。干部队伍能力素质进一步提升,业务能力强,工作效率高,党员的先锋模范作用得到有效发挥;民族团结创建工作机制进一步完善,工作作风让群众满意,工作成绩得到群众认可。

三、紧紧围绕各类主题活动,使创建工作取得新进展 我司通过开展创先争优、学习型党组织等相关创建活动,大力宣传我司民族团结进步创建工作,使创建工作取得新进展。充分利用各种节日、纪念日,开展学习交流,文体等活动,举办了党史、民族团结知识竞赛,提高了干部群众参与创建活动的积极性。成立了工作领导小组,并结合实际,合理安排时间组织党员干部职工学习法律、法规及各项方针、政策,形成了良好的学习氛围,受到了单位职工的一致好评,这也对我司努力打造“和-谐党建”起到了非常重要的作用。

四、民族团结教育形式多样、内容丰富

认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。

(一)、为形成民族团结良好氛围。以教育月活动为契机,利用设立宣传牌、书写标语等多种形式,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活。

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(二)、举办民族团结、形势政策专题讲座。利用教育月活动契机,向广大干部群众宣讲了一系列政策法规,做到了家喻户晓。举办了“讲团结、看变化、谋发展”座谈会,我司干部职工积极踊跃的对民族团结问题提出了自己的看法及解决问题好的思路方法,

(三)、配合县政府,做好对民族团结的宣传工作。由政府出资,在公交车上张贴民族团结宣传标语,使宣传达到了更好的效果。同时,越来越多的群众也认识到我们的工作,并对我们的工作予以认可,从根本上扩大了民族团结宣传的涉及面。

(四)、结对帮扶,组织党员干部深入帮扶对象家庭。与“1+1”结对户开展结对活动,面对面的交流沟通并建立了结对联系,确保了结对帮扶工作有序推进。组织党员干部为帮扶特困家庭和社区文艺队送去了价值两千余元的物品,

及时解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的困难。通过鲁沙尔社区牵头,我司党员与二名特困户家庭进行了帮扶、慰问,更深刻诠释了民族团结进步的重要意义。

五、依法加强宗教事务治理,积极引导宗教与社会主义社会相适应

认真贯彻省、市、县关于民族宗教事务管理的各项政策及制度,进一步加大民族宗教事务管理力度,严格落实“三管一负责制”、加强宗教工作队伍建设,重视宗教工作干部的培训,不断提高-干部的素质,认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、政策,熟悉有关法律,把握宗教工作的基本知识。

广泛开展反分-裂斗争再教育活动。始终把反邪教警示教育作为维护稳定的一项重要内容来抓,不断加强宗教领域反邪教阵地建设。

我司在具体的民族团结工作中做到了“三个到位”:一是思想认识到位。能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想的基础上认真安排,精心组织;二是学习宣传到位。通过唱响“共-产-党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知;三是活动落实到位。通过以教育月等各类主题实践活动为载体,使群众参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。

附件1

西宁市民族团结进步先进党组织申报表

注:“主要做法和成效”只填写要点,并附3000字左右的申报材料,于2017年8月份报组织部组织处。

创民族团结模范单位汇报材料2017-01-26 07:14 | #2楼

一、 基本情况

乌鲁木齐市第101中学(原米泉一中)始建于1957年9月,至今已有57年的历史,是一所公立全日制高级中学。同时又是一所民汉合校。学校实行党组织领导下的校长负责制,班子配备合理,成员分工明确,职责分明。下设有校办、德育处、教务处、教研室、总务处五个职能部门和学校工会、团委、学生会三个群团组织。学校现有85个教学班,包括6个民族班(维、哈语班各3个)。在校生4402人,其中,哈萨克族学生106人,维吾尔族学生89人,教职工390人。其中党员149人,专职教师351人,少数民族教师52人。学校先后被命名为“自治区首批示范高中”、“基础教育示范学校”、“国家基础教育考试示范考点”。被国家教育部重点课题组确定为“创新写作教学研究与实验”、“少教多学在语文课堂教学中的运用”基地学校;被清华大学教育研究院定为“教育实验基地”;先后被命名为国家级“体育先进单位”、“全国大众健美操推广先进单位”、“自治区模范工会之家”、“自治区会考先进单位”、“国防生源基地”;创建了自治区德育示范校和依法治校示范校,自治区卫生红旗单位,自治区多样化改革试点学校,自治区心理健康教育先进学校,自治区文明单位等荣誉。2012年我校靳雯琪同学喜获自治区文科高考状元,2017年我校清华、北大双丰收。2017年我校高考成绩更是硕果累累。沙木哈被北大录取,提来克被中科大录取。一本上线率上升了5个百分点,二本上线率又提高了10个百分点。我校体艺教育工作在全疆名列前茅。学校的健美操、篮球、航模、跆拳道等传统项目先后在全国、自治区级的大赛中都取得了辉煌的成绩。多年来,我校为全国各高校输送了大批优秀人才,是疆内外多所高校的优质生源基地校,在全疆享有较大影响力。

二、学校创建民族团结模范单位工作概况

(一)统一思想认识,精心安排部署创建活动

一是加强领导。为响应市教育局《关于在中小学生中深入开展民族团结教育活动的通知》,学校积极成立了民族团结进步模范创建工作领导小组,对创建工作全面安排。下设办公室,配备了专门人员,制定实施方案,明确了创建工作的指导思想、工作目标、工作任务和工 1

作措施,并在2017年3月12日召开了全校动员会。形成了由学校校长亲自抓,德育处协助抓,各班主任具体抓,一级抓一级,层层抓落实,为民族团结教育工作的顺利开展提供组织保障。

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二是建立机制。学校进一步建立和完善了一整套工作责任制度,对创建工作进行了详细安排,确定了学校民族团结进步模范学校创建工作的工作思路,并将创建工作纳入到学校总体工作中,结合实际制定创建规划、实施方案、计划等。并将创建工作纳入到部门考核工作中。

(二)深入宣传教育,营造创建活动氛围

一是加强理论学习。学校始终把民族团结教育作为学校师生思想政治教育的主要内容之一。紧紧围绕米东区民族团结进步模范单位创建主题,以“民族团结教育月”为契机,特别是5月7日校长参加了米东区第三十二个民族团结月动员会后,立即召开了两委班子会议,认真学习了关于新疆的问题“最难最长远的还是民族团结问题”“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和-谐”的重要论述。对民族团结的重要性及深远的政治意义有了更深刻的认识和理解。对民族团结月的各项工作任务、要求、目标更加明确。对创建民族团结工作进行了认真地研究和布署,并进行了周密的分工,明确了责任人。充分利用板报、墙报、宣传栏、LED显示屏、班会、团队会等等有效形式,切实加强对各族师生进行党的民族政策的宣传教育,广泛宣传民族团结政策和重要性。学习“三个离不开”、“四个认同”、马克思“五观”、新疆“六史”及党的宗教政策等,真正实现民族理论、政策法规宣传教育进学校全覆盖的要求,人人都是民族团结的宣传者、实践者和监督者。通过多种形式的学习,进一步提高了广大教职员工的思想认识,教职工表现出了认识不含混、态度不暖昧、行动不动摇、立场十分坚定、旗帜十分鲜明的态度,形成了争做维护社会稳定,维护民族团结的先锋模范的共识。

二是加强民族团结校园文化建设渗透。学校立足民汉合校的优势,将民族团结教育融入到校园文化建设当中。利用主题团队会、板报、手抄报、知识竞赛、悬挂横幅等多种形式,使民族团结教育贴近学生、贴近实际、贴近生活。同时学校还以活动为载体,寓教于乐,广泛开展民汉师生“同唱一首歌”、“同跳一曲舞”、“同画一幅画”、“同参加 2

一项竞技”系列活动,形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。在校园文化中自然形成互相学习、团结友爱的民族团结一家亲的氛围。

三、以师生活动为载体,不断把民族团结活动推向高-潮。

结合教育局《关于在全区范围内开展民族团结模范单位“细胞创建”活动的通知》,以“细胞创建”活动为载体,以加强民族团结,促进宗教和-谐为重点,通过多种形式、多种渠道、多种手段,全方位开展民族团结教育活动,以达到稳定、和-谐、发展的奋斗目标。学校以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中,彰显出和-谐的校园氛围。具体活动如下:

(一)创建民族团结模范单位推进会活动

3月17日,由于校领导的高度重视,并亲自指挥,学校举行了创建民族团结模范单位推进会活动,校长在推进会上做了重要讲话。号召全校师生加强民族团结,反对民族分-裂,维护祖国统一。民汉学生通过舞蹈、小品、歌曲等形式表达了爱国爱疆、热爱和维护民族团结的心声。大会在几百名师生欢快的民族舞蹈中结束。

(二)班级、教师结对子活动。

1、为更好的开展民族团结“结对子”活动,共话民族团结教育新内容,同创民族团结教育新篇章。德育处和班主任认真协同结对子活动的教师及班级,凝心同做顶层设计,认真策划每一次主题班会,做到有的放矢。汉语班级学习民族日常会话语言。在日常生活中能听懂和应答简单的问候。如:“您好”“谢谢”“常联系”“我爱新疆”等。

2、为了有效的提高我校民语教师的汉语水平和双语教学能力,适应目前的双语教学形势,早日培养出一支能胜任的“双语”教师队伍,在民汉教师中开展互相结对子学习活动,并签订协议书。 2017年4月16日在召开民汉教师结对子学习会议上,签订结对子学习协议,定期进行听课活动及教学经验交流。

3、指导教师制定详细的计划并予以实施。被指导教师要虚心向指导教师学习。每周至少听一节指导教师的课.参加本科目汉语系备课组的集备活动。

(三)民族团结主题班会

主题班会紧扣民族团结的主旋律,每月召开一次民族团结主题班

会。民汉结对子班级学生共同策划和参与。民汉班级的班级通过小品、相声、舞蹈、歌曲等形式表达了维护民族团结的心愿。

(四) 教师演讲比赛

为在教师中掀起热爱和维护民族团结的热潮,我校的马玲老师参加了米东区的“大爱首府”民族团结演讲比赛。我校举行了民汉教师演讲比赛,教师们通过演讲比赛表达了热爱新疆,渴望稳定和维护民族团结的共同心声。

(五)民汉联谊体育竞技赛

民汉学生组成篮球、羽毛球、跳绳队,每周进行体育类友谊赛,赛前要有教练进行一定时间的集训,增进民汉学生了解,提高他们比赛水准,使比赛更具有观赏性。

(六) 每月出一期以“民族团结教育”为主要内容的黑板报

民汉班级充分利用教室黑板报,自办特色民族团结教育黑板报,用粉笔和色彩表达热爱伟大祖国,建设美好家园及维护民族团结的心声。

(七)每个季度举行一次民汉家庭教育联系会

为更好的提高我校家长的育人素质,我校家庭教育指导站特邀请民族教师、家长和学生同坐一堂,共同交流民族家长在家庭教育方面的困惑并积极的为其出谋划策指点迷津。每月为家长发放免费的《101中家庭教育指导菜单》,督促家长学习家庭教育科学理念,提高家长育人素养。

(八)在艺术节中,展示各民族一家亲的精神风貌。

今年5月8日至10日,隆重举行了主题为《让文化艺术花常艳,让团结和-谐树长青》的第九届校园文化艺术节,第九届校园艺术节较往届更多的融入民族元素。维吾尔语小品《姐妹情深》及维吾尔族舞蹈《至美丽的你》,将整个文艺活动推向了高-潮。彰显校园民族团结之和-谐。

(九)双语教学

为更好的实施双语教学,我校每年举行民族教师双语教学基本功大赛。在日常的教学活动中,民汉教师互相学习科学有效教学方法及先进的经验。民汉教师共同备课、说课、讲课、评课、批改作业、辅导学生、考试,以及进行教学综合评价,命题,质量分析,制定教学

计划等教学常规工作方面的学习交流。双语教学让民族师生在汉语学习和交流运用方面再上台阶。

(十)民族团结国家级重点课题结题

我校为深化民族团结教育的成果,特申请了民族团结国家级重点课题《少数民族地区双语教学课堂教学有效性探索》并圆满结题。 (十一)校本教材

为更有针对性的开展民族团结教育活动,我校教研室特编写了符合校情的民族团结校本教材《让民族团结之花在校园绽放》及《故事汇》,将民族团结教育融入日常的教育教学中。校本教材的编写不仅让民族团结更贴近课堂,也激发了教师的创造性和学生的学习兴趣。 (十二)民族团结模范细胞创建

为了更好的加强巩固校园稳定和民族团结,特选树身边的民族团结模范,深化教育效果,坚持典型引路,不断选树校内外涌现出的民族团结先进典型,民族团结模范代表,如:副校长托肯,对上级相关部门关于民族团结教育的要求任务及时传达到每位民族老师和家庭中,同时,又把民族老师的困难和问题及时反映到学校,积极沟通、协调和化解矛盾,为学校的民族团结、和-谐发展做出了突出的贡献。工会主席孙建军,他将学校的温暖、组织的关怀以走访和慰问的形式传递给每一位民族老师和家庭。学生叶丽努尔、张旭被评为米东区“民族团结好少年”,用他们的亲身经历彰显出民族团结之花在校园绽放。他们也被评为米东区“民族团结先进人物”。同时,对学校在民族团结方面表现优秀的科室和个人进行表扬和激励。我校通过班主任推荐、年级考核、领导把关的方法,层层遴选出258个民族团结好少年,42个民族团结优秀班级,27名民族团结先进个人及16个民族团结优秀科室。

四、总结经验,突出创建重点,力求新突破新实效

在创建活动中,我校牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,突出创建重点,力求新突破、新实效。

101中在前期举行的诸多和民族团结相关的活动中,积极总结经验和反思不足。组织教师写学习和参与民族团结活动的心得体会。使全体教师统一认识和行动,为后期的更好的开展巩固民族团结打下坚实的基础。

2017年,我们将结合我校实情,不断推动和完善各族师生相互学习、相互交流、共同进步、共同提高的各类民族团结活动,为开创我们各民族师生和睦相处、和衷共济、和-谐发展,巩固和发展各民族的大团结局面做出贡献!

乌鲁木齐市第101中学

2017年7月23日

创建民族团结模范单位活动汇报材料2017-01-26 07:15 | #3楼

为贯彻落实新时期党的民族工作方针政策和中央新疆工作座谈会及《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、自治州《民族团结进步模范单位创建和模范个人评选表彰管理办法》,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,结合开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动,交通局广泛开展“民族团结进步模范单位”创建活动。现就创建活动开展情况简要汇报如下:

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好创建活动,我局十分重视此项工作,及时成立了创建活动领导小组。根据区、州、县三级的安排意见,结合我局实际制定了创建活动的实施方案,创建规划,创建任务分解方案并认真组织开展了创建系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使创建活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我局结合创建活动与三台镇八家地村委会开展以民族团结教育为主

要内容的联谊活动1次,交通局党组书记亲自组织安排带队,全局党员干部积极参与,使创建活动高-潮迭起。

二、不断加强民族团结学习宣传教育,推进创建活动

创建“民族团结进步模范单位”期间,召开了创建“民族团结进步模范单位”专题学习动员会,由局党组书记韩万彪同志向全局党员干部进行马克思主义“五观”教育和党的 1

民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分-裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分-裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”(即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同)的深刻内涵。通过座谈,广大党员、干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

三、深入细致开展民族团结四项活动

(一)肩并肩、爱国情

交通局全体干部职工以胸怀祖国为核心,将民族团结月与“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动相结合,与交通局的精神文明建设相结合,加大对精神文明建设工作硬件环境的改善,2011年,加大精神文明建设硬件投入,累计投入资金5000元。并且在建党90周年,收看了胡-锦-涛书记的讲话。极大的增强了干部职工的爱国情。

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(二)手拉手、兄弟情

近几年来,向青海玉树捐款1050元 ,在少数民族节日期间,慰问单位少数民族干部职工,送去慰问金600元。2011年,资助贫困学生一人,解决学费6000元,帮扶社区解决帮扶资金5000元。

(三)根连根、骨肉情

自2017年建立抚贫帮困制度以来,为弱势群体送去慰问物品价值5000元,慰问金15000元,使干部群众在实践中接受教育,增强了民族团结意识,提高了道德素质。

(四)心连心、鱼水情

交通局干部职工,在工作中处处考虑少数民族群众,在公路建设中,优先考虑使用少数民族群众,不拖欠少数民族职工工资,在少数民族政策上,始终做到宣传到位,落实到位,不让少数民族同志吃亏,打造民族团结的良好氛围。

四、大力实施得民心工程

我局结合创建“民族团结进步模范单位”活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。全力做好公路建设:

(一)续建项目

1、重要农村公路

2011年重要农村公路续建项目共有2个,泉子街镇—大有乡—渭户沟和G216线岔口—老台乡—庆阳湖乡—S303线岔口公路改建工程,正在进行沥青路面铺筑工程,预计8月

中旬完成主体工程,全线通车。泉子街镇—奇台东湾镇公路改建工程,已完成桥涵20%、路基工程30%,预计10月完成主体工程,全线通车。

2、一般农村公路

2011年一般农村公路续建项目共有5个,共72.6公里,目前已有5个项目已完工全线通车。

(二)新开工的项目

1、重要农村公路

今年新开工建设重要农村公路有两条,共67.841公里,老台乡-三台镇-庆阳湖乡-县城-北庭镇公路改建工程(含天山路、北环路东延至S239线),完成路基土石方80%,桥涵完成40%,计划8月初完成县城段、三台镇区段的主体工程,9月初完成老台乡—三台镇—县城段路基主体工程,北环东延、天山路由于征地拆迁工作未完成,至今未能动工。S303线-水溪沟-新地乡公路改建工程,路基土石方完成90%,计划7月底完成桥涵路基工程,8月初摊铺水稳层,9月20日主体工程完工,全线通车。

目前全县共运行319辆出租车,所有车辆都存在颜色、车型不一,而且没有计价器,存在乱收费现象,投诉现象特别多,一定程度上影响了我县整体形象。为使出租车行业能更好的服务于我县经济发展,不断提升我县旅游城市的品牌形象,为广大投资商营造优越的投资环境,我县决定统一出租车颜色、车型、安装计价器。在2011年6月底全部完成。从而提升出租车的整体形象,缓解出租车和乘客之间因收取

费用而产生的矛盾,最终达到和-谐营运的目的。

创建“民族团结进步模范单位”活动开展以争做民族团结模范为载体,重点突出“热爱伟大祖国,建设美好家园”。通过创建活动,我们重点做到三个三即“三抓”,“三求”“三落实”:

1、“三抓”即抓学习、抓教育、抓宣传”营造浓厚的民族团结创建氛围。

2、“三求”即求团结、求稳定、求发展。扎实有效的做好维护民族团结,维护社会稳定,实现新疆的跨越式发展和长治久安。

3“三落实”:一是落实好民族工作方针政策和上级创建民族团结进步示范活动会议精神。坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传落实好。在全局党员干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共-产-党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是落实活动,通过创建以活动为载体,使党员干部及各族群众积极参与,各项活动丰富多彩。

今后,我们将一如继往地把创建“民族团结进步模范单位”工作长期进行下去,以创建促和-谐,不断为社会和-谐做出新的更大的贡献。

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