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人力资源管理的基础知识

时间:2022-03-26 20:34:38 人力综合知识 我要投稿
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人力资源管理的基础知识

  人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神,根据经济建设和社会发展对人力资源管理专业人才需求而设置的。以下是爱尚网小编整理的一些人力资源管理的基础知识,有兴趣的亲可以来阅读一下!

人力资源管理的基础知识

  人力资源管理的基础知识

  门类:(Mater of Business Administration)

  专业名称:人力资源管理(Human Resources Management)

  业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的.基本能力。

  注:人力资源专业要提前定考场。

  人力资源管理的课程介绍

  企业管理概论

  近年来,我国经济的发展的不断发展,企业管理理论自然就得到了充实和提高,企业管理实践也日新月异,创造并推出了许多管理方式和方法,特别是在最近两年来,我们加快了改革开放的步伐而吸引了大量的外资,引进了先进的科学技术和管理。大大推动了我国企业的发展,这样也促进了我国企业管理水平的提高。我们已有相当一批企业在技术、管理等方面达到了世界先进水平,它们按照了国际惯例和管理参与了世界市场的竞争,国内市场已经和国际市场密不可分,国家对企业的宏观调控也越来越系统化、统一化和规范化了。企业之间在管理上的共性也随之增加,越来越趋于统一的管理。这些都需要有统一、通用的企业管理理论。但是我国目前现有的管理理论基本都是分行业分部门的企业管理,象商业企业管理、工业企业管理、运输企业管理、粮食企业管理、物资企业管理、供销合作企业管理、饮食企业管理等。不同学科管理体系论述了企业管理的一般,它们都是从运用企业管理的基本理论出发建设自己企业管理体系,没有把企业管理的一般抽象出来如以系统地论述。为了发展企业管理理论,以适应新形势的需要,必须建设统一的、一般的企业管理学。

  不管是什么企业,它们存在的条件是相同的,即物质条件、精神条件和社会条件。物质条件是企业存在的“硬”条件。企业必须具有经营场地、建筑物、技术设备、劳动力、资金等。我们把上述条件通常称做经营要素,尽管不同企业经营要素的数量、质量、比例不尽相同,但这些经营要素作为企业生产经营活动的必要条件都是一样的。精神条件是企业的“灵魂”,企业都有奋发向上、自强不息、谋求生存与发展的精神,否则企业就难以生存。社会条件是企业无法选择的,在一定社会的生产方式下,企业都要受到政治、经济、文化、伦理道德等方面的影响和约束,否则企业将难以顺利地从事经济活动。企业的职能都是从事生产经营活动,向社会提供商品或劳务。以满足社会需要。不管企业具体从事的业务活动多么的不同,它们都必须按市场导向和要求,向社会提供有形的商品或无形的劳务。企业经营的目的都是为了盈利。企业向社会提供商品或劳务的'目的是为了获取利润,企业之所以会从事不同的经济活动.因为它们都能从中获取利润。 企业有共同的企业精神。企业不管从事什么经济活动。它都必须立足于市场,以满足社会需要为己任。为了使企业能求得生存与发展,企业都必须敬业、创业.以励精图治,奋发图强。

  晋理是人类共同劳动的产物,凡是有共同劳动的地方都需要管理。现代企业都是社会化大生产和经营,劳动规模相当大,分工协作也相当精密,它们都追求高效率,因而也就需要共同的管理理论作指导。管理的职能是通用的,对任何企业都有指导意义。不管企业的生产经营活动怎样的不同,它们的整个经济活动都需要计划、组织、指挥和控制,以保证企业生产经营活动顺利地进行,取得最大的经济效益。管理原理作为管理的一般,对于任何企业都是不可缺少的。管理原理是在对企业管理实践进行系统总结和高度概括的基础上产生的,如系统原理、整分合原理、反馈原理、封闭原理、动力原理、能级原理、弹性原理等,这些原理对于企业的整个经营和管理都具有普遍指导意义,企业通过对这些原理的运用.会使企业管理更加科学化、高效化。

  人力资源管理的项目背景

  随着全球经济一体化的发展,市场急需高素质的国际通用性人力资源管理人才。为适应国内外市场对HR人才的需求,2010年6月,国家外国专家局培训中心、北京大学、北京教育考试院等权威教育机构合作推出人力资源管理专业与国际IPMA认证国家级考试项目,吹响了我国大力培养国际化人力资源适用人才的激扬号角。

  教育学界认为:无论从教育机构、教育方式,还是从证书含金量、社会认可度来说,双证书项目都开创了国内人力资源职业教育的先河。可以说,是目前国内最具权威的国际人力资源管理职业资格双证书考试。

  一、首先,教育机构,教育质量

  北京教育考试院,是负责北京地区各级各类教育考试管理和研究工作的专业化机构。国家外国专家局是中国政府的引智主管部门,其培训中心是我国引进国际先进、成熟、适用知识体系的国家级权威部门。主考院校--北京大学在国际国内享有盛誉,其人力资源开发与管理研究中心,有着国内一流的专家团队和国际国内领先的研究成果,学员通过考试,北京大学将颁发学历、学位证书。

  美国IPMA认证体系的开发单位--美国国际人力资源管理协会(IPMA-HR),经过近百年的发展,已成为美国及国际上比较有影响的人力资源行业协会之一。学员通过考试,该协会将颁发美国IPMA认证证书。国内外四家权威教育机构强强联合,为双证书项目提供了强大的师资和专业教育质量。

  二、学历+职业资格证

  由国家外国专家局培训中心引进的IPMA体系是由美国IPMA-HR根据国际人力资源管理发展的最新理念的最新研究成果开发出来的一套具有国际领先水平的人力资源管理知识体系。联合国联邦公共行政管理协会、国际经济合作发展组织以及亚洲开发银行等在人力资源管理方面都采用了美国国际公共管理与人力资源管理协会的知识体系和管理方法。该认证在全球60多个国家和地区中拥有近6000个机构会员和上万名个人会员。在中国接受IPMA培训的人员涉及政府和公共管理机构的'组织人事部门、中央企业、金融行业等,有4000多人经过考试合格获得IPMA国际证书,并在竞聘上岗、职务晋升等方面受益。

  第三、学历+能力

  双证书项目,采用学历(学位)课程与国际职业资格认证课程同时开考的双证教育。这是首次将国家外国专家局引进的国外智力资源与北京教育考试院等权威教育机构提供的国内教育资源进行优化整合,将学历教育与能力教育结合起来,借助北京大学国内一流名校的教研体系和学历证书公认度,社会力量办学等开展的全新模式的高等教育自学考试。

  在我国高等教育自学考试课程体系中引入国际先进、成熟、适用的职业资格证书课程,在进行完整的学历教育同时融入国际证书的能力培训课程,把学历教育与能力教育有机结合起来,这是高等教育自学考试课程设计上的一个大胆创新,这对于提高学员毕业后的就业能力、培养大批国际化适用人才,实现人才强国的战略目标具有重大的现实意义。

  为贯彻国家教育改革规划关于大力发展双证书教育体系的精神,满足人们对于职业技能提升的渴求,大力推动国际人力资源管理职业资格双证书项目在全国范围内广泛开展,双证书项目支持全国各地兴办助学机构及助学管理中心,现相关授权加盟工作已经启动,很多单位都对该项目表示出浓厚的兴趣,数家社会助学机构及培训机构已授权为该项目合作单位。

  据了解,双证书考试全部课程完成需1年,北京等地学员已开始相关课程的教育培训工作。职业教育专家认为,随着全社会有志于双证书教育的单位及个人的逐渐加入,在社会各方的共同推动下,中国职业教育事业将会迈上一个新台阶。

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