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校园学生国旗下讲话稿六月

时间:2022-04-01 03:43:41 讲话稿 我要投稿
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校园学生国旗下讲话稿六月

  六月意味着什么?意味着红火、忙碌,也意味着收获,对于我们学生来说,就是要拿出一份满意的成绩单。下面是爱汇网小编给大家整理的校园学生国旗下讲话稿六月,供大家参阅!

校园学生国旗下讲话稿六月

  校园学生国旗下讲话稿六月篇一

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《六一,我们的节日》。

  光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。

  大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。今天,新的校园,新的书籍,新的'同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,新的征程……在这万象更新的日子里,让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!

  我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做一件好事或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋……行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!

  我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,二十一世纪属于我们,让我们时刻迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  校园学生国旗下讲话稿六月篇二

  今天已是六月份了,六月意味着什么?意味着红火、忙碌,也意味着收获,对于我们学生来说,就是要拿出一份满意的成绩单。初三的同学再过九天就要走进中考的考场,为升入理想的高一级学校奋力一搏,我们祝愿初三的同学在中考中充分展示自己的才华,在自己的人生道路上写下浓墨重彩的一笔,为自己、为家长、为学校增光添彩!初一、初二的同学新课即将结束,即将进入期末复习迎考阶段,今天的讲话算是期末复习和考试的一个动员。

  在此我给大家提出以下三点建议:

  第一:严格要求自己。孔子说:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。意思是说:追求高的目标,最终得到中等结果;追求中等目标,最终得到一般结果;追求一般目标,恐怕就没有什么收获了。 对我们的启示是:做事情,尤其是对大局比较重要的事情,一定要用“优秀的标准来要求自己,这样即使碰到发挥不好,或者碰到一些不可预测的意外,“及格”仍然没有问题。如果只是追求及格,则稍微碰到发挥不好就可以难保及格。 做事“取乎其上”,才能给自己留有余地,才能给偶然因素留有余地,如果总是追求60分的及格分,则无异于玩火,如果总是追求优秀的90分以上,则做事情能够更优雅从容。 因此一定要对自己一定要高标准、严要求,志存高远,并为之努力奋斗。

  第二:立即开始行动。一要珍惜时间不浪费,请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。一心一意想学习,聚精会神谋进步。同学们要在老师的指导下,认真听好每一节复习课,仔细做好每份练习,认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上!二是全面复习不疏漏,一个学期中学的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的`关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。倡导“作业之后要全对,考试之后要满分”的纠错行为,促使在每一份知识体系和能力要求上达到“满分”。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。

  第三:决不轻言放弃 。期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!最后送大家三句话:有志者自有千方百计,无志者只感千难万难;不为失败找理由,要为成功找方法;让结局不留遗憾,让过程更加完美。

  谢谢大家!

  校园学生国旗下讲话稿六月篇三

  尊敬的领导们、老师们、可爱的同学们:星期一早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做

  从你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,

  先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”

  有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。

  这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?

  同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。

  同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽,

  同学们,我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的.父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!

  在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。你们说对不对呀?

  著名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!

  你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗?

  美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。

  在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。

  日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

  如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响,你就应该马上起床,再困也要起来,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,绝不能迟到!这一切,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给爸爸妈妈,因为你应该知道“我是学生,上学是我的责任”!

  如果你是一个有责任感的孩子,自己的事一定会自己做,不让大人代劳。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”

  如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”

  在家里你们是爸爸妈妈的宝贝,为了使你们有更多的时间学习,不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事,舍不得让你们去做,父母全部承包,天长日久,导致自己的孩子依赖性很强,缺乏起码的生活自理能力,缺少主动性,就连自己应该做的事,也不愿意做。然而,随着时代的发展,社会对孩子们的要求越来越高,生活自理能力不强,就很难适应社会的要求。

  同学们,自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做。

  如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人 ,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。自己的事一定要自己做。

  自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少给人添麻烦,从小培养生活自理的能力,养成爱劳动的好习惯,自己的事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会的事情要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。

  校园学生国旗下讲话稿六月篇四

  各位老师,各位同学,大家早上好!

  还记得上周的“六一”活动吗?那是一个阳光灿烂的日子,校园中彩旗飘扬,同学们欢歌热舞,爱心义卖更是热闹非凡,相信大家一定记忆犹新吧!今天,我们请来了一(1)班的华思蓉同学,请她为大家说说她的“六一”活动感受。

  大家好!我是一(1)班的'华思蓉。今年的“六一”是我在小学里度过的第一个儿童节,丰富多彩的活动让我觉得即新鲜又有趣!

  我们班很早就在沈老师的带领下进行红歌班班唱比赛的排练了。比赛的时候,大家都卯足了劲放声歌唱,嘹亮的歌声一定深深打动了大家吧!最终,我们班获得了年级优胜,这让我雀跃不已!

  欢乐市场“爱心义卖”活动更让我兴奋不已。独特的模拟货币让我爱不释手,迟迟不舍得用;“快乐市场”中琳琅满目的物品又让我全都想买下。但是,手中只有10元钱,这让我学会了“精打细算”和“讨价还价”,最终我用手中的10元钱买下了5个自己最心仪的物品,大家可都很羡慕我呢!

  “六一”那天我满载而归,收获的不仅仅是玩具和书籍,还有欢乐和幸福!

  “六一”节的活动让我们体验了成功的喜悦、收获的愉悦。同学们,珍惜美好的童年时光,尽情享受独属于你们的那份快乐与幸福吧!

  我的演讲完毕,谢谢!


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