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班级班会活动方案

时间:2022-04-01 08:12:34 活动方案 我要投稿

班级班会活动方案范文模板

  班级班会活动的目的是要让学生树立正确的价值观和道德观,促进良好班风的形成。现在爱汇网小编就来为你提供一些班级班会活动方案参考。

班级班会活动方案范文模板

  班级班会活动方案1

  环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。

  我们面临的环境问题有哪些?

  1. 环境污染

  了解环境污染的各种表现及产生原因,学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。

  2. 土地荒漠化

  由朝阳多次出现沙尘天气,引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。读图片及材料,了解土地荒漠化的主要表现和原因。

  3. 生态系统破坏

  由于人类不合理的砍伐、耕作,使森林减少,生物物种灭绝,植被受到破坏,生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。

  教师总结归纳:地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园,世界是一个不可分割的整体,空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界,是全球性问题,各国的环境问题可以相互影响、相互作用,现在地球的环境条件可以说是日益下降。所以,改善环境、保护地球是我们每个人都义不容辞的责任。我们小学生虽然不能像科学家那样很大程度的改变周围环境,但我们可以从日常生活中的小事去尽我们的努力。下面这几样,相信大家都可以做得很好: 冀教网好,好冀教网

  ◆节约用水水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们 每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

  1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

  2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

  3、随手关紧水龙头。

  ◆节约用电在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的.有:

  1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

  2、每天少看一分钟的电视等。

  ◆少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的, 这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

  1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不随手乱扔塑料包装物。

  4、尽量购买用纸包装的物品。

  5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

  ◆不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉 一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性木筷。

  ◆拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

  1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

  2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,交到学校旧电池回收箱,送到处理厂。

  ◆保护校园内的花草树木校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

  1、不要随意践踏草坪。

  2、不攀摘花果。

  3、按时给花草浇水。

  ◆节约粮食:粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是 节约资源,就是环保。

  通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共 同建设我们的美丽家园。

  班级班会活动方案2

  一、班会目的:

  1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

  2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

  3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

  二、班会准备:

  1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

  2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。

  3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

  三、班会程序:

  (一)各小队汇报人数;

  (二)全体起立,出旗敬礼;

  (三)唱队歌;

  (四)中队长讲话。请主持人甲乙上场;

  (五) 活动过程:

  1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。

  主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

  甲:离不开山岗,离不开森林。

  乙:离不开草原,离不开土地。

  甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

  甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的'主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

  2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

  乙:绿是植物放射的生命之光。

  甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。

  乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。

  甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

  乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

  甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。

  3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?

  乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 小品《我们绿色的家园》

  甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

  乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)

  甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

  乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

  5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

  乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起, 从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

  (让学生讨论,得出结论)

  ◆节约用水 ◆节约用电 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池 ◆保护校园内的花草树木◆节约粮食

  6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。

  7、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》

  8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

  乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。

  甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

  乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。 甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”

  乙:请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》

  9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和 环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。

  男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等, 但是我们班的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。

  女:请欣赏环保时装秀。

  10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

  乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

  甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

  乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

  甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

  乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

  甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

  甲:无论你走到天涯海角,

  乙:无论你穿过千山万水,

  甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。

  甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为 环保连着你我他。让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言……(全体起立,我们宣言:做环境友好型社会的小主人)努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米……改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。

  11、班主任总结班会情况,并提出要求。

  (六)呼号、退旗;

  (七)主持人宣布班会结束。

  班级班会活动方案3

  班会题目:把忠心献给祖国

  班会缘起:部分学生缺乏对祖国的自豪感和民族精神自豪感。

  班会目的:通过开展忠心教育,培养学生的民族精神和国家自豪感。落实《中小学生守则》第一条和《中学生日常行为规范》第一条。

  班会准备:确定主持人,准备主持稿,安排学生分组搜集爱国故事,要求搜集不同年代、不同背景的爱国人士故事,以故事会的形式召开本次班会。

  班会程序及内容:主持人宣布开会

  一、分组推选代表讲述不同人士的爱国故事。

  二、讨论发言:这些人士的共同点是什么?他们有哪些精神值得我们学习。

  三、学习并熟记“把忠心献给祖国”十条歌诀。

  1、国旗国徽,至尊至上。

  2、雄壮国歌,严肃高唱。

  3、悠久历史,铭记心上。

  4、立志报国,奋发图强。

  5、民族气节,为我崇尚。

  6、国格人格,涉外莫丧。

  7、关心国事,立志兴邦。

  8、革命领袖,热爱敬仰。

  9、国难国耻,刻骨不忘。

  10、振兴中华,不负炎黄。

  三、布置下次班会内容。

  1、巩固十条歌诀。

  2、学生演唱爱国主义歌曲。

  3、结合现状,谈一谈做为学生如何开展“把忠心献给祖国”活动。(每个同学结合自身实际谈一谈)

  二、“把关心献给他人”主题班会设计方案

  班会题目:把关心献给他人

  班会缘起:部分学生对他人缺乏道德感,漠视他人疾苦,缺乏同情心。

  班会目的:通过“把关心献给他人”主题班团队会的开展,引导学生关心他人,帮助他人,引导学生树立“以奉献为荣”的公德理念。落实《中小学生守则》第七条、第八条和《中学生日常行为规范》第八条至第十五条。

  班会准备:确定主持人,准备主持稿,学生搜集关心他人的感人事迹。

  班会程序及内容:

  一、主持人宣布开会

  二、学生发言交流搜集到的关心他人的感人事迹。

  三、开展“我是怎样关心他人”的大讨论。

  1、以前是否积极的`去关心他人。

  2、以后如何去关心他人。

  四、学习“把关心献给他人”十条歌诀。

  1、扶老携幼,情满街巷。

  2、兄弟姐妹,手足情长。

  3、孕妇儿童,乘车礼让。

  4、盲聋病残,爱心不忘。

  5、同学之间,友爱献上。

  6、做人莫忘,尊师敬长。

  7、诚心待人,言莫虚谎。

  8、邻里相处,和睦谦让。

  9、他人有难,尽力相帮。

  10、助人为乐,品格高尚。

  五、安排下次班会内容。

  1、巩固十条歌诀。

  2、同学推荐,民主评选“班级关心之最”写成200字事迹材料,上交学校。

  三、“把孝心献给父母”主题班会设计方案

  班会题目;把孝心献给父母

  班会缘起:有一部分学生和父母之间存在代沟,不能正确理解父母的关心和关爱,不懂得珍惜父母的付出。

  班会目的:通过开展孝心教育,使学生理解父母的关心和关爱,懂得珍惜父母的劳动成果,并能够自觉的关心父母。落实《中小学生守则》第七条、和《中学生日常行为规范》第二十四条至第三十条。

  班会准备:在班级确定两名主持人,男女同学各一名,准备主持稿,搜集父母关爱子女和子女关心父母的故事。

  班会程序及内容;主持人宣布开会。

  一、进行“孝心教育”调查,调查表学校提供。(采取不记名方式,鼓励学生说真话,如实回答。)

  二、主持人讲述一段子女关心父母的故事,要求每个学生仔细体会反思,找出孝敬父母的不够之处。(每个学生都要发言,结合自身谈一谈)

  三、学习并背诵“孝心献给父母”十条歌诀。

  1、自己事情自己办,不给父母添麻烦。

  2、家务劳动帮着干,多为父母减负担。

  3、对待父母有礼貌,早晚起居要问安。

  4、探亲访友离家前,禀告父母莫持牵。

  5、衣食住行讲礼貌,尊老敬长想在前。

  6、艰苦朴素花钱少,不与别人比吃穿。

  7、思想学习勤汇报,恳求父母多指点。

  8、批评教育不顶撞,感谢父母要求严。

  9、养育之恩重于山,儿女责任记心间。

  10、为人在世品行高,敬重父母孝为先。

  四、安排下周班会内容。

  1、巩固“孝心献给父母”十条诀。

  2、要求每名学生都要记住自己父母的生日。(抽查学生)

  3、本周周日定为我校学生的“孝敬日”,要求学生自己洗衣服,并帮助父母干家务活,珍惜父母的血汗钱。4、评选“班级孝心之最”,每班一名,写300字事迹

  附孝心教育调查:

  为了能真实反馈调查结果,为学校在学生思想教育领域提供决策依据,此调查表为不记名调查,请同学们结合自身如实填写。(在选项○内打√)

  1、是否记得父母生日?

  1)、没记住○

  2)、只记住一个○

  3)、都记住了○

  2、自己的衣服是否自己洗?

  1)、自己不洗○

  2)、自己偶尔洗○

  3)、自己经常洗○

  3、是否顶撞过父母?

  1、从不顶撞父母○2、偶尔顶撞○3、经常顶撞○

  4、是否帮父母干家务活?

  1)、经常干家务活○

  2)、偶尔干几次家务活○

  3)、从不干家务活○

  5、在买衣服时,是否向父母提要求?

  1)、从没提过要求○

  2)、偶尔提几次要求○

  3)、经常提要求○

  注:此表调查结束后,班级装订上交。

  四、“把爱心献给社会”主题班会设计方案

  班会题目;把爱心献给社会

  班会缘起:部分学生信奉自我为中心,对社会缺乏责任感,忽视了一个做为社会个体存在的责任意识。

  班会目的:通过开展爱心教育,使学生明确做为社会中的个体,要有责任意识,要使学生知道奉献爱心,关爱社会是应尽的义务。落实《中小学生守则》第二条、第三条、第十条和《中学生日常行为规范》第三十二条至第四十条。

  五、“把信心留给自己”主题班会设计方案

  班会题目:把信心留给自己

  班会缘起:部分学生对自己的人生价值模糊,对自己的人生缺乏信心,缺少追求美好人生的拼搏感。

  班会目的:通过主题班会的开展,使学生对自己有一个正确的认识,找到人生自信的支撑点,从而在人生的道路上阔步前行。落实《中小学生守则》第三条、第四条、第五条、第九条和《中学生日常行为规范》第十六条至第二十三条。

  班会准备:确定主持人,准备主持稿,安排学生总结同桌或其它同学的优点和闪光点。

  班会程序及内容:

  一、主持人宣布开会

  二、学生发言,引导学生互指同学的优点和闪光点。(提示引导学生争取把每一名学生都说到,力求真实,不夸大)

  三、部分学生发言,表达自己对于人生的信心和决心。

  四、学习“把信心献给自己”十条歌诀。

  1、生活学习定目标,一心进取争分秒。

  2、自强自主养锐气,增强信心去创造。

  3、体魄健美勤锻炼,心理调节精神好。

  4、面对挫折不回头,敢字当头逞英豪。

  5、正确对待优缺点,扬长避短修养高。

  6、勇于表现显才华,不负时代敢弄潮。

  7、注重基础稳步行,多思勤学开心窍。

  8、乐学会学会生活,不为琐事添烦恼。

  9、升学就业路条条,立志成才不动摇。

  10、为国为民吃尽苦,成才奉献看天骄。

  五、布署安排下次班会内容。

  1、巩固十条歌诀。

  2、学习讨论,结合自己谈一谈如何“扬长避短”,走向成功人生。

  3、评选“班级信心之最”,要写出200字材料,上交学校。班会准备:在班级确定两名主持人,男女同学各一名,准备主持稿,搜集关爱社会的故事。查找《爱的奉献》歌词。

  班会程序及内容:主持人宣布开会。

  一、主持人讲述一个关爱社会、爱心献给社会的故事。(再列举社会各种形式慈善捐助,希望助学工程、帮扶贫困生工作)

  二、学生发言,谈一谈自己的感受,应如何尽自己的义务,奉献爱心,关爱社会。

  三、学唱歌曲《爱的奉献》

  四、学习并背诵“爱心献给社会”十条歌诀。

  1、爱憎分明,遵纪守法。

  2、见义勇为,美德升华。

  3、雷锋精神,春满华夏。

  4、公益活动,热心参加。

  5、尊老爱幼,人见人夸。

  6、公共场所,举止文雅。

  7、讲究卫生,重视美化。

  8、爱护环境,植树种花。

  9、社会责任,心中牵挂。

  10、处处奉献,温暖如家。

  五、安排下周班会内容。

  1、学习并熟记十条歌诀。

  2、利用本周休息日做一次有利于社会的事,下周班会时自己说一下。

  3、评选“班级爱心之最”,写成200字事迹材料,上交学校,学校择优在校园广播上播出。

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