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班级活动方案参考展示

时间:2022-04-01 08:15:26 活动方案 我要投稿
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班级活动方案参考模板展示

  班级是学校的基本单位,班级的风貌如何反应着整个学校的学风和作风,因此,举办一些班级活动有助于形成良好的班风和校风,现在爱汇网小编就来为你提供一些班级活动方案参考。

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  班级活动方案1

  这学期,我继续担任文体委员兼通讯员的工作。真切希望与同学们一起生活,学习,娱乐,希望每个人都为班级的工作予以莫大的支持与鼓励,为班级的荣誉做出贡献。以下是这个学期我的工作计划。

  工作职责

  1.热心服务同学,关注班内同学身心健康;

  2.协助班长,团支书开展各项班级集体活动,响应学校学院下发的各类活动、通知,调动同学参与各类活动的积极性,工作认真;

  3.商讨班级事务,组织班级活动;

  4.负责一些文娱活动的编排,参加有关会议;

  5.有计划地组织好文娱活动,以增强同学们的身心健康、活跃同学们的文化生活

  本学期工作目标

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的沟通、交流。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼

  3、在班委共同努力基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创校级、院级先进班级。在班级挑应战、优良学风班评比中脱颖而出。班级团日活动拿到院优秀团日活动,并获得校评比资格

  4、丰富同学的课余文化生活

  班级活动的组织开展

  一.团日青志班级活动

  1.团日活动:主题和班级活动挂钩,串成一个大活动,可以和党支部合作(2012.3-2012.5月中旬) 大主题:张开梦想之翼,拉近你我距离

  2.术业专攻:组织一个和我们化学专业有关的活动

  3.青志活动:尽早和青志合作,或和党支部合作完成(20xx.4月上旬)

  方向:外来务工子女,孤儿院,青少年活动中心,敬老院等增加与社会交流,拉近你我距离的类似活动。

  二.班会

  期初展望班会:201xx年新起点,新方向暨班级心理班会,协助心理委员的工作,做幕后工作

  三.班委例会、班委值周

  1.班委例会:(根据课程安排确定时间,暂定:周日晚上6点,每周一次,总结上周,规划下周,班委会由值周班委开,会议前制定会议议程,会议中有会议记录,会议后总结会议思想,及时挂在班级qq群上进行班务公开,让同学对一些问题提意见和建议。借用211会议室)

  2.班委值周:每两周两位班委同时负责,值周的`同学需要填写值周工作记录本,写下自己的工作内容,工作安排以及意见和建议。开展活动协助组织者进行参与度的评定,活动组织者主要进行贡献度的评定。

  四.运动会报名工作(3月下旬-4月上旬)

  主要负责积极调动班级同学对运动会的积极性,让更多的人报名参加运动会,为学院的荣誉而奋斗

  事先征集班级同学的意见,民主投票,看大家是否有意愿在本学期举行一次专属我们化学专业的主题晚会,让更多的人了解化学,展现出我们的良好风貌。(4月下旬)

  由第七八党支部牵头,组成晚会筹谋小组。(具体计划有待完善)

  六.通讯稿

  班级活动方案2

  一、工程实施原则:

  1、全面发展的原则:

  推进“2+1项目”实施,必须以促进学生全面发展,树立终身体育、艺术为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体育、艺术教育功能。

  2、激发主体发展积极性原则:

  推进“2+1项目”实施,学生是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。

  3、发展特长,建设特色教育的原则:

  推行“2+1项目” 实施,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。

  4、师生同步发展原则:

  推进“2+1项目” 实施,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。

  5、创设条件,保障安全原则:

  推进“2+1项目” 实施,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要克服困难,创设条件,从而有效实施工程。充分合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,遵循教育、 活动及技能发展规律,把体育、艺术教育与校园文化建设结合起来,让每一项经费投入,每一项工作活动安排,都围绕学生的全面发展而开展。

  二、工程实施目的:

  1、继续保持具有人文优势、传统优势的体育项目、艺术项目,切实树立终身体育、艺术的思想。

  2、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为“2+1项目”的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

  3、树立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平,使全校95%以上的学生掌握两项运动技能和一项艺术技能。

  4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的`教师队伍。

  三、工程实施办法

  1、结合实际,分步实施

  “2+1项目”实施,已经有其它先进学校为我们带了一个好头,为此在实施中,我们将借鉴他们的先进经验和做法,结合我校的实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。

  2、自主选项,突出主体

  学生在“自选”项目时,教师应当尊重学生的意愿,发挥学生的主体性,帮助学生选择适合自己的项目。训练中以学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅,让学生 多练、多动,给学生以尽可能多的时间与空间,使学生在多种活动体验的过程中发现、发展自己的运动天赋和艺术特长。

  3、分类指导,分期达标

  根据学生不同的选项,学校采取同质编组,由任课教师分类进行指导。每学期学校集中安排一次达标评定,事先由学生自主提出申请。

  4、发挥优势,彰显特色

  根据国家“2+1项目” 体育与艺术技能标准,依本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况,确定重点实验项目:体育(田径、跳绳、踢毽子)、艺术(体育舞蹈、软笔、硬笔、 儿童画创作),力求借助此项实验的开展,逐渐构建具有我校特色的体育、艺术活动内容体系,保持和民扬学校的体育、艺术项目传统优势,进一步彰显学校特色。 学校以跳绳、毽子为大众开展项目。

  5、学科渗透,加强整合

  “2+1项目”是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

  6、内外结合,通力协作

  “2+1项目” 共列出六大类,众多小项。目前,学校有限的教育资源难以满足全校学生的需要以及实验项目的广泛性和开放性,为此,学校力求通过课内与课外结合、校内与校外 结合,满足全校学生的学习需要;通过班主任与学科教师协作、教师与家长协作,学校与社会协作,形成教育共同体,加强对学生学习的鼓励、指导和督促,确保每 一个学生都有适合自己的选项,确保每一个学生都有足够的练习时间,达到实验效果。

  四、活动内容与形式:

  1、班级文体活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

  2、学校文体活动小组主要包括:体育、艺术、计算机、舞蹈、器乐、手工制作、科技等。

  3、活动时间与地点:下午课外文体活动时间,地点由学校统一安排在各专用教室进行。

  三、活动目的与要求:

  1、各班级文体活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有活动,每项有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

  2、为确保兴趣小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

  “五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;

  “四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;

  “五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  3、任课教师制定详尽的活动计划,学期末作完整总结,交教导处备案。

  4、体育、艺术等级活动紧紧围绕增强学生的体质,培养学生的形象思维和丰富的想象力,画出美好的生活,促进学生身心健康成长。

  班级活动方案3

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的'。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英语:将通过多种渠道,搜集四、六级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

  普通话:提倡日常生活中用普通话进行沟通,让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流,帮助其提高,密切留意普通话讲座等各种信息。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

  提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上12点半必须熄灯、关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。

  妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  四、举办形式多样的活动

  学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

  经初步计划特拟定以下活动。

  本学期 申报一个以上的科研项目

  每个月 举行一次课件制作比赛

  每个月 举行模拟课堂

  不定期 由体委文娱委员牵头举行各种文体活动(男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等)

  第七周 “班风学风” 主题班会

  期中考后 野炊 或者 大学城自行车环城赛

  元旦 配合团支部搞特色活动,步行游广州

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