教育教学安全管理制度_教育教学安全管理制度条例

教育教学安全管理制度_教育教学安全管理制度条例

　　教育教学是是学校工作的中心环节，为确保正常的教学秩序，杜绝安全事故的发生，应制定规范的教育教学安全管理制度。下面小编为大家整理了有关教育教学安全管理制度的范文，希望对大家有帮助。

　　教育教学安全管理制度篇1

　　1.全体教师和有关工作人员，必须用科学方法教育学生，积极开展心理咨询，加强心理疏导，严禁体罚、变相体罚学生。

　　2.所有教师必须经常向学生宣传安全常识，教育学生提高安全防范意识。

　　3.在教育教学活动中，必须对使用的`教学仪器设备进行安全检查，规范操作，确保安全。

　　4.体育课、课外活动、训练、竞赛以及运动会，必须教育学生注意安全，采取安全保护措施，责任人必须亲临现场，确保安全。

　　5.由部门或教师组织的教育教学活动，组织者必须严密组织、严格管理，做到谁主管谁负责。

　　6.各实验室及有关专用室的管理人员，必须对所有仪器设备定期检查，学生使用的化学药品，要严格控制，严禁将药品带出实验室;易燃、易爆、有毒的药品，要严格控制，采取两人双锁，无关人员，一律不得进入药品保管室。平时进出要关锁。

　　7.班主任老师要教育学生课间活动时讲究文明，严格遵守《中小学生日常行为规范》，上下楼梯，不准争先恐后牵拉、推搡，不准攀爬阳台、扶栏、楼顶或其它建筑物;严禁在校园内玩火、甩炮、玩炮子枪等伤害性玩具;严禁在校园内焚烧废物、宿舍内点蜡烛和点蚊香。

　　8.值班教师要加强校园巡视，维护校园秩序，发现安全隐患及时排除。

　　教育教学安全管理制度篇2

　　一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

　　二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

　　三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的.安全意识和自我保护的能力。

　　四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

　　五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

　　六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

　　七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

　　八、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

　　九、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

　　十、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责人。凡出现受伤情况，应及时送往医务室，必要时送医院，并及时向园长汇报。

　　教育教学安全管理制度篇3

　　搞好安全工作必须贯彻“预防为主，防治结合”的方针，全 校教职工必须高度重视对学生的安全教育，要把安全教育列入安全保卫工作计划和班主任工作计划，不断提高学生的安全意识。

　　一、学生安全教育的主要内容：

　　1、防火

　　2、防盗

　　3、防骗

　　4、防抢劫

　　5、防爆炸

　　6、防溺水

　　7、防运动损伤

　　8、防实验实习损伤

　　9、健康心理和良好行为教育

　　10、防交通事故

　　11、未成年人犯罪预防教育

　　二、开展学生安全教育的主要形式：

　　1、新生入学教育

　　2、毕业生教育

　　3、宣传栏、黑板报、广播

　　4、专题报告会

　　5、早课学校领导讲话，班会课班主任讲话

　　6、个别谈话

　　7、实际演练

　　三、学生安全教育的组织开展：

　　由学校德育办公室、班主任和任课老师组织开展。学校根据工作计划和当前工作实际，确定当前学生安全教育的中心内容和重点形式。德育办公室在学期工作计划中要专列学生安全教育的内容。体育课、实验课老师要结合课程实际做好每堂课的安全教育工作。

　　四、学生安全教育的具体措施：

　　1、严格执行学校各项安全管理制度，确保安全工作的.主动性，实现学校的管理目标。

　　2、坚持每学期开学初的“安全自查整改”活动。针对存在问题，制订出相应的班级管理目标和管理措施。

　　3、以德育工作和团队工作为抓手，在行为规范养成教育中，全面落实安全教育，做到长期性、经常性和针对性相结合。

　　4、安全教育工作进行登记考核。每班要建立安全教育与管理台帐，对学校规定的安全教育内容到位情况、班级自己开展的具有较强针对性的安全教育到位情况进行登记，列入班主任考核内容。

　　5、加强与派出所、司法所联系，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，加强学生的法制教育。

　　6、对问题学生、学习、生活有心理障碍的学生进行帮助，努力促进学生身心健康发展。

　　7、加强学校网络使用安全管理。按公安部门有关计算机网络安全运行的法规，制订相应的措施，严格执行。计算机教室加强安全管理，严防意外事故发生;注意计算机房教室的环境卫生，确保不影响学生身体健康。