调研方案

时间:2022-03-30 21:41:46 调研方案 我要投稿

调研方案汇编7篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的调研方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

调研方案汇编7篇

调研方案 篇1

  (一)、调研背景:

  国家提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,全面建设小康社会。走新型工业化的道路,不仅需要一大批拔尖创新人才,也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。

  近年来,我校计算机应用专业虽取得了一些成绩,但与职业教育发展形势发展还有一些差距。表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位,课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式,规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。

  (二)、调研目的:

  调研工作的总体思路:服务地方经济,立足学生实际,调整专业教学,拓宽就业渠道。具体来说,调研一定要从现在高职计算机应用专业学生的实际出发,结合新形势下广安及周边地区经济与社会发展的实际,进行有针对性的工作。调研的'最终目的是根据调研总结的结论进一步明确专业定位、专业内涵及对应的职业岗位群、与学生培养方向有关的职业资格证书,并提出建议,指导专业的课程改革,重点是调整现有计算机应用专业的核心技能课程,为后续工作奠定坚实基础。通过调研和收集计算机类专业学生的社会人才需求状况的信息,了解社会、行业以及企业对计算机类专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势,为我院计算机应用专业的招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学的改革提供依据和帮助。

  (三)、调研内容:

  1.了解与本专业培养目标吻合的相关行业、企业的现状、用人需求及教学建议;

  2.了解学生所从事的岗位对人才的需求及岗位技能标准(包括工作职责)

  3.了解毕业生或实习生的工作状况(包括考勤、工作态度、工作能力、工作的适应性……);

  4.了解全国各相关专业课程设置的情况。

  (四)、调研范围与调研方法

  调研范围主要针对广安及周边地区的现状及市场,对计算机应用方面人才需求的情况进行多层次、多类别、多方位的调查。

  调研方法主要包括:现场调研和问卷调查两种,主要针对下面几种情况调研。

  1、企业需求调研

  2、毕业生就业岗位需求调研

  3、计算机应用专业职业岗位的能力需求调研(针对广安及周边地区具体情况)

调研方案 篇2

  一、总体要求

  根据市委、市政府关于加强作风建设年活动和领导班子“树新形象、创新业绩”主题实践报告活动要求,按照市级部门领导干部“服务基层、服务群众、服务发展”蹲点调研的统一部署,结合本室工作职能,以推进社会主义新农村建设为重点,通过蹲点调研,解剖麻雀、掌握实情,提出对策、指导工作,实实在在帮助解决基层反映强烈的一两个问题,进一步促进领导干部作风的转变。

  二、调研内容

  ①摸清绍兴县平水镇 西湖桥村的新农村建设现状。

  ②掌握干部群众反映强烈和要求解决的.突出问题。

  ③研究完善我市推进新农村建设,特别是发展村级集体经济、村庄整治建设、发展农村家庭工业、开展农村劳动力培训的对策思路。

  三、调研方式

  ①座谈会

  ②入户走访

  ③实地考察

  ④问卷调查

  ⑤集中探讨

  四、调研日程安排

  1、4月24日(星期二)—27日(星期五)

  制定蹲点调研方案,做好进村蹲点调研准备工作,主要任务:

  ①三个座谈会及探讨会的会务准备

  ②慰问老党员、困难党员、困难群众对象

  ③设计、印制问卷调查表

  2、4月28日(星期六)

  下午14∶00 实地考察村容村貌和村庄建设情况;召开村干部、老干部、部分党员、村民小组长座谈会(主题:西湖桥村村级集体经济发展及村庄整治建设);下发问卷调查表(座谈会后由村民小组长代发,第二日回收,回收采取小组长代收、随行人员回收、村委会设回收箱三种方式)

  晚上19∶00 入户访谈

  3、4月29日(星期日)

  上午9∶00 实地考察部分家庭工业企业;召开部分家庭工业企业座谈会(主题:家庭工业发展)

  下午14∶30 慰问老党员、困难党员、困难群众

  4、4月30日(星期一)

  上午9∶00 召开部分普通农户座谈会(主题:农民培训以及新农村建设);与村干部集中探讨西湖桥村新农村建设思路,研究解决村反映强烈的问题。

调研方案 篇3

  一、课题:《新时期农村思想政治工作现状及对策》

  二、责任人:

  张X、王X、范XX、黄XX、张XX

  三、目的:通过对XX镇、XX镇、XX镇的`调查研究,深刻分析新形势下农村思想政治工作的客观环境及其基本特点,努力探索做好农村思想政治工作的新方法,新路子,加强和改进农村思想政治工作,把农村思想政治工作抓实,做好。

  四、实施过程:

  1、制作、发放问卷调查表,了解各镇思想政治工作队伍基本情况,6月27日前完成;

  (责任人:黄XX、张XX)

  2、综合、汇总各镇情况,7月15日前完成;

  (责任人:黄XX、张XX)

  3、深入基层了解情况,召开座谈会

  7月28日XX镇7月29日XX镇、XX镇;

  (责任人:张X、王X、范XX、黄XX、张XX)

  4、分析、交流调研情况,初步新时期加强和改进农村思想政治工作的对策建议,8月21日前完成;

  (责任人:张X、王X、范XX)

  5、根据部领导意见,下基层补充基层调研情况,8月30日前完成;(责任人:黄XX、张XX)

  6、综合调研材料,拟订调研报告,9月22日前完成;

  (责任人:黄XX、张XX)

  7、调研课题组讨论、修改调研报告,9月28日

  (责任人:张X、王X、范XX、黄XX、张XX)

  8、调研课题结题,10月10日前完成

  注:调研时间可根据工作安排稍作调整

调研方案 篇4

  一、调研目的

  为加强教学工作的过程管理,较好的`了解九年级教学工作情况,提高教学质量,在20xx年中考中取得优秀成绩,学校将对九年级进行调研。本次调研以“有效教学”和“常规落实”为重点,以“提高课堂教学实效性,提高教学质量”为目的,诊断问题,并为九年级最后冲刺阶段制定相应措施。

  二、调研时间

  第3、4周(3月7日-18日)

  三、调研对象

  九年级数学、英语、语文

  四、调研内容

  1.重点调研课堂教学的定位、课堂教学的效率和效益,难度和措施,发现问题。

  2.了解教师的课堂作业布置与批改,及时反馈交流。

  3.了解班级学习风气,发现存在的问题。

  四、调研方式

  1.随堂听课

  2.随堂检查备课、作业布置与批改

  3.学生交流谈话

  五、调研组成员

  组长:z 副组长:zz

  成员:zz

  六、具体安排

  课堂教学调研安排表(召集人:zz)

  徒司中学初三年级总课表

  星期一二三四五

  班级123123123123123

  1语语数英数语语物英语语数物数语

  2数数化数物数英语物英化英英化数

  3物化物化英物数英语化数化化劳化

  4政物英劳化化化数数数英语语语劳

  5科史政语体史史政体音体美数体音

  6史政体体语科体史政体美史政音体

  7校科语团团团物校校美研研研英英

  注:

  ①调研组成员如有课请提早调整课,并做好记录;

  ②听课者除组织随堂调研外,还要检查听课老师的备课,检查学生的作业(试卷)批改情况;

  七、学科调研反馈会(主持人:张莉萍)

  1.时间:待定(届时通知)

  2.地点:三楼会议室

  3.对象:全体调研组成员及相关老师

  徒司中学教务处、教科室

调研方案 篇5

  一.调研名称:关于对包头市婚庆礼仪服务现状

  二、调研目的;

  1. 通过调研,了解包头婚庆礼仪服务的发展现状。

  2. 发现婚庆服务中现存的一些问题

  3. 通过调研结果,提出一些实质性的建议,帮助礼仪公司得到一定的改善。

  三、调研单位

  1、馨艺礼仪公司

  2、经典礼仪公司

  3、小百合礼仪公司

  4、全城热恋礼仪公司

  5、国贸传媒礼仪公司

  ... ...

  四、调研对象

  婚庆礼仪公司相关负责人

  五、调查时间

  1.第一次时间为20xx年3月XX日

  2.第二次时间为20xx年3月22日

  3.第三次时间为20xx年3月29日

  4,第四次时间为20xx年4月12日

  5,第五次时间为20xx年4月26日

  六、调查的项目

  1.包头婚庆礼仪行业的现状

  2.包头婚庆礼仪员工的基本情况

  3.包头婚庆礼仪的宣传渠道

  4.包头婚庆礼仪消费的状况

  5.包头婚庆礼仪的管理模式

  6.包头婚庆礼仪主要的'消费群体

  7.包头婚庆礼仪的经营理念

  七、调查的方法

  (一)访谈法为主。访谈的程序:

  1、访谈的设计:*研究问题的确定

  *访谈程序的制定

  *访谈对象的选取

  自己做的调研方案

  *访谈人员的选择与训练等

  2、访谈法的实施:

  *访谈前的准备工作

  *访谈的技巧等 例如:如何接近访谈对象的技巧 对付拒绝的技巧

  谈话与提问的技巧

  结束访谈时的技巧

  3、访谈的记录: 笔记 录音 录像

  (二)以观察法为辅,小组将选定时机,跟进礼仪公司的一次服务,参与并 观察,以获得实践经验和额外信息。

  全组参与观察并实践。

  详细情况待定。

  八、调查研究的组织与实施计划

  1、调查成员的分工

  (1)前期调查:全组分为两小分组:三人一组,分别前往目标公司进行第一次沟通交流,阐述调研的目的和计划,取得合作。

  其次进行问题的提问并对整个过程进行记录。具体分工组内轮流进行。

  2、调研步骤

  *商讨所需要调查的问题,

  *商讨结束后与各公司负责人进行洽谈

  *访谈后跟进礼仪服务

  *汇总访谈结果,小组讨论,进行总结分析。

调研方案 篇6

  一.调研组领导:

  冯xxx国家统计局人口就业司司长

  胡xxx(女)国家统计局人口就业司劳动处处长

  贾xxx(女)国家统计局人口就业司综合处处长

  方xxx省统计局副局长

  程xxx省统计局人口社会处处长

  何xxx省统计局人口社会处主任科员

  二.陪同领导

  钟xxx政府副市长

  黄xx市政府副秘书长

  郭xxx市统计局局长

  赵xxx统计局副局长(正处调研员)

  陈xx裕安区区委常委、常务副区长

  三.工作人员

  xx(女)市统计局办公室主任(副处调研员)

  xx(女)市统计局人口社会科技科科长

  xx区统计局局长

  xx统计局党组副书记

  xx省统计局驾驶员

  xx省统计局驾驶员

  xx市统计局驾驶员

  xxx市统计局驾驶员

  xxx区统计局驾驶员

  四.宣传报道

  区新闻中心

  五.行程安排

  11月1日上午:

  8:10从皖西宾馆出发,9:00到独山镇政府,听取独山镇政府“三项”调查工作汇报。

  9:30实地察看独山镇龙井村(国家点)入户调查登记。

  10:30参观独山苏维埃纪念馆。

  11:00从独山出发,11:20到分路口镇实地察看晏公村(省级点)第6调查小区登记。

  11:50从分路口镇前往裕安经济开发区宏源酒店用餐。

调研方案 篇7

  为全面掌握和了解社区工作开展情况,正确分析我县社区工作的优势和不足,合理确定20xx年社区工作重点,县委基层办将对昭苏镇5个社区20xx年工作情况进行调研,现就调研工作提出如下实施方案:

  一、时间安排

  20xx年1月24日

  二、人员安排

  分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。

  第一组负责第一社区

  组长:江阿别克(县委组织部副部长)

  成员:孟克达拉(洪纳海乡党委基层专干)、吴兴(昭苏镇党委基层专干)

  第二组负责第二社区

  组长:袁敏华(县委基层办主任)

  成员:努尔波力(乌尊布拉克乡党委基层专干)、杨晓斌(昭苏镇基层专干)

  第三组负责第三社区

  组长:成海(事业单位登记管理局局长)

  成员:王江华(县委电教办干部)、巴彦(昭苏镇党委基层专干)

  第四组负责第四社区

  组长:卡德尔拜(机关工委副书记)

  成员:詹辉明(县委基层办干部)、叶尔波力(昭苏镇党委基层专干)

  第五组负责第五社区

  组长:胡安德克(县委基层办干部)

  组员:魏龙(县委电教办干部)、尼青(昭苏镇民政干事)孙肃疆(县委基层办干部)

  三、调研方式

  主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行,事先不向昭苏镇党委、政府以及各社区通知,走访的对象要涵盖社区各个层面的代表,其中:低保户不少于5户,在职干部不少于3户,离退休干部不少于2户,个体户不少于5户,下岗职工不少于5户,以上5种类型的代表中,党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排,地点一般在社区办公室,参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。

  四、主要内容

  1、昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大,是否为社区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。

  2、去年以来,社区工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和经验,存在的主要问题和原因是什么,应如何解决。

  3、社区的办公阵地能否满足工作的需要,如果不能,你认为多大规模、多大面积的办公阵地才够用?

  4、对社区党员的管理你有什么好的意见和建议(包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等),在这方面,社区目前主要采取了什么办法,还有哪些差距。

  5、你认为社区有没有积极主动地整合社区资源,与驻区单位沟通联系,形成共驻共建长效机制。

  6、社区集体经济情况你是否了解,你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的`需要,如果不能,你认为应该怎么发展和壮大社区集体经济。

  7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样,有没有取得成效。

  8、社区在突出服务方面做的如何,你是否满意。

  9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方,有没有好的意见和建议。

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