合作方案

时间:2022-04-01 18:24:50 合作方案 我要投稿

合作方案模板锦集9篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的合作方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合作方案模板锦集9篇

合作方案 篇1

  一、婚庆市场分析

  从20xx年12月1日起,我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本,其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定,这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。

  婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。其中,一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!

  二、前景预测

  酒店前景非常好,根据统计数字表明,近年来,我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对GDP总量的贡献在1。9%,平均没对新人花费6万元至20万元人民币。

  经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的,就如社会的就业率以及人们的生活水平来说,随着近年来国民经济的持续发展、人民生活水平的提高及受中国传统的“大婚应大办”观念影响,婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。

  牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌,是我市内高档的大型酒店,地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。

  三、用餐形式

  1、室内的场所

  它的特点是举办婚礼仪式的地点,同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起,共同庆贺,共同就餐,显示出喜气洋洋,其乐融融,喜气祥和的气氛。这种形式,也被绝大多数新人和新人的父母所接受,是一种最常见的婚礼形式。

  2、室外的场所

  它的特点是在天然的条件下举办婚礼,来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。

  如果选择室外草坪举办婚礼,我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法,安排来宾在草坪观赏新婚典礼,电力完毕后回到酒店用餐。

  四、我们婚庆的专业程度

  1、专业的婚礼策划主持人:

  婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师,因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。

  2、专业的摄影、摄像师:

  摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!

  3、专业的化妆师

  让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌

  4、专业的`舞蹈团队和乐队

  让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐,让婚礼气氛更加浓烈

  五、设备设施、婚礼视频后期制作

  1、服务中心设有超大超清LED屏幕,专业的音响设备,专业舞台灯光,全新的桌椅,餐具等。

  2、婚礼MTV(MV)婚礼MV就是新人在结婚前为自己量身定做的短片

  在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。

  以往的婚礼VCR只是把一些新人的结婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,这就是初期的婚礼VCR。而稍微复杂点的VCR,除了新人的照片外,还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面,如新郎迎亲、新娘过门等场。

  而婚礼MV就是以前婚礼VCR的高级阶段。婚礼MV是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎,并且必须经过严谨的后期制作,最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐

  六、婚庆经营方式

  1、自营方式

  聘请专业的婚礼策划主持人,专业的摄影、摄像师,专业的化妆师,专业的舞蹈团队和乐队,和策划婚礼MV并制作

  2、整体合作和部分合作

  方式一:婚庆股份制

  例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

  方式二:租赁制

  例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳xxx元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出xxx元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四:客户共享制例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。

  同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

  七、服务中心经营项目

  高档婚庆酒宴,企、事业单位年会活动,大中小型会议

合作方案 篇2

  一、 合作双方的资源优势分析:

  1、 鹰眼广告传媒作为开发区消防大队唯一指定的媒体单位,拥有开发区、辛安和薛家岛两百多个小区的三百多块广告位,拥有开发区最全面,覆盖最广的社区广告宣传栏。而且鹰眼广告传媒秉承“同一小区内,同行业同档次的广告只做一家”的原则,确保客户广告宣传的唯一性。

  2、 QDFM92.6电台作为开发区人自己的电台,拥有众多的收听人群鹰眼广告传媒与QDFM92.6合作能达到的'效果:能使双方的媒体资源整合,达到线上线下的同步。让车载唯一收听渠道延展到所有社区的听众门口。

  二、 合作形式:资源置换

  1、 鹰眼广告传媒为QDFM92.6提供具体的社区广告宣传位,每月提供价值1万元的25块广告位宣传QDFM92.6的活动内容,具体广告栏由双方共同商议决定。

  2、 鹰眼广告传媒可以为QDFM92.6提供活动版面的设计,印刷和张贴以及后期维护由鹰眼广告传媒负责。

  3、 QDFM92.6为鹰眼广告传媒提供具体的企业推广平台,可以根据广告费用选择栏目、时段、宣传时间、宣传频次等等

  4、 鹰眼广告传媒的微信推广平台和QDFM92.6微信平台在具体活动中也可以联合推广。

  5、 鹰眼广告传媒可以参与协办QDFM92.6的举办的各类公益活动,每次可提供价值不低于1万元的广告宣传。

  6、 鹰眼广告传媒举办公益活动可以邀请QDFM92.6栏目组参加。

  7、 双方的具体广告内容提前7天上传对方,确定无误后双方定稿,投入运营。

  三、 合作时间:

  双方的合作时间暂定为20xx年X月至20xx年X月。

合作方案 篇3

  第一部分 大赛概况

  【活动名称】 __学院第四届大学生辩论赛

  【活动主题】 “岁月长河同洗礼,青春职场尽飞扬”

  【活动目的】 为纪念“五四运动”九十周年,进一步营造健康向上的校园文化氛围,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时帮助、引导大学生树立正确的就业、创业观念,指导学生合理规划大学生活以及职业生涯,为展示集体智慧与自我魅力提供平台。

  【活动时间、地点】 总决赛:时间:20__年4月14日 共两场

  地点:__学院学术报告厅

  【主办单位】 共青团__学院委员会 教务处

  【承办单位】 __学院学生委员会

  【参赛对象】 __学院在读的本、专科生

  第二部分 合作方案

  合作意义

  __学院是闽西红土地上唯一的一所省属本科大学,由人文与教育学院、外国语学院、经济与管理学院、数学与计算机学院、物理与机电工程学院等十个院系,在校师生员工近万人,是一个巨大的潜在市场。

  本次活动我们投入了大量的人力、物力、财力进行筹备,并动员全校师生积极参与,着力举办一场空前精彩大型的辩论赛,届时还将邀请__市主要的媒体为我们作宣传报道,力求这次活动达到社会影响大、宣传范围广、艺术水平高的目的。

  1、 此届辩论赛将吸引全校师生,并得到社会各界的广泛关注与支持。人流的高度集中有利于赞助单位的宣传,达到最优的市场效果。

  2、 宣传范围广。本次活动面向全校师生近万人,以及社会各界,影响深远,商机无限。

  3、 宣传形式多样。本届辩论赛将邀请市主要的媒体参加,不但为我们的活动作宣传,还会为广大赞助单位作大力宣传。届时我校的网站、广播站、记者团、各类杂志刊物等都会对其进行跟踪报道,以便扩大影响力。还有其它的宣传方式如横幅、海报、展板、pop、宣传单等,都将会在活动现场进行综合宣传。(注:横幅、海报、宣传单等需由赞助单位自备,便于商家自主设计,体现商家自身的风格与特色,更能达到宣传效果)

  4、 宣传时间长。根据赞助单位的需要,本次活动的宣传时间可以适当延长达半个月之久,以便有充足的时间让商家对其产品、业务服务进行推销与宣传。

  5、 团委学生会干部将会对赞助商进行大力宣传,以及提供必要的帮助,如派发宣传单、赠送样品、办理业务等。

  6、 活动期间所有的节目单、邀请函均印上赞助单位的名称。

  活动策划

  本届辩论赛总决赛总决赛共两场,由在预赛中胜出的四支代表队参赛,每支代表队由四名成员组成,共16人。进入决赛的代表队将评选出冠、亚、季军,其中还将评选出个人的“最佳辩手奖”、“最佳人气奖”、“优秀奖”等奖项。

  【代表队的冠、亚、季军评选】

  此环节由各评委老师进行评选,评选规则待定。

  【个人最佳辩手奖】

  1、 此环节由特邀嘉宾进行评选,评选规则由嘉宾自定。被评选为“最佳辩手奖”的个人将获得由嘉宾所在单位颁发的荣誉证书、纪念礼品等。

  2、 本届辩论赛将评选出两名“最佳辩手奖”。

  【个人最佳人气奖】

  1、校团委、学生会全体干部至少要发一条短信支持自己喜欢的辩手,为其加油助威。

  2、各院系参赛的辩手到所在院系各班级进行拉票,让同学积极参与“发短信、中大奖、支持本院系辩手”活动,增加自身的人气。

  3、由校学习部、宣传部牵头,让各院系的学习部、宣传部出海报、条幅、pop等为本院系的辩手宣传、助威。

  4、“短信评选”活动截止日期为20__年4月14日上午10:00,届时将从短信支持率最高的'辩手中评选出“最佳人气奖”。

  5、本届辩论赛将评选出三名“最佳人气奖”。

  【优秀奖评选】

  1、届时__“好工作人才网”将开通网上投票平台,只要登陆__“好工作人才网”便可对自己喜欢的辩手进行投票。

  2、由学习部、科技部、宣传部动员全校师生参与网上投票,评选本届辩论赛的“优秀辩手”。

  3、“网上投票”活动截止日期为20__年4月14日上午10:00,届时将从网上支持率最高的辩手中评选出“优秀奖”。

  4、本届辩论赛将评选出五名“优秀奖”。

  赞助方案

  本届辩论赛由中国移动__分公司冠名赞助,具体合作方案如下:

  1、移动公司获得本

  届辩论赛的冠名权,活动期间所有的宣传材料均注明“本届辩论赛由中国移动__分公司冠名赞助”,并把此届活动冠名为“‘移动杯’第四届大学生辩论赛”。

  2、移动公司一次性赞助现金20__元,外加50件矿泉水,以及其它部分小礼品。

  3、评选出冠、亚、季军代表队后进行现场颁奖,奖品由移动公司提供的:冠军代表队 50元话费充值卡*4人 200m值*4人

  亚军代表队 30元话费充值卡*4人 100m值*4人

  季军代表队 20元话费充值卡*4人 50m值*4人

  4、移动公司派两名代表参加此次辩论赛作为特邀嘉宾,并现场评选出两名“最佳辩手”,奖品由移动公司自定,大致包括荣誉证书、纪念品等。

  5、由移动公司统计出短信支持率最高的三名辩手,并对其进行颁奖。

  合作项目

  本届辩论赛与中国移动__分公司合作的项目除了“短信评选”活动外,还包括以下项目:

  1、 我校师生员工将近万人,是一个巨大的消费市场。“短信评选”活动保守估计约有5000多人参与,效益十分可观。

  2、 校团委、学生会各个部门加入“家庭计划”,每个部门不但加入一个大的“家庭计划”,各个部门内部还将建立自己的“家庭计划”。此项目还将推广到全校各院系。

  3、 通过校外联部推广“新闻早晚报”、“手机上网包”、“充话费送话费”等业务。

  其它服务

  1、活动期间,将会对中国移动__分公司进行大力宣传,并把宣传材料发表在我校各类杂志刊物、报纸、网站、墙报等,校广播站也会定期对其进行跟踪报道。

  2、活动期间将在人流集中段设置展板,中国移动__分公司可将海报、pop等宣传材料张贴于展板上,供全校师生观摩。

  3、根据中国移动__分公司的需要,届时可在活动现场或人流集中段设置摊点进行促销或广告宣传、业务办理与服务等。

  4、活动期间,将会在人流集中段张贴由中国移动__分公司提供的海报、横幅等,以便提高赞助商在全校师生中的知名度和影响力。

  5、辩论赛现场还将邀请中国移动__分公司代表致辞,并接受我校记者团的采访,如有需要,在活动过程中还可适当穿插该公司的节目或广告。

  6、整场辩论赛的全过程将实录下来,并刻录与vcd光碟,实录过程中将会重点宣传中国移动__分公司,该视频还将上传至我校网站、 优酷网视频等。

  7、活动期间,中国移动__分公司可在现场进行手机卡办理、派发宣传单、赠送礼品等。

  注:以上各方案作为参考,若有其它意见或合作方案,双方代表可再进行协商,本着平等友好的原则,在双方接受的条件下签订协议。

  团 委

  __学院

  学生会

  横幅内容:(长十四米、宽约五六十公分)

  1、 __学院第四届大学生辩论赛由中国移动__分公司冠名赞助

  ————__学院外联部(宣)

  2、 中国移动__分公司预祝__学院第四届大学生辩论赛圆满成功

  ————__学院外联部(宣)

  3、 中国移动__分公司祝人文与教育学院代表队在辩论赛中勇夺桂冠

  ————人教院外联(宣)

合作方案 篇4

  1莆田一中中美出国班

  剩余计划:30人

  1.补报补录对象

  分数达到莆田市一级达标校最低控制线(541分)且尚未被录取的考生,根据补报志愿情况择优补录取。

  2. 补录说明

  如“中美高中课程出国班”补录后仍未能完成招生指标,剩余的指标转为“中美高中课程双选班”招生指标。从原先填报莆田一中“中美高中课程双选班”志愿且符合招收条件的考生中,按照从高分到低分原则依次递补录取。

  2仙游一中中澳合作班

  剩余计划:中澳合作班30人

  补录方案:

  莆田市省一级达标学校统招线下70分(含70分)且尚未被录取的考生,根据补报志愿情况择优补录取。

  3莆田五中中加双选班、出国班

  剩余计划:中加双选班7人,中加出国班15人

  补录方案:

  1.补报补录对象

  中加双选班:莆田五中统招线下30分(含30分)且尚未被录取的考生, 根据补报志愿情况择优补录取。

  中加出国班:莆田五中统招线下80分(含80分)且尚未被录取的考生, 根据补报志愿情况择优补录取。

  2. 补录说明

  如“中加高中课程出国班”补录后仍未能完成招生指标,剩余的指标转为“中加高中课程双选班”招生指标。从补报莆田五中“中加高中课程双选班”志愿且符合招收条件的考生中,按照从高分到低分原则依次递补录取。

  4莆田十中中英合作班

  剩余计划:中英合作班47人

  补录方案:

  莆田市省一级达标学校统招线下40分(含40分)且尚未被录取的.考生, 根据补报志愿情况择优补录取。

  特 别 提 醒

  省一级达标高中中外合作办学补报志愿,考生需要同时满足以下四个条件:

  1.应届初中毕业生;

  2.综合素质评定达到B等级以上(含B等级);

  3.学校考查科目成绩合格;

  4.等级学科成绩均达到C等级以上(含C等级))

  民办高中学校

  一、莆田擢英中学

  剩余计划:198人

  补录方案:

  中考投档分达到565分及以上,未被录取的应届初中毕业生, 根据补报志愿情况择优补录取。

  二、莆田哲理中学

  剩余计划:167人

  补录方案:

  1.未被录取的初中毕业生。

  2.综合素质评定等级达B级(含)以上,等级科目成绩不限,学校考查科目合格。

  3.补录最低控制线为520分, 根据补报志愿情况择优补录取。

  三、仙游县4所民办学校

  1.仙游县现代中学剩余计划:134人

  2.仙游县金石中学剩余计划:47人

  3.仙游县私立一中剩余计划:18人

  4.仙游县山立学校剩余计划:124人

  补录方案:

  中考投档分达到302分以上,未被录取的初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。

  四、莆田砺青中学

  剩余计划:181人

  补录方案:

  中考投档分达到302分以上,未被录取的应届初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。

  五、莆田市私立实验中学

  剩余计划:360人

  补录方案:

  中考投档分达到302分以上,未被录取的初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。

合作方案 篇5

  XX与影院为了更好的实现资源互换,把双方更多的人流引入到对方的店内消费,并扩大知名度,先将进行如下合作:

  一.合作地址:XX传奇奢华影院

  二.XX合作地址:XX三楼XX(全杭州其他店部分项目合作)

  三.具体合作方案:

  1.凭XX会员卡到传奇奢华影院可享受7折优惠。

  2.在XX购物,两天内凭小票到传奇奢华影院消费可享受7折优惠。

  3.到XX购买闺蜜产品,可获得电影票一张(所有在期间上映的电影,由XX购买影院的.专用通票)

  1.在传奇影院消费满100元起,可赠送XX低值券50元一张.(XX券放在传奇影院收银台,有顾客消费结账时可以赠送)

  2.凭传奇影院电影票票根,到XX任何直营店消费可享受7.5折优惠。

  3.《闺蜜电影合作》消费者可凭闺蜜电影票根到XX任何直营店购物可抵现金使用,截止到闺蜜电影下映

  4.电影院设置陈列架,展示闺蜜产品,凭电影票可到现场享受珍藏价(6折一套)。(按照影院相关合作制度执行)

  另:

  1.双方店中将放置各方的消费券或者宣传单、海报。XX官方微信将不定期推送与影院的合作信息。

  2.XX员工到影院可享受7折优惠,影院员工到XX店可享受7折优惠!

  3.以上合作方案可先合作半年,即20xx年5月5日起到20xx年11月5日止,如果后期合作愉快,可继续合作。

  XX:直营部

  影 院:传奇奢华影院

合作方案 篇6

  对于小组合作学习,我一直很淡漠,认为那只不过是一种“四人讨论”式学习。在有人听课增活课堂气氛时;在遇上一个自己暂时理不清思绪的问题时,小组合作学习便开始闪亮登场。其实,我认为这种教学方式于教学、于学生并没有什么实效性。

  然而,人的思维终究不是一成不变的。新校长的到任,竟竭力鼓吹小组合作学习的好处,大会、小会都会适时地将其实践与研究成果一一展示,并要求这种教学模式在全校开花。

  上级指示,岂有违命之理?但面对初三,如何进行,我遭遇困境。将全班55人分成11个小组,注意好差搭配?不行!重点高中的苗子我必须让其一长再长,虽说水涨船高,但是水何时涨,涨多高,实在堪忧,再说班上最差的楠,每次考试很难越过一位数,让最优的学生与他搭为一组,实在于心不忍。首先,楠何谈在学业上有所发展;其次,我们老师对楠都束手无策,让几个毛孩子去培养他,以期共同提高,难!

  三思之后,我决定按照原先的座位,将全班分为8个小组。我认为至少有如下好处:第一,既符合初三的'学情,又符合我一向认同的“寂寞做学问”的硬道理;第二,既强调了个人奋斗的重要性,又为少数奋斗无方的人提供了指点迷津的负责人。第三,既有人与人之间的竞争,又有组与组之间的竞争。

  接着,我制定了小组合作的奖惩条件:

  一、学习方面

  1、课堂听课、平时作业被老师表扬的加1分,被批评的扣1分,哪组表现最好,小组成员各加1分;

  2、考试取得班级总分第一的加3分,单科第一加2分,年级总分第一的加5分,单科第一加4分;

  3、班级总分进步超过8个名次加2分,退步超过8个名次扣2分;

  4、能指导他人学习的一次加1分。

  二、生活方面

  1、被校学生会、管理老师、行政督察扣分的将双倍扣分到小组和个人;

  2、被我抽查发现不规范的一次扣1分;

  3、个人垃圾不能及时清理的一次扣1分;

  4、与父母、老师关系不融洽的发现一次扣2分。

  这些分既计入个人又计入小组,凭借条件,我决定按时评选出“周冠军小组”、“周冠军个人”、“月冠军小组”、“月冠军个人”,奖品虽然是小意思,但尽量有所变化。

  然后,我开始着手小组的建设。利用双休日,我布置了一个作业,要求每个学生围绕“为荣誉不懈努力,让竞争引领成长”的主题为自己的小组定一个名称,拟一个口号,并分别写清理由。我告诉学生这是一个中考活动题,也是小组合作的第一道附加题,被选中的可以加1或2分,学生显得很兴奋,作业完成得也很精彩,经过挑选,最终确定了如下的八个组:一、战神队:不求最好,只求更好;二、鹰击长空:拼搏、拼搏,永不懈怠;三、海燕队:披荆斩棘,乘风破浪;四、猛进队:猛进,猛进,突飞猛进;五、追梦队:我们的努力只为实现自己的梦想;七、耕耘队:勤于耕耘,勇于向上;七、腾跃组:创新学习,快乐生活;八、励志组:磨砺心志,笑迎中考。

  至此,开场白可以告一段落。我知道具体实施才是一个费心的大工程。我不知道,我可不可以坚持下去,但是面对55双眼睛,放弃可能会很难

合作方案 篇7

  为进一步组织实施好20xx年新型农村合作医疗工作,根据《县20xx年度新型农村合作医疗资金筹集方案》文件精神,结合我镇实际,特制定本实施方案。

  一、主要目标

  全镇新型农村合作医疗农村行政村(居)覆盖率达100%,农业人口参合率100%。

  二、实施步骤

  ㈠制订方案(10月20日-10月25日)。成立由镇长任组长,分管领导为副组长,各村负责人及合管办负责人为成员的合作医疗资金筹集工作领导小组,下设办公室,办公室设在镇卫生院,联系人:周士军。

  ㈡宣传培训(10月26日-10月28日)。全面、深入地开展宣传发动工作,充分利用广播和告全县农民朋友书,全方位、多层面地宣传推行农村合作医疗目的、意义及合作医疗相关的知识,在全镇范围内营造浓烈的工作氛围;召开不同层次的会议,学习贯彻省、市、县关于新型农村合作医疗工作的会议精神。组织开展筹收业务知识培训,明确筹收要求和工作步骤。

  ㈢组织筹资(10月29日-11月20日)。镇合管办统一组织筹资工作,各村为筹资主体。各村按照筹资目标任务数,按年人均70元标准,以每个村(居)为单位,由村主任具体负责筹资工作,筹资领导小组成员分片包干,对筹资工作进行督导并协调化解工作中遇到的矛盾。在资金筹收过程中,以户为单位开具全省统一的新型农村合作医疗收款收据。镇合管办将以村为单位做好人员花名册。各村以花名册为基础按户筹收。各村花名册由各村卫生室在电脑上进行审核录入,负责筹资的人员每天将筹收的资金和名单报镇合管办,镇合管办必须由专人做好登记和统计工作。11月25日前镇合管办将所筹资金和参合人员名单统一上缴县合管办。

  ㈣督查总结(11月21日-11月30日)。由镇合管办牵头定期检查全镇新型农村合作医疗资金筹集情况,对筹资中遇到的问题及时指导解决。对工作进度快,完成任务好的村将给予一定的奖励,对进度慢,未按时完成工作任务的村依据实际情况予以一定的惩罚。

  三、工作要求

  各村、各有关部门要切实加强领导,落实责任,积极组织,快速实施,确保顺利完成资金筹收任务。

  一要营造舆论氛围。要加大合作医疗宣传力度,扩大农民群众对新型农村合作医疗的认知度,强化农民群众自我保健意识、风险规避意识和互助共济意识,消除他们的思想疑虑,坚定他们的参合信心,从而为资金筹收奠定扎实的'基础。

  二要落实各级责任。镇长是抓好合作医疗的直接责任人,要切实履行好责任,逐级分解任务,认真研究问题,定期排查不足,落实推进措施。分管领导是具体责任人,要走上工作一线,要组织村干部逐家逐户做好群众的思想工作,积极动员农民主动参合,帮助筹集农民个人缴费资金。

  三要凝聚工作合力。镇合管办要严格履行职责,协同配合,齐抓共管,形成合力。民政办要积极配合县民政部门尽快建立农村贫困家庭医疗救助制度,重点解决享受农村最低生活保障人员和五保户的个人参合资金。中小学要做好中小学生参加新型农村合作医疗的宣传工作。审计、纪检监察部门要对合作医疗资金进行专项审计和监督,依法查处合作医疗资金筹收工作中的违法违纪行为,保障参合者的权益。

  四要严格督查考核。为确保全镇合作医疗资金筹收工作落到实处、取得实效,镇党委、政府决定将这项工作纳入各村年考核目标,作为各村干部实绩考核的重要内容,将组织专项督查,对完不成任务的村实行一票否决,不得参加各种评先评优。从11月6日开始,由镇合管办对各村工作开展情况进行督查。各村参合人数、参合率要实行一天一汇报.

合作方案 篇8

  游戏名称:合作无间

  游戏简介

  合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏,大家各出一份力来完成工作,缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。

  游戏人数:3人一组

  游戏道具:绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器

  游戏规则:

  1、三个人站一排,中间的人面朝后;

  2、中间的人双手交叉,将站在两边的人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;

  3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜;

  任务包括:折一只纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的.距离。

  通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力,也可以让大家感受到全团的重要性,缺一不可。

合作方案 篇9

  一、分组意义

  为了贯彻落实“先学后教,当堂训练”教学模式,激发学生的创造性思维,真正做到让学生思维最大化,培养学生动手动脑能力,养成合作学习,自主学习习惯,积极地推动小组合作学习的有序展开,发挥组员彼此督促作用,让每个学生都能关注课堂,积极参与合作学习(尤其是后进生),充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,并最终在成绩上取得进步。

  二、分组原则

  1、根据学生的基础、爱好特长、性格特点、性别等方面,对班级学生进行分组。学生分成4人小组(或6人小组,就具体情况而定),每两位学生“师徒结对”坐同位,便于合作学习。

  2、分组本着公平、公正、科学的原则,使组与组之间的成绩处在同一水平线上。每小组成员成绩平均,实行分层帮助。例如,不及格,分数较低的同学由90分左右的同学辅导;90分左右的同学由100多分的同学辅导,让组内成员每个人都有一个小老师。

  3、在小组内选出学习组长,纪律组长,各司其职。每小组有责任心,组织能力较强的学生担任纪律组长,以确保组内纪律。成绩优异的'同学担任学习组长。

  每一大排选一位大组长,不定时抽查大组内组员和组长的作业完成情况、合作情况等。

  4、小组分工要明确,除小组长外,组内其他成员也要有事做。比如其他人可以是本次合作的发言人、或记录、或收集资料等,每次合作的角色可以改变,这样也可以培养学生在不同角色扮演中发展不同的能力。对于分工合理的小组给予表扬,对小组成员也要给予肯定。用这种评价激励学生在小组中互相帮助,互相配合,培养小组内一荣俱荣、一损俱损的思想。

  三、考评及激励制度

  良性的竞争是促进学生学习的有效途径,在组与组之间,定期实行评比制度。严格实行加、减分制度。

  1、老师给每一小组同一基数(如100分)。上课时,小组讨论及回答问题积极者,加分,反之减分。如主动积极且正确回答问题的+1,答错不加分,但要对其勇敢的站起来回答问题给予适当的表扬和鼓励。

  2、对于组内解决不了的问题,可以申请外援,由其他组帮忙解决,帮助其他组成员解决问题的+2;若还解决不了这个问题,则由全班同学大范围的共同讨论解决。

  3、在小组“一对一”小分队中,“小徒弟”有明显进步的,“小老师”加分;“小徒弟”不但没进步还退步的,立即换“小老师”,同时原“小老师”减分。

  月考或是其他形式的考试中,小组成绩有明显进步者加分,反之减分。

  4、在讨论过程中,对于违纪的小组及个人要严格进行加减分以示惩罚。如浑水摸鱼讲闲话的,发现一次-10分;勇于举报的一次+5分。

  5、分小组和个人,定期对小组总分进行评比,颁发奖状。对于表现较好的小组和个人,要给予适当的奖励。

  评价机制并不是一成不变,只要能激发学生的积极性,学习热情,这种评价方式就是可取的。我们可以实行量化积分制,小红旗荣誉制等…

  四、反馈制度

  1、组长定时向任课老师反馈组员情况。各项负责人(如学习组长,纪律组长)做好要记录。

  2、老师定期检查。老师定时向组员了解情况。

  课前:老师布置明确的任务,课前抽一定时间预习,由小组长监督整个过程。上课老师检查预习效果。

  课内:(1)老师监督每位同学的学习状态、整体讨论、课堂学习情况,和下课对小组的抽查等。(2)组长负责监督小组做题情况,小组讨论时每位同学情况,和一帮一辅导情况。

  课下:(1)老师抽查小组上课做题情况,来给各小组以督促。(2)对于个别困难同学由小老师帮助辅导,由小组长监督完成,向老师汇报情况,小组互相抽查。

【合作方案】相关文章:

合作的方案11-04

合作管理方案04-11

合作方案范文03-29

产品合作推广方案05-18

品牌合作推广方案05-18

项目合作方案03-04

战略合作方案05-09

关于合作方案03-06

企业合作方案06-08

合作方案范本07-14