活动方案

时间:2022-04-14 15:44:54 活动方案 我要投稿

精选活动方案锦集6篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选活动方案锦集6篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充实自己的课余生活,真正体验“我学习,我快乐”。

  2、让学生在跳绳等运动项目中得到积极的体育锻炼,不断提高自身的`身体素质,尽情享受名副其实的“我成长,我健康”。

  3、用“我坚持,我胜利!”等班级口号,鼓励孩子们在迎接比赛的跳绳练习过程中,学会坚持,培养他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。

  二、活动时间:5月18日

  三、活动地点:班级前面空地

  四、活动准备

  1、班长发表活动倡议书。

  2、班委会成立活动领导小组,并进行明确分工。

  3、比赛以小组为单位。参赛小组:4人/组,即原合作型学习小组。

  4、比赛顺序抽签决定。

  5、奖品准备:班级废品回收费。

  五、活动项目及规则

  比赛方式分两种,即小组赛和个人赛和男女对抗赛。

  1、小组赛:一分钟双脚向前跳

  2、个人赛:一分钟双脚向后跳

  3、男女对抗赛:双人向前跳。

  六、计分方法

  1、小组赛按组排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此类推,每落后一个名次减一分。

  2、个人赛第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此类推,每落后一个名次减一分。

  3、前两项比赛成绩总和即为本次比赛总成绩。

  4、第三项比赛为附加赛,成绩不计入总分。

  七、奖励办法

  1、本次比赛设置小组将和个人奖。

  2、小组奖有:最佳表现奖、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。

  3、个人奖有:特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,班级颁发奖品。

  八、比赛评委老师:体育老师陶永亮、班主任老师李晓梅。

活动方案 篇2

  一、监管资金项目和内容

  我县农机化方面强农惠农资金监管项目共三项:

  一是中央农机购置补贴及省、县二级配套补助资金。

  1、中央农机购置补贴资金及省级配套补助资金(依据为省农业厅20xx、20xx年分配我县资金额文件);

  2、农机购置县财配套补助资金(根据县强农惠农政策,20xx、20xx年符合补贴条件的农民和直接从事农机专业的农业生产经营组织购置《省农业机械购置补贴产品目录》所列水稻生产种植机械(播种机械、插秧机械及育秧设备)、水稻生产收割机械、粮食烘干机、畜牧业养殖机械、农田基本建设机械以及我县本地农机生产企业所生产的补贴产品等机具(设备),在中央、省级补贴基础上,县财按机具价格的10%给予累加补贴,各级累计补贴不超过购机总价格)。

  二是农机跨区作业中介组织县财补助资金(根据县强农惠农政策,20xx、20xx年我县对组织农机跨区作业服务社会效益突出的乡镇中介组织,经县农机部门确认后,给予每个中介组织补助5000元/年中介服务费)。

  三是水稻机插县财补助资金(根据县强农惠农政策,20xx、20xx年对使用机械化插秧作业的农户,经县农机部门验收合格之后,给予补助30元/亩{年限1万亩})。

  坚持清查结合、纠建并举,确保强农惠农资金监管到位,突出抓好三方面工作:

  一是建立资金使用数据库。

  对我县20xx、20xx年农机化方面强农惠农资金使用情况进行全面清查并做好统计汇总,建立数据库,供日常管理需要。重点做好农机化方面强农惠农资金使用情况的真实性、完整性、合法性等方面清查,严格工作标准和要求,杜绝漏报、瞒报现象发生,务求工作规范,数据准确。

  二是规范运作程序,强化监管监督工作。

  1、农机购置补贴资金使用方面的监管。对照省农业厅制定下发的《省20xx年农业机械购置补贴实施方案》、《省20xx年农业机械购置补贴实施方案》,在执行省定方案规定下的'规范操作方面进行严格监管。监管内容:严格执行省定方案实施农机购置补贴操作程序;严格执行补贴产品经销商由生产企业自主推荐的制度,由农民自主选择经销商和补贴产品;严禁强行向购机农民推荐产品,严禁经销商借扩大农机购置补贴之机乱涨价,同一产品销售给享受补贴的农民的价格不得高于销售给不享受补贴的农民的价格,充分发挥市场机制作用;严格执行补贴对象公示制度;加强对农民购机情况的检查核实。

  2、农机跨区作业中介组织县财补助资金使用方面的监管。监管内容:对组织农机跨区作业服务社会效益突出的乡镇中介组织,县农机部门在经过一年的实际考察确认后,才给予每个中介组织补助5000元/年中介服务费。

  3、水稻机插县财补助资金使用方面的监管。监管内容:对使用机械化插秧作业的农户,由乡镇农机站或县农机站组织工作人员到农户的田里,实际清点秧盘数目,核算机械化插秧的亩数之后,经县农机部门给予登记确认,并做好数据存档,在年终才根据机械化插秧的总亩数向县财政申请给予补助。

  三是建立健全制度。

  按照“先建制度、后分资金,先规范、后运作”的要求,修订完善农机化方面强农惠农资金管理制度办法,及时制定、发布农机化方面强农惠农资金项目服务指南,提高强农惠农资金管理规范化水平。

  二、工作步骤

  (一)启动阶段(7月上旬)

  成立本站强农惠农资金监管工作领导小组和具体实施方案,成立领导小组文件和实施方案抄报县纪委、县财政局。

  (二)自查自纠阶段(7月11日-7月25日)

  认真开展自查,主要工作:一是全面清查并做好统计汇总,建立数据库;二是开展“回头看”,对存在的问题,采取切实有效的措施予以纠正。针对自查发现的问题,深入分析原因,采取措施着力健全完善管理制度。

  (三)重点检查阶段(7月26日-9月30日)

  在自查自纠的基础上,对农机化方面强农惠农项目资金开展重点检查并形成检查报告,认真做好迎接上级检查工作。

  (四)整改总结阶段(10月10日-11月30日)

  根据自查自纠和重点检查反馈意见,对存在问题进行整改,做好本站强农惠农资金监管工作总结。

  三、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。

  成立由单位一把手任组长、分管领导任副组长、相关职能股室负责人为成员的强农惠农资金监管工作领导小组及办公室,做到主要领导亲自抓,精心组织,认真谋划,周密安排,把握进度,确保领导到位、工作到位、责任到位。

  (二)分工负责,全面推进。

  本站强农惠农资金监管工作领导小组及办公室负责协调、指导相关业务股室和乡镇农机站工作,农机购置补贴资金使用方面的监管由农机购置补贴办公室负责,农机跨区作业中介组织县财补助资金使用和水稻机插补助资金使用方面的监管由农机技术推广股牵头、农机管理股协助共同负责,乡镇农机站配合县站做好强农惠农资金补助和核实监管工作,同时,健全完善管理制度,确保国家、省、县各级财政强农惠农政策的有效落实。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1.通过情境游戏的方式,激发幼儿对活动的兴趣。

  2.能在不连续放置的平衡台上走或者是跳,培养幼儿的勇敢、不怕困难的意志品质。

  活动准备:器械准备:4~6块“大石头”(平衡台),两根长条纸做成河岸线,8块红色平衡台(小猪家),8块蓝色平衡台(小羊的家)……场地布置:运用道具布置小动物们旅行的路线。小猪和小羊等小动物的胸饰,一个狼和狼家的标记。装礼物的小篮子若干音乐准备:猪猪村和咩咩村的标示牌,大灰狼的音乐(狮王进行曲)和欢快的背景音乐场景图

  活动过程:

  1.造桥

  老师:今天的天终于放晴了,小动物们我们一起玩玩去吧。(来到河边)呀,不好,河上的桥被大水冲走了,那我们怎么过去呀?幼儿相互讨论,并尝试找材料造桥。(找棵树来当船驶、打电话)

  2.小动物的.开始旅行啦!幼儿在老师的带领下穿过森林、走过小桥……(幼儿踩着教师自制的高跷走过小河;走过用平衡木搭成的石碓;绕过很多障碍……在这之中提高幼儿的平衡能力。)

  3.大灰狼来了背景:在幼儿互相送礼物的时候,音乐响起,大灰狼出现。

  老师:不好,大灰狼来了,小动物快回家吧!幼儿团结合作想办法有序的穿过各种障碍回到家!

  4.小动物们终于逃脱大灰狼,高高兴兴,边唱歌边跳舞在家中开了一会联欢会。.

活动方案 篇4

  为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型,激励教师不断更新教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平大幅度提高教学质量,根据峰峰矿区教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神,结合我校学科带头人及名师选拔的活动方案,经学校研究决定,举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下:

  一、领导小组:

  组长:袁贵忠

  副组长:张伟

  成员:周书芹程丽霞袁海洋孙江峰赵矿兵朱俊峰

  张瑞峰侯国祥庞芳芳赵增巧范海生、王桂荣

  二、大赛内容

  1、导学案设计(校级、区级)

  2、说教材(校级、区级)

  3、课堂风采(校级)

  三、参赛范围

  1、教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。

  四、大赛形式

  1、导学案设计(我校比赛已经结束)

  教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的'学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。

  2、说教材大赛现场举行。教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。

  3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。

  以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。希望各位教师认真准备,积极参加。

  五、时间安排

  本次比赛从3月开始,到8月底结束,共分两个阶段进行。

  第一阶段:3月11日——7月30日为组织活动和校级推荐阶段

  (一)导学案设计评比(3月11日—28日)

  1、参赛教师根据教育局“导学案设计”评价标准,自己设计导学案并在比赛中进行展示、讲解。

  2、本教研组教师依据本学科导学案评价标准逐一对照,进行打分。

  3、教研组长收集评分表,算出平均分,即为该教师得分。

  4、评选出的优秀导学案结集。

  (二)说教材、课堂展示比赛(4月11日——6月10日)

  4月11—15日

  1、印发教育局“导学案设计”、“说教材”评价标准。

  2、说教材培训

  3、以教研组为单位上报讲课安排(时间、地点、教师、课题)

  4月18日——6月10日听评课、说教材打分总结上报。

  (三)教研组上报内容(6月10日——17日)

  1、教研组开展教师技能大赛活动总结。

  2、本学科教材知识树或结构图文本。

  3、学科教研组导学案稿。

活动方案 篇5

  1、目的:

  为抓住每年一度的.学生毕业时机,促进客户对企业的认知度,提高酒店营业收入。制定本方案。

  2、范围:

  金马丽晶餐饮有限公司经二纬四路店

  3、活动时间:

  20xx年7月1日——20xx年9月30日

  4、职责:

  4.1 总经理对本方案负直接领导责任;

  4.2 各部门直接管理人员对本方案负执行领导责任;

  4.3 营销部对本方案负企宣责任;

  4.4 质检对本方案负检查、督导责任。

  5、活动细则:

  5.1 本酒店隆重推出谢师宴系列优惠套餐活动,套餐如下:

  十年寒窗宴 999元/8—10位 赠:步步高升蔬果盘一份

  锦绣前程宴 1099元/8—10位 赠:鲁燕白酒一瓶

  平步青云宴 1299元/8—10位 赠:六冠王白酒一瓶

  鹏程万里宴 1599元/8—10位 赠:杯中情白酒一瓶

  金榜题名宴 1799元/8—10位 赠:精美红酒一瓶

  状元及第宴 1999元/8—10位 赠:御珍白酒一瓶

  5.2 酒店配备学士(博士)服一套,供来就餐的学子及家人、老师合影留念。

  6、需用物品:

  6.1 活动宣传易拉宝两套;

  6.2 学士(博士)服一套。

  6.3 数码相机一部

  7、激励:

  7.1 活动过程中因个人原因影响活动进展的,责任人给予100元负奖励;

  7.2 因对活动不了解,造成客人误解投诉者,责任人给予100元负奖励;

  7.3 活动过程中服务、菜品因质量问题引起了人投诉者,责任人除赔偿损失外,另执行50元负奖励;

  7.4 活动过程中积极主动为客户解决问题、提供优质服务,得到客户表扬者,奖励20元;

  7.5 厨房部菜品得到客户认可并提出表扬者,菜品制作人给予奖励20元;

  7.6 营销部主动行动介绍谢师宴单月超过5桌,责任人每桌奖励10元

活动方案 篇6

  活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节**周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展,5.4青年节活动方案。

  活动时间:

  5月4日

  活动地点:

  学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

  2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:

  会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的`准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备,规划方案《5.4青年节活动方案》。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:

  团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:

  学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学习型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:

  团员节目——音乐剧

  节目4:

  党员节目——诗朗诵

  八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

  具体筹备安排:

  参与人员:

  团员名册(共计17名团员)

  组 长:

  张莉(团支部书记)

  副组长:

  彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)

  成 员:

  所有团员教师

  叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴

  流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳

  具体分工:

  张 莉:

  总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

  黄 波:

  撰写主持人串词、节目主持

  彭 苇:

  撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

  周利平:

  撰写学校农民工子女的总体情况

  赵英爽:

  书写建立学习型团支部的倡议书

  陈先琳:

  5.4前期宣传展板的版面设计与制作

  流 畅:

  协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)

  黄玉琴:

  宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)

  廖丽佳:

  宣传展板的内容的撰写(前言、后记)

  张 瑶:

  5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)

  叶明英:

  收集符合5.4主题的歌曲

  曾清霞:

  协助舞台设计、会场布置

  张 俐:

  协助舞台设计、会场布置

  汤 艳:

  团员节目音乐剧的设计与排练

  黄元叶:

  写获选优秀团员的奖状

  童 莉:

  会标、宣传布幅、团旗的准备

  周长明:

  音响设备的管理

  刘 丽:

  舞台监督

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