活动方案

时间:2022-04-14 16:33:12 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案汇总七篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】活动方案汇总七篇

活动方案 篇1

  主办:酒吧

  缘起:都市里向往真爱却形单影只的年轻人越来越多,传统婚介让他们不好意思,网络交友的水准和真伪难以辨析,所以他们宁可永远单身。

  一、活动目的:

  1、文化方面:

  让都市里优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,敞开心扉,收获友谊,遇见真爱。

  2、商业方面:

  ①、通过本次活动,提高**酒吧在周边同行业市场的品牌号召力;

  ②、提高日均营业额。

  二、活动主题:

  七夕节,遇上爱情。

  20xx年的中国情人节——七夕

  1、***的注册会员。

  2、月色交友联盟。

  3、特约表演嘉宾。

  4、其他方式报名人员。

  三、活动方法及收费:

  1、整合公司各部门客户资源,统一以短信息的.形式向客人发布活动信息;

  2、通过平面广告、dj台、led显示屏等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法

  四、活动安排

  ①、策划部根据总经理意见修改好计划案并准备实施;

  ②、营销部部按图纸于7月23日前做好广告架的制作、安装工作;

  ③、大厅部、包房部抽人手配合美工于8月1日做好布场工作;

  ④、财务部做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买;

  ⑤、大厅DJ台及节目部安排好活动期间音乐路线、节目的调整,24日报总经理节目单;

  ⑥、营销部于8月2日前联系广告位位置、做好房间及餐饮安排;

  ⑦、策划部于8月1日前推出活动广告(含户外、电脑),并做好各种用卡的设计;

  ⑧、本店各部门统筹安排,1日统一彩排活动流程。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1.践行社会主义“核心价值观”,培养学生好的精神文明品质,形成人人争做美德好少年的班风。

  2.讨论认识什么是小学生应该遵守的美德,学习身边的美德少年榜样,人人争做美德少年。

  3.让学生在课上心动,课下行动。满足学生自我表达和自我发展的.需要,实现学生自我教育能力的提升。

  二、活动过程:

  (一)主题导入

  主持人甲:美德是一阵清风,爽朗了人们的心情; 主持人乙:美德,像一滴甘露,滋润人们内心的荒芜; 主持人甲:美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗; 主持人乙:美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。 合:少年兴则国兴,少年强则国强,我们是祖国的未来,民族的希望。作为青少年的我们,要人人争做一名美德好少年。 “争做美德好少年”主题队会现在开始。

  (二)展示身边的美德榜样

  主持人甲:美德!我们大家都很熟悉,作为小学生你们认为美德好少年应该具有哪些好品质?

  主持人乙:谁来说?

  主持人乙:其实美德少年就在我们身边。(展示搜集的美德少年的照片)

  (三)小队长采访

  (四)诵读诗歌

  《人人争做美德少年》

  (五)辅导员总结

  同学们,争当美德少年就从现在开始,从身边的小事做起,人人拥有美的心灵,让美的行为溢满我们的教室,充满我们的校园。

活动方案 篇3

  一. 活动主题:关爱老人 温暖社会

  二. 活动时间: 10月16日上午(9月初9)

  三. 活动地点:启东市老年公寓

  四. 活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

  五. 活动口号:“关爱老人,温暖社会”

  六. 活动人员:实小四(3)班学生 (10月15日上午将自愿报名表交班长处)

  七.活动流程;

  1、事前准备工作:

  ①人员报名 班长负责

  ②联系敬老院 班长、副班长负责

  ③ 经费筹集 宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)

  ④活动内容 文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)

  ⑤ 卫生工作 劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

  ⑥车辆落实 有车家长协助

  2、活动安排:

  ①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

  ② 学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。

  ③ 学生表演节目。

  ④ 与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

  ⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的'一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

  ⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。

  ⑦ 打扫卫生(自备抹布)。

  ⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

  八.注意事项:

  1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2.与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

  3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  4.探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

  6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

  7.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

  二、活动内容及目标:

  讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

  三、活动流程:

  1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

  2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

  3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

  4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

  四、活动性质:

  知识性、趣味性、教育性三者结合。

  五、目标对象:

  1、独居老人

  2、大学生志愿者3人

  3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

  六、活动时间:

  20xx腊月八日

  七、活动地点:

  xx社区一楼圆桌会议室

  八、预计参加人数:

  30人

  九、备注:

  本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

  小结:独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象,独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的'人,而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情,然而,有些老人个性本身比较喜欢安静的,在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。

活动方案 篇5

  一、活动目的`

  通过本次活动将龙池翠洲意向客户及新老业主进行整合,通过表演及游戏等线上活动加深客户对项目认知,挖掘意向客户,通过口碑宣传树立项目形象以促进销售。

  二、活动主题

  城开感恩行龙池翠洲第一站大型路演活动

  三、活动时间及参与单位

  活动时间:20xx年8月20日(周六)19:00-21:00

  主办单位:南京城开集团

  活动协办: 南京英伦超越活动公司

  四、活动地点

  龙池翠洲售楼处门前广场

  五、活动对象

  六合主城民众

  六、活动前宣传

  1、针对业主:使用公司已有短信平台将活动内容发送,进行通知;

  2、针对社会客户:

  (1)彩用在六合区主要商场、超市等人流量大的街道、场所活动派单宣传;

  (2)通过短信公司筛先项目定位客群发送短信进行活动通知。

  七、来宾接待

  龙池翠洲案场销售人员5名,负责龙池翠洲意向客户及新老业主的接待

  八、活动形式

  1、开场项目介绍部分。在龙池翠洲售楼处广场前进行新盘项目介绍(10分钟),领导讲话(5分钟)。

  2、晚会部分。晚会中穿插项目介绍和有奖问答互动,回答正确客户可获得活动礼品一份。

  九、活动流程

  20xx年8月

活动方案 篇6

  为深入推进“美丽活力公平大王集”,发现、培育、宣传先进典型,充分发挥典型示范带动作用,提高农民群众整体素质,倡树社会新风,全面提升农村精神文明建设水平,经研究,定于敬老月期间,在镇村两级开展“好媳妇”评选活动。现制定如下实施方案:

  一、目的及意义

  百善孝为先,家和万事兴。组织开展“好媳妇”评选活动是践行中华民族孝文化的具体体现,是构建和谐家庭、建设和谐社会的重要举措。开展“好媳妇”评选旨在坚持以人为本,进一步引导全镇广大妇女自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任,用先进的典型引导人,用身边的事例激励人,不断营造平等和谐友爱的新型家庭关系氛围,努力在全镇形成发现真情、传递真情、升华真情的美好局面,为加快建设美丽活力公平大王集提供智力支持和精神动力。

  二、评选范围及名额

  在我镇各村常住的家庭及成员均可参加评选活动。各村评选表彰“好媳妇”一名,然后在28名好媳妇中评选出一名镇最佳“好媳妇”。

  三、评选条件

  1、热爱党,热爱社会主义;拥护党的路线、方针、政策。

  2、婆媳关系融洽,懂得老人心理,体谅老人困难,在情感与生活上体贴关怀公婆,尽其赡养义务。

  3、夫妻恩爱,家庭和睦,妯娌、姑嫂、邻里间相互尊重,感情融洽。

  4、举止文明,勤俭持家,理解和支持丈夫工作,科学教育子女,主动分担家务劳动。

  5、有理想,有追求,敢闯、敢试、敢创新业,在做好家庭角色的同时,实现自身的`社会价值。

  6、拒绝邪教,文明治家,深受群众赞誉。

  7、知荣辱,明是非,遵纪守法,模范执行计划生育政策。

  四、评选方法和步骤

  (一)宣传发动阶段(20xx年10月1日—10月15日)

  各村要结合实际,深入宣传评选活动的目的、意义、内容和标准,引导群众关注参与评选活动,为评选活动营造氛围,形成人人知晓、户户参与的良好氛围。

  (二)评选推荐阶段(20xx年10月16日—10月20日)

  评选工作采取自下而上、逐级推荐的方法进行,在广泛宣传发动的基础上,各村要认真组织人员,召开村组干部、党员群众代表会议,认真推荐评选,推荐1名村级好媳妇(附其主要表现和主要事迹文字稿1份)上报镇妇联,镇妇联对各村上报的名单进行考察审核,审核后的名单在一定范围内公示,最后评选产生一名王集镇最佳“好媳妇”。

  (三)总结表彰阶段(20xx年10月21日—10月30日)

  对评选出的好媳妇进行隆重表彰。

  五、参评要求

  (一)广泛宣传,营造氛围。各村要充分认识这次评选活动的意义,充分利用广播、宣传栏、发放评选材料、召开会议等手段,大力宣传此次活动的目的意义及评选标准,激励广大群众积极参与到评选活动中;镇妇联对候选人事迹进行多方位介绍,增强公众对参评人员的了解;组织镇文化站工作人员对王集“最佳好媳妇”进行系列报道和重点宣传。要充分认识此次参评活动的意义,抓住评选契机,把评选过程变成宣传、学习优秀家庭角色和先进家庭典型的过程。

  (二)精心组织,积极推荐。各村要高度重视这次评选工作,要切实遵循评选原则,精心组织安排,通过层层选拔,认真筛选,做到好中选优,真正把符合条件,有说服力,群众公认的好媳妇的人选推荐上来。同时要对被推荐人进行考察,听取各方面意见,保证被推荐人事迹的真实性及公认度。

  (三)贴近群众,严格把关。把评选“好媳妇”活动同开展“五好文明家庭”创建等活动结合起来,广泛吸收群众参与,村干部、党(团)员家庭要带头参加评选,确保家庭参评率达90%以上。

  组织开展“好媳妇”评选活动,有利于进一步在全镇形成传承家庭美德和社会公德的舆论环境。请各村结合实际,抓好落实,确保本次活动取得较好的效果。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服,还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证,是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的,它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字,学习写毛笔字,而且对良好书写习惯的形成和能力的培养,都有着十分重要的意义。

  为了更好的指导学生有计划地开展“墨香校园”活动,使我校的“墨香校园”书法行动有序地进行,打造“墨香校园”、“墨香班级”,使每个师生都成为爱书法人,让书法为师生打造亮丽的精神底色,特制订本方案。

  二、课程开设背景

  随着电脑的普及与应用。打印代替了手工的书写。人们逐渐淡化了软、硬笔的书写,加上写字教学的师资奇缺。学校写字课程设置有名无实,造成学生书写技能技巧低下。

  在继承和发展祖国文字艺术的历史使命中,教师肩负着重要的角色。文字委员会是大前提的社会支柱,开创全社会重视文字,注重书写,练就一手好字的社会环境是文字艺术发展的气候与土壤。学校教师、学生要创造文字书写的`软硬件设施,从思想认识到实际行动。在日常教学中抓。学生在书写中练,形成全方位的重视书写。发展文学艺术,熟练书写技能技巧。在书写中培养人,教育人。

  三、教学目标

  小学阶段的写字教学是全面素质教育的一部分。培育良好的书写心理与书写习惯,对于奠基的小学生而言,有着深刻的意义。优与劣,好与坏,关键在于这个时期。忽视或放松这关键时期的教学,都会造成今后书写的很多弊端。写字教学要从一年级抓起。握笔姿势,书写姿势都直接关系到用眼卫生,书写心理诸方面的良性发展,对开发智力,培养良好的学习习惯起着极为重要的作用。

  1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

  2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

  3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

  4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  四、师资设置

  1、专职书法指导教师: 外聘(3--6名)

  2、语文老师为该班的书法科任老师

  3、兼职书法教师:xxx

  五、课程安排

  每班每周中午13:40——14:10为全校统一的书法指导和练习时间,每班安排一名老师到场组织、指导。

  六、教学说明

  1、本教学活动计划两年为一轮次,新生入学后都应按本活动计划开始训练,从而最终形成一种多层次(不同年级学生和不同书写水平)共同存在且不断递进的书法训练局面。

  2、1-2年级铅笔正楷为主,3-4年级钢笔正楷为主(亦可选择毛笔字),5-6年级继续写硬笔书法同时练习毛笔正楷书法技巧。

  七、教学基本内容

  写字教学内容要遵循学生的知识接受规律而确定。从年龄特征知识的深浅仍然要注意循序渐进,先易后难,由浅入深的感性认识到理性认识的过程。从学习规律要注意从培养兴趣——激发主动——热情追求——热衷审美;在认识规律上,从观察——认识——实践——掌握;在方法上先摹帖——临帖——背帖;书写练习上应双钩填墨——单钩练字——临帖巩固。从而掌握书写的技能技巧。还要注意基本笔画,书写笔顺,结字规律,作品创作,章法布白,艺术形式等。教学内容大致有以下几个方面。

  1、执笔方法及书写姿势

  2、笔画的特征及书写方法

  3、部首的特征及书写方法

  4、字的结构特征及规律

  5、读帖方法

  6、临摹字帖方法

  7、创作要点

  8、欣赏书法中的美

  八、具体做法

  1、向家长发放“墨香校园”亲子行动倡议书。

  2、各年级兼职书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。

  3、每周安排一定量的教学内容(教材可自选),由易到难,辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。

  4、准备好历代书法名帖范字。为了让学生练习时有规范的范本,各班教室内应备有各种常用的名帖,如楷书的颜、柳、欧、赵体,最好每一种备有一个班学生人手一册的数量,上到哪一种字体时,每个学生都有范本在手,听老师分析讲解或在教师的指导下摹仿,避免学生凭空而练习,这些图书资料可以陈列在班级的图书柜里,随时供教学使用。

  5、定期调研,了解执行情况、存在问题,及时改进,确保常态规范。

  6、定期展示优秀作品,在校园内和班级集中展示。每一周各班选出20—30幅作品在教室外墙开辟专栏展出,每月由各班推选出5—10幅作品到学校展示墙进行展示。

  7、举办全校性书法比赛,激发学生的学书法热情。

  8、把写字课列入教学计划,编入功课表,以写字教学研究为依托,重组教材,开展实验。

  9、组织教师深入课堂听课,定期举办写字教学讲座,在广大教师中开展三笔练习,展示交流。

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