【推荐】文化活动方案4篇
为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的文化活动方案4篇,欢迎大家分享。
文化活动方案 篇1
为进一步弘扬传承xx悠久的民族文化,充分展示独特的民俗风情及秀美的自然风光,进一步加强交流,增进友谊,促进粽业产业和旅游业的发展,我乡将于XX年6月21日举办第四届民族文化节。
一、时间:XX年6月21日(农历五月初三)
二、活动主题:粽文化节
三、活动目的:全面展现和宣传我乡传统民族文化,丰富人民群众的精神文化生活,打造颇具特色的粽文化,进一步增强和扩大我乡粽叶产业的影响力。
四、具体活动内容
1、开幕式。包括领导讲话和文艺演出。主要节目有:粽舞、钻木取火、粽叶模特表演、茅古斯舞、说唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、赛歌活动。组织100人的方阵进行赛歌、对歌.
3、包粽子擂台赛。参赛人数70人左右,具体分为个人、家庭、团体赛。
4、吃粽子擂台赛。参赛人数为100人,分为个人及团体。
5、选粽叶擂台赛。参赛人数为50人。
6、参观粽叶人工种植基地。
7、篝火晚会。
五、组织机构和责任分工
1、筹备委员会
主 任: xx
副 主 任: xx
成 员:xx
xx
2、综合办公室
主 任:xx
成 员:xx
(1)负责活动整体策划,制定活动总体方案,完成文化节主要活动文件、材料的起草、审核工作;
(2)督促检查各项活动准备进度;
(3)综合协调各工作机构、各承办单位的有关工作;
(4)承担组委会日常工作,提出组委会需要研究决定的.事项;
(5)民族文化节开幕式舞台搭建和现场布置工作;
(6)民族文化节宣传画、宣传帽、条幅等所有宣传品的制作和分发工作;
(7)民族文化节纪念品的购置和发放工作;
(8)拟定开幕式日程和主席台领导名单,撰写相关材料;
(9)对民族文化节筹办情况进行报道,撰写民族文化节宣传通稿。
(10)负责请柬、宣传袋的制作、发放工作。
2、后勤保障组:
组 长:xx
成 员:xx
(1)负责协调文化节期间的食宿事项;
(2)负责活动期间的交通用车;
(3)负责做好文化节期间集镇环境卫生的整治工作;
(4)负责活动期间集镇彩旗的布置。(粽叶)
3、安全保卫组
组 长:xx
成 员:xx
派出所 联防队
(1)民族文化节各项活动的安全保卫和秩序维护;
(2)民族文化节各项活动现场交通秩序维护和疏导;
(3)防止民族文化节期间发生大规模上访事件;
(4)预防xx邪教活动;
(5)主会场、参观点安全检查;
(6)旅游接待场所食品卫生检查;
(7)旅游接待场所消防安全检查;
(8)贵宾住处、主会场、参观点救护车、医护人员配备;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活动组
(1)开幕式:
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
主要负责落实文化节文艺活动的策划、筹备和演出,保证演出成功,做好外请演出团体的联系、接待工作。
文化活动方案 篇2
为丰富全县人民文化生活,兴和县决定举办“我为兴和添光彩20xx年群众消夏文化艺术周”活动。具体时间安排为:
一、四场综合大型文艺晚会。时间:7月28日—7月31日(每日晚8:00—10:30);地点:兴和县体育中心。
二、书画摄影作品联赛及笔会。时间:7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地点:兴和县体育场东大门斜对面,育才幼儿园北。
三、老年协会文艺表演。时间:7月31日;下午:4:00—6:00地点:新世纪广场。
四、乒乓球邀请赛。时间:7月25日—27日;上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地点:兴和县体育中心。
五、广场舞表演。时间:7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地点:新世纪广场。
六、苏木山免费开放活动。时间:7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。(对持有兴和籍身份证的公民本人免费游览景区一次)。希望广大群众相互转告,前往参与观看。
文化活动方案 篇3
为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化,营造大学生健康成长的良好环境,深化品牌校园文化活动建设,促进“一院一品牌” 创建工作,增强校园文化活动的影响力和感染力,通过对学校所有的校园文化活动进行评选,以评促建,每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动,树立典型,打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定,将于20xx年11月16日———12月4日开展xx工业大学20xx年校园精品活动评选工作,现将有关事项安排如下:
一、成立校园精品活动评选小组
组 长:赵xx
副组长:张xx
成 员:乔xx、翟xx、常xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。
二、申报条件
1、评选范围:全校各级各类校园文化活动;
2、评选条件
(1)体现学校办学宗旨和育人目标,对于繁荣校园文化、推进大学生素质教育,服务师生的成长成才具有切实有效的作用;
(2)活动实施连续二年以上,既有一定的传承性,又具有一定的创新性;
(3)活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序,实施效果显著;
(4)深受师生喜爱,具有一定的.校内外影响力;(获得全国奖项或在国家及省级媒体报道的项目,具有优先申报权或可给予加分);
(5)活动历年的活动资料(文字、影像、获奖情况)保存完整。
三、评选标准
1、活动主题明确:活动主题、目标和意义明确,能结合学校办学理念和人才培养目标,反映师生良好精神风貌,切实服务于学校师生的学习和生活,并有利于师生的成长成才;
2、活动实施载体有效:活动载体有特色、有亮点,能够围绕活动主题实施,并有一定的创新性;
3、活动内容充实:切合主题,针对性强,内容丰富,贴近生活,贴近实际,贴近师生;
4、活动效果显著:参与人数多,覆盖面广,影响力大,实施效果良好;
5、现场展示效果好:活动书面总结及多媒体材料丰富、完整,图文并茂,客观真实反映活动全貌。
四、精品校园文化活动评选程序
1、11月16日—11月20日———活动申报与审核阶段:活动申报单位上报活动方案,评选小组审核申报材料,确定入围的活动项目;
2、11月23日—11月25日———活动展示评审阶段:申报单位制作展板进行展示,学生投票及评选小组评审,评出10—20个活动项目进入总决赛;
3、12月4日总决赛:各申报单位通过组织表演、VCR、ppT、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色(每队限8分钟)。评委当场打分,并结合学生投票情况,经团委会议讨论确定结果,20xx年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。
五、相关要求
1、高度重视,认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察,各学院团委书记要对此次申报工作高度重视,精心组织。
2、突出实绩,求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度,认真整理撰写申报材料,客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果,内容详实,数据准确。
文化活动方案 篇4
活动目的
一、激发职员学习兴趣,培养其积极好学精神
二、使我司能更快走上学习型企业文化这条路
三、不断提高职员文化素养,使社内形成一种良好的学习氛围
四、储备人才,为我所用
活动形式
本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展
组织形式
本次活动由人力资源课主导,其它部门协助参于
参加对象
因为本次活动分阶段并以不同形式开展,所以人数限于社内在职人员均可,届时将由参加代表队推荐参加。
具体内容及流程
一、条幅、海报、全厂邮件积极宣导(12月1—12月31日)
通过以上内容在我司形成一种气氛,让员工从思想上明白有这样一次活动,也使其意识到“读书月”与“知识决定命运”息息相关。
二、培训入手,试图改变我司目前的培训现状(12月10号开始)
培训-----创建学习型企业文化这条路的重中之重。但我司目前的培训于管理人员或者员工而言都有很大的矛盾冲突,所以我们要试图改变目前这种现状,尽其所想,尽量让员工能从我司的培训中实实在在地学到一些有用的东西。具体实施方法如下:
1、从培训课程上改善
我司很多员工都是中专毕业的学生,心理和生理发展正是人生中最重要也最薄弱的阶段,心理素质弱,人生阅历也缺乏,所以应该从心理教育着手,在培训课程上开设一些基础理论的教育课。一、接合员工兴趣开设,二、接合培训需求调查表开设,三、接合员工心理发展现状开设。例如,为了提高员工的心理素质、参于意识以及自信心,我们可以开设一些《口才与演讲技巧》,讲师可以在课堂上让每个员工都能上台锻炼、提升自我。或者开设一些插花、盘头、服装设计、民乐理论等课程尽量丰富我司的培训内容。
2、从培训讲师上改善
会做领导并不一定会做老师。我司目前培训的一大障碍就是讲师的积极性与对授课的态度。为了讲课而讲课,出发点已经完全偏离了我司培训的目的,和学校的老师教学生一样,不仅要教他们书本上的知识,最重要的是要教会他们如何做人。而我们所应该做的就是除了在课堂上讲师的独角戏以外,最重要的是员工要有兴趣去听。除此之外,在讲师的挑选上应该采取竞聘制度、讲师激励机制等有效措施,不投入其能有产出,所以按课次给其一定的劳酬是必要的,所有课程的讲师都应该在社内公开招聘。
3、从培训考勤制度上改善
出勤率低是我司培训目前又一大问题,可是我们仔细考虑到底出勤率低的原因在哪里呢?一、培训课程吸引力不大,员工不感兴趣。二、现场工作太忙,员工实在没时间也没精力。三、讲师水平太低,听了也白听。针对可以改善的,我们要及时改善,无法改善的只能从可以改善的地方加以弥补,最终提高我司培训效果。
4、从培训流程上的改善
接照目前的培训流程做适当改变,除过部门提交的年度培训需求、月度培训需求外,我课通过全厂的培训需求调查表做以总结并安排自己的一个培训内容。
三、名师激励演讲,改变职员的人生价值取向(12月16日)
前边已经提及我司的.大部分职员都是一个心理和生理正在发展时期的中专生,人生价值取向飘浮不定,没有一个准确的判断理解能力,甚至有很多人没有正确的人生理想与奋斗目标。在这种人生生长阶段很需要一个有效的价值取向的正确引导与激励,所以我们将通过名师的激励演讲来引导与激励我们的在职人员。主题就选定为“知识就是生命”或者“奋斗、理想、价值观”等有意义的演讲,然后全员参于听取此次演讲。
1、时 间:12月18日(星期天)上午9:00-11:00
2、参加对象:####所有职员(算培训)
3、地 点:二厂篮球场(卡拉OK室所有凳子、一厂二厂员工休息室所有凳子)如天气有变则另行安排。
四、人文知识竞赛,扩充员工知识面,提高其人文素质(12月23日)
1、活动原则
社内根据人数分四个代表队,每队推荐三个成员参加本次竞赛,具体分为冲压一课、冲压二课、组装课和钣金课、总务课和物流课四个队(每个代表队最多只限一个文员参加)。
2、竞赛主题
此次竞赛以人文知识为主,我们所备题目包括天文、地理、历史、电脑、生活常识以及我司相关的一些比较简单的题目。
3、竞赛地点
公司卡拉OK室
4、竞赛时间:12月23日晚18:00-20:30
5、具体内容
四个代表队,每队三个成员,届时主持人会讲竞赛规则,组员必答题、小组抢答题、画图题、表演题等。每个代表队分别准备9道必答题(3道/1个组员),总共准备60道抢答题(10分题30道,20分题20道,30分题1道),画图题各1道(40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名)、表演题各一道(40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名)。
6、评分原则
小组组员必答题先抽题再答题,抽的题库分10分、20分、30分题库,根据分值不同设的题目难易度也不同。抽题采取自愿原则。答正确加相应的分数,答错则扣掉相应的分数。抢答题答正确一道加10分,答错扣10分。最后评出分数最高的代表队。
7、奖金设置
根据最后得分评出一、二、三、四名,按小组分别发400、300、200、100元奖金。
8、现场5S及活动总结。
活动预算
一、条幅 10M*12元/M=120元
二、名师演讲 1000元/H*2H=20xx元
三、人文知识竞赛 3000元奖金
四、其它 200元
五、锦旗 80元
六、合计 8000元
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