中专生校园礼仪常识

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中专生校园礼仪常识

　　人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。以下是小编精心整理的中专生校园礼仪常识，希望对大家有所帮助。

中专生校园礼仪常识

　　中专生校园礼仪常识1

　　一、尊敬师长

　　尊重师长不仅是因为老师向我们传播知识和技能，同时也是因为他们是我们成长过程中的保护神。当我们从无知到有知、从无能到有能力、从不懂人间世故到通晓社会交往的常情，其教诲永远回荡在耳边。因此，尊敬师长不仅是一种美德，也是人生必备的一种品格。

　　二、爱校遵纪

　　爱护学校声誉及校内的.各项设施，是礼仪行为规范之一，也是人类所具有的品格之一。同时也必须严格遵守学校制定的各项校纪，用校纪规范、制约自己对日后养成品格起着相当大的作用。当然，这种作用有时也可能是潜移默化的。

　　三、在学校应遵守的课堂纪律

　　上课守时，不迟到早退，有意外事件及时请假;

　　课堂上讲话有序，发言要先举手示意;

　　对老师的正确教导应听从，不顶撞、不强词夺理

　　四、在学校应遵守的课外礼节

　　对老师、同学讲话和气，按时完成作业;

　　见到老师、同学应及时、礼貌地打招呼;

　　不随意打扰老师办公、备课;

　　进入老师办公室时应先敲门再进入;

　　欢迎老师家访，及时与老师交流，以助自己成长。

　　五、同学之间交往的礼节

　　互相帮助，共攀高峰;

　　相互关心，及时帮助;

　　相互鼓励，共同前进。

　　中专生校园礼仪常识2

　　学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

　　1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

　　3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的`绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

　　5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

　　6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

　　中专生校园礼仪常识3

　　一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动，我们都感到心灵的互动，情感的交融。在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为此，我们倡议：消灭不良行为习惯，杜绝不文明行为，向雷锋学习。

　　一、创建文明校园

　　1.墙上无尘土、泥点等污损现象。我们不乱划墙壁，保持墙壁整洁。

　　2.地上无乱扔杂物和吐痰现象。我们讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。

　　3.爱护课桌椅。我们不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画，爱护学校的一草一木。

　　4.节约水电。我们不浪费水电，用完水随时关好水龙头，我们爱节约，不乱买零食。

　　5.同学之间和谐相处。我们讲团结、讲友爱、讲风格，不打架，语言文明。二、使用“十字文明用语”

　　即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

　　三、做到“三告别” 向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。

　　四、做到“四带给”

　　将文明带给校园，遵守行为规范，懂得礼仪;

　　将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人;

　　将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务;

　　将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。

　　五、做到“三管好”：即

　　管好自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话;

　　管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木; 管好自己的腿，不随便走出校园，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的`新时代小学生。

　　六、开展“两创建”

　　1.创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。

　　2.创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。菁菁校园，学子圣地，靠我们全体学生共同呵护，才有其欣欣向荣;莘莘学子，优良学风，靠我们全体学生孜孜追求，才有其硕果累累;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学生言行相随，才有其蔚然成风。

　　亲爱的同学们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的唐北小学新形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。

　　我倡议：新的学期又开始了，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们团委、学生会向全校的同学们倡议：

　　1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

　　2、举止文明，情趣健康，不，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。

　　3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

　　4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，不穿交通隔离栏，走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、CD机、把精力集中到学习中来。

　　5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，乘车按顺序，不争抢座位，主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座。不在公共场所喧哗、起哄。

　　6、志愿活动，积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。参与整顿公共场所秩序和交通秩序，主动参加宣传“六要六不要”和市民文明守则，用我们真诚的心去感染每一个市

　　中专生校园礼仪常识4

　　(一)形象礼仪

　　1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

　　2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

　　3.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

　　4.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

　　5.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。

　　6.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

　　(二)课堂礼仪

　　7.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。 8.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

　　9.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

　　10.课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

　　11.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

　　12.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

　　13.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　　(三)活动礼仪

　　14.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹。

　　15.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

　　16.参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

　　17.出入教室时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

　　(四)集会礼仪

　　18.静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

　　19.在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

　　20.颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

　　21.报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

　　22.确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

　　(五)尊师礼仪

　　23.进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。

　　24.不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

　　25.上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

　　26.要诚恳接受老师的'教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

　　27.指出老师的错处要有礼貌。

　　(六)同学礼仪

　　28.尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

　　29.同学间的交往应使用礼貌用语。

　　30.不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短。

　　31.如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。 32.任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。 33.讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

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