【热门】活动计划九篇

活动计划篇1

　　活动目的：

【热门】活动计划九篇

　　1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

　　2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。

　　活动过程：

　　一、来园活动：

　　1、接待：热情地接待幼儿和家长，与家长亲切交谈。

　　2、室内活动：

　　（1）智力迷宫（2）小小建筑工（3）智力大嘴巴（4）美工区——剪纸（5）智力区——数学游戏（6）巧手屋——拼图

　　重点指导：智力大嘴巴

　　要求：1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。

　　2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力。

　　二、集体活动：

　　1、歌表演：《我的好妈妈》。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演，感受母子之间的亲情。

　　2、游戏（一）：大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走，先走完回来的一组为胜。

　　3、游戏（二）：漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙，时间到，打扮好的家长，站到前面，大家评选出“漂亮妈妈”。

　　4、游戏（三）：抢椅子。游戏分为家长一组，孩子一组，两组同时进行，音乐声停止，没有椅子的'就了，要退出比赛。谁坚持到最后，谁就是胜利者。

　　5、游戏（四）：你做我猜。出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。

　　6、游戏（五）：排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界，三个班家长代表分为两组，进行对抗比赛，谁的球先落地就输了。

　　7、游戏（六）：百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长帮忙给孩子换装，换打扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜。

　　8、游戏（七）：请没有参加过游戏的幼儿参加比赛，评选出胜利者。

　　三、小结活动，家长和老师对孩子提出新年希望，听音乐退场。

　　新怡幼儿园大班组

　　20xx．3．8

　　建构我们的幼儿园

　　建构游戏：我们的幼儿园

　　目标：

　　1、通过讲述了解自己幼儿园的结构，并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具，

　　2、初步进行分工合作，培养幼儿的坚持性。

　　准备：

　　有关幼儿园的图片，幼儿园的结构图，提前准备有关可以制作玩具的材料

　　过程：

　　引导幼儿说说我认识的幼儿园

　　教师与幼儿共同设计幼儿园规划图

　　引导幼儿讨论可以用什么制作房子，用什么制作马路，用什么制作大型玩具？

　　教师与幼儿共同讨论制作的程序

　　讨论如何分工？确定那哪些工种？

　　建筑工人，园林工人，图色工人，马路工人，玩具生产工人等等并请幼儿按自己的意愿选择，并在图纸上注名幼儿的名字

　　提要求：要求幼儿要坚持工作，指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成，却不能放弃自己的工作。

　　有趣的水活动名称：溶解

活动计划篇2

　　根据县教育局乡中心学校通知精神，为了不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，提高广大师生的法律素质和法制意识,全力构建和谐文明校园，我校以“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”为指导，以进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点，以法制宣传月为契机，在全体师生及家长中广泛深入的开展了法制教育系列活动。现将活动情况小结如下：

　　一、领导重视，齐抓共管，形成合力。

　　学校把法制宣传月工作纳入到学校教育教学工作的重要议事日程上来，把这项工作贯穿于学校各项工作中。健全和完善了组织领导机构与制度，建立了以校长为组长的法制宣传月活动领导小组和“依法治校”领导小组，法制校长、教导处、少先队、德育处的分工和职责。同时，针对我校的实际，制订了具体的活动方案，保证法制教育月活动的有序进行。

　　法制宣传月活动领导小组

　　组长：王金理

　　副组长：沈杰、梁正忠、龙明欢

　　组员：王洁、沙艳、各班班主任

　　二、以活动为载体，把我校法制教育工作推上一个新的台阶。 我校以本月各项活动为契机，大力推进了“依法治校示范校”的创建工作，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，

　　培养文明之花的重要工作来抓，争取向更高层次的依法治校示范校迈进。

　　三、采取多种渠道、落实学习内容。

　　三月的“普法宣传月”主题教育活动我校采取课堂教育和专题活动相结合，充分利用广播、家长会、晨会、活动课等多种形式重点宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《交通安全法》等相关法律法规，强化了师生自我保护意识和法律意识。

　　四、把法制教育纳入教学工作计划。

　　我们将法制教育纳入了学校教学工作计划之中，真正做到了计划、教材、课时、师资四落实。同时做到了五结合：即法制教育与思想教育相结合；条文灌输与形象教育相结合；课内教育与课外教育相结合；思想教育与行为训练相结合；面上教育与重点教育相结合。组织开展了生动活泼、形式多样的法制教育课，提高了学生学法的积极性。

　　五、按照上级文件精神和学校制定的.法制教育月活动方案，积极开展了“十个一”系列主题教育活动。具体是：

　　1、通过升旗仪式，宣布法制教育宣传月正式启动，大队部辅导员沙艳老师做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，积极营造良好的活动氛围。

　　2、每班办好了一期法制活动园地。我们在各班开辟了法制园地，采取黑板报形式，搞好法制宣传。

　　3、在四、五、六年级中开设我知法演讲比赛，从中教育学生要从小养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；要不断地增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

　　4、按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，有针对性地开展了法制教育讲座。我们聘请了学校的法制校长梁龙栋同志到校，根据学生特点和年龄结构，通过引用大量的典型案例，深入浅出地给我们全体同学做了一场非常生动、精彩的法制教育讲座，增强了未成年人的法律意识和应急自救能力，教育了孩子们怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生。

　　5、针对当前未成年人犯罪低龄化、暴力化的倾向，我们通过校园电视台组织学生收看了法律伴我成长专题片，引导学生守法用法、健康成长。

　　6、以法制教育讲座为契机，在全校四十个中队中举行一次以“学法用法、与法同行”为主题的班队会，进一步营造各班学法、知法、守法、用法的良好氛围。

　　7、利用3月x日非住校家长会和3月x日住校生家长会向学生宣传相关法律知识。

活动计划篇3

　　20xx年5月18日是第二十五次法定“全国助残日”，xxx社区组织开展“全国助残日”活动，对进一步推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步和社会环境具有十分重要的意义，社区助残日活动方案。为保证活动顺利进行，特制定如下方案:

　　一、活动主题

　　加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

　　二、活动时间

　　20xx年5月18日上午9：00

　　三、活动地点

　　xxx社区残疾人康复站

　　四、参加人员

　　社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者

　　五、活动内容

　　此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的.形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问，规划方案《社区助残日活动方案》。

　　六、主要活动安排：

　　1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;

　　2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;

　　2、邀请xxx卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;

　　3、邀请xxx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;

　　准备工作具体安排

　　1、5月12日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。

　　2、5月16日布置活动场所;

　　4、5月16日前完成道具的准备;

　　5、5月16日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。

活动计划篇4

　　1、活动时间为：10月1日-7日。

　　2、晚会时间为：10月2日

　　3、演讲时间为：10月5日

　　一、活动背景：

　　时值“十一”国庆，为庆祝祖国xx周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日，丰富战友们的业余生活。

　　通过“铸牢军魂”的主体演讲，培养学员的自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、活动目的及意义

　　为了让大一新生尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感，让学员们在游玩的同时增长知识，加深感情。

　　三、活动项目设计

　　(一)小游戏 1、夹西红柿

　　游戏规则：

　　道具：一次性筷子、西红柿、碗头。

　　人数：两人。

　　玩法：a在离桌子一米的距离外，b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿，喂给a吃西红柿，在一分钟内夹了三个以上就有奖品，夹得越多奖品越好。

　　2、看谁口气大

　　游戏规则：就是准备好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排，然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢，然后根据完成的时间依次排列名次。

　　3、传递乒乓球

　　游戏规则：准备4个乒乓球，若干把瓢羹，一个碗，两根棍子，三把椅子，弹珠10个。

　　1、将参赛者分成两组或者两组以上，先绕着棍子转五圈，

　　2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面，

　　3、再夹三个弹珠放入碗中，接着将乒乓球运回起点。

　　4、游戏大冲关

　　游戏规则：

　　1、首先先拿一个未吹的气球，选手需要单脚跳变吹好气球，到达前面的桌子。

　　2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子，才算完成第二关。

　　3、选手在第二个桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈，转完圈后回到赛场原点。

　　注：比赛以个人为主，每次比赛只有一位选手，有时间限制。

　　5、套礼品

　　游戏内容：参加者每次交两元钱，两元钱五个圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否则不算)那件东西就归参加者，五圈套完为止。

　　6、啤酒和筷子

　　游戏内容：准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶子，如果筷子掉进瓶子便完成任务。

　　游戏奖励：若投进一根筷子，便可奖励一根棒棒糖，投进两根可得一本笔记本，全中的得神秘‘礼品’。

　　7、扔兵兵球游戏内容：在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里，扔进一个赠送小礼品一份，扔进两个赠送笔记本一本，全中的得神秘‘礼品’。

　　8、黑暗投篮

　　器材、场地：黑布，篮球场，篮球，录音机

　　游戏规则：

　　1、将队伍，列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

　　2、排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分，碰圈为3分，打中有效板为2分，碰中有效板外板面1分。其余为0分。，各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

　　注意事项：

　　1、防止篮球回弹打中投篮队员;

　　2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队

　　2、吹乒乓球

　　道具：水杯、乒乓球

　　规则：在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

　　9、障碍跑篮

　　目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力

　　器材：篮球，凳子，

　　规则场地：思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒，然后记时一分钟，沿着凳子运球跑，然后在第二个凳子转身，最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

　　10、愿望树大家许

　　活动规则：两元一票可以一人手持多张(最多不超过三张)

　　11、快乐呼拉圈

　　游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

　　12、惊爆气球

　　游戏规则：

　　在气球里面装满三分之一的面粉，还有一张纸(里面写一些东西，例如：再来一次，小奖品??)，每场有6人参与活动，分成两组，在桌子上面摆放若干个气球，给选手任意选择自己的气球，派一名裁判宣布开始，现场两名监督工作人员，在30秒内谁先把气球吹破，要看哪个小组全都吹破，这个小组就获胜，另一小组淘汰，取一等奖，二等奖，三等奖，其他获得小奖品。

　　道具：两张桌子，计时器两个，气球3带，面粉一带，作业纸两本，

　　四、游戏流程

　　1、前期：

　　(1)军委会：制作海报3张(贴于活动当天入口处)

　　红纸写“入口处、出口处、售票处”

　　活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

　　出入口、售票处、休息处设置

　　(4)学员连：负责维护现场的秩序

　　(5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印

　　2、中期

　　国庆游园活动开始后，各部门负责好自己的游戏，尽最大能力吸引游园观众，活跃现场气氛，把活动搞好，管理好自己的物品。

　　3、后期

　　各部门做好游园结束后清理会场。

　　做国庆游园活动的总结。

　　五、活动内容

　　活动说明：以游园形式，设置各个游戏摊位，由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏，消费券售价一元一张。

　　备注：活动以以淘汰赛的形式进行，每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的.所有同学均可得到一份小礼品。

　　突发情况应对方案

　　1.若遇下雨，则服从团委统一安排，并加强活动宣传工作。

　　2.若遇场地冲突，则先暂停活动，优先解决矛盾。

　　3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具，则先暂停游戏或活动，直到游戏或活动道具准备充分为止。

　　4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品，则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

　　(二)国庆晚会

　　晚会流程：

　　第一部分

　　1、开场节目(走进新时代)

　　2、主持人介绍到场领导

　　3、邀请领导致辞

　　第二部分

　　1、歌舞表演

　　歌曲：精忠报国、今天是你的生日;舞蹈：东方有一个梦。

　　2、学员们自导自演的小品

　　同桌的你。

　　3、游戏互动

　　击鼓传花：积极邀请现场的同学老师参加，大概20人左右，表演优秀者有精美小礼品。

　　游戏规则：

　　1、将这二十几名参赛者打乱，围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。

　　2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓，主持人说开始，就开始敲鼓，鼓响传花，鼓声一停就停止传花。

　　3、最终看谁拿到花，要求按纸条规定表演，多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富形式多样。

　　4、歌舞表演

　　舞蹈：香水百合;歌曲：我们多么幸福、一二三四歌。

　　5、小型话剧表演

　　王二小的故事

　　第三部分

　　1、诗朗诵

　　亲爱的祖国。

　　2、闭幕，所有学员留影。

　　晚会要求

　　一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。

　　二、参与者必须接受组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合，相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

　　四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。

　　(三)主题演讲

　　1.活动要求：

　　1) 每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

　　2) 演讲时间为3-5分。

　　3) 评分标准满分为10分。

　　2.活动奖项：

　　3.评委成员：

　　张队，刘教，唐队，团委会成员

　　4.评分标准：演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

　　1、演讲内容(4分)

　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、演讲有声语言(3分)

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、演讲态势技能(2分)

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　　4、整体效果(1分)

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

　　每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

活动计划篇5

　　新的学期开始了，上个学期我们自律会校文部在系领导的带领下在所有干事的配合下取得了长足的进步，各个方面的工作都得到了很大的提高。本学期，我们定当发扬自律会一贯的优良传统，并在此基础上突破和创新，以“自律，自立，自强”为宗旨，制定了一下工作计划。

　　一、加大晚自习的检查力度

　　1、对大一学生晚自习的出勤情况进行严查，大一是同学们步入大学的第一年，也是易于养成习惯的一年。通过对晚自习出勤情况的检查，使同学们养成按时上自习的好习惯。一个良好的学习态度才是提高成绩的基础，按时上下晚自习对同学们至关重要。

　　2，对晚自习的纪律进行重点检查，根据上一学期工作情况来看。晚自习纪律有必要引起我们的足够重视。上一学期中由于对晚自习纪律的检查力度不够，有些班级的同学在上自习时很不安定，有时甚至导致整个班级一片混乱。同学们来到学校的第一任务是学习，营造一个好的学习环境对每位同学来说都是很必要的。

　　二、打造特色活动，营造浓厚的校园文化氛围

　　在日常工作的基础上，在同学们紧张的日常学习中，我们要举办一系列丰富同学们课余生活的活动，如宿舍文化节等。同时我们在继承优良传统的基础上要弘扬大学生的创新精神，根据实际情况，在细节上大胆创新，提高干事的`实践能力和创造力，积极发挥主观能动性，力创精品活动。

　　二、加强自身组织作风建设，树立优良形象

　　我们要想把我们的工作开展好，我们就必须要赢得广大同学的全力支持！所

　　以在今后我们会紧记“自律，自立，自强”的工作宗旨，时刻维护自律会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评和自我批评，善于听取各方面的不同意见，不断完善和发展自己，以促进我们自律会校文部工作更好的开展。

活动计划篇6

　　一、活动背景：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的`风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　三、活动准备：

　　1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.高年级学生组建“学生护绿队”

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　四、活动过程：

　　(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低年级题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

活动计划篇7

　　第一周：

　　1、沙包的玩法调动学生的练习积极性，练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性，发展学生的跑动和弹跳素质。

　　2、你走我也走练习在指定范围内托着物体四处走动。

　　第二周：

　　1、抢沙包比赛把沙包放在同一平线上，从对面跑步去取，谁先取到并先返回为胜。

　　2、爱跳的大皮球练习双脚向上跳。

　　3、吹泡泡学习点胶，下蹲，后跳的动作。

　　第三周:

　　1、夹包比远两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去.。

　　2、我会滚皮球产生玩球的乐趣，学习滚球的方法。

　　3、小风车告知风车转动的速度与人跑动速度的关系。

　　第四周：

　　1、夹包跳学生用双脚夹住沙包向前跳，直至跳到规定地点。

　　2、小麻雀找食练习双脚向上，向前跳。

　　第五周：

　　1、投掷的练习投掷沙包是我在体育课当中练习学生投掷能力普遍运用的一种方式。

　　2、小猴子摘桃锻炼平衡及纵跳。

　　第六周：

　　1、抛接沙包学生单手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上抛出后，自己拍手一二次，然后用原来的手接住。

　　2、赶小羊综合练习走，跑，跳的基本动作

　　第七周：

　　1、掷远比快两名学生比赛，分别手持一沙包站到同一原点上，听老师口令开始向相反方向抛出手中沙包，随即转身迅速捡回对方抛出的沙包，先回到原点者获胜。

　　2、彩色的泡泡发现泡泡有大有小，并且有美丽的色彩，体验追逐泡泡的乐趣。

　　第八周：

　　1、沙包投准把沙包投入箱子里，按照练习需求距离箱子不同距离，往里投沙包，投得多者为胜。

　　2、小手小脚练习四肢着地爬行的动作

　　第九周：

　　1、双人抛接沙包两人一组，分别手持沙包，同时向彼此抛出沙包，并且同时接到对方抛出的沙包，反复进行练习，连续回合最多一组胜出。

　　2、快乐的小鸭学习在运动中会躲避，不与他人相碰。

　　第十周：

　　1、踢沙包用脚内侧、脚外侧或脚正面将沙包向上踢起，反复使沙包不落地。可以几个人比赛鼓励踢得多的同学。

　　2、玩轮胎搜索轮胎的几种玩法，体验与同伴合作游戏的快乐。

　　第十一周：

　　1、顶沙包学生把沙包放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来。以此方式进行各种接力比赛，提高身体平衡能力。

　　2、人车大赛能够手脚协调的骑三轮车。

　　第十二周：

　　1、螃蟹走两人一组，背靠背夹住沙包，手臂挽住手臂，横着身体像螃蟹一样侧着走，先到者为胜者。

　　2、拖拉玩具来追我提高腿部及手部动作的灵敏性，协调性。

　　第十三周：

　　1、蚂蚁搬豆将全体学生分成若干组，每组面前放海绵垫学生手、腿着地背上放沙包，爬着走到指定位置，把沙包放下，在爬回来。

　　2、好玩的小球练习扔球，滚球的`技巧。

　　第十四周：

　　1、巧运地雷地上画两个圈，两圈相距1—2米，第一圈里放三个沙包（地雷）第一学生将近端的三个“地雷”搬运至第二个圈内，然后跑回击第二个学生的手，第二个学生把远端圈内的“地雷”搬到近处的圈里。游戏依次进行。

　　2、小猫钓鱼愿意参加体育活动，体验活动的快乐。

　　第十五周：

　　1、投包击人将学生分成两组，一组站在圆圈外，另一组站在圆圈内，圆圈外的人持1个（或2个）小沙包。游戏开始后用沙包投击圆圈内的人，圈内人可以跑动躲闪，被击中暂时退场等候，如果场内人都被击中，两组交换位置，重新比赛。

　　2、送小动物回家练习走跑动作的协调，并学会在走跑活动中保护好自己。

　　第十六周：

　　1、踢（投）包入圈在地上画几个同心圆，最大的圆的半径为4—5米，小圆的半径分别为0.3米、0.6米、0.9米、1.2米……并分别标出40分、30分、20分、10分……学生散点分布在大圆外，用单足跳踢沙包入圈，踢到那个圆内就得相应的分。

　　2、阳光抱抱你听指令四散跑。

　　第十七周：

　　1、螃蟹走两人一组，背靠背夹住沙包，手臂挽住手臂，横着身体像螃蟹一样侧着走，先到者为胜者。

　　2、小小保龄球学习滚球，滚球的乐趣。

　　第十八周：

　　1、沙包的综合玩法在教学过程中，沙包不仅发展了学生的身体素质，丰富了学生的课余生活，更培养了学生的道德情操、合作意识和集体主义荣誉感。

　　2、石头剪刀布锻炼双脚灵活交换位置的反应能力，体验和同伴玩游戏的快乐。

活动计划篇8

　　“世界无烟日”宣传活动

　　5月29日上午，XX同城会携手XX红十字会在第24个世界无烟日来临之际，开展了“5·31 世界无烟日”的宣传活动。将近50多名志愿者积极参与并顺利完成了这次活动。

　　志愿者们在指定地点集合后，除了相关人员留守中山公园南门“大本营”，其余志愿者由三位负责人分别带队前往中山路等指定地点开展宣传活动。在宣传点，志愿者们主要向路人发放材料，宣传无烟日的有关知识。在签名点，设有“行动起来共创无烟环境”横幅大型签名活动。而在图片展点，则是举办了“吸烟危害健康”的图片展，由志愿者帮忙讲解。

　　此次活动主要有三个目的：一是宣传吸烟对自身和身边的人的危害，劝诫吸烟者不要吸烟或戒烟，避免二手烟对他人的危害;二是提高市民的健康知识水平，增强市民对“世界无烟日”的了解;三是宣传红十字人道、博爱、奉献的精神。从此次活动中我们了解到，今年世界无烟日以“世界卫生组织《烟草控制框架公约》” 为主题，以 “烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命” 为宣传口号。

　　在活动中，除了一部分中老年男性表示自己已戒烟或没有吸烟，婉转地退回宣传材料之外，来往的行人大多愿意听取志愿者的讲解，或主动找志愿者拿宣传材料。但值得关注的不仅仅是人们印象中以男性为主的吸烟群体，还有作为家庭小主人之一的.小朋友。小朋友们在听志愿者们说到“吸烟有害健康”的时候也会用他们当下能够表达的方式向我们传递相关信息。有的小朋友拉着妈妈的手说“带材料回去给爸爸看，不让爸爸吸烟”。有的小朋友则对志愿者手臂上的“世界无烟日”的宣传臂贴很感兴趣，并且愿意志愿者们为其贴上该标识。也有不少小朋友甚至尝试在世界无烟日的大型横幅上签下自己的名字，写下自己的小小承诺。

　　活动中，包括三种折页的“健康教育读物”、三种成册的宣传读本，还有《XX市禁烟倡议书》，总计7种、多达1000多份的禁烟宣传材料在志愿者与市民的手中传递，在XX这座文明城市，我们共同为创造健康、文明、和谐的生活环境而努力。

活动计划篇9

　　一、工作重点

　　1．深化课程改革，推进课堂变革。以《浙江省深化普通高中课程改革方案》等省市文件为指导，做好深化普通高中课程改革物理学科培训，关注深化课程改革中出现的新情况和新问题，加强对深化课程改革的研究与指导；积极推进“促进有效学习”的课堂变革，结合精品课例研磨、学科教研基地建设、教研活动，更新教学思想，改变教学方式，强调以学定教，提高课堂教学的有效性；关注学科核心能力教学，做好初高中教学衔接研究，努力提高物理教学质量。

　　2．研究备考策略，提高复习效率。加强学考、选考、高考的研究，组织物理高考研究指导小组，组织高中物理学考、选考适应性测，开展复习备考研究工作；组建普通高中物理核心素养研究项目组，解决新高考学考教学中的新情况、新问题；举办高中物理教师命题竞赛，分期编写和修订高中物理自主导学案，分类召开学考、选考及高考适应性测试分析研讨会，提升学考、选考及高考复习针对性。

　　3．加强研训协作，开展教学视导。加强学科研训工作，强化高质量的服务意识。既要努力做好全市物理教研活动和市直双周教研活动，做到周密部署，精心设计，系统安排，有序推进，进一步增强教研活动的效益；又要深入学校、深入课堂，积极开展教学视导活动。

　　4．加强队伍建设，促进有效学习。以特色为导向，加强对教研组建设的研究和指导，打造品牌教研组；以课例分析为载体，开展新课程优秀课例评比，打造精品课例；以教研基地学校、物理教研基地专家组及物理名师工作室为依托，以推进“促进有效学习”课堂变革实验项目为重点，努力探索教学研究的有效性，大力倡导有效学习；有效开展物理核心素养研究项目组活动，充分发挥各类名师的示范和指导作用，积极组织名师送教下乡；以“三项教学评比”活动为抓手，开展课堂教学、教学论文、命题竞赛、优秀课例等评比活动，提高物理教师的教育教学水平。

　　5．重视学科竞赛，培养个性特长。重视学生的`个性和特长的培养，努力实施“小科学家”培养计划，加强高中物理竞赛的培训和竞赛课程建设研究；对部分高中物理青年老师及部分尖子学生进行培训辅导；组织好州温市高一物理竞赛与浙江省物理竞赛工作及第34届全国中学生物理竞赛的报名工作，继续提高我市高中物理竞赛的水平。

　　二、教学调查的内容和方法

　　通过集体教学调研、教学视导、教学研讨会、学科基地、三项教学评比等活动，以听课、评课、座谈、访谈和问卷等形式，了解和分析全市高中物理教学的情况和存在的问题，研究相关的对策。

　　三、学科教学研究的课题

　　高中物理生本课堂的实践研究

　　高中物理教研活动表

　　周次时间活动内容活动地点参加对象

　　预备周2.6~2.122月12日学生报到注册，始业教育普通高中高三学生2月6日正式上课各高中有关教师

　　12.13~2.19州温市高中物理教研员工作会议市直高中物理教研组长会议市直高一物理“促进有效学习”研讨活动鳌江中学州温十四高州温十四高高中教研员市直教研组长市直高一教师

　　22.20~2.26普通高中学考选考及高考适应性考试（2月22~25日），全市统一网络阅卷（2月25日下午~26日）各高中有关教师

　　32.27~3.5分类别学校举行普通高中学考选考及高考适应性考试分析研讨活动有关高中有关教师

　　43.6~3.12市直高二物理学考选考复习研讨活动州温二高市直高二教师

　　53.13~3.19物理学考选考及高考适应性考试分析研讨活动市高中学生物理、化学、生物小论文评选材料上报州温二高市教研院物理教师有关学生