活动方案

时间:2022-04-27 03:10:07 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案汇总十篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】活动方案汇总十篇

活动方案 篇1

  一、比赛目的

  为营造健康向上的企业文化,丰富员工业余生活,打造一个团结、朝气、高效的团队。同时也增加了各位员工的认同及归属感,经研究决定举行公司内部活动扑克牌“掼蛋”比赛。

  二、比赛时间、地点

  比赛时间:20xx年1月26日下午14:00比赛地点:贝斯特韦斯特25层宴会厅

  三、比赛项目

  掼蛋比赛

  四、比赛要求

  1、公司共分四组,每个比赛项目每组限两支队伍参加。各部门选出2人参加比赛,并于1月26号上午下班前将人员名单提交到办公室行政部;

  2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行三局两胜淘汰赛制,比赛中不得随意换人,否则作弃权论处;

  3、扑克牌有行政部提供;

  4、友谊第一,比赛第二。

  五、比赛经费

  1、比赛用品:预计30元(扑克牌)

  2、奖金设置:冠军:500元。

  合计费用:530元

  六、比赛规则

  (一)比赛方式

  牌局采用四人结对两副牌,输赢升级的方式进行。

  (二)牌型及大小

  1、牌型(两副牌)

  四王(四鬼牌),什么牌型都可打,是最大的牌。

  炸弹:八张同数值牌、七张同数值牌、六张同数值牌、五张同数值牌、四张同数值牌。主牌有两张红桃称为逢人配(任意配,除鬼外可配任何牌),如和八张一起,可变为10张的炸弹。

  同花顺:同花的五张牌,最大的为同花,最小的为A-2-3-4-5。逢人配所组成的炸弹及同花顺与自然组成的'炸弹及同花顺一样大(如打2时,“10-J-Q-K-A”与“10-J-Q-2-A”一样大;“9999”与“9992”一样大)。

  顺子:五张连续单牌,不可超过五张(如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A)。不包括双王,不分花色。

  三连对:三对的连续对牌,不可超过3对(如:334455、778899,最大的是AAKKQQ,最小的是AA2233)。不包括双王,不分花色。

  钢板(三顺):二个的连续三张牌,不可超过2个(如:333444、444555)。

  三带二:数值相同的三张牌加上数值相同的二张牌(如:555QQ、JJJ33)。

  单牌(一手牌):单个牌。对牌(一手牌):数值相同的两张牌。

  三张牌:数值相同的三张牌(如三个10)。

  2、牌型的大小

  四王是最大的牌—六张和六张以上炸弹—同花顺—五张炸弹—四张炸弹—其它牌型,对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中像三带二、三顺等组合牌型,只要比较其牌数最多牌值就行。只有比当前出的牌(场牌)大的牌才能出。

  四王是最大牌>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其他牌型

  七、负责人:

  1.比赛负责人

  2.比赛组织人员

  3.裁判

活动方案 篇2

  晨间活动:

  1、接待幼儿入园、晨检。

  2、安排丰富多彩的自选活动供幼儿选择。准备大型户外积塑和各种教师自制的体育用具:小兔键、拉力球、软棒、飞鼠、降落伞等,让幼儿根据自己的喜好,选择用具,自主开展游戏。

  3、进行“放松呼吸操”,为孩子们提供一个由分散到集中的过程,为顺利开展集中教育活动打下铺垫。

  集体中教育活动(一):趣味手指游戏

  活动准备:

  1、大型积木搭建的动物园造型。

  2、各种小动物的.图片。

  3、背景音乐。

  活动过程:

  1、教师以一则轻松的手指游戏,引起幼儿的兴趣,导入教学。

  教师和幼儿一起做游戏,从大拇指到小指按序转动,幅度尽量大些,然后再从小指转到大拇指。伴随音乐,反复进行。

  2、展开并发展活动。

  (1)手的用处。让幼儿自由讨论,说出手的各种用处。

  (2)学用手作小动物造型。

  (3)教师用手指动物造型自编一个简短、生动的小故事。

  (4)请幼儿用刚刚学的青蛙等手指造型或已经掌握的造型来自编小故事练习讲述、表演。教师注意倾听,并在倾听过程中给予适时、适当的指导。

  3、游戏“送小动物入园”。

  以“送小动物入园”的游戏,来丰富、巩固幼儿手指动物造型。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  科技活动的总目标是扩大学生的知识面,提高学生的科学素养,培养学生的探索精神和创新意识,让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。

  二、学生情况分析

  作为三年级的小学生来讲,本册课本是科技活动课的起始册,学科认识尚没有形成,更无从谈起科技活动兴趣和科学的思维方式、方法,故此对学生的知识教育应居其次,更重要的是对学生科技活动兴趣的培养和简单实用的科学思维方式的灌输。要培养学生课堂上的科学的思考习惯,逐步养成预见、测量、分析、探究、记录数据等一系列的科学习惯,以及小组探究的活动方式。

  三、教材分析

  科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法,了解科技知识在日常生活中和工农业生产中的应用,了解我国历史上的科技成果及现在科学技术发展状况。每方面的内容遵循由浅入深、由易到难的原则,分别安排在各教材中供选择。教材在活动内容的安排上注重以学生为主体,突出科学性、创造性、趣味性和地方性,有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。特别是一些反应现代科技成果和与人们生活、生产紧密联系,操作性强的内容,让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探索和制作,从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。

  四、教学目标

  1、知识层面:通过学生的实践和探究,丰富自身的知识积累。

  2、能力层面:培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的实践能力和人际交往能力;培养学生的口头和书面语言表达能力;培养学生的创新能力。

  3、情感、态度、价值观层面:激发学生实践、探索的兴趣;培养学生求真务实,大胆质疑,勇于开拓的学习情操,构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。

  五、教学措施

  1、把科技活动课程的`总目标落实到每一节课。

  2、把握小学生科学学习特点,因势利导。

  3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

  4、让探究成为科技活动学习的主要方式。

  5、树立开放的教学观念。

  6、悉心地引导学生的科技活动学习。

  7、充分运用现代教育技术。

  8、组织指导科技兴趣小组。

  六、课时安排

  1、吹泡泡的科学1课时

  2、水会溢出来吗1课时

  3、向上流的水1课时

  4、奇妙的吸水瓶1课时

  5、显字小魔术1课时

  6、纸飞机1课时

  7、返回式滚筒1课时

  8、看不见子弹的枪1课时

  9、小鸡啄米1课时

  10、电子计算机1课时

  11、身边的英特网1课时

  12、电子书1课时

  13、什么是发明创造1课时

  14、精心选题1课时

活动方案 篇4

  为全面贯彻教育方针,着力推进实施素质教育,展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果,打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定,我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节,实施方案如下:

  一、组织领导机构

  (一)领导小组

  组长:z

  副组长:z

  (二)责任部门与职责

  1、校长室:负责各项活动的协调工作。

  2、政教处:负责学生体育活动的策划与组织,落实学生的到位和学生安全教育,保证比赛的秩序和组织工作能落实到位,督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。

  3、工会:负责教职工体育活动的策划与组织。

  4、教导处:协调各年级的时间安排,保证比赛所需时间。

  5、总务处:负责宣传标语的张贴,后勤保障供应、校园的`秩序和安全保卫。

  6、电教中心:保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。

  7、体育组:负责体育节期间的各项展示项目的组织。

  8、安法办:负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。

  二、活动主题

  “我运动 我健康 我快乐”

  三、形式和方法

  本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。

  四、具体实施安排

  本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式,l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段:

  (一)筹备阶段

  l、11月初召开筹备会,校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加;充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势,积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加;相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练,不得影响正常教学秩序。

  2、接受报名

  (1)要求各项目负责单位认真组织策划,做好报名和竞赛工作。

  (2)11月16日下午1 5:30时进行第七届体育节开幕式彩排。

  (二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)

  1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。

  2、开幕式后,按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。

  3、体育节期闻,对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影;政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。

  4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。

  五、比赛项目安排

  时间 内容 负责部门 协调部门 负责人

  11月19日 1-2年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

  11月20日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

  11月21日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

  11月22日 5-6年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

  11月23日 7-9年级大课间 活动展示 体育组 政教处 z

  11月26日 “校长杯” 小学生足球赛 体育组 政教处 z

  11月27日 教职工篮球赛 体育组 工会 z

  11月28日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z

  11月29日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z

  11月30日 第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会 体育组 体育组 z

活动方案 篇5

  主题活动一: 开启我的心锁

  参与对象: 单身男女

  参与目的: 快快快!来酒吧寻找心的钥匙!!打开她的心门!!! 真爱相信你一定能找到开启她心灵的钥匙!

  活动简介:

  1:开心锁,寻佳人

  情人节当晚参与活动的男生将领到一把爱心钥匙,女生将得到随机派发的心型号码手牌。活动开始男生尝试使用自己爱心钥匙打开爱心锁,每人最多只有5次机会。成功的男生按照锁上的号码寻找对应的爱心手牌,不能*锁者出局

  2:真情互动

  男生、女生面对面,每人向异性(可以指定特定对象)提一个自己感兴趣的`问题。问题结束后互相挑选最心仪的有缘人。不能成功找到最心仪的人结束参与。

  2:激情串串烧

  和最心仪的人合作表演一个激情动作。最受场内欢迎的参与者将获得真爱酒吧提供的情人节特别礼物一份。

  活动参与方式:

  即日起至2月14日前来真爱酒吧现场报名

  名额有限,敬请从速

  活动道具:开心锁,爱心钥匙,爱心手牌,您的热情

  主题活动二: 心花为谁怒放

  参与对象:美丽情人夜希望用鲜花来表达浓浓爱意的来宾

  参与目的:英雄豪情,誓夺花魁

  活动简介:

  现场拍卖真爱酒吧提供的蓝色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶,成功竞标者将获得特别爱心寄酒卡,双方签名才能取用。礼物寓意是一心一意,天长地久,真爱酒吧见证真爱。

  最接近成功竞标的前5位参与者,将免费获得真爱酒吧提供的鲜花一束。

  活动道具:蓝色妖姬玫瑰,珍藏版葡萄酒,5束不同的鲜花,您的热情

  主题活动三: 真情告白

  参与对象:全体来宾

  活动目的:在特殊的日子里向心中的她/他表达最真挚的爱意,爱她/他就大声说出来。

  活动简介:真爱酒吧在这美妙的夜晚,为您提供大声表达爱意的机会,特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他?最有创意的真情告白,真爱酒吧将赠情人节厚礼一份,为您祝兴。

  活动道具:诚挚的爱意 , 大声表达的勇气

  时间安排:主题活动一15—30分钟,主题活动二15分钟,主题活动三15分钟。注意节奏及时间的掌握。

活动方案 篇6

  为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  活动准备

  (一)场地准备:幼儿园内

  (二)材料准备:活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。

  (三)教师准备:各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2:50准时到园参加活动。

  活动流程:

  1、15:00:家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。

  2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合

  3、家长宣布谜底、园方效对。

  4、统计猜谜名次

  5、集体游戏(以班为单位,各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的物品。先找到的班级为胜。)

  6、发放奖品、奖状,活动结束

  一、活动时间

  12月31日14:00

  二、活动地点

  县体育局篮球场(灯光球场),落雨天到体育馆

  三、活动安排

  14:15天下弘毅队VS天下修远队

  15:00天下海涛队(育英高一)VS天下守正队

  16:00三对三篮球对抗赛

  17:00收场(由此次比赛胜利队伍打扫场地卫生)

  四、关于三对三篮球对抗赛

  1、参赛队:弘毅队、修远队、守正队、海涛队

  2、须知:每个队可分1-3组,每组3人(人员不可重复)进行对抗赛,对抗赛规则采取一般篮球半场规则,一局5个球,五局三胜制进行淘汰赛选出最终冠军组。(请各阵营队长在20xx年12月28日前将参加对抗赛的人员交给徐成或毛英栋)

  3、活动督导人:

  4、活动各队负责人:

  5、比赛负责人:徐梁、徐成记录台负责人:

  6、后勤负责人:龚一财及高一队员

  7、裁判组负责人:

  8、安保负责人:

  五、其他要求

  1、参加篮球赛的人员必须穿篮球鞋、篮球服(或短裤、背心),不准穿牛仔裤、帆布鞋上场比赛(如有违反者,取消比赛资格)。另注:为方便裁判执裁,各位参赛队员必须穿有号码的球服。

  2、活动开始时,如有队伍或队员迟到,一律不准参加比赛,直接取消比赛资格,在一旁观看学习(有事提前向队长请假,说明原因)。

  3、比赛中,每支队伍人数不得少于八人,少于八人的.队伍取消比赛资格。

  4、活动当日全员在13:30之前到达活动场地整队。

  5、活动所需器材,后勤组务必于整队前清理到位。器材有:音响(最好带话筒,由王一波负责),计时设备,篮球,记录台器材,技巧赛所需器材,两个哨子。主题音乐由负责音响的人自行决定。

  6、各队中没有派出小组或人数不达要求的将视为弃权。

  六、活动纪律

  1、活动期间必须做到文明礼貌,不得以在赛场上发生争质,不准辱骂对方,违反者罚下场,更不能在赛场内出手打人,这是必须严禁的,违反者作开除处理。

  2、活动期间不可以做出有损于俱乐部形象的事情。

  3、在活动结束之前,所有成员不得离去。

  4、参与活动者必须严格遵守国家各项法律法规,在校学生必须严格遵守学生行为准则。

活动方案 篇7

  春天,期望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探索春天的秘密。同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定,我们组织幼儿春游,

  一、活动主题:《军营里的春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

  三、活动地点:八四团野战部队

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

  3、透过在远足以及体验中不仅仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

  (1)我们的旅行包里就应带点什么东西那些东西是我们务必要带的那些东西不适合带

  (2)就应遵守什么规则呢春游时注意什么(安全方面、礼貌行为方面),我们这次春游的目的是什么到了地点后能够组织什么样的活动

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

  3、和解放军叔叔一齐游戏:

  游戏一《春天的悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的.第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话资料的权利。

  游戏二《春天在欢乐的草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

  注意事项:关注幼儿活动中的状况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1.清点幼儿人数

  2.返园

  3.午餐

  4.家长接幼儿离园

活动方案 篇8

  晨间活动:

  1、桌面玩具。

  2、晨会:点名。

  活动之二:《和哥哥姐姐一起玩》

  活动目标:

  1、懂得上课的基本规则,能集中注意力,认真参加活动。

  2、养成饭前便后洗手的习惯。

  活动准备:

  钢琴、录音机等。

  活动重点:

  懂得上课的基本规则。

  活动难点:

  能集中注意力,认真参加活动。

  活动过程:

  1、 师生问好!

  2、 组织幼儿参观。

  师:“请小朋友仔细看看中班、大班的哥哥姐姐是怎样上课的?”

  (坐正仔细听老师讲,不插嘴,勇敢地举手发言)

  3、 谈话活动:

  师:“大班哥哥姐姐是怎样上课的?我们来学一学。”

  “小朋友喜欢上幼儿园吗?喜欢老师吗?为什么?”

  (提醒幼儿发言先举手,学习讲普通话。)

  4、 卫生教育:

  教育幼儿注意穿干净的衣服,养成饭前便后洗手的习惯。

  5、 教师总结:

  师:“大家要做个讲卫生、爱干净的好孩子。”

  下午活动:

  活动之一:《我会自己入厕》

  活动目标:

  1. 对幼儿进行常规训练,礼貌教育。

  2. 继续学习正确的上厕所和洗手的方法。继续培养幼儿正确的坐和站的姿势。

  活动准备:

  各种玩具、铃鼓

  活动过程:

  1、稳定幼儿的.情绪。

  2、使用礼貌用语,师生互相问好。

  3、复习站与坐的姿势,提醒幼儿站的时候手放在裤子的旁边,要抬头挺胸。

  4、 教育幼儿玩玩具时不与同伴之间争抢玩具,要有好相处。

  活动之二:组织幼儿到图书室学看图书,重点教会翻阅图书的技能。

活动方案 篇9

  目的意义:

  为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展,促进体育传统项目学校的发展,通过组建学校篮球社团,开展篮球基本技术、基本技能的训练,培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好,进一步增强学生体质。

  本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

  活动对象:

  我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。

  活动时间:

  周二、周三、周四课外活动时间,利用体育课及体育煅课时间。

  活动内容:

  投 篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

  传 球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球

  运 球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的`衔接练习

  持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。

  综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身体素质:助跑摸高、变距折返跑

  篮球社团活动安排:

  全面训练阶段

  1. 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2. 学习、改进、提高基本技术。

  3. 学习篮球的基本知识

  4. 培养作风和意识。

  身体:技术:战术为4:5:1

  专项训练阶段

  1. 强化专项素质为主,达到较高水平。

  2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

  ① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

  ② 防守选位和移动

  ③ 强化技术在对抗中的应用。

  ④ 位置技术和意识。

  ⑤ 确定社团的战术特点,在比赛中训练心理。

  身体:技术:战术为3:4:3

  时间安排:

  课时为30—40分钟,每周3次;

  1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

  2、三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

  方法手段

  形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

活动方案 篇10

  一、健全组织,加强领导

  为加强小区物业管理整治组织领导工作,成立银塘镇小区物业管理整治工作领导小组,具体组成人员名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员

  二、工作目标

  实施项目(小区)服务企业应严格按照物业法律政策法规和有关管理文件规定和要求,以及对照该项目委托服务合同约定,认真实施该项目(小区)各项管理和服务工作,全面开展小区环境卫生综合整治工作,做到依法依规管理、诚信履约、合理收费、规范服务,按时间要求达到创建文明城市整治目标。

  全面开展整治工作,切实改变小区“脏、乱、差”面貌,积极推进小区筹建业主委员会工作,通过大力整治小区环境,落实并引进物业管理单位,建立健全各项长效管理制度,达到整治和创建文明城区目标,努力营造优美、舒适、温馨人居环境。

  三、工作重点

  (一) 小区共用设施设备管理。

  1、排水、排污管道通畅。如:明沟疏通与加盖,化粪池清掏,下水道疏通,窨井盖无破损、管网修缮基本完好。

  2、室外道路平整、整洁、无破损,基本完好,不影响行人和车辆通行。

  3、供水、供电设备设施保持卫生,维护到位,运行正常。如路灯、楼道灯、电梯等公共设备配置基本完好,有应急处理方案。

  (二)小区车辆、安全防范管理。

  1、小区基本实行封闭式管理。

  2、消防设备设施基本完好,安防人员认真负责,实行24小时值班及巡逻制度。

  3、小区机动车及非机动车车辆有序停放管理。

  (三)小区卫生保洁、绿化养护管理。

  1、环卫设施较完备。小区定点设置垃圾桶,配有保洁人员实行日常保洁工作。

  2、无擅自占用公共部位堆放杂物、卫生保洁无死角现象。

  3、小区绿化养护做到日常及时修剪,无违章破坏和占用绿地圈养家禽等行为,犬类管理妥善。

  四、工作时间

  各社区以及各相关物业管理服务企业要严格按照开发区管委会工作部署以及本工作实施方案精神,精心组织力量,按照整体计划和实施步骤,集中时间,全力以赴,全面完成区域范围内各项环境卫生整治工作。

  五、工作要求

  (一)高度重视,形成合力。

  各社区、各物业服务企业要统一思想,提高认识,把我镇开展物业管理、小区环境卫生整治工作与全国城市文明程度指数测评迎检工作紧密结合,强化对整治工作组织领导,精心安排,形成合力,明确责任、任务和目标要求,确保整治工作组织实施和管理到位。

  (二)严格考核,确保成效。

  镇文教卫办、镇建设办要牵头组织物业管理公司及社区居委会,全力抓好有物业管理小区开展环境卫生整治活动情况专项检查和评议活动,对整个活动进行严格跟踪落实,确保整治工作取得实效。

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