【精选】活动方案汇编八篇
为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、指导思想
以《天津市中小学德育工作评估方案》和《静海县中小学德育工作指导意见》为指导,全面落实静海县教育局【20xx】21号文件《关于在全县中小学生中开展“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”主题教育活动意见》的精神,强化学生良好行为习惯的养成教育,让学生“知规矩、讲规矩、守规矩”,增强文明法治意识、丰富道德实践体验,全力打造“学模范人、说模范话、做模范事、成模范才”的模范德育新局面。
二、任务目标
深化落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《模范学生一日常规》《模范教育的学生定位》以及“五尊、五不、五远离”、“新五不”的各项要求,强化学生规矩意识,教育引导学生用规矩约束言行,养成守规矩的良好习惯,真正使“规矩”在学生中深植于脑,内化于心,外显于行,实现“知行”统一,让学生的规矩言行影响家庭、带动社会,促进社会文明和谐。
三、组织机构
成立由学校书记、校长为组长的活动领导小组。
组 长:陈向党
副组长:康 宁
成 员:刘宗勇、胡桂秀、刘 毅、胡世佳、崔立田、白 晶、张丽娜、孙少才、朱秀荣、李 艳、杨兴华、曹延香、侯金岩、 王曰香、刘 梅
四、活动内容及时间安排
第一阶段:宣传发动,营造氛围。(4月8日----4月19日)
1、4月8日大课间组织全体学生召开“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”主题教育活动启动仪式大会。
2、4月9日---4月17日各班以“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”为主题召开主题班会、出一期主题宣传板报,让学生明确本次活动的意义和内涵,让学生知晓什么是规矩,让学生知道作为模范学校的学生就应该学模范人、说模范话、做模范事、成模范才,就应该知规矩、讲规矩、守规矩。
第二阶段:践行体验,养成习惯。(4月20日----11月31日)
1、教育学生知规矩。
各班班主任要根据各班实际情况,结合《守则》《规范》《一日常规》等要求,组织学生开展“知规矩”大讨论活动,通过讨论健全完善《班级公约》,理解《守则》、《规范》、“五尊、五不、五远离”和“新五不”内容,知道相关法律法规常识;理解在校的规矩要求,知道课上、课间、活动、实践、礼仪等方面的行为准则;理解在家应该遵守的基本规范,知道什么是应该说的,应该做的,懂得怎样与父母、家人和谐相处;理解作为一名社会小公民的责任和义务,知道在遵守交规、保护环境、爱护公物、维护秩序等方面的道德标准。
2、引导学生讲规矩。
一是加强班级文化建设。通过班级物质、环境文化建设熏陶感染学生,通过班级制度文化建设约束指导学生,通过班级精神文化建设凝聚引领学生,让学生时时处处事事讲规矩。
二是落实德育常规工作。通过规范学生出勤、仪容仪表,规范学生卫生值日,规范升旗、课间操、集会、路队秩序,规范课堂纪律,规范课间活动,规范晨会课、社团活动等常规工作,让学生讲规矩成为一种习惯。
三是注重经典传承。深入挖掘《弟子规》《三字经》《千字文》《论语》校本课程的教育因素和教育资源,让学生在优秀中华传统文化的传承中,不断提升讲规矩的意识。
四是丰富教育活动。通过“诚信、责任、感恩、敬畏、荣辱”系列教育活动,组织开展“寻找身边的榜样”、“好习惯伴我成长”、“规矩在心中”、“做模范好学生”等讨论会、手抄报评选、故事会、征文、演讲活动,倡导美好行为,宣讲感人故事,撰写学习体会,并通过媒体大力宣传,弘扬校园正能量。
五是形成家校合力。通过家长学校、家庭教育大讲堂、家长会等途径,向家长宣传相关知识,让家长的言行成为学生讲规矩的示范。
3、要求学生守规矩。
各班要严格落实学生小组值周制度,学生道德思想发展水平评价制度,通过检查、督促、评价、激励等机制,强化学生自主管理和自我教育,促使学生讲文明、守规矩的意识不断提升,逐步形成规范、自主、自觉的良好行为习惯。
第三阶段:总结表彰,榜样示范。
各班要认真总结本次主题教育活动的先进经验和典型事例、典型人物。学校将在各班班级规矩之星评选和活动整体总结的`基础上,评选出9个活动先进班集体、60名校级规矩之星和200名年级规矩之星,并于12月下旬召开活动总结表彰大会,宣传先进经验,表彰先进集体和先进个人。
五、活动要求
1、高度重视、广泛动员。各年级主任、班主任要充分认识“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”主题教育活动的重要性和必要性,引领学生主动参与到主题教育活动中。同时,要充分利用家长会、校信通、家访等形式广泛深入宣传,积极争取家长的重视与配合,大力营造良好教育氛围。
2、精心组织、形成合力。各年级、班要结合实际,有计划、创造性地组织开展系列教育实践活动,抓好落实。要把主题教育活动纳入班级日常教育教学活动中,与班级文化建设结合起来,与班级德育常规管理、“核心价值观教育”、“五个教育”活动等结合起来,做到有机融合、有机统一。要言传身教、以身作则,以点带面,全面推进。
3、总结反思、巩固成果。各年级、班要全面总结、积极推广开展活动过程中取得的经验和成效,认真反思存在的问题和不足,进一步明确今后的班级工作目标和方向,有效促进同学间的相互学习、共同进步。
天津市静海县模范学校
二一五年四月九日
活动方案 篇2
为着力推进公民道德建设,培育良好的道德风尚,进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度,结合社区实际,经研究决定以文明市民教育活动为载体,设立道德讲堂,深化道德宣传教育实践活动。计划如下:
一、活动内容
以建设社会主义核心价值体系为根本,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,用典型示范引导人们见贤思齐,用道德实践养成引导人们择善而从,用优秀文化引导人们自强厚德,在群众性精神文明创建活动中充分发挥群众主体作用,以道德模范、身边好人等先进人物的典型事迹教育人、感召人,引导人们在社会上遵守社会公德做好公民、在单位中遵守职业道德做好员工,在家庭里遵守家庭美德做好成员。
二、活动形式
道德讲堂建设结合实际,设立社区道德讲堂,大力推进道德讲堂活动的.有效开展。精心设计活动内容,增强道德讲堂活力。采取群众喜闻乐见的形式,拓展群众参与面。以县委文明办首批确定的社区道德讲堂示范点、积极发挥示范引
导作用,创新教育模式,运用文明宣传栏、墙报、电子屏幕等,使道德讲堂深入千家万户。
三、活动要求
社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
四、保障措施
1.建立由社区党支部书记、两委成员、群团组织负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,结合实际,制订工作方案,抓好工作落实。
2、社区道德讲堂要以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准,组建专兼职宣讲队伍。充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲形式,让更多的群众参与到活动中来。
活动方案 篇3
一、活动内容:
1、奖项及内容:
(1)魔王级一名:
(2)妖王级二名:
(3)鬼王级三名:
(4)鼓励奖:
2、评选奖:
3、妖魔鬼魅争霸赛活动细则
二、参与程序:
对于个性化鬼妆为主题,每个包房搜集参与者(根据选出8到10名;每包房限一名)搜集的客人做准备参与活动(22:00前搜集完;可现场化装)辅佐品:活动宣扬页
实施人:全部一线效劳员担任人:XXXXX
争霸赛内容:
全部参与者化好鬼妆;并做即兴扮演或讲演;以全部观众投票多少为凭据分出魔王级;妖王级;鬼王级三个等级:并现场颁布获奖者奖品;筛选制;并颁布被筛选者参与奖
活动开端时刻:22:30争霸赛活动开端(掌管人:XXX)
活动主题色:赤色、黑色、白色,
活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱
三、万圣节作业单
时刻:20xx年10月31日
地址:东方金柜KTV大厅
主题:妖魔鬼魅争霸赛
现场总担任人:XXX
一、合作及组织
1、咨客在待客过程中发放活动宣扬页并作介绍
2、区域效劳员提早通知客人22:00前;并给客人提供色彩及简略道具
3、担任万圣节掌管、XXXXXXXXX现场帮忙
4、将宣扬装修等准备作业悉数到位
5、与各部分工程。安全。沟通作业进程确保现场全部就绪。
6、监督好当天的清洗、效劳、纪律、出品、安全、各类活动的进行等
7、30日前修改万圣节短信息,对公司现有的花费客户短信群发。(XX担任)
二、工程部。(担任人:XX工头)
1、现场功放、麦等准备作业
2、公播恐惧音乐选集等
三、大厅(担任人:XX工头)
1、现场安置。人员岗位组织及奖品;投票箱制作等作业,
2、提早对场内情况做评估,确保大厅各部分正常营运。
3、16日对员工进行万圣节活动、开单标准等内容的'训练并在20日抽查训练作用。
4。14日在经营开端前,咨客预订及接待作业,核对全部的订房并电话承认,确保满有把握。领台时需求再次承认(工头担任)
四、万圣节现场安置
1、门口用黑纱隔挡;两头摆置骷髅、巫婆服、大厅灯火悉数打暗;让客人推开黑纱;看到骷髅、巫婆服悬吊。
2、争霸现场安置喷绘与黑纱。
活动方案 篇4
一、时间:
二、地点:园内
三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从19XX年开始,将每年6月的'第三个星期日定为"父亲节"。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
活动方案 篇5
为全面提高我校少先队队员的整体素质,培养队员们的组织能力和管理能力,完善少先队组织,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面,现决定在校内公开竞选大队委员。具体事宜安排如下:
一、竞选原则:
公平、公正、公开
二、竞选条件:
1、4—5年级品学兼优的少先队员;
2、经中队全体队员投票产生,善于团结大多数同学,在同学中有较高的威信。
3、思想健康,责任心强,有组织才能,做事持之以恒。
4、愿意热心为同学服务,起到模范带头作用,能独立完成老师交办的各项工作任务。
三、选举方式:
采取各中队先竞选,然后申报候选人,五年级每班限报3名,四年级每班限报2名,然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。
四、竞选步骤:
1、各班通过民主选举产生2-3名候选人,填好竞选少先队大队委登记表(申请表于3月29日前上交)。
2、候选人准备好1—3分钟的竞选演讲稿,4月5日前(具体时间另行通知)抽签进行演讲(演讲稿于竞选当天上交,演讲稿的.题目自定,内容主要从个人情况介绍、个人优势和特长、竞选上岗后的工作打算、个人的希望和决心四个方面来写)。
3、投票。(1—2年级每班推选1名、3—6年级每班推选2名组织纪律性强、有责任心的少先队员参加投票,参加竞选的同学不参与投票)
4、根据现场学生选票,综合校领导意见,参照各候选人实际情况委任职务,选出新一届大队委。
活动方案 篇6
《正确的读写姿势》教案
榆林市地十一小学 马换宝
一、教育与训练目标
1、情感态度与价值观
①读书写字既是紧张的脑力活动,又是繁重的视力工作。为了使自己的视力好,就要养成正确的读写姿势。
②为了自己的身体健康,从小养成正确的读书写字的良好习惯。
2、过程与方法
①介绍正确的读写姿势的好处。
②做一做,比一比。
3、知识与技能
①知道什么样的读写姿势是正确的。
②养成正确的读写姿势。
二、教学重点、难点
1、 正确的读写姿势。
2、保护视力需要正确的读写姿势。
3、正确的读写姿势:身直、肩平、眼离书本一尺。
4、正确的写字姿势:身要坐直,书本放平,拿笔一寸,看书一尺,写字一拳。
5、 自己要养成正确的读写姿势。
三、教育与训练准备
读写姿势图片、多媒体课件。
四、教育与训练过程
1、谈话导入。
(1)同学们,老师放一组图片请同学们看一看图上的小朋友在做什么。 同学回答:——
(2)你们觉得他的.姿势正确吗?
同学回答:——
(3)如果姿势不正确就会造成我们近视和脊柱弯曲等疾病给我们的生活、学习、带来极大的不便。今天老师就要教会你们正确的读书、写字姿势。读书、写字姿势正确了,对我们学知识,长身体都有很大的好处。(板书:正确的读写姿势1.读书姿势)
3、演示导行。
(1)出示读书姿势幻灯片。
请同学们看投影,读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,做到身体坐直,头放正,肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。
教师示范,学生跟着做。(教师分解动作示范,速度稍慢,边示范边讲解)
注意:眼睛离书本一尺远,可跟学生解释,尺相当于你们文具盒的长边那么长,只要把文具盒放在眼睛和书本之间量一量就可以了。教师巡视,一一纠正。请姿势较好的同学上讲台示范。
学习儿歌:小朋友,爱读书,读书姿势要做到:身直、头正、肩要平,眼离书本一尺远。
过渡:同学们,我们在学校学习,每天不仅要读书,还要写字。哪个同学会写字?大家说说他做得对吗?写字姿势很重要,写字姿势不正确字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会张不好。
(2)写字姿势幻灯片(板书:写字姿势)。
正确的写字姿势就是跟图上的小朋友一样,做到身体坐正,书本放平,手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌边一拳。教师示范分解动作,速度稍慢,握笔动作要详讲,做玩稍停片刻,让学生看清楚。A人坐正,身体坐直。
B把书本放平。
C拿起笔(握笔)手离笔尖一寸。
“一寸”是多少呢?“一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对同学来说,差不多三个手指并拢那么宽。
握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上,中指抵在下面,笔杆*在虎口的位置。另外,无名指和小指钩起来,垫在中指下面。D眼离书本一尺。把文具盒竖起来,放在书本和你的眼睛之间量一量就可以了。
E胸离桌边一拳。握紧左拳,拳心向下,放在桌边和前胸的中间。师生一起边说边做。学生训练,教师巡视,一一纠正。
学习儿歌:写字姿势要正确,身体坐正书放平,一寸、一尺和一拳,学好知识身体健。
请平时写字姿势较差的学生上台做写字姿势,同学们帮助纠正。
4、小结:今天,我们学会了两个本领,知道了应该用怎样的姿势读书和写字。希望大家今后在读书、写字时,能按正确的姿势去做,学好知识,保护眼睛,成为对祖国有用的人才。让我们把今天学的读书、写字的儿歌连起来再念一遍。
板书设计:
正 确 的 读 写姿 势
身直
头正 1、读书姿势肩平
眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸2、写字姿势眼离书本一尺胸离桌子一拳
三个“一”要 牢 记
活动方案 篇7
一、加强建设,强化作用,不断提高基层党组织凝聚力、战斗力和创造力。
坚决响应公司号召努力强化党支部战斗堡垒作用,为企业完成各项生产指标和工作任务提供保证。
1.切实加强党支部规范化管理工作,抓好特色支部建设,发挥典型引路作用,把党支部建设成为敢打硬仗,能完成急、难、险、重生产工作任务的战斗集体。
2.强化党员先锋模范作用,提升职员工队伍的整体素质。加强党员队伍的教育管理,以争创党员先锋岗为载体,加强党员全面考核,完善激励机制,增强党员的责任感和使命感,把党员的先进性体现在带领、影响和帮助职员工完成生产工作任务的行动上,体现在和谐班组、部门的建设上。
二、围绕中心,突出特色,扎实开展创建特色党支部和党员先锋岗活动,把“三比一创”活动推向深入。
1.要切实结合本单位实际情况,不断促进本单位创建工作。
2.抓住关键,把握创建要点。围绕本单位中心工作提出创建主题,贴近生产实际;
三、加强领导,把创建特色党支部和党员先锋岗工作扎实推进。
积极上年创建工作的成效与不足,找准差距,经验,不断提升完善,扩大创建活动效果。
在上年创建活动中,存在一些问题与不足,具体表现在:一是有些党员对创建工作重视不够,认识还不够到位,思路不够清晰,工作开展不够深入、不够扎实。二是创建主题不够鲜明,特色不够突出,措施不具体,没有真正融入本单位中心工作。
四、加强党员队伍建设,开展“节能降耗、降本增效当先锋,迎接党的召开”主题活动,把党员队伍建设成为企业优秀的人力资源。
1、围绕主题活动,开展“双培养”工作。面对20xx年生产经营面临的严峻形势,加大宣传教育力度,开展好形势任务教育,把党员先进性要求和生产工作任务有机融合起来,努力把党员培养成为生产经营骨干,把生产经营骨干培养成党员,使党员队伍成为企业发展的优秀带头人。
2、立足岗位做贡献,向党的献礼。加强党员的先进性教育,不断强化学习党的基本知识和党的路线方针政策,严格党员组织生活,使党员时常保持较高的思想政治觉悟、较强的组织纪律性和无私奉献精神。通过开展业务培训、技术比武、劳动竞赛、合理化建议和小改小革等多种形式的活动,使党员业务操作技能不断增强,成为岗位操作能手,成为节能降耗、降本增效的.典范。加强对党员的考核,以创建党员先锋岗为载体,把党员的权利、义务、先进性要求与岗位责任目标管理有机结合,增强可操作性,实现党员目标管理。要把本单位生产经营的重点、节能降耗、降本增效的难点和关键点,作为开展党内活动的着力点,把指标量化到小组、示范岗和党员身上。要发动广大党员创新工作思路,立足岗位做好本职工作,充分发挥党员的先锋模范作用,带动职员工完成各项生产工作任务,以优异成绩向党的献礼。
五、20xx年银都党支部“三比一创”活动要求全体党员:坚定信念、政治合格、廉洁自律、作风优良、争创优秀。
1.要求普通党员:服从组织,团结协作;立足岗位,勇于奉献;勤奋学习,提高素质。
2.要求党员干部:坚持原则,大胆管理,撇弃懦弱;无私奉献,求真务实,真抓实干;积极主动,少讲客观,知难而进;强化学习,开拓进取,与时俱进。
3.通过全体党员的共同努力,确保银都公司各项经营指标的完成,确保广大职员工队伍的稳定,确保国有资产保值增值,确保职员工收入稳中有升。
活动方案 篇8
一、活动主题:
新装亮相 炫彩出击 巅峰回馈迎五一
二、活动时间:
4月30日—5月7日
三、活动内容:
活动一:一券在手 全城通用
活动内容:在活动期间,顾客当日累计购物满251元(会员满151元),即可获得通城券一张(商城及其他各业态均可使用),珠宝需满551元(会员满351元)
备注:
1、凭借会员卡方可享受会员优惠
2、小票限当日累计
3、累计消费满502元(会员累计满302元)可获得两张,以此类推。每人最多限领3张。
4、通城券购百货类商品一次只能用一张。
5、如何使用见通城券背面使用说明
收银员注意:
(1)收通城券时,注意检查券的完整,只有正券或只有副券不予受理
(2)收通城券时,只需将通城券副券撕下即可,将正券交还给顾客。
赠礼地点:二楼家居馆门口
执行:活动现场需4名工作人员(上、下午班各2名),一人负责累加购物小票,在购物小票(微机、手工)背面盖“已兑奖”章并发放通城券,另一人负责登记通城券发放表(检查顾客会员卡并登记卡号)。
活动二:抽幸运大奖
在五一活动期间购物的顾客,单张小票满50元(珠宝专柜满100元)即可获得一张抽奖卡,消费金额越高获得抽奖卡越多。抽奖卡分a联(顾客留存联)和b联(抽奖联),顾客须在抽奖联上准确填写好姓名、有效证件号码,在指定时间内将抽奖联投入抽奖箱,参加抽奖活动。 奖品设置:888元现金卡、50元现金卡、毛绒玩具。
1、抽奖操作程序:
抽奖现场共抽出24个中奖号码,在公布中奖号码后,中奖者需上台按工作人员提示选择logo标,每个logo标背面都标有奖品,中奖者选择哪个logo标即可获得其背面标注的奖品。
2、抽奖卡的.领取
① 多买多送
单张小票每满50元(珠宝满100元)可领取抽奖卡一张,多买多得,以50元(珠宝100元)的倍数计算,单张小票领取数量不设限制。
导购员注意:导购员在开具小票时,需于右上角注明抽奖卡领取张数,如:顾客单张小票消费金额为1010元(非珠宝类商品),顾客可换取抽奖卡20张(只取整数,余数不计)。
② 小票仅限单张,不可多张累加。
强调:同一专柜两件商品(分别为20元和30元)开在一张小票上,金额满领卡基数,则可领取抽奖卡;如两件商品开了两张小票,每张小票都不满领卡基数,则不可累加以领取抽奖卡。
③ 抽奖卡领取地点:各楼层款台。
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