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上学期学期工作计划

时间:2022-04-27 11:57:38 工作计划 我要投稿
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上学期学期工作计划模板汇总七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的上学期学期工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上学期学期工作计划模板汇总七篇

上学期学期工作计划 篇1

  1. 认真完成团支部的各项任务,配合党组织和上级团组织的工作,执行所下达的决议。

  按时参加团支部的会议,做好记录,总结归类会议的内容及指示精神,传达给宣传委员,组织委员,并进一步完成工作。

  2. 积极向同学总结说明团组织的要求决议,传达团的指示精神及近期的任务和活动。

  每半个月随班会总结一段时期的团内活动,传达上级团组织的.决议。如有紧急事宜,依情况令择时间通知。

  3. 开展团日活动,增强团员青年的团员意识,激活基层团支部的组织力和凝聚力。让同学们更好了解“团”这一组织,积极配合团内的活动。

  本学期预计开展三次团日活动。

  主题分别为:我为祖国添光彩

  千年发展的西安(让同学们更好的了解所生活的城市,激发大家对中国文化的热爱。)

  感谢有你(11月感恩节主题团日活动,让大家感受爱,学会爱。)

  如有其它主题,依情况而改,主要围绕当前社会热点及校园文化生活而定,

  具体策划到时由组织委员拟定。

  4. 主动了解团员青年的思想状况,并及时向上级团组织和辅导员反映团员的思想,意见,要求。让每个团员都能积极参与到团组织中。

  每次班会后期留有一定时间,由同学自由发表对班级,对团工作的意见和看法,及时反馈给辅导员。

  平时多与同学沟通,了解大家的想法。

  5. 配合团总支,本着公正的原则,做好团员评优,向党组织推优工作。

  了解每个同学的家庭情况,学习情况,工作能力,以全班选举的方式评出优秀团员。

  6. 每半个月定期与宣传委员,组织委员总结工作,说明下一步任务,讨论研究所遇到的问题和解决方案。

  7. 协助好班长开展班内各项活动,了解班级情况,团结同学,听取同学对班集体的意见,同班委会成员商讨班级所遇到的问题及解决方案。

  制定好班规

  每半个月定期开展班会,反映班级近况

  每周开展班委会,反映总结工作情况。

  8. 办理好本班四位同学重新入团工作。

上学期学期工作计划 篇2

  为使今后更有效地推行素质教育,全面发展学生,使学生的身体、思想、文化、智力等同步发展,不断转变教学观念,改进课堂教学,全面提高学生的素质水平。特作计划如下:

  一、教材分析:

  一年级上册数学教材内容包括:10以内数的认识、分类与比较、10以内加减法、认识图形、11-20以内数的认识、20以内进位加法、图形与位置、共八项内容。在教每项内容时,首先结合情境图展开你说我讲的活动,加强练习、训练好、巩固好所学内容,单元结束进行回顾整理让学生谈一谈本单元的收获,千方百计地让学生学扎实学牢固,系统地掌握好所学知识,并能运用到日常生活实践,达到学而实用。

  二、教学目标:

  1、知识与技能:

  (1)熟练地认读写20内的数,用数表示物体个数或事物的位置与顺序、认识会用〈 、〉、=、了解含义。

  (2)体会加减法的意义,熟练计算20以内的进位加法。

  (3)通过事物辩认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形、辨认上面、正面、侧面。

  (4)学会简单的按给定的标准对物体比较和分类、加深对分类、比较、的理解。

  2、数学思想:

  (1)用20内数描述身边的事物,理解数学的意义,形成数的观念,在比较数的大小中建立学生的符号感。

  (2)初步形成估算意识,多样化计算。

  (3)认识几何形体,确立位置的过程,形成初步的空间观念。

  3、解决问题:

  (1)能用20内数描述生活中的事物,并能与同伴交流。

  (2)在日常生活中发现提出20内数的.加法的问题,并能解决问题,发展应用意识,学会用不同方法解决实际问题。

  (3)在与同伴交流认数与解决问题中,培养合作意识。

  4、感情与态度:

  (1)在他人的帮助下,对身边的事和物产生好奇心和兴趣,越来越喜欢数学。

  (2)在数学活动中,初步感受到数学与生活的联系,能应用所学知识解决一些简单数学问题。

  三、重、难点

  学生学习20以内的进位加法运算,及多样化计算,用所知识解决实际问题,体会加法的含义。

  20以内进位加法的计算,并能达到熟练计算的能力。

  四、学生分析:

  所教的一年级有学生38人,面对刚刚入的小学生,真好比是一张白纸,什么不知道,但有部分学生常常只会哭鼻子,家长常常送不下,学生产生了厌学情绪,这需要教师做大量工作,应采取一系列的相应的措施,把学生待入越学越爱学,越学越愿学的舒适环境中,调节好积极上进情绪。

  五、采取的措施:

  1、在教学中应不断更新教学观念,让学生经历“做数学”的过程,真正促进学生在知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面全面发展。

  2、教学中要体现开放性教学,采取多样化教学,解决问题也要采取多样化教学。

  3、对后进生要耐心教育、认真辅导、热心关切。

  4、注意评价的改革,对学生评价,既要关注学生的学习结果,又要关注学生的学习过程;既要关注知识与技能的掌握,又要关注学生学习过程中的情感体验和学习态度的发展。

  六、课时安排

  起止时间 周次 学习内容(页数)

  9.1 一 新生入学前的德育教育

  9.4-9.8 二 6-12

  9.11-9.15 三 12-18

  9.18-9.22 四 18-24

  9.25-9.29 五 巩固

  10.2-10.6 六 国庆节放假

  10.9-10.13 七 24-28

  10.16-10.20 八 28-36

  10.23-10.27 九 36-48

  10.30-11.3 十 48-54

  11.6-11.10 十一 54-60

  11.13-11.17 十二 60-66

  11.20-11.24 十三 66-72

  11.27-12.1 十四 72-78

  12.4-12.8 十五 78-84

  12.11-12.15 十六 84-90

  12.18-12.22 十七 90-96

  12.25-12.29 十八 96-102

  1.2—1.5 十九 102-108

  1.8—1.12 二十 108--114

  1.15-1.19 二十一 114--120

  1.22—1.26 二十二 迎接期末考试

上学期学期工作计划 篇3

  新的一学期又开始了,新的学年,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,坚持我们的口号“继承;创新;活力”,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我系风采,宣传我系文化,树立我系形象而不懈努力。

  文艺部是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。 新的学期已经开始,我们将总结上学期的经验与不足,我们会加倍努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果!

  本年度文艺部的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现计算机系的精彩活泼有活力的校园文化生活。制定具体工作计划如下:

  一、工作职能

  (1) 将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。

  (2) 发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的`同学,充分发挥其才能。(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。

  (4) 配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。

  (5) 充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。

  (6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。

  (7) 认真完成交办的其他非文艺类工作。

  二、工作原则

  (1)工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。

  (2) 统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。

  (3) 学期结束,干事将向部长处递交工作总结。

  (4) 学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;

  (5) 搞活动之前,向系上进行汇报,听取意见。

  (6) 活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。

  三、干事培养管理计划

  (1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

  (2)在每次会议中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议、要求。

  (4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的各类文艺活动

  四、具体活动构想

  (1) 在最近的篮球赛中,我们将组织一支啦啦队来为篮球选手加油。

  (2) 在即将来临的运动会中,我希望我们将有机会组织一场集体舞,能够在运动会开幕式上一展风采。

  (3)在大学生艺术节活动中,我们将积极组织同学们参加,同时,如有需要,我们会举办一些有益于同学们的活动,帮助同学们能更好的发挥自己的特长。

  (4)对于部门的管理,我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。这对于我的工作来说,确实是一个挑战。我会在条件允许的情况下经常办一些集体活动,让大家增进了解,加强沟通。

  以上是文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将文艺部工作开展的有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。让 们携手起手来,共同去谱写一篇动人的青春之歌!”

上学期学期工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  学前班是幼儿升入小学的过渡期,也是一个非常重要的时期。根据时代以及本班幼儿的具体情况来分析,孩子们的反应能力和学习程度有一定的差异。数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程,针对幼儿个体和全面素质的要求,教师会用心、耐心、信心教好每一位幼儿。

  二、教材分析

  这个学期的.教材是延边人民出版社出版,数学教材安排了34节课,教材着重培养幼儿思考、动脑筋的好习惯和生活中的数学常识。如:《10以内的分成组合》、《比较大小》、《10以内的加减法》、《时间的变换》、《几何图形》等,教材从多方面开发幼儿的智力,发散幼儿的思维,培养幼儿多动脑思考,帮助幼儿养成良好的思维方式和学习习惯。

  三、教学目标

  1、使幼儿运用观察、比较、对比等数学方式学习类包含关系。

  2、帮助幼儿初步掌握10以内数的加减和分成。

  3、指导幼儿认识生活中的加减法,进一步认识时间,并知道怎么在生活中运用时间的变换。

  4、让幼儿初步了解、认识几何立体图,让数学与生活联系起来,激发幼儿的求知欲。

  5、帮助幼儿养成良好的思维方式,学习习惯和作业习惯。

  6、进一步提高幼儿的操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力以及书写能力。

  四、教学措施

  1、深入钻研教材,根据教学目标精心设计好教学内容,创造性地使用教材。

  2、充分利用多媒体,利用教材优美、全面的图片,创设轻松愉悦的学习情境,激发幼儿的学习兴趣。

  3、根据幼儿班的特点,以鼓励表扬的形式支持幼儿自主学习,提高幼儿的创造力和想象力。

  4、加强幼儿对数学的表达能力和思维能力,引导幼儿多思考多动脑多操作。

上学期学期工作计划 篇5

  以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,继续贯彻落实“上海市推进课程改革,加强教学工作会议”提出的任务,根据崇明县《中学体育学科十一五发展规划》的工作目标,切实推进上海市二期课改。深入学习《课程标准》,进一步提高教师对课改理念的认识,把新的课程理念转化为教学行为。进一步促进新课程教材的实施与教法学法的优化,完善和优化体育课堂教学常规,提高日常课的教学质量,促进学生技术技能的学习与身体素质的增强。努力做好对本校青年教师的培养和指导工作,通过组织参与多种观摩学习和研讨活动,促进他们的业务水平能逐步提高。

  一、教研活动

  1、进一步组织学习《上海市普通中小学课程方案》、《上海市中小学体育与健身课程标准》,内化教育理念,领会课改目的、意义和要求,转变教育理念,确立主人翁意识。

  2、以促进学生健康成长为基点,强化体育教学的科学、合理、安全和有效管理,重视师德修养,规范教学行为,用新的教育理念引导教师专业发展。

  3、认真落实市教研室关于“改进中学体育教学的几点意见精神,遵循“健康第一”的指导思想,发挥“健身育人”的'课程功能,贯彻《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲》的精神。

  4、积极参加城北片高中体育联合体教研组的多种形式的教学研讨活动,通过观摩学习和研讨活动,继续不断提高自身的教学能力,主动把“二期课改”的理念转化为教学行为。

  具体工作安排

  1、召开教研组会议,制定学校体育工作计划,制定各年级男女生的体育教学计划。(第2周)

  2、高一高二拓展型课程:内容(篮球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人员的安排,计划的制定工作。(第2周)

  3、组内教师进行课堂教学研讨,内容为健身操、垫上运动等。(第8—12周)4、切实做好《学生体质健康标准》测试工作,完成我校今年向国家教委上报测试数据之任务。(第3周开始)

  5、组织本组教师观摩市、县的课堂教学展示活动。(第9—16周)

  6、进一步做好校本教材的开发。(后半学期);

  7、组内小结:讨论本学期教学与训练之得失。(第19周)

  二、业余训练

  城桥中学是上海市体育传统学校,运动队的训练目标是提高学生的运动成绩,为高校输送优秀运动员。田径队保持常年训练,每周5次10小时训练课;乒乓球训练时间,每周6次12小时训练课;健美操队训练时间,每周4次8小时训练课;定向越野队、篮球队、足球队每周3次6小时训练课。

  具体工作安排

  1、田径队各训练组、乒乓球队、健美操队制定好年度训练计划,完善训练。(第1周——第18周)。

  2、校定向越野队招收新队员(第3周);训练(第1周开始)。

  3、校篮球队、足球队招收新队员(第2周);训练(第3周开始)。

  4、校健身操队选拔招收新队员(第1周);安排训练(第1周开始)。

  5、制订冬季训练及寒假训练计划,制定好冬训各阶段的训练计划(第14周)

  三、竞赛工作

  1、校第十八届“城中杯”足球赛:各年级分别比赛,共46场。(第7周——第15周)

  2、组队参加崇明县中学生定向越野比赛(第6周);

  3、筹备组织学校秋季田径运动会(第7周);

  4、组队参加20xx年上海市中学生田径锦标赛(第7周);

  5、积极参加20xx年上海市学生运动会田径、乒乓球、健美操等项目的比赛;(第11周——第13周)

  6、组队参加上海市“肯德基杯”中学生青春健美操比赛(第14周);

  7、组队参加上海市青少年田径冠军赛(时间待定);

  8、组队参加崇明县中学生足球比赛(第12周)、冬季长跑赛(第16周)。

  四、宣传教育工作

  1、组织全组教师学习《上海市普通中小学课程方案》、《上海市中小学体育与健身课程标准》,认真制定20xx学年度第一学期体育工作计划。

  2、加强宣传运动安全知识,并注重体育课中、课外活动中、各类竞赛中的安全教育工作。

  3、根据本校生源特点,如何更好的以学生为本,实事求是的实行课改教学。

  五、其他工作

  1、抓好两操一活动的开展,准备参加第三套中学生广播体操学习,重点抓好课间操的质量。(第1周)

  2、本校教练员、运动员学期训练工作会议。(第2周)

  3、崇明县“体教结合”年度工作会议。(第3周)

  4、加强校各级运动队的资料管理工作。

  5、完成本学期学生体质健康标准测试数据统计上报工作。(12月)

  6、县优秀体育教研组的申报工作。(第15周)

上学期学期工作计划 篇6

  由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

  一.教育教学方面。

  教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

  音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,这个月的音乐活动只完成了计划中的一个,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。

  社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

  二.生活方面

  安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。

  二.家长工作方面

  由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

  四、卫生保健方面

  十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的`发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

  五、重要活动

  1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

  2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。

  3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

  在此基础上,十一月份工作计划如下:

  1、积极与班内老师配合,齐心协力将班内的工作做好。

  2、在教育教学方面,加强生活教育。同时备好上好每一节课。

  多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。

  3、在卫生保健方面,继续加强消毒工作,防止流感的发生。

  4、进一步加强与家长的沟通工作,按时进行家长会和家长开放日的活动,定期家访。

上学期学期工作计划 篇7

  新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  一、班况分析:

  本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠 爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

  二、目标:

  1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

  2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

  3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

  4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

  5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

  三、内容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教学工作: 各个领域发展目标如下:

  健康:

  ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

  ②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

  ③、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

  ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的 灵活性、协调性,姿势正确。

  ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

  语言:

  ①、 学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。

  ②、 会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。

  ③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

  科学:

  ①、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。

  ②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

  ③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

  ④、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

  ⑤、认识三角形、圆形、正方形。

  艺术:

  ①、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

  ②、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

  ③、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

  ④、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。

  ⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。

  社会:

  ①、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。

  ②、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

  ③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

  ④、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

  2、保育工作:

  ①、加强对幼儿生活各各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。

  ②、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

  ③、教给孩子初步的.自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。

  3、德育工作:

  ①、高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。

  ②、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。

  ③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。

  ④、和同伴友好相处。

  ⑤、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。

  4、安全工作:

  ①、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。

  ②、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。

  ③、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。

  ④、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。

  ⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

  (二)、英语,识字,蒙氏特色教育:

  本班在课题开展中,我们将根据不同的孩子的差异,进行针对性的教学,使每一个孩子都能得到发展。

  (三)、家长工作:

  1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

  2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

  4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

  四、各学月工作安排:

  九 月:

  1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。

  2、制订适合本班的保教计划,规范各类教学资料的的填写。

  3、稳定新生情绪,逐步进入常规化教学。

  4、学习早操。

  5、召开期初班级家长会

  6、配合学园开展周四教研日,并坚持每听必评。

  7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。

  十 月:

  1、开展庆祝国庆节系列活动。

  2、家园共育做好家教园地的开展。

  3、抓好常规教育。

  4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。

  5、做好区角活动的开展。

  十一月:

  1、家园共建工作的开展。

  2、开展镇幼儿园讲故事比赛。

  3、积极参加镇业务培训讲座

  4、组织幼儿秋游。

  5、开展幼儿念儿歌,童谣比赛。

  十二月:

  1、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。

  2、配合镇举行幼儿趣味运动会。

  3、开展幼儿生活自理比赛。

  4、开展家长开放日及亲子活动。

  元 月:

  1、组织开展庆元旦活动。

  2、配合镇举行保育员保育操作活动。

  3、填写幼儿发展评估表,并对幼儿进行评选表彰活动。

  4、准备学期结束工作,班级完成各项记载和总结。

  5、做好家访工作。

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