有关文化活动方案三篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的文化活动方案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关文化活动方案三篇

文化活动方案篇1

　　一、活动主题：

　　“融入企业精神文化、营造企业文化氛围、构建企业管理文化、践行企业行为文化”

　　二、活动意义：

　　行业、企业是连接职业教育与产业的桥梁和纽带,职业教育的发展离不开行业企业这一重要的办学主体,职业院校培养人的过程和环境也离不开行业企业的参与。为深入开展校企合作，充分发挥校企合作专家指导委员会的职能，把先进的企业文化引进校园，让学生了解什么是企业文化，企业文化在企业的生存中起到了什么作用，以及走进企业需要具备什么样的素质，以期培养和提高学生合作学习的品质和自主学习的`能力。

　　三、活动时间：

　　20xx年 5月24日

　　四、参加对象：专业部师生

　　五、活动组委会

　　组长：王慕启

　　副组长：张黎明姚桂东杨作林韩琳琳

　　组员：周兴涛宋福建韩松强岳彩义周会生李明学齐凤书

　　六、拟邀请企业：

　　XX有限公司

　　XXX有限公司

　　……

　　七、活动具体内容:

　　1、企业家与专业教师座谈会

　　分专业（行业）邀请企业家，各专业选派2-3名专业教师、专业负责人，分地点座谈，座谈内容为：

　　（1）、目前国内机械、服装、烹饪类企业的经营状况与就业环境是怎样的？

　　（2）、企业需要什么素质的职工？中职生就业时应具备什么素质？企业注重哪些素质？

　　（3）、在校期间教师应如何训练学生才能让他们在就业后更好地适应企业的要求？

　　（4）、企业能否参与指导学校专业建设方案的制定、教学计划的制定和校本教材的编写等。

　　（5）、中职生自主创业应具备什么条件

　　（6）、企业能否安排学生到企业进行为期10天的见习，让学生初步了解企业的管理、文化，以稳定思想，提高认识，初步确定从业方向（生产、设计、销售等）。

　　（7）、学生到企业见习期间，企业如何做好学生的安全工作？

　　（8）、学校专业教师能否到企业锻炼培训，返校后把企业的要求贯穿到平时的教学中，提高教学水平。

　　（9）、企业技术人员或管理人员能否到学校对师生进行技术指导或作专业报告、企业宣传等，以拓宽专业视野，提高专业水平。

　　（10）、企业能否愿意开办企业冠名班，进行订单培养，使学校成为企业职工培训基地。

　　2、知名企业文化展

　　搜集整理国内著名企业（如海尔、小米、阿里巴巴等）、徐州地区知名企业的优秀企业文化资料，做成宣传展板，把 “质量第一、”“安全第一、”“信誉为本、”“顾客至上、”“上下协作”等企业文化精髓融入到校园实践活动中去，以增强学生的质量意识、诚信意识、竞争意识、团结协作意识、安全意识等，促使中职学生了解熟悉企业文化的内涵，纠正认识上的偏差，形成正确的职业观和良好的职业素养。

　　3、企业文化问卷调查

　　设计调查问卷，使学生更加关注企业文化，领略企业文化的魅力。

　　4、各班出一期以“企业文化进校园”为主题的黑板报

　　通过学生自主搜集、整理企业文化资料，提高学生对企业文化的认知能力，感受优秀企业的价值观、企业精神、经营理念和企业的创业历程，从而使学生提前了解企业文化，培养学生勤奋创新、坦诚协作的精神，营造创业氛围，点燃创业激情，提升创业能力,丰富校园文化，帮助学生建立个人职业生涯规划。

　　5、校企互动

　　邀请企业文化培训师为师生开展团体辅导活动，通过活动，激发个人潜能，发现自身问题，增强自信心，改进自身形象，塑造学生良好的团队意识，增强师生之间的信任感，提高学生的责任意识情感沟通和表达能力。

文化活动方案篇2

　　为深入贯彻《中国华人民共和国非物质文化遗产法》、《中国华人民共和国文物保护法》、《甘肃省非物质文化遗产条例》、《甘肃省甘南藏族自治州非物质文化遗产保护条例》，认真落实《甘肃省文化厅关于组织开展20xx年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(甘文厅明电发〔20xx〕45号)精神，甘南州文广新局将以“多彩非遗，美好生活”为主题，加大对中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及《中国传统工艺振兴计划》的宣传力度，主会场参加非物质文化遗产宣传展示系列主题活动，分会场开展好各种非遗宣传展示活动。现制定工作方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年6月——7月

　　二、参加“文化和自然遗产日”非遗主场活动

　　(一)开幕式

　　时间:6月9日早9:30

　　地点：敦煌小镇

　　展演内容：藏族民间弹唱(责任单位：玛曲县文化馆)

　　(二)传统工艺项目展览

　　时间:6月8日—19日

　　地点：敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”

　　展览内容：甘南藏医药、甘南藏族唐卡、卓尼洮砚制作技艺、夏河金属饰品制作技艺、舟曲织锦带、藏族服饰、迭部青稞酒酿造技艺。

　　6月属敦煌旅游旺季，游客众多，敦煌小镇的每个展位上、下可展、可挂，展柜空间可存放大量展品，建议参展单位携带足够的展品进行布展，便于游客了解和购买。

　　(三)传统戏曲会演

　　时间:6月13日晚20:00

　　地点：敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”

　　会演内容：藏鹰笛演奏技艺(责任单位：玛曲县文化馆)

　　三、分会场开展全州文化遗产宣传展示活动

　　(一)全州文化遗产宣传展示活动

　　时间：6月9日

　　地点：文博大厦门前

　　主办单位：州文广新局

　　承办单位：州文化馆、博物馆、合作市文广局

　　具体内容：举行20xx年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示启动仪式及主题宣传活动(我州非物质文化遗产项目图片展板展览，包括项目简介、传习活动、保护成果)。

　　(二)锅庄舞展演活动

　　时间：6月1日-8月31日

　　地点：合作市香巴拉主题文化广场

　　主办单位：州文广新局

　　承办单位：州文化馆、合作市文广局

　　具体内容随着锅庄舞普遍走入人们的生活，藏族文化不断传播，越来越多的人们了解到丰富的民族文化，少数民族非物质文化也逐渐受到关注，走进艺术舞台。锅庄舞带着民族文化的'符号，与中国其他民族的文化进行着更高层次的融合。

　　(三)文化遗产进社区、进校园系列活动

　　时间：6月20日

　　地点：合作市勒秀乡小学、当周街道办、坚木克街道办

　　主办单位：州文广新局

　　承办单位：州文化馆、合作市文广局

　　具体内容：国家级、省级非遗项目展演、邀请项目代表性传承人展演、讲课、捐赠藏戏道具及服饰等形式宣传优秀传统文化的传承保护。

　　四、各县(市)非物质文化遗产项目宣传展示活动

　　全州各县(市)按照文化厅通知精神，参照省、州举办的系列主题活动，组织开展本地非物质文化遗产宣传展示活动，具体工作方案由各县(市)文广局自行制定，报州文广新局备案。

　　各县(市)活动开展情况需拍成照片和活动总结，于7月5日前上报州文广新局。

文化活动方案篇3

　　一、指导思想

　　学校师生文化中心活动室，具有书味、墨香和茶韵之雅趣，具有师生习字、吟诵和品茶之功能，是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活，提升师生的人文素养，学校将充分发挥师生文化中心的功能，营造浓郁的师生习字氛围，周密做好师生习字等安排，努力提升活动的吸引力，以期有效地服务师生的精神生活，提升师生的写字等技能。

　　二、使用安排

　　1、活动室管理人员：z老师

　　2、开放时间：全天开放

　　（1）基本安排

　　项目时间活动对象负责人

　　（2）其余时间，教师可以根据自己的'兴趣与需要自由安排。

　　3、教师写字指导，以视频教学指导为主。学校还会根据需要，不定期地邀请书法专家面授。倡导教师之间的研习交流。

　　4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。

　　5、学期结束，学校会对积极参加练字的老师给予奖励。

　　三、温馨提示

　　1、学生兴趣社团的指导老师，要重视对学生进行爱护公物的教育，养成良好的卫生习惯，确保环境的整洁有序。

　　2、教师进师生文化中心习字时，先自行签到。习字结束后，将自己的习作练习纸写上名字和日期，有序存放在各教研组指定的区间。