活动方案

时间:2022-04-27 23:52:26 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案汇编六篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】活动方案汇编六篇

活动方案 篇1

  活动目的:

  初夏的五月挟着凉凉的风,悄然地给我们送来了鲜花的海洋,让我们总想放飞歌声;初夏的五月带着耕耘者的微笑,悄然地给我们送来了体验的快乐,让我们在成长的路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日??为此,学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题,开展丰富的主题活动,在活动中,建立服务奥运、传播文明的意识,培养队员们的实践、创新能力,弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。

  缤纷多彩的五月,充满力量的五月!令人振奋的五月!在这充满温暖和期盼的五月,让全体队员积极投身到“劳动 体验与成长”的主题活动中去,深刻地感受劳动人民的伟大,培养正确的劳动观点,在实践中掌握劳动的知识和技能,养成良好的劳动习惯,学会真正地感恩父母;学会做一个文明人;学会体验科技创新的魅力。用自己勤劳的双手汇成沉甸甸的收获,点燃起奋斗的焰火,创造美好的明天! 活动目的:

  初夏的五月挟着凉凉的风,悄然地给我们送来了鲜花的海洋,让我们总想放飞歌声;初夏的五月带着耕耘者的微笑,悄然地给我们送来了体验的快乐,让我们在成长的'路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日??为此,学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题,开展丰富的主题活动,在活动中,建立服务奥运、传播文明的意识,培养队员们的实践、创新能力,弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。

  活动安排:

  一、“分享5.1 快乐体验”活动

  通过结合“5.1”国际劳动节开展活动,让学生理解“劳动创造了世界”,从小养成热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果的良好品质。

  1.各班组织学生查找有关劳动技能知识的资料,班1期板报,在学习和生活中完成自己力所能及的家务活。

  2.各中队利用综合实践课开展“劳动小能手”的活动,通过整理书包、叠衣服、穿鞋带等比赛,使学生通过劳动养成自理的良好习惯。

  3.各班利用主题班会,宣传劳动光荣,向劳动者致敬。

  4、向学生宣传劳动成果来之不易,教育学生爱惜粮食。

  5、教唱歌曲《劳动最光荣》(1、2 年级),《南泥湾》(3、4年级)、《在希望的田野上》(5、6年级)

  二、评比表彰

  1、学校表彰爱惜粮食班级若干。

  2、热爱劳动标兵各班2名、爱粮好少年各班2名。

活动方案 篇2

  父亲节就要到了,你准备了什么礼物送给老爸?老爸劳累了一年,是否也应该好好的放松娱乐一下了?

  xx房地产特定于20xx年6月19日-21日父亲节,准备了丰富多样的亲子活动作为送"给爸爸的礼物",快来看看哪个最适合老爸的'心意吧!感受父亲节文化,现场更有千元大奖等你拿。

  据悉,现场节目安排丰富多彩,在都汇华府一定可以让"父子(女)"度过快乐而有意义的一天。

  1、现设置飞行旗、跳棋、军旗、象棋活动区,客户可以随意参与,获胜方可获得世界杯小礼物;这一天,就让"父子(女)"俩好好"对杀"一阵吧!房地产父亲节活动

  2、设置飞镖游戏、套圈游戏、钓鱼游戏区,按活动规则比赛,获胜者可获得世界杯小礼物;

  3、19日、20日连续两天下午举行现场抽大奖,千元家电套装、飞利浦剃须刀大奖等大奖等你拿。

  4、喜欢画画的小朋友可以在家长的带领下报名参加儿童绘画大赛,画出心中对爸爸的爱,或者画出自己心目中的爸爸形象,将画作当做节日礼物送给爸爸,以特殊的方式,表达对父亲的节日祝福。如果画得够出色,还能获得冠亚季军,赢得礼品。

  5、适逢世界杯酣战正急,怎能错过精彩的赛事?和昌·都汇华府还精心安排了"现场看球"环节,一起为这四年一度的盛事喝彩、加油!

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的'办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  五(1)英语 z 上课地点:五(1)教室

  五(2)英语 z 上课地点:五(2)教室

  五(3)语文 z 上课地点:旧阶梯教室

  五(4)语文 z 上课地点:新阶梯教室

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

  家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

活动方案 篇4

  一、活动名称:守护天使活动.

  二、活动组织机构:贵阳中医学院护理协会.

  三、活动对象:所以护理系同学(以自愿报名为准)

  四、活动宗旨/目的:增强大家的团结精神,让大家在活动中学会帮助别人,并从中找到帮助别人的快乐.加强大家的思想沟通!

  五、活动时间:xx年11月4日到xx年11月13日

  六、活动流程:

  1、前期准备

  a、联系好参与活动的各主办承办单位,确定活动的开展内容.

  b、xx年11月3日晚九点在5—3教室召开护理协会理事会会议确定各部门任务.

  c、xx年11月4日利用课余时间到本系各班进行本活动的讲解工作.

  d、大力做好校园宣传,贴出宣传海报!

  e、采购部负责买好本次活动所需的各项物品.

  f、外联部准备好活动所需卡片.

  g、外联部联系好四间比较大的教室供11月4日下午以及11月13日使用。

  h、找两位比较幽默的同学作为11月13日的主持人。

  2.活动的主要内容及具体安排。

  a、主要内容:参加本次活动的同学在一张卡片上写上自己的姓名、电话号码、兴趣爱好以及想对天使说的话。集体投进大纸箱内等充分摇匀后,每位同学再抽取一张卡片,卡片上的'同学就是活动期间该同学所守护的同学,并且不得向任何人透露她所守护的人是谁,也不能让她守护的人知道是谁在守护她,只能默默鼓励与帮助所守护的人,每天把想对守护人说的关心话语几激励的话贴在天使留言板上,最后在活动结束的揭迷大会上才公布自己所守护同学的姓名。

  b、具体安排:

  1、由外联部找四间大教室分别把06护英、07护英、07护理、08护理的同学集中在一起。

  2、向同学们解释并说明整个活动概括!

  3、由理事会成员分别向每一位同学分发早已准备好的卡片。

  4、让每一位同学在卡片上写上自己的姓名、电话号码、兴趣、想对天使说的话。

  5、理事会成员收集所以卡片统一投入已经准备好的纸箱里充分摇匀。

  6、让一位同学再重新抽取一张卡片,他们抽取的卡片上的同学就是活动期间该同学要守护的同学。

  7、该同学不得把她守护的同学告知任何同学,也不得让该同学知道是谁在守护自己。

  8、每位同学只能把想对所守护的同学说的关心的话,激励的话贴在天使留言板上。

  9、11月13日晚召开守护天使揭密大会,大会由秘书部在大会前制订好。

  七、物资、经费预算:

  八、总结工作(秘书部)

  活动策划:策划部

  活动联系人:

活动方案 篇5

  一 活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩

  二 大赛背景

  当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

  三 大赛目的

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的'氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

  四 比赛项目

  1 3+2男女全场赛

  2 女子定点投篮

  3 男子3分投篮

  五 比赛时间:xx年11月

  六 参赛对象

  管理技术学院金融与贸易系xx,xx级全体学生

  七 比赛地点:西区篮球场

  八 组织结构

  主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

  承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

  九 参赛形式及规则

  1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

  (1) 3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

  (2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

  (3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

  2 比赛规则:比赛采取淘汰制

  第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

  第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

  除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

  (1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

  (3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

  (4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

  十 比赛准备及安排

  1 宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

  2 组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

  3 活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

  4 邀请裁判,借计分牌(主席团)

  5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

  6 比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

  7 联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

  8 借两张桌子、奖品采购(外联部)

  9 向院学生会借工作服20套(组织部)

  十一 奖项设定及奖品

  第一名1个 荣誉证书一张

  第二名1个 荣誉证书一张

  第三名1个 荣誉证书一张

  管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

活动方案 篇6

  指导思想:

  弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,以丰富的体验教育活动为载体,引导全校少先队员通过中队、小队的组织形式,结合“**小学学生十个道德好习惯”,开展“三个了不起”系列活动,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,树立民族自尊心和自豪感,树立“**人了不起”的思想,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

  活动口号:

  **了不起、**人了不起、做了不起的**人

  活动时间:

  20xx、4月

  活动安排:

  “国旗下立志”——我是中国人

  在周一升旗仪式时间进行简短的“民族精神代代传”主题大队会,由学校大队部以弘扬和培育“民族精神”为主题,进行国旗下的讲话。大队部向全体队员发出“弘扬民族精神,做了不起的中国人”的'倡议,号召全体队员积极参加“民族精神代代传”的活动。

  “爱国百分百”——寻宝大行动

  寻找为中国自豪的一百个理由;寻找中华民族的一百个声音;寻找五星红旗升起的一百个时刻.并将寻找到的“理由”、“声音”、“时刻”写成200字左右的短文,汇编成小册子。

  “祖国在心中”——活动见真情

  开展“五个一”活动,即:①召开一次以“民族精神代代传”为主要内容的主题大队活动;②出一期以弘扬民族精神为主要内容的黑板报;③观看一次以爱国主义教育题材为主的电视影片;④参观一个爱国主义教育基地;⑤举办一次以爱国主义为核心的民族精神专题教育讲座。

  “中国了不起”——竞赛我参加

  1、一、二年级进行画国旗、国徽比赛;三、四年级进行爱国英雄故事赛;五、六年级进行“我心中的英雄”演讲比赛。

  2、“历史文化知多少”知识竞赛

  3、争创民族文化传统特色中队(如诚信中队、自信中队、创新中队)

  “做了不起的**人”——

  1、你说我,我说他,他说你,采访校园里了不起的**人。

  2、祖国为我们喝彩(如素质展示,好消息发布会等)

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