活动方案

时间:2022-04-27 23:56:30 活动方案 我要投稿

精选活动方案锦集九篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选活动方案锦集九篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的`一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  略

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校体艺卫中心,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、各部门的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  “新春好礼、感恩回馈”――春节、元宵节促销活动

  二、活动时间:

  2月1-28日

  三、活动地点:蜀康所有门店

  四、活动目的:

  (1)加强宣传、促进企业知名度和品牌信任度的提高;

  (2)回馈新老顾客,挖掘潜在消费者,促进销量;

  五、活动内容:

  (1)骨密度检测、骨质疏松、失眠、皮肤、颈椎病健康咨询;

  (2)产品资料派发

  (3)现场优惠购药(一次性购买):购维生素k2软胶囊1盒送钙片一盒购维生素k2软胶囊2盒送钙片两盒,并有机会去云南旅游

  六、活动执行及要求:

  1、1月15号前各市场代表落实参加活动的门店联络、洽谈、活动方案告知、活动通知(写真)张贴位置、活动现场摆台位置、备货(特别重要)、调货等先期准备工作;

  2、1月20号前设计、印刷活动通知单(8开15000份――夹报派发;16开xx0份――社区派发);门店张贴用“活动通知”制作(写真,0.88米×1.26米);代金卷设计和印制;120号中午前分发到各市场;

  3、各市场于1月20号前确定好发单地点、做好人员分工、“顾客登记表”和宣传物料、样品盒等准备工作;22号前做好重点消费者(老顾客)的.电话通知工作;

  4、1月25号下午将“活动通知”(写真,0.88米×1.26米)张贴于活动门店橱窗;

  5、1月26号每天早上和傍晚人流高峰期时各市场组织在销售对象集中区派发16开活动通知单,并同时派发固升牌维生素k2产品资料;

  6、月1号各市场各活动点各安排1人现场促销2(各市场配合骨密度检测及产品资料派发),并做好“电脑小票”收集(小票需有门店盖章)“顾客登记表”相关内容填写及代金卷领取签;字(不得代签);按要求整理、粘贴核销票据;2月28号前写出活动总结报告并将相关票据那去财务处核销相关费用。

  (注意准备相应现金,以便当日和药店结算)

  七、效果预估:

  (1)宣传人数预计1万人次;

  (2)登记检测人数预计xx人以上,培育潜在消费者预计500人;

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,学校结合读书节特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的`乐趣。

  二、比赛时间和地点:

  20xx年4月22日下午1点30分

  多媒体教室

  三、参加对象:

  小学低段学生(1—2年级)

  四、活动步骤:

  本次活动分为三个阶段:

  第一阶段:各班级内部发动每位同学开展“故事大搜索”活动,内容可以是浅显生动的童话故事、神话故事、民间故事等;

  第二阶段:各班级内部进行“讲故事比赛”,每位同学都有参与初赛的机会,然后各班选拔出2名同学代表班级参加第三阶段比赛;

  第三阶段:以班级为单位参加低段决赛。

  五、比赛要求:

  1、故事内容健康,格调清新,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌;

  2、故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,主要以世界名著、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式;

  3、参赛选手服装要朴素、大方、得体;

  4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成;

  5、要求普通话标准、表情丰富。

  六、评分标准:

  1、思想性:2分

  内容充实具体,健康向上。

  2、艺术性:4分

  脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众。

  3、普通话:2分

  口齿清晰,表达流畅,语音标准。

  4、舞台形象:2分

  着装大方,符合身份特征,台风端正

  七、名额分配及设奖项:

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  八、评委:

  小学语文教研组

活动方案 篇4

  为了优化育人环境,提高学校艺术氛围,落实上级关于校园文化建设的相关文件要求,将举行**中学校园文化建设争先创优活动,特拟订方案如下:

  一、领导机构

  组长:**

  副组长:**

  成员:**********

  办公室设在校团委,石远军负责办公室工作

  二、活动时间

  **年4月1日——4月8日

  三、活动内容

  1、各教研组根据自己的实际情况,组织本组教师对该组的相关活动场所进行合理规划设计,使之达到学校关于校园文化建设规划的相关要求。各组的规划自行设计,学校不做统一要求,资金先由学校发放的教研经费垫付,以后按布置的实际资金持发票到学校报帐,花费资金原则上控制在500.00元以内。

  2、学校师生书画作品征集评比,我校的学生及教师都可以把自己的'作品送校园文化建设领导小组参与评奖,作品一经采用,即发给收藏证书。

  四、活动要求

  1、各教研组认真组织实施,如有不按时完成的,将限期整改,并在学校公布。

  2、各教师须服从教研组安排,做好本职工作,为完成本次活动顺利进行提供保障。

  3、争优创先活动应做到人人参与,各负其责。

  五、评奖办法

  1、校园文化建设领导小组将在4月8日对各组对参与的教研组争先创优活动进行评比,将选出完成较好的两个教研组进行表彰,第一名奖金100.00元,第二名奖金80.00元。

  2、校园文化建设领导小组对收集到的学生作品进行评奖,学生组设一等奖2名,奖金20.00元;二等奖4名,奖金15.00元;三等奖6名,奖金10.00元。

  3、教师作品不评奖,材料由学校购买。

  共青团**中学委员会

  **年4月1日

活动方案 篇5

  一、活动目的:为丰富职工业余生活,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,铸造一流团队,打造一流企业。为此,公司将举办:“五一”健身活动。

  二、活动意义:增进员工之间感情、发挥团队协作精神

  三、活动内容:单车骑行、徒手跑步

  四、主办部门:工会、党支部

  五、领导小组成员

  总领队:李国林

  骑行领队:陈红斌

  跑步领队:时晓萍

  成员:吉咸林、仲总、郭爱华、于海曼

  六、活动时间、地点

  1、时间:20xx年4月30日

  2、地点:乔家白公司至生态园

  3、集合地点:乔家白公司大门口

  4、考勤:下午14:00在乔家白公司大门处登记、列队,17:00前在生态园大厅签名。

  七、报名截止日期

  1、20xx年4月8日4月25日

  2、网上报名及电话报名

  八、安全保障措施

  1、在出发前所有工作组成员集中会议室召开出行前安全会议,增强参加活动成员的安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的.估计和应变准备。

  3、活动中必须听从领队的指挥。每次集合时清点人数,确保员工安全,确保健身活动的圆满成功。

  4、在活动期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可外出。

  5、各自保管好个人物品,确保人身和财产安全。。

  九、活动道具

  扑克30副、礼品(酒)

  十、费用预算:景区门票、工作餐、礼品等,预算费用总计约6元。该项费用由主办单位统一开支。

  要求:希望各位报名者准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定跑步、骑行的速度,要量力而行,注意安全,参加活动有始有终。

活动方案 篇6

  一、 活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、 主办单位:

  院团委、学生会

  三、 承办单位:

  院学生会体育部

  四、 协办单位:

  院学生会各部、各系体育部

  五、 比赛要求:

  友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、 报名时间:

  即日起至4月9日

  七、 比赛时间:

  4月14日(星期三)下午

  八、 比赛地点:

  四教广场

  九、 报名方式及相关事宜:

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的`原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、报名时间:即日起至4月9日

  5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划:

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励:

  (一)、奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书

  二等奖 一名 排球+证书

  三等奖 一名 乒乓拍+证书

  优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖 四名 证书

  2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项:

  1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

活动方案 篇7

  一、冷餐会简介

  举办时间:20xx-10-20(周日)8:30-19:00

  举办场地:太湖威尼斯花园

  参与人数:100-200 人

  主题: 全麦有机食品宅配冷餐会(暂定)

  餐会形式: 冷餐会+表演。

  自助餐提供:各种有机蔬菜冷餐、适当的热餐供给、其他各类甜品等。包括酒水、饮料等。节目:熟食烹饪技巧演示、冷餐制作表演等、背景音乐.

  二、会场布置

  场地说明:

  1、 提前两天暖场,包括拱门设置,宣传广告发布。舞台灯光音响架设,厨具安装。 威尼斯花园入口处:放置1个气球拱门、花篮和全麦的公司简介、宣传海报。

  在活动场地入口处:设置贵宾签到台和引导员,贵宾签到后,由引导员带领进入会场主活动区。签到台、舞台、样品展示区布置花篮。

  2、主活动区域:主要活动区域,配置1名会场协调员 3、主持人台:及主要的活动主持区,设置一名主持人

  4、冷餐长桌:遵循原则采用白绿相间的冷色调设计为主,传达绿色健康环保理念,不落俗套。

  6、 热菜制作区:热菜的`现场提供。使用有机蔬菜、有机调料制作而成,对冷餐会的一种补充完善。设置一到两位厨师制作热菜,并设置一位传菜服务员为冷餐长桌和主活动区送菜。

  7、 酒水吧台:为贵宾提供调制酒和饮料,对冷餐会的一种补充完善(可邀请一名调酒师进行调酒,可增添喜庆气息,活跃现场气氛)。

  8、垃圾放置区:放置旧餐具和其他垃圾的地方。并配有一位垃圾处理员。设置工作人员出入口。

  9、表演区:涉及音响、灯光、搭台,暂定。 注:整个会场需考虑制冷和通风,务必给贵宾有身心愉悦的感受。

  三、活动安排时间表: 冷餐会时间表:

  四、工作人员

  1、我方人员:负责冷餐会全部协调工作 签到员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人。 会场协调:现场协调,与客人进行交流,提供相应的用餐服务。

  2、工程组人员:负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等。

  3、服务组人员:负责酒会的服务工作(由合作餐厅提供) 服务总管:管理其他服务组人员,提供协调的引导服务。 主持1 人:担任嘉宾主持,现场介绍、销售产品。

  冷餐服务员若干:负责冷餐服务,餐厅提供。 厨师1~2 人:热菜烹饪。

  后勤保障人员若干:冷餐会的场地外服务支持。包括垃圾处理,冷餐酒水供给,餐盘添置等。

  4、摄像摄影人员:提供拍摄服务。(由合作方提供) 摄像摄影师1人:拍摄冷餐会全过程,录制冷餐会精彩片断,为有需要的贵宾录制活动片断。拍摄冷餐会的精彩镜头,为有需要的贵宾拍照纪念。 注:各组工作需经过具体协商后再定。

  五、冷餐会物品拟订清单:

  1、 灯光设备清单,音响设备 、音箱 专业功放等(演艺公司负责)

  2、 展示板(3块,含主题背景板、样品宣传背景板、合作方介绍背景板,自行提供)

  5、冷餐物品、酒具若干(餐厅提供)。

  6、赞助商礼品等等。

  六、需具体筹备项目:

  1、 确定举办场地时间 (10月20日)

  2、 确定所有节目单

  3、 确定所有酒会菜单、酒水

  4、 确定会场布置方案(提前一天到现场规划,沟通协调)

  5、 确定所有工作人员,并对工作人员进行培训

  6、 筹备好酒会的全部工作

  7、 酒会前一天确定全部工作准备完毕,对所有参会工作人员培训指导

  8、 酒会前一天晚上 布置好会场及舞台灯光音响

  9、 小型烟花汇演(待定)

活动方案 篇8

  活动主题 :展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

  一、活动目的

  为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校"开放办学,打开校门办教育"的'工作理念。

  二、领导小组

  组 长:黄继成

  副组长:张传岭 高庆军 石业荣 张鹏

  成 员:各处室及班主任

  三、工作小组分工:(总调度:高庆军)

  1、宣传组:贾广萍、石光彬

  职责:围绕"家长开放日"活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

  2、材料组:刘士明

  职责:汇总"家长开放日"各种材料并装袋,包括:"家长开放日"活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:葛德福

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:张鹏

  职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

  5、校园卫生组:崔其平 、井永昌

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:高传超、汤占齐

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展示组:高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍

  职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知长清区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,()周五上周六的课,教师可调休。

  四、活动流程

  第一时段 8:00—8:30 责任人:贾广萍

  内容: 1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看"入校课程"视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:高庆军

  听课组(责任人:张传岭、李富生) :家长自选班级、学科听课

  参观1组 责任人:葛德福

  参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组 责任人:崔其平

  参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组 责任人:贾广萍

  参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组 责任人:井永昌

  参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:范勇

  内容:1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到阶梯教室

  第四时段: 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:井永昌

  第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:李进

  第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:李鑫

  第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人:李富生、各班班主任 地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

  五、活动要求

  1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

  4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的`好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)黑板报

  1、主题:劳动最光荣

  2、各班展示评比时间:4月30日。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  四、活动要求

  1、组织好活动,让学生亲身体验劳动。

  2、各班按时开展活动。

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