活动计划

时间:2022-04-28 15:19:49 计划 我要投稿

【热门】活动计划合集九篇

活动计划 篇1

  随着城市化的快速发展,流动人口规模不断扩大,为全面提高流动人口计划生育工作水平,促进流动人口计划生育基本公共服务均等化提供了法制保障,不断提升流动人口计划生育管理服务工作。

【热门】活动计划合集九篇

  我县根据市计生委的要求,于1月20日至2月9日在全县10个乡镇、5个社区广泛开展《流动人口计划生育工作条例》知识学习和宣传活动,现将活动情况总结如下:

  一、加强领导我县经济社会不断发展,流动人口呈逐年递增之势,给我县计划生育基础管理工作带来了一些新的问题。局领导高度重视这次《流动人口计划生育工作条例》知识宣传活动,要求此次活动以乡镇、村、社区等基层组织为重点,自下而上,层层开展,利用多种形式在群众中开展宣传教育活动,进一步提高各级领导和计生干部对《条例》知识的提高,把流动人口纳入常住人口进行管理,公平对待,深入服务,切实做好流动人口计划生育管理工作。由分管流动人口的副局长任组长,流动办、宣传科人员为成员,加强了此次活动的领导,有效的推动宣传活动的开展。

  二、主要工作我县宣传教育活动以“关注流动人口,服务育龄群众”为主题,以普及流动人口计划生育知识、政策、法律法规为重点,以增强社会和群众知晓率,促进各级党员干部和广大育龄群众深刻领会《条例》的精神实质,推进《条例》更好更快地贯彻落实为目的。一是在全县计生干部中加强学习《流动人口计划生育条例》和百题知识问答等,采取集中学习与自学相结合,使庞大计生干部和广大育龄群众真正领会《条例》的精神实质和法律法规知识,促进全县流动人口计划生育管理和服务工作水平进一步提高。二是利用街天摆摊设咨询点,进行多种形势的宣传教育服务。播放录音带,发放宣传单3600多份,发放安全套5400只,同时免费为流动人口提供生殖健康知识服务,把知识、服务送给流动人口及广大的育龄群众受教育8800多人次,不断提高育龄群众执行计划生育的自觉性,为群众办实事办好事。三是用会议形式进行学习宣传,提高干部队伍素质,按照《条例》寓管理于服务之中的'总体要求,明确了流动人口在现居住地应享有的计划生育服务、奖励和优待,体现新时期流动人口计划生育工作理念的转变和公平公正的原则,有利于维护流动人口计划生育和生殖健康合法权益,增强流动人口自觉实行计划生育。通过此次宣传教育活动,取得了良好的效果,为抓好流动人口计划生育管理服务工作打下了良好的基础。

  三、下一步打算在今后的流动人口计划生育管理服务工作中,继续加强《流动人口计划生育工作条例》宣传贯彻,按照“一盘棋”的要求,认真落实《云南省流动人口计划生育管理规定》,不断探索,积累经验,强化宣传教育,加强管理,增强服务。努力做到领导重视和部门齐抓共管,村民自治,社区服务,健全网络,切实推进我县流动人口计划生育工作稳步、深入的发展。《流动人口计划生育工作条例》宣传活动总结

活动计划 篇2

  一、来园活动活动目标:

  1、能安静地进行桌面游戏。

  2、学习与同伴合作一起玩。

  重点指导:安静游戏并且学习与同伴合作玩。

  二、体锻活动活动目标:

  1、喜欢玩体育活动器具。

  2、活动中注意适当休息,避免出汗太多而感冒。

  重点指导:拍皮球分散游戏、大型玩具集体游戏。

  三、学习活动:

  活动名称:数学王国旅游记《学编应用题》。

  四、活动目标:

  1、能尝试观察分析图片意思,用简单的语言讲述图意。

  2、能根据所编应用题列算式。

  五、活动准备:

  教具图片四张,算术卡片若干,百变计算本人手一份。

  六、活动过程:

  (一)开火车。

  师:今天,我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!

  出示算术卡,幼儿开火车做题。

  (二)数学王国旅游。

  我们的火车开得真快,一下子就到数学王国了,国王请我们先欣赏①号风景:看看是什么?吆!真美啊!谁能说说是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

  用同样的方法学习②号风景,③号风景,④号风景。

  (三)看礼物四个风景的我们都看完了,国王给我们小朋友每人准备了一份礼物:百变计算本。

  1、我们一起来翻翻看:我有要求的,看看数到几再翻:黑板上出示1→3,幼儿说一二三,翻翻翻。

  2、幼儿看图编应用题,列算式。出示1→5,幼儿说一二三四五,翻翻翻。

  3、幼儿看图编应用题,列算式。出示3→1,幼儿说三二一,翻翻翻。

  4、幼儿看图编应用题,列算式。出示5→1,幼儿说五四三二一,翻翻翻。

  (四)结束语:

  今天,我们在数学王国的旅游到此结束,你们玩得开心吗?下次,吴老师再带你们来玩。好不好。

  (五)区角活动活动目标:

  1、自主地选择自己喜欢的'区域进行活动,并有一定的持久性。

  2、会对自己所玩的区域进行介绍。

  (六)重点指导:

  英语角、计算角生活活动活动目标:

  1、独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。

  2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

活动计划 篇3

  活动目的:本届心理卫生知识竞赛旨在通过心理卫生知识竞赛活动促进学生掌握心理卫生知识,增强自我保健意识,维护自身的'心理健康。

  活动形式:笔答。笔答考试时间定在5月27日(因端午节放假改在5月26日)晚自习6:00―8:00,要求各系参加考试人数约为各系总人数的10%。具体人数要求:机电系80人、文经系35人、外语系40人、师范教育系30人、化工系35人、艺术体育系35人、计算机系20人。希望各系做好心理卫生知识竞赛的宣传,组织好同学参加比赛。因本次比赛是一个心理卫生知识普及的过程,重在督促同学们通过参加比赛自觉掌握心理卫生知识,因此,望各系借助本次比赛大力宣传心理健康观念,充分利用各种方法调动学生自觉学习心理卫生知识的积极性,对主动学习、复习、讨论、研究心理卫生知识的同学要给予表扬和鼓励,安排参赛者时要考虑到普及性,每班最多不得超过5人。

  成绩记录办法:各系参赛总成绩除以要求参赛人数,总成绩只计算要求各系参赛的人数,人数不足者以0分补足,仍然除以要求参赛人数,然后以各系平均成绩排列名次。

  奖项设置:

  1、团体奖 第一名

  第二名

  第三名

  其余名次不颁奖

  2、个人奖 一等奖5名

  二等奖10名

  三等奖15名

  3、奖品 团体奖由团委颁发奖状,个人奖由团委颁发获奖证书及奖品。

  评委安排:

  竞赛复习题及笔答试卷由心理健康教育中心张国萍老师准备,笔答试卷由心理健康教育中心老师张国萍老师批阅,监考人员由心协理事会干部中抽调。

  附:第五届心理卫生知识竞赛复习题请在本网页中查找或登录校园网综合信息心理健康新闻中自行下载。

  心理健康教育中心

  20xx年4月30日

活动计划 篇4

  按照学期工作安排,学校将在20xx年元旦前举行校园艺术节传统项目儿童剧表演。现将具体情况通知如下:

  一、参加对象:

  全校所有班级,每班准备一个节目。

  二、内容与形式要求:

  1、儿童剧的类型可有:童话剧、小话剧、寓言剧、英语剧、音乐剧等。

  2、儿童剧的选择可在课外阅读材料、绘本故事、名著中产生,提倡自编自创,同年级尽量避免内容雷同。(禁止从现行教材中选择)

  3、剧本内容应健康向上,格调高雅,有较强的艺术感染力。

  4、每个课本剧表演时间为5-8分钟,参与表演人数不能低于班级人数的一半,提倡教师及家长参与,视参与情况将酌情加分。(特别提醒,剧本表演时间请严格控制好,超时过长将扣分。)

  5、参赛剧目要求每班的合作团队共同合作参与。节目所需服装、布景、道具、音乐等由各班级各显神通,所需彩色卡纸到总务处领取。

  6、节目将设置如下奖项:

  最佳演员奖(每班最多3名) 最佳导演奖(教师、学生都可申报,限1名)

  最佳剧本奖(原创可申报 )最佳道具奖(教师、学生都可申报,限2名。无需填写推选理由,只需要把道具照片或表演时照片发给王惠琴老师,将组织专人评选)

  最美团队奖(以班级为单位进行申报,需写清申报理由,视上报情况进行评比)

  最佳表演奖(将根据评委打分选取一半班级)

  三、表演时间

  时 间年级 评 委 负责人 负责人负责现场表演班级的衔接、秩序的维持、全员投票的`组织、投票结果的统计等工作。当天如有课,请自行调整。

  12月27日下午13:00—15:10 一、二 现场全体学生

  12月28日下午13:00—15:10 三、四 现场全体学生

  12月29日下午13:00—15:40 五、六 现场全体学生

  四、表演地点阶梯教室

  五、最佳表演奖评奖办法:

  由全体学生参与投票,本年级段内相互投票,一年级投二年级,二年级投一年级,以此类推,评出一、二等奖,并选取优秀节目的视频组织全校师生于恰当时间集中观看。

  六、全程音响调试、摄像

  七、注意事项

  为保证节目能按时演完,在演出当天,请班主任老师与负责人共同做好节目间的过渡协调工作,确保流畅、高效,不拖沓。如果班主任没空,一定要将此事托付给副班主任或者蹲点老师。

  xx小学大队部

  20xx年12月5日

活动计划 篇5

  一.竞赛目的

  为了进一步推进我校的素质教育,丰富学生的课余生活,普及学校阳光体育活动,增强学生体质。加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神。学校决定举行20××年“迎元旦”跳绳、踢毽子比赛,以我们的实际行动,用我们的强健体魄来迎接20xx年崭新的第一天。现将有关比赛的细则通知如下:

  二.竞赛时间

  20××年12月30、31日上午大课间及三节课

  三.竞赛地点

  学校教学楼前

  四.竞赛项目

  12月30日上午:

  1.一分钟踢毽子(每班派四名代表)

  2.一分钟跳短绳(每班派四名代表)

  12月31日上午:

  3.集体三分钟跳大绳(本着全班参与的.宗旨,除非个别身体有疾病者坚决不得报名)比赛班级为:中年级组和高年级组。

  4.花样跳绳。(每班五名)。

  注:1.跳绳、毽子自备,规格不限。

  2.比赛分:低年级组、中年级组、高年级组进行。

  3.一分钟踢毽子、一分钟跳短绳和花样跳绳比赛人员不得重复。

  五.工作人员安排

  1.竞赛裁判安排

  总裁判长:

  裁判长:

  裁判员:

  发令、计时员:

  计数员:每班派四名学生

  记录员: 及五、六年级学生各派一人

  2.成绩统计与奖状书写

  3.组织、协调、摄影

  4.场地准备

  5.各班班主任负责本班学生的组织、记录、和赛前准备。

  六.竞赛规则

  1.跳短绳:参赛人员必须在指定地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但是要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。在规定时间内,失误可继续比赛,以累计数为个人成绩,累计数相同者以失败次数少者为胜。

  2.跳长绳:团体比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边,如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行,比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人次数为最后成绩,(摇绳两人对面站立,手持一条长绳同时向一个方向摇动,其他运动员排队依次连续从一摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另一摇绳人身后绕过重复以上动作,使整个跑动跳跃过程形成了一个8字型。各队比赛时,运动员排定顺序原则上不得更改)。

  3.花样跳绳:参赛人员必须在指定地点完成花样跳绳的表扬。可以双脚或单脚跳,可以正跳或倒跳,发挥自己的聪明才智创造出个性好看的花样跳绳。

  4.踢毽子:参赛人员必须在指定地点完成一分钟的定时速度踢毽子。在规定时间内,失误可继续比赛,以累计数为个人成绩,累计数相同者以失败次数少者为胜。

  六.奖励办法

  一分钟跳短绳:

  1.个人奖励,分男女组,以个人为单位,取每组成绩前三名。

  2.团体奖励,以本班参赛人员中所有成绩额总和最多的班级为一分钟短绳优胜班级。

  跳长绳:

  三分钟内通过绳子的累计总人次数最多的班级为优胜班级。

  一分钟踢毽子:

  1.个人奖励:分男女组,以个人为单位,在规定时间内,以累计数为个人成绩,取每组成绩前三名。

  2.团体奖励,以本班参赛人员中所有成绩额总和最多的班级为一分钟踢毽子优胜班级。

  花样跳绳:

  花样多,新颖的为优胜者

  七.注意事项

  1.各班要做好赛前总动员,积极动员学生踊跃参加比赛,并认真组织参赛队员做好赛前准备活动,避免在比赛中发生扭伤等故事。

  2.本次比赛以团结进取、友谊第一为目的,要求参赛队员尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  3.各组参赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地,迟到者按弃权处理。

  4.参赛队员必须着运动鞋参加比赛,否则不予参加比赛。

  5.参赛人员及工作人员切记随意走动。班主任维护好本班秩序。

  八.报名时间

  20××年12月24日至20××年12月25日中午

  九.未尽事宜,另行通知。

  主题

  翻飞的跳绳,摇动着健身的欢畅;

  勃发的跳跃,沸腾了生活的热望;

  矫健的身姿,舒展在郭小的操场;

  欢声和笑语,激扬起快乐的交响……

活动计划 篇6

  春天,万物复舒,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的.春天。孩子们怎会对这美好的春光视而不见呢?小班孩子也有自己独特的活动方式呢!

  一、幼儿情况分析

  小班幼儿经过一学期的学习,在活动技能和活动兴趣方面已有了一定的基础和认识。在活动中积极性和主动性与入园初期有了较大的提高,但在活动中还需继续加强教师的引导,如:观察方法、表现能力、活动评价等。因此本学期需加强多方面的培养,以促进幼儿的全面发展。

  二、主要目标

  1、了解春季里的主要节日,简单了解节日里人们的主要活动和民俗习惯等。

  2、通过参观活动了解社区的主要设施及与人们生活的主要关系等。

  3、通过亲子活动和自主性活动增强幼儿在社会性方面的发展,提高幼儿的活动技能。

  4、通过简单的幼儿实践活动,初步培养幼儿热爱劳动、热爱劳动人民、关注农事的良好习惯,初步学习简单的劳动技能。

  三、实施方法

  1、组织幼儿外出参观、郊游、走进自然,了解季节特点和社区变化等。

  2、组织开展亲子活动,增强幼儿社会性的发展。

  3、开展幼儿实践活动,如:种植、饲养等。

  4、节日庆祝活动。

  四、具体安排

  二月份

  1、快乐的元宵节

  2、参观水果店

  3、参观菜场

  三月份

  1、庆“三八”活动

  2、亲子活动——放风筝

  3、家园合作——植树

  4、畅想春天系列活动——走进春天(一)

  5、幼儿实践活动:种草莓

  四月份

  1、种植活动:我们的小菜园

  2、畅想春天系列活动——清明节踏青

  3、青年教师向家长展示活动

活动计划 篇7

  一、指导思想:

  以"综合治理,保障平安"为主题,以创建"平安和谐校园"为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造"时时讲安全,处处抓安全,人人保安全"的良好氛围。

  二、活动主题:

  "综合治理,保障平安"。

  背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对"安全教育"要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕"综合治理,保障安全,创建平安和谐校园"这个主题,将每学期的'第一周定为"安全活动周",将每年4月份定为"安全活动月",深入、扎实、有效地开展好安全活动:

  三、领导小组:

  杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组。

  四、活动时间:

  20xx年4月1日——20xx年4月30日。

  五、活动重点:

  1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

  2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。

  4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

  六、活动措施:(突出抓好"五个落实")

  1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。

  2、落实制度:进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

  3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。

  4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

  5、落实活动形式、内容和效果:结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

  七、具体实施与时间安排:

  1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。

  2、组织动员。对全校师生进行安全主题的教育进行动员,号召师生积极参与。(教学部)时间形式自定

  3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间,通过校园"健康广播"节目,对全校师生进行

  安全教育。(艺术部第十周)

  4、交通安全录像专题片教育。(大厅滚动播放)

  5、一次安全大检查。维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。(4月25日前后)

  6、开展安全宣传小天使活动。(教学部)

  7、组织一场卫生安全讲座。(保健部)时间未定

  8、进行一次安全主题班会。(大班部)时间自定

  9、开展一次安全应

  急预案演练。(教学部)4月23日上午9点

  10、举行一次安全预防知识家长会。(维护部)时间未定

  八、活动要求:

  为了使本次"安全月"活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

  各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。

活动计划 篇8

  活动内容:

  为了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在第二届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建设,激发广大同学学习和钻研科学技术的热情

  活动宗旨:在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。

  活动时间:10月31日

  活动形式:

  1活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方式,展现各学院的各科研成功项目;

  2同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;

  3由活动赞助方提供产品展示.

  活动要求:

  1各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板

  2各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协

  3各学院选派1—2名工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解

  4各学院负责各自展台的'布置,以及展台展板和实物的治理和搬运工作

  5各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作

  6各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛

  活动场地设置(附图)

  活动宣传及赞助:

  1由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传)以及所有科技展示物的总体介绍,并随时播报活动进展

  2由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作

  3科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参加本次活动,扩大活动影响面

  4活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和治理工作

  可开发资源:

  1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第**届“****”杯沈阳工业大学科技节开幕式

  2.有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)

  3.为商家提供展台

  4.由商家提供给予的奖品。

  5.在比赛和会场发放商家宣传资料。

  6.浮球、条幅、海报等宣传

  项目说明:

  项目预算:3千元

  预算明细:场地费用相关礼品奖品费用

  布置场地费用相关杂费宣传品制作费用

活动计划 篇9

  为认真贯彻落实上级有关部门关于安全管理的文件和指示精神,结合《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》等重要文件精神,将根据我校实际制订《20xx年春季学期学校安全教育管理工作计划》,以便有目的的在全校及社会层面中进行大型安全宣传教育活动。为更好的完善学校安全管理措施、使学校安全管理工作上一个新的台阶:

  一、指导思想:

  为保护好自控能力相对较低、自我保护意识欠佳的学生,认真贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严防严控,加强各项安全教育、认真做好安全日常管理、防控工作,确保全校师生平安、校园和谐、社会秩序稳定。为全体师生营造良好的学习生活环境。

  二、进一步完善、加强组织领导

  学校成立以校长为组长的安全教育管理工作领导小组:

  组 长:唐伟玲

  副组长:袁仁芳 李安润 李永华 刘珉惠 杨丹

  成 员: 各班班主任以及科任教师

  三、 工作措施

  (一)、宣传教育

  1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的力度

  每个班级开展一次关于安全教育的主题班会,并在黑板报中设有一个版块是与安全教育有关的内容,加大宣传力度,使全体师生树立“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的防患意识。充分利用国旗下讲话、主题班(队)会、早会教育、学校广播站、黑板报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病、反邪教、防毒禁毒等方面的教育。

  2、组织学生集中进行入学安全教育

  利用展板展示安全教育的知识,用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视,并学习一些安全常识,提高自我保护能力,避免一些不该发生的安全事故,还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识,扩大安全宣传的层面,有效的利用一切渠道影响家长,以引起家长的高度重视,以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式,齐抓共管,让家长充分明白“事故预防无小事,平安和谐保稳定”。利用开学典礼机会,对学生进行一次安全教育。

  3、加强卫生健康教育,健康教育学科的老师要进一步提高学生疾病防控意识的能

  力。开展爱国卫生运动,养成良好的卫生习惯是切断传播途径的有效措施。各班进一步认真上好健康卫生教育课,深入开展爱国卫生运动,切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识,提高自我保护能力,教育学生养成良好的卫生习惯。同时进一步提高教师的思想认识,明确强化责任意识,达成学校的安全管理工作人人有责的共识,对流行性疾病,学校要采取积极的预防措施。

  4、进行楼道安全行走培训及疏散演练活动

  因我校班额大、学生多,学生上下楼梯特别容易发生拥挤,学校在每学期开学初实行凡集体活动时学生排队上下楼梯,都必须要进行强化训练做到学生有序上下楼梯。本学期学校将在“安全教育月”活动中,再次对全体师生进行楼道行进强化训练、紧急疏散演练活动,张贴楼道安全标语、设立楼道安全监督岗,加大教育力度,规范学生行为,对于个别学生该进行强化教育的要进行强化教育,使全体学生形成习惯,以确保学生上下楼梯的安全。

  5、道路交通安全教育

  由于我校所处地理位置特殊,学生上、放学存在极大的安全隐患,教师要反复教育学生要走人行道,靠右边行走,过马路要走人行横道,并将“过马路,左右看,守规则,我平安”进一步规范学生的路队行走的行为习惯。强化未满十二周岁严禁骑自行车上放学的意识,并选用鲜活的事例对学生进行现实教育。

  6、要集会进行专题讲座:道路交通安全教育、国防教育、食品卫生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期学校将进行相关的专题讲座,以增强全体师生交通安全防患意识和卫生疾病防疫意识,特别是在重大疫情发生阶段,进行重点培训,确保师生平安,不出意外。另外还将根据需要听看相关安全知识的专题讲座。

  7、向全校师生及社会发起“打造平安和谐、文明健康校园”的倡议,学校利用集中时间向全社会发起号召,以引起全体师生高度重视及社会的广泛关注,以达成建立和谐校园是我们共同目标的共识。

  (二)、步骤实施

  1、加强督查,落实各项安全管理制度和隐患排查整改防控措施。在开学前,对于有可能发生安全事故的隐患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大对校园内、校园周边可能存在的安全隐患进行一次彻底的大排查。并做好认真的记载,做到心中有数,能整改的要及时整改,不能及时整改的要做好防控工作,需要向上级主管部门报告的.要及时报告,确保不出差错。

  2、教师要与学生家长保持信息畅通。采取联防联控措施,同时与全体学生签订交通安全责任状。要求家长与教师密切配合,齐抓共管,搞好学生上放学安全宣传教育工作,确实保障学生上放学的道路交通安全。

  3、落实学校各项安全管理工作责任制。按照《学校突发公共卫生、安全事故的应

  急处置预案》,签订层层安全管理工作责任状。学校校长是第一责任人,把安全管理工作作为学校重要工作来抓,秉承学校工作“教育教学质量为主,以安全管理工作为先”,经常开展学校安全管理工作的自查活动,查找安全管理的漏洞和薄弱环节,针对存在的问题及时制定整改措施,及时消除安全隐患,预防和减少学生安全事故的发生。要求各班主任以及科任教师认真、及时填写好“学生在校一日追踪调查表”、值周教师完成“校园安全情况记录表”的填写。

  4、严格执行学校《外来人员登记制度》,控制校外车辆、闲杂人员随便进入校园,严防死守,尽可能的堵住一切安全隐患途径,进一步加大执行安全工作管理制度的力度,建立学校安全管理工作的长效机制。

  5、认真落实食品卫生安全监督制度。

  6.多渠道、多形式开展安全教育。

  三、各月份工作安排

  三月份:

  1.上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防诈骗、防绑架等)教育。

  2.严把“入门关”、“晨检关”,切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

  3.加强晨检,做好流感等春季易发传染病的防控工作。对因病请假的学生一定要进行病情跟踪,痊愈后方可入校,防止传染。

  4.开展春季传染病预防宣传教育,有效预防流感、流脑、麻疹、水痘、疟疾等常见传染病,要重视学生良好卫生习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。

  5.签订相应的安全管理责任书。

  6.举行“三防”演练。

  7.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

  四月份:

  1. 各班主任对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障学生安全。

  2.对学生进行森林防火的宣传教育。

  3. 做好清明节前安全教育。

  4、开展一次以“六灾一渗透一暴恐”为主题的班会活动。

  五月份:

  1.对学生进行汛期的安全教育,加强防溺水安全教育的力度。

  2.召开期中家长会,做好安全宣传教育。

  3. “五一”放假安全教育,

  六月份:

  1.全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。

  2.做好夏季(期末)安全教育,特别是防溺水教育工作。

  3.开展“6.26防毒、禁毒”的知识宣传教育。 七月份:

  1.做好暑假护校值班安排。

  2.加强暑假安全教育,分发《告家长书》。

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