【精选】活动计划合集7篇
活动计划 篇1
半日活动:
2:30―2:40起床:
1、教师向幼儿问好“小朋友们下午好”
2、督促幼儿起床后做搓脸动作,坐在被窝里―披上衣―好上衣纽扣―穿裤子―提裤子 ―坐在椅子上穿鞋。并学习整理自己床铺
2:40―3:00点心:
1、教师分发好毛巾并向幼儿介绍今天的点心名称及其营养
2、督促幼儿吃完自己的一份,养成不浪费的好习惯,吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意 讲究卫生。
3:00―3:30教学活动三 见后面详细教案:
打击乐《爷爷奶奶笑哈哈》
3:30―4:00计算游戏:“我们都是好朋友”。
进一步探索4的组成。今天,我们班来了几位神秘的客人,你们猜猜是谁?(4个戴小兔胸饰的小朋友出场),我们数一数有几只小兔?(4只)4只小兔在一起做“我们都是好朋友”的游戏,围成圆圈,手拉手走,念儿歌:123,321,我们都是好朋友,好朋友,手拉手,你蹲下,我站起,4可以分成几和几?4可以分成1和3……
4:00一4:00户外活动:培养幼儿按规则进行游戏,学会保护自己。
4:30一5:00半托幼儿离园
1、教师协助半托幼儿塞好裤子,带好自己的物品,坐在位置上安静等候
3、离园时的礼貌用语并主动与老师阿姨说“再见”
5:00―5:40晚餐
目标:培养幼儿安静进餐,进一步提高进餐速度
过程:脚放好坐正左手把碗,右手拿调羹,吃完自己的一份
提醒幼儿细嚼慢咽不挑食,养成良好的进餐习惯
5:40―6:00餐后活动
目标:帮助幼儿快速消化
过程:带领幼儿下楼进行简单的`律动或散步
跟着音乐适当地进行放松运动
6:00一7:00盥洗、观看动画片
1、幼儿有序地换好拖鞋,放好袜子,以组为单位,按顺序进入卫生间盥洗
2、让先洗完的幼儿换上干净的袜子,以免着凉
3、安静地观看动画片,教师喂用药幼儿吃药
4、在6:50左右提醒幼儿如厕,做好课前准备
7:00一7:30晚间活动
目标:培养幼儿的口语表达能力增强自信心
过程:请个别幼儿自愿上台讲述故事
7:30一7:50吃零食、刷牙
1、吃适量的零食,并保持地面清洁,讲卫生。
2、按顺序进入卫生间刷牙、小便后方可进入卧室。
7:50一8:00 开始睡觉
指导帮助幼儿有序脱衣、鞋,并放于指定处。
活动计划 篇2
指导思想:
1.生活皆教育,寓教育于一日生活之中 2.保教结合 3.以游戏为基本活动
4.科学、合理地安排和组织一日生活 一日生活设计原则
(一)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。
(二)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。
(三)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。
(四)建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。