活动计划

时间:2022-04-29 18:23:00 计划 我要投稿

关于活动计划汇编7篇

活动计划 篇1

  教育目的:

关于活动计划汇编7篇

  体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因,体验受人欢迎的快乐,从而合理调整自己的行为,建立良好的人际关系。

  活动准备:

  准备树、树叶、小鸟的图片;一个故事;纸剪的红花若干;画纸若干。

  教学过程:

  一、导入:

  你们喜欢老师给你们上心理健康教育课吗?你怎样表示对我的欢迎呢?(鼓掌)能受到大家的欢迎,老师心里非常高兴。

  二、活动过程:

  1、(贴出两棵树的图片)同学们,你们看,这两棵树有什么不同?

  2、如果你是小鸟,你喜欢到哪棵树上玩呢?

  3、如果你们分别是这两棵树,你的.心情怎样?

  4、小结:同学们,在我们身边,有的小朋友像这棵树,大家都不喜欢和他玩;有的像这棵树,大家都喜欢和他玩。你愿意做哪棵树呢?为什么?

  5、老师认识一位小朋友,叫明明,他遇上了烦恼的事,你们愿意帮助他吗?

  6、边表演小品边讲故事《明明的烦恼》

  1)你们想想,这时明明的心情是怎样的?

  2)大家来给他想办法,帮他出点了,使他受人欢迎。

  3)小组讨论、交流。

  4)提名汇报,并把树叶贴在树上。

  5)小结:同学真聪明,想出了这么多好办法。明明得到大家的帮助,它一定开心极了!

  7、你们有过受别人欢迎的体验吗?下面我们来玩一个游戏:摸球说体验。

  游戏规则:每条纸鱼上写着学号,簇在箱子,被抽到的人说受人欢迎的体验,大家分享。

  8、先说自己的体验,再抽出下一位同学。

  9、游戏:找朋友。

  规则:请你找出你认为班里最受欢迎的同学,就把红花送给他,并告诉大家他受欢迎的原因。

  三、小结

  1、同学们,大家都喜欢跟你交朋友,那多么开心,多快乐呀!让我们都来学习调整自己的行为、情绪,做一个受人欢迎的人。

  2、读投影,齐读:我们要记住,大家都喜欢眼你交朋友,你会感到快乐。让我们都来做一个受大家欢迎的人。

活动计划 篇2

  让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会,它不仅可以增加孩子做事能力,更可培养其责任心。为进一步培养学生的自理能力,培养孩子热爱劳动的良好习惯,让孩子们参与到家庭事务的管理中来,体验父母的辛苦,以实际行动感恩父母,学校将开展“美在六一家政值周”活动。

  一、具体要求:

  第一阶段:

  “家政值周快乐体验”:1、活动时间:6月8日-14日;2、倡议同学们一周内在做到自己的事情自己做的前提下,每天帮助父母至少做一项力所能及的家务。

  第二阶段:

  “家政值周快乐感悟”:1、活动时间:6月15日-6月16日;2、要求同学们认真填写“家政值周记录表” 并请家长做出评价(附:记录表参考电子版);

  第三阶段:

  “家政值周感恩班会”:1、活动时间:6月17日下午班会课时间;2、以班为单位开展主题班会,互相交流活动感悟;3、每班评选出2个优秀学生进行表彰(学校提供荣誉证书);4、每班将2份填好后的“家政值周记录表”(电子版)最晚于6月19日前传至校内网-德育-20xx-“20xx家政值周”相应文件夹内。

  二、几点说明:

  1、“家政值周环保我能行”:填写的“家政值周记录表”要求同学们尽量使用电子版填写,家里没有电脑的',可自备一张纸绘制填写;表格样式可依据个人情况在内容不变的情况下进行设计。

  2、“家政值周节约我能行”:在进行家务体验时,要让家长进行指导,如:如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等,学习节水、电、气小窍门等,争做家务环保小能手。

  3、“家政值周安全我能行”:在进行家务体验时,务必在家长指导下进行,要选择适合自己年龄特点的家务劳动,不可私自用火、电、气等,争做安全小卫士。

  4、“家政值周坚持我能行”:要求通过此次活动,让同学们进一步体验父母的辛苦,坚持每天帮助父母做力所能及的事情,以实际行动报答父母的养育之恩,传承美德,做莲池最美少年。

活动计划 篇3

  一、总目标:

  1、能自选个人喜欢的区域活动,积极参与。

  2、玩什么取什么,不玩把材料放回原处。

  3、学习使用玩具的基本技能,认真操作。

  4、爱护玩具,不丢仍毁坏,不敲打玩具,不拿玩具到处走动,玩具掉落随时拾起。

  5、能与伙伴友好的玩,学习表达个愿望,能使用礼貌语言与人交往。

  6、不干扰别人,不大声喊叫,不在室内跑动、打闹。

  7、注意卫生安全,如知道用眼卫生,坐姿正确和使用工具的安全等。

  8、游戏结束,能将玩具材料收放整齐。

  主题:我爱我家

  一、科学区设计

  名称:多功能转盘

  目标:1、认识5以内的数。

  2、巩固对各种图形的认识。

  3、体验操作的乐趣。

  材料:图片,转盘,篮子

  二、角色区设计

  名称:温馨娃娃家

  目标:1、通过随意玩、办角色玩。

  2、在分享玩具的同时,体验活动乐趣。

  3、学习自己吃饭、培养生活自理能力。

  材料:餐具,布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。

  三、建构区设计

  名称:小小建筑师

  目标:1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。

  2、培养幼儿的搭建能力,促进空间知觉的发展。

  3、了解各种玩具的使用方法,体验大家一起玩的乐趣。材料:各种材料的玩具、积木。

  四、音乐区设计:

  名称:大家秀一秀

  目标:1、了解各种乐器发出的声音。

  2、培养幼儿的节奏感。

  3、通过听音乐模仿、创编一些简单的动作,培养幼儿的创编能力和一定的乐感。

  材料:各种动物头饰、铃鼓、手铃、三角铁、沙锤。

  五、阅读区设计

  名称:快乐书社

  目标:1、能一页一页的翻看图书。

  2、能对照图片、简单说出一些人物的名称。

  3、让幼儿学会保护图书的`良好习惯。

  材料:各类彩色图书。

  六、美工区设计

  名称:小手真巧

  目标:1、培养幼儿对美术的兴趣。

  2、锻炼幼儿的动手能力,培养手指的灵活性。

  3、发展幼儿的智力,培养幼儿的美感。

  材料:各种废旧物品、各类胶、各种材料的纸,油画棒、尺子、剪刀。

  七、益智区设计

  名称:七巧板

  目标:1、锻炼幼儿的动手能力。

  2、发展幼儿的思维能力。

  3、养成有序排队的良好习惯。

  材料:卡纸、剪刀、各种胶水。

活动计划 篇4

  一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。

  各学校要突出落实以下三项校本研修活动。

  1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展学校教材教法研修活动。学校专设新教材教法研修室,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的'固定时间到教材教法研修室活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学方案。并在研修室设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。

  2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的导师制活动。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次兵对兵、将对将的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。将结对小组的集体合影照挂在研修室,并开展自命组名活动。结对小组的目的除共同提高之外,还是课题研究的共同体。

  3、将经验交流活动与理论学习活动结合起来,开展教育教学实践成果展示活动,学校建立学术报告机制,发现有价值的教育教学成果,及时安排其教师在全校做学术报告,展示其成果并在全校得到推广。

  二、加大教学视导力度,促进学校快速发展。

  加大对学校剖析促进力度,总结学校先进典型经验,明确存在问题,提出解决问题的办法,研究探讨出符合我区实际的学校管理、教学模式的一般形式,促进学校进一步发展。20xx年拟对区二中、程河中学、朱集中学、张湾二中、古驿镇中心小学、峪山镇中心小学进行视导。各镇中心学校必须选定两所学校进行深入视导,写出视导报告,进行跟踪管理。

活动计划 篇5

  20xx年1月21日是我酒店开业庆典五周年纪念,在我酒店开业五年来,在我们共同努力积极开拓下,所有员工团结奋进,业绩与日俱增,博得了许多市县领导的好评,让锰都大酒店成为了秀山一颗璀璨的明珠!

  一、活动主题:

  热烈祝贺锰都大酒店开业五周年店庆、圣诞、元旦三重喜庆,魅力锰都、精彩无限,感恩回馈,宾主联谊。

  二、活动目的

  在我酒店开业五周年庆典之即及12月24日圣诞节和1月1日元旦节的来临,借助五周年庆典与圣诞、元旦三重喜庆交集扩大酒店的知名度,对外树立酒店形象,加强与商务客户,兄弟行业之间的感情联系,进一步提升锰都大酒店在秀山地区的`影响力,稳定和巩固老客户,进行情感营销,培养客户忠诚度。

  三、活动要求

  1、喜庆的现场布置,整体烘托出轻松、愉悦、热闹的氛围。重点突出隆重、大方、简朴、喜庆的氛围

  2、密切结合店庆,圣诞节,元旦节三重喜庆布置酒店、会场

  四、活动内容

  1、邀请兄弟集团嘉宾及酒店大客户,老客户、合作单位等一同参加此次周年庆典活动。

  2、营销部美工负责全程照相,营销部人员负责邀请VIP客户、新老客户、各兄弟集团嘉宾、各赞助单位。

  3、酒店内外环境的布置。

  4、酒店五周年庆典联谊会在酒店多功能厅举行。

  5、酒店各部门自己组织节目(营销部4个、人力资源部1个、财务部1个、领导组2个、工程部1个、前厅部2个、餐饮部3个、房务部2个),兄弟联谊单位联谊节目,宾主互动联谊节目,内穿插店庆感恩回馈抽奖活动、现场评判嘉奖活动。

  6、酒店文艺节目汇演

  7、酒店领导、部门经理为现场评委(人力资源部指定具体人员)

  8、现场颁奖嘉宾(酒店领导)

  9、有奖征文演讲(我是锰都人)、评三个等级奖、一等奖(奖金现金300元、二等奖现金200元,三等奖现金100元)

  10、文艺汇演节目评特等奖1名(奖现金600元)一等奖1名(奖现金400元)二等奖2名(奖现金各200元)三等奖3名(奖现金各100元)

  11、凡参加有奖征文演讲的各奖参与奖50元(限报名前10名)

  12、嘉宾现场抽奖活动(奖品可为餐饮代金卷、客房代金卷、康乐部代金卷、圣诞店庆吉祥物礼品等,设特等奖1名,奖免费标间一晚,一等奖1名,奖餐饮代金卷200元,二等奖2名,各奖康乐代金卷98元三等奖3名,各奖店庆新年礼品一份)

  13、酒店评出优秀部门班组、优秀员工,优秀管理人员,可在店庆活动上由锰都领导现场颁奖(具体奖品按酒店奖金制度发放),此项也可以在年底总结会上进行,由领导定夺。

  五、酒店内外环境布置电子显示屏内容:

  1、热烈祝贺锰都大酒店开业五周年!店庆,圣诞,元旦三重喜庆

  2、“锰都五年感谢有您”倾情促销月序幕启动,敬请光临!

  3、锰都大酒店诚挚感谢各界朋友的支持与厚爱!

  六、会场布置

  1、如果是在圣诞节举行店庆,酒店大厅摆圣诞树、各种圣诞气息的贴图。彩带。

  2、多功能厅门口放气球彩门。

  七、活动安排(店庆联谊会活动流程)

  1、12月24日18:00—18:30庆典启动仪式(领导讲话,嘉宾代表讲话)

  2、18:30—22:00文艺汇演、现场颁奖等。(具体流程见详细节目单)

  3、22:00联谊会结束后所有管理人员送嘉宾离店。

  八、经费预算

  1、策划内现有的现金奖励2800元

  2、酒店优秀管理人员,优秀员工,优秀团队奖励(按酒店奖励制度发放,此项可以在年底工作总结会上进行)

  3、各种小礼品、圣诞店庆吉祥物等礼品500元。

  4、嘉宾现场抽奖(免费标间一晚228元、代金卷550元、店庆礼品三份)

  5、店内、会场布置500元总计费用约6000元左右

  九、广告宣传

  1、制定简单的宣传单(内部制定)

  2、营销部发放邀请函(忠诚客户、赞助商、联谊单位等)

  3、大厅放欢迎水牌

  4、LED显示

活动计划 篇6

  在第十九个爱国卫生月到来之际,省爱卫会发出通知,在全省开展以“回顾光辉历程、创建卫生家园”为主题的春夏季爱国卫生月活动。我校根据xx省教育厅 教秘〔~〕xx号《关于开展全省教育系统第十九个爱国卫生月活动的通知》文件精神,开展爱国卫生月活动,具体实施方案如下:

  一、组织领导

  “爱国卫生月”活动由xx担任领导小组组长,由王贵力分管,总务处、大队部具体抓各项工作的落实,领导小组确定环境卫生整治重点,制订具体活动计划和方案,明确目标,分解任务,狠抓落实,力求取得实效。

  二、活动的主要内容

  (一)开展宣传活动,大力宣传学习《xx省爱国卫生条例》,广泛宣传爱国卫生工作成果,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强广大师生的`卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善,促进爱国卫生运动深入发展。

  (二)采取有力措施,优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角,美化优化校园环境卫生,保持校园整洁、明亮。

  (三)根据国家和省关于学校健康教育的基本要求,结合我校实际,组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用学校广播、宣传画、宣传册、黑板报、专题讲座、课外活动、征文比赛、知识竞赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识,提高学生的自我保护意识和能力。

  (四)要认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇活动,防止疫病发生。爱国卫生月活动期间,要结合环境卫生整治,清除“四害”孳生场地,严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  三、具体安排

  (一)宣传发动阶段:4月1日至4月8日为宣传发动周,其中4月8日为全省统一宣传日,具体工作安排:

  1、召开校务会,学习《关于开展全省教育系统第十九个爱国卫生月活动的通知》,领会文件精神,部署“爱国卫生月”活动,研究实施方案,进行工作分工。

  2、召开班主任会、全体教师大会,宣传文件精神,布置有关工作,明确工作职责。发动全体师生共同参与。

  (二)组织实施阶段:4月9日至4月25日按照爱国卫生月的目标任务,精心组织力量,深入扎实地开展好活动。

  1、“爱国卫生月”期间,领导小组组织三次以上全校卫生大检查,第一次发现学生卫生治理重点部位,并落实治理工作。第二次检查治理工作进展。第三次对卫生治理进行检查评估。

  2、开展总护导、各班班主任每周一次参与、指导学生打扫卫生活动,

  3、借本次“爱国卫生月”活动,各班级、办公室进行卫生检查整治,促进工作学习环境卫生的净化,美化。

  4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报,加强卫生宣传。

  5、各班开展一次卫生知识讲座,或主题班会。12爱国卫生月活动计划

  6、开展“拒绝零食,养成良好的卫生饮食习惯”活动,禁止学生在校园内容吃零食。

  7、全校进行一次“灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇”除“四害”活动。确保“除四害”标准超过各项规定指标。

  (三)检查总结阶段(4月26日至4月30日)

  学校对这次活动开展情况的进行总体检查,对未完成工作进行及时整改,认真总结。

  本次“爱国卫生月”注重实效,加强监督检查力度。各办公室、班级要从实际出发,注重实效,扎实开展工作,保证各项具体工作落实到位,绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在校务公开栏公布,对工作好的班级、办公室及个人给表扬,对工作马虎,措施不力,整改不及时的给予严肃批评。

活动计划 篇7

  一、指导思想

  《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,应促进学生生动活泼地发展”。为落实“阳光体育”工程,增强学生体质,提高学生身心素质,培养学生协调、协作能力和团队精神,经学校研究决定举行山东中学首届体育节。

  古语云“德智皆寄于体,无体无德智也”,通过开展体育节,体现学校对体育工作的重视、对全员健身的倡导、对素质教育的追求,为学生体育锻炼意识形成提供平台,为学生锻炼身心创造机会,为班集体和学生提供展现风采的舞台。以丰富多彩的体育活动,进一步激发学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识。希望通过此次体育节的举办,在全校师生中掀起热爱体育、增强体质、投身锻炼的高潮,让运动成为一种习惯,让健身成为一种时尚,为养成终生锻炼的良好习惯奠定基础。

  二、活动理念

  本着“以人为本,健康第一”的理念,体育节在项目设置上做到竞技性、健身性、参与性、娱乐性和表演性的有机融合,做到了普及与提高、竞技与健身、比赛与休闲的有机统一,经研究决定设立田径比赛、趣味比赛、智力比赛和广播操比赛等四大类项目,使本届体育节成为以学生为主体,体育为主题,育人为主线,素质教育为宗旨的体育盛会,充分发挥体育节的.教育功能、健体功能、娱乐功能和激励功能,培养学生体育健身意识、集体主义精神和勇于进取的意志品质,使体育节成为展示校园文化的重要组成部分。

  三、活动主题

  我运动、我健康、我快乐、我成长

  四、活动时间

  20××年10月

  五、组织机构

  总顾问:z

  顾 问:z

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:其余行政人员和体育老师

  赛场指挥:z

  总 协 调:z(兼)

  横幅标语:z(兼)

  场地器材:z

  其他具体分工见秩序册

  仲裁委员会

  主 任:z

  副主任:z

  六、项目设置

  1.田径比赛

  2.趣味项目比赛

  (1)跳绳比赛

  (2)30米5人男女板鞋竞速比赛

  3.智力比赛

  (1)山东中学体育节会徽设计

  (2)五子棋比赛

  4.高一、高二广播操比赛

  高一、高二年级第九套广播体操比赛

  (一)比赛评委:

  本年级体育老师 广州体育学院实习生5人

  (二)比赛时间:

  高一年级:20××年10月9日下午4点30分开始(星期四第三节课例会时间)

  高二年级:20××年10月16日下午4点30分开始(星期四第三节课例会时间)

  (三)比赛地点:

  z运动场

  (四)比赛方式:

  高一年级

  1.9个班为一个比赛方阵,按顺序上场。

  2.比赛顺序:第一方阵:01—09班, 第二方阵:28—36班,

  第三方阵:10—18班, 第四方阵:19—27班

  高二年级

  1.10个班为一个比赛方阵,按顺序上场。

  2.比赛顺序: 第一方阵:01—10班, 第二方阵:31—40班,

  第三方阵:11—20班, 第四方阵:21—30班

  (五)表彰奖励:

  比赛现场以班为单位评出一等奖5名(20分),二等奖10名(15分),其余为三等奖(10分)

  计入田径运动会班总成绩。

  (六)比赛要求:

  1.全班同学参加比赛,每班两路纵队,女同学在队伍前面,按从矮到高的顺序站成方阵,队伍整齐。各班另安排一名同学举班牌,站在队伍前面;

  2.统一穿校服、运动鞋;

  3.要求统一听从指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满;

  4.做操时队列整齐、动作规范到位,步调一致。

  (七)评分细则:(满分为 100 分)

  1.学生服装及精神面貌 10 分(服装统一整齐、做操过程自然流畅);

  2.入场及退场20 分(学生从入场到退场,队列整齐);

  3.广播操队形 10 分(队容整齐,学生精神振作);

  4.广播操:60分(动作正确性 20 分、节奏 20 分、力度 20 分)。

  高一、高二一分钟跳绳比赛

  (一)比赛评委:

  本年级体育老师 广州体育学院实习生5人

  (二)比赛时间:

  高一年级:20××年10月15日星期三

  高二年级:20××年10月30日星期四

  (三)比赛地点:

  高一年级:豪勉运动场

  高二年级:剑英篮球场

  (四)参赛方式:

  每班10人,男女各5人

  (五)比赛规则:

  1.单人跳绳(绳子学校提供)

  2.参赛者可以选用各种跳法,每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数,如跳绳拌脚中断可继续跳绳连续计数,如绳子断开可以补测一次,比赛时间为一分钟。

  (六)名次录取:

  比赛现场以班为单位评出1—5名为一等奖(20分),6—15名为二等奖(15分),其余为三等奖(10分)计入田径运动会班总成绩。

  高一、高二30M男女板鞋竞速跑

  (一)比赛评委:

  本年级体育老师 广州体育学院实习生5人

  (二)比赛时间:

  高一年级:20××年10月15日星期三

  高二年级:20××年10月30日星期四

  (三)比赛地点:

  高一年级:豪勉运动场

  高二年级:剑英篮球场

  (四)参赛方式:

  每班5人,男3女2

  (五)比赛规则:

  1.板鞋竞速是由多名运动员一起将脚套在同一套板鞋上,在田径场上进行的比赛,在同等的距离内所用的时间多少决定名次(所需器材学校提供);

  2.起跑时运动员将板鞋置于跑道起跑线后,运动员共同套好板鞋,任何一支的板鞋不得触及或超过起跑线;

  3.运动员在比赛过程中应自始至终在各自道内进行,如果出现某一队员脚脱离板鞋触地或摔倒触地,需在落地处重新穿板鞋继续比赛;

  4.计时员的停表以第一名运动员身体躯干部位(不包括头颈,臂,腿和脚)抵达终点线的垂直面瞬间为止;

  5.到达终点时运动员的身体和板鞋,必须全部超过终点后,才能分离;

  6.犯规(取消成绩):

  (1)抢跑:鸣枪前跑进起跑线;

  (2)串道:运动员在比赛过程中串离本跑道;

  (3)比赛中运动员脚脱离板鞋触地未在原地穿好板鞋;

  (4)运动员抵达终点时两只板鞋的一部分仍未过线,脚与板鞋分离;

  (5)运动员在比赛过程中有阻挡或妨碍其他运动员跑进的行为。

  (六)名次录取:

  比赛现场以班为单位评出1—5名为一等奖(20分),6—15名为二等奖(15分),其余为三等奖(10分)计入田径运动会班总成绩。

  高一、高二会徽设计比赛

  (一)比赛时间:

  20××年10月15日前

  (二)比赛方式:

  1.各班围绕本届体育节主题,上送一份关于体育节会徽设计代表作到学生科;

  2.纸张规格:一张A4纸(请将体育节会徽设计在一张A4纸上,并将会徽设计理念、会徽元素说明、会徽设计相关注解写在A4纸右下角);

  3.会徽设计需清晰标记年级、班级和设计者姓名;

  4.由学校聘请评委评定。

  (三)评比计分:

  以班为单位评出一等奖5名(15分),二等奖10名(10分),其余为三等奖(5分)计入田径运动会班总成绩。

  高一、高二五子棋比赛

  (一)比赛时间:

  20××年10月18日和19日

  (二)比赛方式:

  各班选定一位选手参加比赛

  (三)比赛地点:

  另行通知

  (四)评比计分:

  以班为单位,一等奖5名(15分),二等奖10名(10分),其余为三等奖(5分)计入田径运动会班总成绩。

  广东梅县山东中学年田径运动会规程

  学校决定10月23—25日举行田径运动会,希望各班组织好队伍,按照竞赛规程,做好比赛的准备工作。

  (一)参加单位:

  全校各班(分年级组进行比赛)。

  (二)报名方法: (请班主任认真阅读)今年采用电子表格报名

  1.表格下载请到学校网站下载。报名操作见“附件”(下一页)。

  2.填写电子表格,(只填三项:参赛单位、姓名与参赛项目,其它不要乱修改,否则可能造成表格无效)。填写完后,文件重命名为三个数字,(如:“340”即高三40班;高二8班即“208”),10月10日前发送到体育组邮箱dszxtyz@163.com,已发送的报名表如要修改(报名截止日期前)请联系陈媚老师13723626126.

  3.上传后再打印表格,(用A4纸只打印第一页,能看到姓名跟所报项目即可),然后班主任确认签名,10月10日前送交体育组(地点:曾宪梓体育场主席台下器材室),迟交一天扣团体总分5分,一经报名,不得更改(有特殊情况不能参加比赛按弃权处理,但不扣分)。

  每人限报两项(接力、队列除外),比赛项目每项报1人,接力项目必报。(缺报一项扣团体总分1分,高二、高三级除外)。

  (三)比赛项目

  径赛:100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、4×100M接力和队列比赛。田赛:跳高、跳远、(曾宪梓运动场)、三级跳远和铅球(男5kg、女4kg)(老校区豪勉体育场)

  注:

  1.400M以上项目直接决赛。(含400M)

  2.队列比赛每班55人,经过主席台呼口号(口号各班自定)。

  (四)奖励办法

  1.单项取前十二名:按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分;

  2.团体项目奖前六名;

  3.计分:集体项目双倍计分,队列按年级班评分(如高一级第一名36分,第三十六名1分计);

  4.3000M跑完全程的运动员奖励1分;

  5.团体奖锦旗一面,单项前三名发给奖状;

  6.破学校最高记录加10分及奖纪念册一本,破年级记录加5分。

  (五)规程未尽事宜由体育组另行通知。

  注:

  1.各班领到规程后,务必组织全班学生学习。

  2.凡参赛运动员一律凭校章(高一凭学生证)检录,无校章(高一学生证)不得参加比赛。

  3.凡径赛比赛项目不准陪跑,一经查实取消该班该项比赛成绩。

  4.严格执行塑胶田径运动场使用规定。

  5.所有径赛比赛项目,鞋钉一律不准超过9毫米否则不准参赛。

  6.凡违反体育道德行为,取消该项比赛成绩,并大会点名批评。

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