关于活动方案模板集合6篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动背景:
随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起"地球一小时"活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。"地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后"地球一小时"活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60+中,为节能减排付出我们的.行动吧。
二、活动主题:
我做绿v客,环保七选一,每周一起来
三、活动口号:
节能1+1,你我齐参与
四、活动目的:
"地球一小时"通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:"环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。
五、活动简介:
1.活动时间:xx.3.19—23日
2.活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。
3.活动主办单位:环境科学与旅游学院
活动协办单位:绿色环保协会绿茵读书会
活动赞助单位:、大学生精英论坛、精英入党范文网
4.活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。
六、活动流程:
(一)、前期宣传:
1.19日,悬挂、张贴海报横幅。
横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、
海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。
2.20—23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。
3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。
4.在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动:
①排队抱lc蜡烛,寓意lowcarbon(持续三分钟)
②放孔明灯,为地球许愿(时间约为一分钟)
③保护环境宣誓活动
④观看街舞和吉他表演
⑤一起熄灯倒计时
5.21日19:00—20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。
6.联系师院广播在20—23日进行同步宣传,每天早中晚各一次。
7.联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。
8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。
(二)、物品准备:
1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。
2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。
(三)、人员安排:
1、宣传部和策划部:
制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。
2、财务部:
负责监督协会财务情况并注意报销情况。
3、组织部与文艺部:
负责熄灯当天的现场组织活动。
4、网络部与通讯部:
负责活动照片活动采集,通讯稿创作、和博客更新。
5、机动组人员:协会相关部门成员:
负责宣传时的物品借用,值班人员,及其他紧急情况处理。
(四)、熄灯当天:
1、飞信通知60+型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。
2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。
3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。
5、持续一小时后,活动结束。
七、财务预算:
横幅1x50=50元海报2x20=40元
宣传单1000份40元便利贴签字笔等小物品20元
孔明灯4x5=20元蜡烛1x25=25元
预计一共195元
八、活动意义:
"积少成多,积沙成塔",在非可再生能源越来越少的今天,如果越来越多的城市、企业、个人参与到'地球一小时'等环保节能活动中来,积极采取措施,投身其中,承担应尽的责任,是有助于促进节约能源和温室气体减排,进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。地球一小时"作为提高公众环保意识的一项活动,仅仅是一个开始,对于一个履行了"地球一小时"承诺的城市,熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。
九、注意事项:
1、宣传到位。电视台,广播,学生会等。宣传部长王xx负责。
2、人员联系和物品安排。副会长刘xx负责。
3、活动地点,活动现场秩序。副会长殷xx、组织部长李xx负责。
4、新网和通讯工作。朱xx、董xx负责。
5、提前与宿舍管理人员联系,做好协作工作。副会长高xx负责。
6、恶劣天气的话,取消室外活动,所有成员在室内熄灯,可以熄大灯,亮小灯。
活动方案 篇2
一、活动目的:为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律,提高教学艺术和效率,提升教师参与教学研究的热情,落实街道师徒结对工作,凝聚团队力量,决定于第十三周举行低年级“课堂经典阅读”专题研讨活动。
活动时间:12月份
三、参与人员:全校师生
四、具体安排:
(一)阅读成果展览
1、内容及要求
1-2年级制作书签比赛,每班上交15份优秀作品
3-4年级制作读书小报比赛,每班上交10份优秀作品
5-6年级制作读书征文比赛,每班上交10份优秀作品,要求A4纸打印,文本稿和电子文档同时上交,经典阅读活动方案。
2、作品上交时间:12月XX日(星期五)之前上交到政教室。
3、评奖:学校将评出集体奖、个人奖和优秀指导老师,并将优秀作品进行展出。
(二)经典诗文诵读比赛
1、时间:第十七周(各班具体参赛时间另行通知)
2、每班报一个节目,人数在3-10人之间,节目形式不限,可以是讲故事、诗朗诵、演讲、舞蹈等。
3、节目上报时间:12月16日,班主任填好节目报告单,由年级组长统一上报。
4、要求服装整齐,与节目相吻合,道具制作精美,演员要求化妆。
5、评奖:评委当场打分,电视现场录象,分年级段评出一、二、三等奖。
(三)迎新年庆祝会
1、时间:12月31日下午
2、各班在教室先收看电视台节目,电视台节目包括
(1)颁奖:阅读成果比赛获奖名单和经典诗文诵读比赛获奖名单,班级博客和“祝福祖国”明信片学校获奖名单,并当场颁奖
(2)阅读成果比赛获奖作品和经典诗文诵读比赛一等奖节目展演,规划方案《经典阅读活动方案》。
3、分班开展迎新年庆祝活动。
六、工作职责:
1、政教室;
负责各项比赛活动的'程序安排,人员安排。
2、教导室:
评选出“阅读成果”比赛的评选,填好比赛奖状。
3、总务室:
负责优秀作品展室的桌椅;电视台的信号畅通,所有班级电视机能够收看节目。
活动方案 篇3
一、目标
1、能关注自己身边的十五,初步感受自己的洗好,兵尝试用多种方式表达。
2、能在活动中大胆尝试、主动交往,分享共同活动带来的欢乐。
3、学历解扣子,叠衣裤,起床后能自己穿上鞋子。
4、学会完整的短句表达自己的情感,复述简短的故事。
5、学用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜爱之物。
6、初步学会迁移生活经验,为歌曲创编歌词。
二、环境与资源
1、布置与主题活动相对应的主题墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。
2、组织幼儿参观幼儿园中与幼儿生活密切相关部门和场地,如厨房、保健室、操场、活动室等,感受老师和各部门工作人员对自己的爱心。
3、鼓励家长为有关的活动提供资料并和孩子在家中进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理幼儿自己喜欢的物品。
4、手机幼儿喜欢的动物图片,并做简单的介绍。
三、指导要点
1、本主题的意图在于让幼儿以自己的眼光打量周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的各种爱好,如自己喜欢的人、自己喜欢的`糖、自己爱吃的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式进行表现。
2、在日常活动中,教师要注意观察幼儿,通过多种途径了解他们的喜好,熟悉他们的禀性,并随时把握教育的时机,使各项活动都能建立在幼儿已有的经验上。
3、在活动中,可拓展幼儿喜欢的范畴,如“我最喜欢的玩具”、“我最喜欢的游戏”、“我最喜欢的图书”等等。
活动方案 篇4
为了贯彻实施国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,落实《牡丹江市青少年校园足球活动的实施方案》相关内容,让足球活动成为学生们愉悦身心、强健体魄、培养技能、启迪智慧、团结合作的体育精神为宗旨,广泛开展校园足球活动,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而为社会培养全面发展、特长突出的后备人才。
一、校园足球活动的指导思想
以“安全第一”、“健康第一”为指导思想,号召全体师生动起来,都来参与校园足球活动的开展,以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导,以全国校足办工作会议精神为依据,以上级校园足球活动方案为准绳,全力开展校园足球活动。
二、校园足球工作领导机构
组 长:徐景峰
副组长:李志军 姚 彬
组 员: 刘燕国 鲁海成 李 伟 孔吉浩 董玉礼 孙 强 姜俊植 田胜业 郑春花 赵秀芝 于文科 刘成刚
责任分工:组长负责全面工作;
副组长具体负责校园足球所有工作;
刘燕国和鲁海成具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作;刘燕国负责校园足球网站建设;董玉礼负责平时的影像;其他体育教师协助并开展足球教学及比赛。校园足球教学工作由李志军校长及姜俊植主任负责安排及督促;后勤保障工作由田胜业负责;经费方面由刘成刚负责;各学年主任协助。
三、校园足球活动具体措施
1、认真组建校园足球队,积极科学组织训练。
2、在全校大力宣传足球知识,形成良好校园足球氛围。
3、加大体育课中足球相关内容的教学,七、八年级每周一节专题足球课内容,九年级每两周有一节足球课内容。
4、每周一、三、五下午后两节课为校园足球活动时间,雷打不动。
5、编订足球教材,指导学生学习足球理论知识。
6、组织各年级各班级之间校园足球足球联赛,开好校园足球文化节、校园足球活动周等,并与其他学校积极进行友谊赛、交流赛、对抗赛、邀请赛等赛事,积极组织校队参加牡丹江校园足球联赛。
7、成立各班级足球队,为选拔校队队员打基础。
四、训练计划
(1)训练时间
周一、周二、周三: 下午:15:30-17:00
(2)训练地点:学校足球场
(3)训练基本任务、内容、要求及手段提高队员的训练、比赛作风。
训练方面:
1、严格组织纪律性。2、严格训练质量。
比赛作风方面:
1、养成良好的体育道德作风。2、加强发扬勇猛顽强的战斗作风。 3、严格的比赛纪律。提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质1、学习掌握跑的正确技术。4、发展提高速度所需要的肌肉力量,5、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人的技术特长:提高活动中控球能力;正确掌握传球、接球技术;提高技术运用的合理性;注意发现队员特点并加以培养。6、提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术):明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部:2对1、3对2能力。 7、确定基本阵容,初步形成3-2-1防守反击的基本打法。
主要训练手段:
1、身体训练手段:定时定距的高抬腿跑,跨球跑等。负轻杠铃蹲跳、蛙跳等。
2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种1对1攻守,2-3人1组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的.传抢练习。
3、战术训练手段:2对1,2对2,3对2,4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习,8对8全场攻守练习和比赛。
五、各项经费预算
1、购置、维修足球器材、设备:4000元
2、运动员参赛服装费:20xx元
3、体育老师训练补助:3000元
4、组织本校、参加上级比赛经费:10000元
5、教练员参加校园足球培训及购买资料经费:1500元
6、校园足球活动宣传、网站建设及其他:3000元
7、校园足球材料的编写及整理:500元
六、总结
为更好的发展我校校园足球活动,每学年度对所开展的足球活动进行阶段性总结,并形成书面材料、文本资料。对于参与足球校园的相关教师在比赛或活动中有突出表现的给予表扬和奖励。
七、激励和表彰政策
为调动师生开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度奖励,建立奖励办法。采取表彰及物质奖励等多种形式,对于在校、市、省级足球赛中表现突出的运动员,贡献突出的指导老师和相关人员给予相应的奖励,并设立“优秀运动员奖”、“优秀足球班主任奖”、“优秀教练员奖”等奖项。
活动方案 篇5
20xx年3月3日是我国第xx次全国爱耳日,为此,特制定如下活动方案:
一、 活动主题
城乡联动,共同关注青少年听力健康珍爱听力,快乐成长
二、 活动形式与措施
1、 开展听力健康宣传咨询日活动
3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办听力健康宣传咨询日活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、 举办新概念学说话家长培训班
为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20xx年1月12日至14日举办第11期新概念学说话家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。
3、 开展用品用具优惠销售周活动
我园于20xx年3月1日至7日开展用品用具优惠销售周活动。活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的'优惠。
4、 开展康复评估及训练优惠周活动
我园于20xx年3月1日至7日开展康复评估及训练优惠周活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。
三、 宣传口号
全社会共同关注青少年听力健康
珍爱听力,快乐成长
开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识
做好防聋治聋工作,增强国民健康素质
预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力
扶残济困,救助贫困聋儿
迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开
活动方案 篇6
一、 活动背景:
残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为当代的大学生,肩负着祖国繁荣富强的神圣使命,我们应谨记先人的`教导,继承并发扬我们中华民族的光荣传统,从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们邢台学院数学系组织了此次“爱心之旅——赴邢台特教学校慰问”活动。
二、活动主题:奉献爱心、关爱弱势群体
三、活动目的:
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
四、活动地点:邢台市特殊教育学校
五、活动时间: 20xx年11月21日
六、活动机构:邢台学院数学系
七、所需资源:
数学系系旗、团旗 照相机:1个
有激励话语的笔记本和笔 小礼物:同学自备(自愿)
毽子:
资 金 预算:150元
八、活动安排:
(一)活动前期
1)11月18日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况; 并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
2)活动前组织前去慰问的同学开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)
3)11月21日下午2:30全体成员到邢台学院北门集合,然后大家一起有秩序的前往特教学校
(二)活动中期
4)到特教学校门口,打出我数学系系旗及团支部团旗,全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面
5)见面后,首先举行礼物赠送仪式,先将一幅书法作品“”送给学校领导,以表达我们对该校老师的敬意。之后,我系同学要将附有激励话语的笔记本送到每一位小同学的手中。
6)同学们表演准备的节目(3—4个)
7)同学们与小同学自由交流,将我们准备的一些小吃送到小同学手中,此时同学们也可以拿出自己准备的小礼物送给小同学。
8)大家一起玩一些活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢毽子···
(三)活动后期
9)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。
10)同学们到特教学校门口集合,集体返回。
九、参与人员:
系旗负责人: 团旗负责人:
摄像:
其他: 共计:
附:注 意 事项:
1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排,统一佩戴校徽;
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;
3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;
4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;
5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;
6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名,统一返回学校;
8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。
(以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)
20xx年11月7日 数学系团总支学生会组织部
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