活动方案模板九篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
【A】
(一)创设情境,激发欲望
(主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)
主持人甲:尊敬的老师!
主持人乙:亲爱的同学们!
甲乙合:大家好!一年级5班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!
甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;
乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。
全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。
甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
(二)欣赏“环保”小品,激发环保意识。
绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始?
甲:绿娃娃,你有什么好的建议?
绿娃娃:我觉得今天我们应该先了解人们环境教育都做得好不好,环保意识怎么样?我想应先欣赏一下我们的环保小品,好吗?
乙:好,好!应该的,应该的!
甲:现在就让我们一起欣赏环保小品(甲、乙合)《环保圣诞老婆婆》吧。
(欣赏小品)
(三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛
乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越多,那么圣诞老婆婆就会特地上门送上圣诞礼物给你们。
甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按四小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题扣除10分。
乙:环保知识竞赛
第一轮:口答题
1、每年的6月5日是什么日?(世界环境日)
2、10月26日是什么节?(环卫工人节)
3、我们学校进行了哪些环保教育?(环保知识宣传、环保作文竞赛、环保实践活动)
4、中国植树节几月几日?(3月12日)
第二轮:抢答题
1、活动海洋占地球上多大面积?(71%)
2、野生动物有哪些濒临灭绝?至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)
3、每年的3月22日是什么日?(世界水日)
4、每年的3月23日是什么日?(世界气象日)
5、每年的3月24日是什么日?(世界防治结核病日)
6、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色)
7、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么?(c)
A废纸B废玻璃C废电池
8、大树是靠什么吸收养分的?(c)
A花B叶C根
9、现在平均(A)小时灭绝一种生物?
A1小时B1天C1个月
10、一亩森林可释放(B)公斤氧气?
A5B48C100
11、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)
A心脏B肺叶C肝脏
12、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。
A40B60C80
甲:宣布四个小队得分情况。
乙:宣布优胜小队。
甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。
(四)勤于探索--活动中研究问题
分小队汇报
乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的`了解的。
绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。
(学生分别由八、九人组成环保小队,以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施,并就台下学生提出的问题进行解答)
第一小队做汇报(有关水污染的问题)
队长:我们小队收集到的是关于水污染的问题。水污染有三个主要生活废水、工业废水和含有农业污染物的河流。另外,固体废物渗漏和大污染物沉降也造成了对水体的交*污染。水污染大大减少了淡水的可供量,加剧了淡水资源的短缺。据估计,由于水污染缺少供水设施,全世界有10亿多人口无法得到安全饮用水。
生:你们收集到了这么多资料,我想知道我们人体每天会消耗多少水?
生:一个健康成人,平均每天要喝2200毫升水,再加上体内物质代谢产生的300毫升,总共是2500毫升,每天经皮肤和粪便排出与此相同数量的水。简言之,每天中稍加间隔就需要而且必须补充和排出水,这是生命的象征,也是生命的内容,对人来说,水是可敬的,也是可畏的。
生:那该如何防治水污染呢?
生:我觉得从五方面说起:1、加强法制建设;2、建城市污水处理场;3、综合整理水系;4、减少工业污染;5、节约污染
甲:看来,争夺淡水资源已成为严重问题。
绿娃娃:下面请第二小队汇报
第二小队做汇报(介绍海洋资源破坏情况)
队长:我们小队汇报的是海洋资源破坏情况:1:主要是海洋生物资源过度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要来源有:城市污水和农业径流、空气污染、船舶、倒垃圾等。3、世界渔业生产由海洋捕捞、内陆捕捞和水产养殖(包括淡水和海水养殖)所组成。1993年在全世界捕的1.0亿吨鱼中,海洋捕捞占77.7%,内陆捕捞占6.8%,水产养殖占15.5%。4、海洋鱼类过度捕捞不仅使海洋捕捞量陷于停滞,也使捕捞结构发生变化,高价值鱼类减少,处于食物链层次的地价值鱼类增多。(同学们听得都张大了嘴巴)
甲:看来我们可以吃到的鱼越来越少了。
乙:嗯,现在得多吃点。下面请第三小队汇报。
第三小队做汇报(介绍什么是大气污染的和危害)
活动方案 篇2
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地点:
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部:指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)
学生处: 指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的`消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处:负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。
提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。
准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
三、毕业典礼程序
(一)中国本科生毕业典礼程序
主持人:学院院长
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)
主持人:汉语学院院长
1、宣布毕业典礼开始(14:00)
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(三)中外研究生毕业典礼
主持人:研究生部副主任张华副教授
1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)
2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、 校领导讲话(不超过6分钟)
4、 导师代表讲话(不超过5分钟)
5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、 颁发学位证书、毕业证书
7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。
要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
中国本科生上台领取证书的顺序为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生
留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。
活动方案 篇3
活动目的及意义:本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。
活动主题 : 欢乐愚人节
活动时间: 20xx年4月1日
活动地点:XXX
活动对象:XXX
活动流程:
1.爆破行动
击鼓传花,被选中者回答主持人的`问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。
2.怪味可乐
游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。
3.情侣猜猜猜:
游戏规则:有4对情侣,其中有1对是真情侣,所有同学通过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花,接到花的人猜,可向情侣提问题),猜错的人受到惩罚,根据准备好的音乐进行模仿与表演
4.中场节目
(1)爵士舞秀
(2)小提琴独奏
(3)男声独唱(乐博昕)
(4)女生独唱(罗璇)
(5)小合唱(全体学生会成员)
5.非诚勿扰
第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。
第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一
第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终抉择,成功的可以获得精美礼品。
宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传地标
各班文娱委员向本班同学宣传特色活动
前期工作安排: 生活部提前购置气球,可乐,调味料
宣传部于当天活动前布置活动会场
活动后期安排: 文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结
要求与注意事项: 不要损坏教室中各项设备
经费预算
物品名称
可乐 5*7=35
气球 2*5=10
装饰材料 20
奖品 20
总计 85元
预期效果及展望:
我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!
活动方案 篇4
一、目的
加强爱国主义教育,使学生真正懂得国旗的内涵,激发学生爱国旗、爱祖国、爱社会主义的热情,培养学生为国争光,为国旗添色的高尚情操,使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的`爱国主义教育。
二、活动对象
国旗班现役队员
三、指导教师
z
四、时间及地点
活动时间为周日下午后两节课,地点设在北教学楼广场。
五、内容
(一)培训
通过观看视频,对每名队员如何做好一名合格的国旗班成员、国旗班队员要做些什么,如何提高整体协作能力等进行培训。
(二)实践带训
邀请武警中队战士或由队长对队员正步、齐步走、甩旗、队列训练等进行培训,进一步规范动作,打造一只军事素质过硬,气质优良的国旗班新队伍。
五、考核方法
学期末,通过对国旗班队员在齐步走、正步走、口令、升旗、交接旗等方面进行综合考核,评选出优秀升旗手并颁发奖状予以表彰。
活动方案 篇5
一、主题教育活动的目的意义
开展“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动,对于全面落实立德树人的根本任务,在青少年中培育和践行社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
二、主题教育活动的内容安排
2、开好主题班会。以班为单位,积极组织召开“少年向上,真善美伴我行”主题班会,认真开展“少年向上,真善美伴我行”的讨论,激发学生求真尚善、奋发向上的热情和积极性。
3、参加主题实践。要根据本地实际情况,结合主题教育内容,认真组织学生参加敬老爱幼、扶残助残、卫生保洁、社会公益等主题实践活动。
4、举行演讲比赛。学校少先队大队部根据主题教育的内容,将认真组织学生开展主题教育演讲比赛。要组织分班比赛、全校选拔比赛,并参加全乡决赛,使活动开展轰轰烈烈。
5、组织征文竞赛。要结合读书和主题班会的内容,根据主题实践活动的情况,认真组织学生撰写读后感或者主题活动心得体会。学校要对本校学生的文章认真组织初评,选送优秀文章报送乡、县参加评选。
6、开展摄影竞赛。各班要组织爱好摄影的学生,开展课外摄影活动,把校园内外真善美收入学生镜头。同时学校组织对学生主题教育活动摄影作品进行评选,选送优秀摄影作品参加乡、县评选。
三、主题教育活动的竞赛安排
20xx年5月,宁乡县教育局将组织“我笔下的真善美”读书征文比赛、“我心中的真善美”视频演讲比赛、“我眼里的真善美”摄影作品比赛。同时,将选送优秀征文、摄影作品及演讲选手,参加长沙市教育局组织的.竞赛。有关比赛的具体要求,另行通知。
四、主题教育活动的几点要求
1、学校加强对主题教育活动的组织领导。由学校主管德育工作的大队辅导员负责,加强对主题教育活动的指导,精心组织、细致安排,使之成为发挥少年儿童教育作用的重要抓手,确保主题教育活动健康深入开展。
2、积极营造开展主题教育的良好氛围。学校的校园广播、橱窗、板报要增设“少年向上,真善美伴我行”专题栏目;班级、少先队、社团、家长学校发挥各自优势特长,积极配合参与。将主题教育活动融入学校的校园文化建设、班主任工作和学生的实践等活动中,确保主题教育活动取得实效。
3、把竞赛与主题教育实践活动紧密结合起来。创新策划、组织开展各具特色的少年儿童喜闻乐见的活动,使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用,帮助少年儿童认识自己、锻炼自己、提高自己。
桃林桥完全小学
活动方案 篇6
一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第**个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容:
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间:八月下旬至九月中旬。
四、活动流程:
(一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的.优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷。
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回并统计调查问卷。
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日,颁发荣誉证书。
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法:
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作安排:黄xx:
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
吕xx:负责主持园级教师演讲比赛。
王x:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
丁xx:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
朱xx:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。
活动方案 篇7
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,开展小学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练小学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行
三、参加对象
六年级学生
四、活动时间
20xx年10月26日至20xx年4月30日
五、活动内容
20xx年10月27日,在晨会时间举行校级起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的.总里程。
冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生为120公里。
学校在组织学生长跑活动中,要注意学生安全,特别是不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑,避免发生交通安全事故。
六、活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
活动方案 篇8
为进一步推进学习型党组织创建和深化学习型社会创建,xx区确定110个机关事业单位党组织与110个基层党组织进行结对,开展学习型党组织“双百结对,帮学共建”活动。结对双方本着“因地制宜、优势互补、资源共享、务求实效”原则,着重开展以“六个一”为主要内容的帮学共建活动。
一是下派一名指导联络员。
机关事业单位党组织要向自己所结对的农村(社区或企业)下派一名指导联络员,具体负责帮学共建活动。指导和协助农村(社区或企业)党组织贯彻执行区委关于学习型党组织创建工作的部署和任务要求;制订切合实际的农村(社区或企业)学习型党组织创建工作的'计划、制度、措施、方法。
二是建设一个学习阵地。
机关事业单位党组织帮助支持所结对的农村(社区或企业)党组织开辟或建立一个学习阵地,如休闲书吧、共享书苑、精品书屋、电子阅览室、读书活动室等切合实际的学习阵地,确保所结对的农村(社区或企业)党组织学习有场地、有设备,使创学活动正常开展。
三是赠送一批学习书籍。
机关事业单位党组织每年要向所结对的农村(社区或企业)党组织赠送一批党的政策理论、法律法规、实用型技术等书籍,并组织广大党员开展喜闻乐见的读书交流活动,增强党员学习的自觉性和趣味性。
四是举办一次主题活动。
机关事业单位党组织每年要组织党员干部到所结对的农村(社区或企业)党组织上党课,参加支部学习会,利用专题讲座、典型案例、专题讨论等多种形式,抓好党员学习和党课教育工作,不断提高学习质量。
五是开展一项排忧解难活动。
机关事业单位党组织负责人要组织党员干部深入所结对的农村(社区或企业)开展调研,走访群众,及时了解社情民意,千方百计联系有关部门给所结对的农村(社区或企业)进行排忧解难。
六是建立健全一套学习制度。
机关事业单位党组织要帮助所结对的农村(社区或企业)党组织建立健全长效学习机制,完善农村(社区或企业)党组织班子带头学习制度;健全学习管理制度,有学习计划、学习考勤、学习档案;建立健全考核激励机制,将党员参与学习的情况与运用取得的成果,与党员民主评议、评先创优挂钩,进一步激发广大党员学习的积极性和主动性。
活动方案 篇9
为了贯彻落实中央、区、市创先争优活动的实施意见,落实全旗20xx年度工作任务,按照《中共XX旗委关于在全旗党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(伊党发〔20xx〕 号)文件精神,确保活动扎实有效开展,特制定如下工作方案。
一、总体思路及工作目标
20xx年是全旗党建项目创新年。全旗创先争优活动的总体思路是:围绕一个主题,搭建一个载体,抓好五个结合,实施两大工程,推进三大创新,达到四个目标。即以“当先锋谋发展、争作为促和谐”为主题,以正在开展的“城乡互联、村企共建、百村结对、万户帮扶”活动为载体,紧密结合抓好学习实践活动整改后续工作,在促进发展方式转变、推动科学发展上创先争优;紧密结合旗委政府的总体部署,在转变工作作风、提高服务水平、推动富民强旗上创先争优;紧密结合当前开展的创文明城镇、矛盾纠纷大排查、迎接国际那达慕等重大活动,在推进工作任务落实、构建和谐稳定上创先争优;紧密结合学习型党组织学习型社会建设,在下基层学习实践、服务人民群众上创先争优;紧密结合市委“73215”工作部署,在加强基层组织建设上创先争优。实施组织创先工程和党员争优工程,推进党组织设置创新、党员干部联系服务群众制度创新、组织方式创新,最终达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标。
二、主要任务
按照全旗开展“城乡互联、村企共建、百村结对、万户帮扶”活动的总体安排,通过组织旗镇村三级干部进村镇、入社区(企业),深入农牧业生产一线、深入城市建设一线,积极开展组织创先、党员争优活动,力争在推进结构转型、促进城镇化建设、改善民生提质扩面等方面创先争优。
(一)城乡互联,在推转型促统筹上创先争优
以开展县级领导干部 “四讲一争”即 “讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进”为主题,以“五联一包”为载体,在服务基层、完善决策、狠抓落实方面创先争优。同时,通过包镇联系嘎查村,组织和引导旗直部门和基层干部群众,在贯彻落实“结构转型、创新强市”和“城乡统筹、集约发展”两大战略上下功夫,在服务群众、服务项目、服务发展上下功夫,做推转型、促发展的典型和模范。
(二)村企共建,在创和谐谋发展上创先争优
驻旗各大企业要积极参与全旗的创先争优活动,主要做好三个方面的工作。一是要主动因应当前整体宏观经济发展的要求,主动推进结构转型、增强科技含量,在做大做强百年企业上创先争优。二是按照旗委、政府的要求主动参与村企共建活动,用企业的`管理模式帮助嘎查村发展集体经济,用企业相对稳定的资金优势来帮助和扶持嘎查村民增收致富,用现代企业的文化理念来引导农牧民和社区居民文明生活、生活文明,力争在促进村企和谐、地企双赢、帮民致富上创先争优。三是各驻旗企业在做好村企共建的同时,完善自身党组织的建设活动。
(三)百村结对,在抓党建保稳定上创先争优
通过旗直部门与各嘎查村结对,指导互联共建嘎查村、社区的创先争优活动。一是积极帮助制定发展思路。围绕推进农牧业产业化、落实惠农惠牧政策、带领群众致富,把创先争优的主要落脚点放在帮助农牧民制定增收措施、开拓增收渠道上来。二是积极协同所联系的镇、嘎查村、社区开展工作。重点做好以村民代表大会常设制为核心的“四权四制”村治新模式的深入推广和运用。三是积极引导城镇居民做创建文明城市的主人。主要是通过广泛开展宣传教育,引导社区居民切实提高对建设文明城市、创建文明城市的认识和理解,从自己做起,动员身边的人参与到城市文明的建设中,成为创先争优的带头人和引导者。四是积极化解矛盾理顺情绪。旗直各部门要结合所联系嘎查村的实际和本单位工作的性质,积极深入农牧民和社区居民中进行调查摸底,了解群众的合理合法诉求,通过多种渠道,将一些矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态。
(四)万户帮扶,在办实事惠民生上创先优争优
旗直机关要组织干部职工与嘎查村农牧户、社区居民“一对一”、“一帮一”,结成帮扶对子,做好四个方面工作。一是对基层群众的生活生产情况作全面的调查了解,掌握农牧民和社区居民的需求和诉求,有针对性地开展办实事活动。二是积极组织开展职业技能培训,重点放在进城务工农牧民和城镇待业青年上,增强致富能力和创业能力。三是对一些重点贫困户开展慰问和送温暖活动,体现党和政府的关怀。四是对当前全旗实施的民生工程进行全面盘点,对各项民生工程进行完善和提升,以适应经济和社会发展的要求。
(五)坚持特色,分类指导,在各自行业内实施组织创先工程和党员争优工程
各镇、旗直各单位在认真做好“城乡互联、村企共建、百村结对、万户帮扶”活动的同时,在各自行业内也要积极开展创先争优活动。
1、农村牧区党组织要以“发展现代农牧业、建设社会主义新农村”为主题,以开展农村牧区党组织创建“五个好”、党员争做“五个模范”(学习提高强本领的模范、服务群众创佳绩的模范、遵纪守法促稳定的模范、弘扬正气树新风的模范、共同富裕奔小康的模范)活动为载体,以实现“五化”(阵地建设规范化、组织设置多元化、待遇保障合理化、民主管理科学化、城乡统筹一体化)目标。认真落实嘎查村党组织书记“一定三有”(定职责目标,收入有保障、干好有希望、退后有所养)政策,通过设岗定责、岗位承诺、“一强双带”(政治素质强、带头致富、带领群众致富)、结对帮扶、党员示范户等形式,发挥党员在推进社会主义新农村建设中的模范带头作用。
2、社区党组织要以“服务居民群众、构建文明和谐社区”为主题,以开展社区党组织创建“五个好”、党员争做“五个模范”(勤奋学习的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、争创佳绩的模范、促进和谐的模范)活动为载体,以实现“党组织引领能力强、党员服务渠道广、和谐创建有成效” 为目标。把创先争优活动与在社区开展基层党建工作“三级联创”活动有机结合起来,认真落实“三有一化”,建立健全社区服务网络体系,通过党员设岗定责、岗位承诺、党员示范楼、党员志愿服务等发挥党员作用。
3、机关党组织要以开展“建设美丽阿镇、喜迎国际那达慕、争当机关先锋”为主题,以开展 “三争”(争做先进党组织、争创满意机关、争当优秀干部)活动为载体,以“领导班子凝心聚力,工作程序有效规范、办事效率明显提高,工作纪律严格遵守,履行职责自觉到位”为目标。把创先争优与开展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来,开展“双帮双促”活动(帮结对社区党组织促创建、帮结对农村基层党组织促发展),通过党员先锋岗、结对共建、党员示范窗口等发挥党员作用,切实改进机关作风,提高服务效能。
4、文化、卫生、中小学和窗口等单位党组织要以“加强道德建设、提高服务能力、促进事业发展”为主题,以开展“促进发展、服务群众”活动为载体,打造服务型基层党组织。通过创建“课题攻关党员先锋团队”、“优秀共产党员·人民满意的白衣天使”、“优秀共产党员·师德标兵”、“流动红旗”等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平。
5、非公有制经济组织和社会组织要以“推动科学发展树形象、立足本职岗位比奉献”为主题,以开展党组织创建“五个好”、党员争做“五个先锋”(创业发展先锋、爱岗敬业先锋、诚信自律先锋、促进和谐先锋、奉献爱心先锋)活动为载体,以“双争双覆盖”(在非公制经济组织中争创“五个好”党组织,在地方、部门、单位争创非公有制经济组织党建先进单位;以推动党的工作覆盖所有非公有制经济组织、党的组织覆盖所有符合建立党组织条件的非公有制经济组织)为目标,深入开展“村企共建”活动,努力构建城乡基层党组织互帮互助机制。通过党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗、党员技术攻关小组、党员志愿服务、参与社会援助行动、党员与技术管理骨干结对互帮等发挥党员作用。
三、方法步骤及工作要求
从20xx年4月底至20xx年7月,分三个阶段进行。
第一阶段:开展调研,完善方案(20xx年6月15日前)。
各级党组织负责本地区本部门本单位创先争优活动,及时成立领导机构,结合实际完善《“城乡互联、村企共建、百村结对、万户帮扶”活动方案》。做好分类指导工作,旗创先争优活动领导小组各成员单位要充分发挥职能职责作用,抓好对相关领域创先争优活动的具体指导。旗直机关工委要全面负责所管理的各基层党组织的创先争优活动。民政、教育、卫生、司法、工商、税务等部门要加强对新社会组织、中小学校、基层医疗卫生等单位活动的指导。旗直各主管部门要加强对本系统、本行业创先争优活动的指导。同时,各基层党组织创先争优活动要与基层党建、群团组织建设统筹推进,带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。
第二阶段:开展活动(20xx年6月至20xx年6月)。
1、公开承诺。6月初,各基层党组织要按照本单位完善后的《“城乡互联、村企共建、百村结对、万户帮扶”活动方案》,由党员干部提出岗位承诺和帮扶承诺,通过适当方式向本单位和嘎查村群众公布,接受干部群众监督。
2、领导点评。上级党组织适时对基层党组织和党员创先争优情况进行点评,年内不少于3次。点评要实事求是肯定成绩,指出存在问题和努力方向。点评可通过座谈会或上级党组织负责人参加党支部民主生活会等方式进行。
3、群众评议。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况,组织党员和群众进行评议,年内不少于1次。
第三阶段:考核评比(20xx年7月)。
旗创先争优活动领导小组办公室暨旗下基层办公室要建立督促检查制度,通过召开座谈会、定期督查、日常监控、随机抽查、专项检查、专题调研等方式,对各单位活动进展情况和责任人履行职责情况进行督促检查,研究解决问题,定期进行通报。要把活动开展情况纳入全旗年度考核目标,制定严格的考评制度。年底,上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况要进行年度考评。旗创先争优活动领导小组要进行年度综合检查,总结本年度活动情况,研究下一步工作。年内在不同领域、不同层面选树一批创先争优活动中涌现出的先进典型,适时召开创先争优活动经验交流会。充分发挥报刊、广播电视、互联网、现代远程教育网络、手机短信平台、简报的作用,大力宣传先进典型,宣传推广创先争优活动中的好做法好经验。
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