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儿童节活动方案

时间:2022-05-01 13:52:51 活动方案 我要投稿

儿童节活动方案汇总7篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的儿童节活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节活动方案汇总7篇

儿童节活动方案 篇1

  一、活动主题:

  活动目的与具体表现:

  1.为了增加园区的人气,提高园区的知名度 2.加深与客户之间的沟通,更深入了解客户 3.展示园区的`工程进度,给客户增加信心 4.与客户沟通,保障园区的入住率 5.开拓新的客户,为招商积累客户 6.向公众展示企业规模和企业形象 活动参与人群:

  以家庭为单位,陪伴孩子做亲子活动,自己动手做蛋糕,预计100组,发邀请函,确保到场人员数量

  1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户 2.对园区有很好的意向,但是仍然没有预订的客户 3.五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业 4.开发区拜访的对园区有合作意向的客户 5.媒体与政府有意参加的人员

  二、活动介绍:

  与提拉米苏合作,我们购买蛋糕坯子,为参与人员提供彩色奶油,以家庭为单位,自行制作蛋糕,每组家庭一个。最后参与评选,由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品,给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。

  三、活动整体安排:

  活动时间:20xx年5月31日14:00--17:00 活动地点:7#买卖提西侧5号商铺 主持人:刘梦佳

  活动议程:12:00--13:00组织人员到现场布置现场(主要是水电),检查准备工作和未尽事项,媒体进场,准备设备,

  13:00--14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场,保安配

  合安排车辆停放,2名置业顾问负责人员签到登记

  14:00--17:00活动正式开始,主持人宣布活动流程与规则,分为0-6

  岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点,制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序,还可以与客户进行沟通洽谈,有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览,活动结束后可以赠送给客户。

  16:30开始进行评选活动,在评选之前,有已经制作完成的客户,可以

  带客户对园区进行参观,置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束,发放奖品、纪念品,拍照留念.

  17:00活动结束。

  四、场地布置造势宣传:

  在活动现场门口,放宣传展架,门口做1个拱门做形象宣传,加上条幅、媒体宣传,邀请电视台,报纸,广播进行采访报道,准备新易泰资料和小礼品(水杯或者纸巾)准备100份。

  五、人员安排:

  市场部,行政部全体

  六、活动物料及预算:

儿童节活动方案 篇2

  一、主题:

  1、塑造园区良好的文化氛围;

  2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流;

  4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。

  二、活动目的:

  沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念,坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的`沟通与交流,提高业主满意度。

  三、活动要求

  1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动

  2、活动时间:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

  3、活动地点:

  4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏), 现场宝贝才艺展示。

  5、活动流程:

  (1)主持人:活动开始,致开场词

  (2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言

  (3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示

  (4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。

  (5)主持人:活动结束,致开场词

  (6)清理现场物品,打扫卫生。

  6、具体分工:总负责人:赵梓含

  四、具体策划宣传

  1、公司统一宣传形式要求: 前期宣传:

  (1)客服部负责园区内张贴宣传通知;

  (2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;

  现场布置:

  (1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”

  (2)彩带:活动现场用彩带等布置

  (3)背景音乐:全天播放儿歌 后期宣传:

  活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可),放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。

  五、效果评估

  资料(文档、照片、录象)整理、归档; 活动后3日内提报活动报道及整体活动总结; 不足之处及改进措施的总结。

  六、物资清单及费用预算

  七、紧急情况预案

  紧急情况因素:安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、

  工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点,针对可能出现的紧急情况,制定较为详尽的应急措施,掌握主动权,有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。

  5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。

  八、附件

  1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则

  2、通知“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则

  第一部分:游戏环节

  游戏项目分为以下几个:我要给你一个吻、你来比,我来猜、站报纸、抢凳子。

  1、游戏名称:我要给你一个吻

  游戏内容:由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上,小朋友蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“吻”贴到妈妈的嘴上,贴中者得奖。

  游戏规则:每人贴一次,蒙上眼睛转三圈,凡贴到嘴唇的,可获礼品一份。

  2、游戏名称:你来比,我来猜

  游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面,一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的多。

  游戏规则;参赛者背着站在屏幕的前面,参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。

  3、游戏名称:站报纸

  游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面,撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上,再撕去一半,以此循环,最后坚持5秒者胜利。

  4、游戏名称:抢凳子

  游戏内容:四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放,参加人员在凳子处面围圈,主持人说开始,参加人员从凳子绕圈走,主持人说坐下时,参加人员开始抢凳子,没位置坐的为输。

  第二部分:才艺展示环节

  1、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  ⑤美术类:现场作画(自带用具)

  ⑥书法类:现场书写(自带用具)

  2、活动细则:

  1、欲参加才艺展示的小朋友,请提前报名,登记要展示的类别和题目,如需配乐,请提前把配乐交给物业服务中心。

  2、由于时间有限,各项展示总名额限制为10名,择优选取。

  3、活动当天,有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送!

  报名时间:即日起,额满为止 报名地点:沈阳中心城物业服务中心

  第三部分:致妈妈的一封信环节

  1、节目形式:

  ①通过让妈妈诉说自己的心愿,激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。

  ②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。

③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。

  第四部分:卡-通人物互动环节

  租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童节活动方案 篇3

  一、活动意义:

  为了让学生们过上一个快乐而又有意义的节日,以展示我校素质教育成果,提高学生的综合素质,陶冶学生的情操,使学生在活动中学会感恩,学会做人,诚信做事,体现积极向上、乐观进取的'精神。通过一系列丰富多彩的庆祝活动,让学生切身体会到全社会都关注少年儿童成长的浓浓爱心,体会到所有的老师在关心着他们,无数的家长在疼爱着他们,长辈们在热切地呵护着他们。为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:健康、快乐、惜福、感恩

  三、具体活动内容:

  ﹙一﹚活动内容

  1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。

  2、素质教育成果(书画)展览。(主题:惜福感恩,诚信做人)

  3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。

  4、“亲子同乐,惜福感恩,诚信做人”中队主题会。

  ﹙二﹚时间安排:

  1、6月1日9:00—10:00进行“欢天喜地过六一”亲子游园活动。

  2、6月1日10:10—11:05举行素质教育成果(书画)展览。

  3、6月1日2:00—3:00举行第七届自能读书杯写作比赛颁奖。

  4、6月1日3:20—4:00各中队举行主题队会。(亲子活动)

  (三)活动地点

  1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。(做操广场、一楼教室)

  2、素质教育成果(书画)展览。(学生作品宣传栏及各班教室)

  3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。(一楼大堂)

  4、“亲子同乐,惜福感恩,诚信做人”中队主题会。(大操场、做操广场、各班教室)

  四、活动具体安排

  1、总策划:浮石小学校长室

  2、具体实施:

  ①“欢天喜地过六一”亲子游园活动:体育组

  ②第七届读书写作比赛:教导处

  ③素质教育成果(书画)展览:德育处

  ④“亲子同乐,感恩惜福,诚信做人”中队主题会

  3、后勤保障:总务处

  4、安全保卫:总务处

  5、具体分工

  (1)游园活动:5月28日前体育组组织好游园节目分配给各班准备。

  (2)素质教育成果(书画)展示:5月28日前各班收齐优秀书画交到德育处。(全体学生参加比赛,各班选10张优秀作品上交,其余的作品在班里张贴)

  (3)第七届自能读书杯写作比赛:

  ①5月15日举行第七届“自能读书杯”写作比赛。(详见教导处安排)②5月17日各班语文老师把初评出的优秀作品交到教导处。

  ③5月20日复评。

  ④5月22日各班语文教师把一、二等奖作品用电子文档发到学校邮箱。(每个学生独立一个文档)

  ⑤5月29日德育处写好奖状。

  ⑥5月30日总务处准备奖品和奖金。

  (4)“亲子同乐,感恩惜福,诚信做人”中队主题会。

  ①5月20日起德育处、少先队大队指导各中队制订中队主题会方案。

  ②各班围绕活动主题制订活动方案,精心组织,以“感恩、诚信”为主题组织亲子活动。(安排家长参加活动,班主任保障落实家长参加)

儿童节活动方案 篇4

  一、整理队伍。

  大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

  大队辅导员:接受你的报告。

  大队长:(跑回原位)稍息。

  大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

  二、宣布活动开始。

  斌:六一是我们欢乐的.日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

  大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。

  雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

  斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

  授红领巾。

  雯:新队员宣誓。(大队长领誓)

  请新队员代表献词。

  三、文艺汇演节目开始。

  斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

  雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

  斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏《》。

  雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。

  斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。

  雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

  斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。

  (表演结束)

  四、颁奖。

  雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

  五、呼号。

  斌:呼号。(辅导员领呼)

  六、队旗退场。

  大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

  七、宣布活动结束。

  斌:石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。

儿童节活动方案 篇5

  活动主题:沐浴亲情,分享快乐

  “六一”是幼儿园最隆重的活动之一。今年的“六一”是我级孩子接触集体生活以来第一个“六一”。结合幼儿园的生命教育特色,我级准备以“沐浴亲情,分享快乐”为主题开展文艺献演活动。让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。让孩子沐浴在爱与被爱的关怀中,与人分享自己的.快乐。 活动准备:

  1、 各班准备两个节目。(小一班:舞蹈、幼儿打击乐;小二班:舞蹈、绘本演出;小三班:

  舞蹈、幼儿模特;小四班:舞蹈、武术。)

  (各班主班老师负责。)

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  7、 各班节目质量检查:各主班教师、王珮瑶。 兴趣班节目:跆拳;司仪;舞蹈2各班。(兴趣班教师负责。) 教师节目:舞蹈;(王珮瑶老师负责)家长节目:亲子律动。(李金花、何淑萍负责。) 主持人:符光明、小二班家长代表。(符光明负责) 大会具体安排以及家长指引通知。(黄健珺负责) 活动座位:

  活动程序:

  1、 孩子进场秀。家长在家长座位上为孩子喝彩。

  (以班级为单位出场,以简单的动作,巡游的形式展示自己。)

  2、 小一班舞蹈:快乐宝贝···································(负责:何淑萍)

  小一班打击乐:小小音乐家·······························(负责:江雪媚) 小二班舞蹈:阳光海滩···································(负责:李金花) 小二班绘本剧:蛇偷吃了我的蛋···························(负责:赖岸玲) 小三班舞蹈:小星星洗澡·································(负责:徐晓芸) 小三班时装秀:宝贝闪亮秀································(负责:王珮瑶) 小四班舞蹈:我不上你的当································(负责:符光明) 小四班武术:小小男子汉庆“六·一”·······················(负责:黄健珺) 司仪班:·················································(负责:朱珍珍) 舞蹈1班:···············································(负责:唐小凡) 舞蹈2班:···············································(负责:陈敏虹) 跆拳道:·················································(负责:跆拳教练) 亲子舞蹈:阳光家庭····································(负责:李金花、何淑萍) 教师舞蹈:丰··············································(负责:王珮瑶)

  3、亲子

儿童节活动方案 篇6

  一、思想:

  亲子活动亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的和教师的下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以班级教育质量,家校间的透明度、信任度,地发展儿童的`社会交往能力。儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭一流的服务和教育。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而儿童健康成长的。

  3、家长科学育儿的理念和技能,儿童的健康成长.

  4、家长和孩子有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加:

  山立学校小学部学生及家长。

  四、活动:

  8:30——10:10 亲子活动游戏。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧游戏,教师记时,以短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持篮球,教师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给人,人以同样方法游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给人,人以同样方法游戏,中途把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给人,人以同样方法游戏。中途球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

  附:亲子活动报名表

  山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

  班级:

  家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目

  推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目

  表演

儿童节活动方案 篇7

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝 六一 活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的 六一 国际儿童节。通过开展庆祝 六一 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节。

  活动主题:展示风采 欢度六一

  活动安排:

  一、 班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。20xx儿童节活动方案文章20xx儿童节活动方案出自,此链接!。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的`心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如 六一好 ,游戏者要立刻说出 好一六 ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入 果园 ,摘取自己喜欢的 果子 ,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  班级联欢

  班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充

  分展示自我,感受到节日的快乐。

  活动时间:6月1日

  主要负责人 :班主任和班干部

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