【精华】活动方案模板十篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
为了迎接一年一度的中考体育升学考试,使我校九年级全体学生在中考体育考试中取得优良成绩,在练习中公道有效地利用时间,科学的进行体育锻炼。本方案的实施需要校领导的大力支持,需要主管领导的监视指导,需要班主任老师及全体学生的积极配合,需要体育组全体教师积极努力才能更好地完本钱次任务。望大家在本次活动中积极努力,认真负责,使得本次迎中考体育练习活动顺利进行,使学生考试中取得优良成绩。
一、活动原则:
1、安全第一原则。
2、科学公道,短时高效
3、目标明确,针对性强。
4、简单实用,通俗易懂。
二、活动内容:
针对本届九年级全体学生14年12月进行的摹拟考试成绩数据分析,结合历年九年级中考体育练习经验,本次练习分三阶段总计约55天,每阶段练习时间为:早7:10分---7:40分,体育课,下午大课间。
三阶段分别为:第一阶段---恢复储备阶段(3月2日---3月20日十五天),第二阶段---巩固进步阶段3月23日---4月24日二十四天),第三阶段---调剂应考阶段4月27日---5月初考试日约十四天)。
三、活动前期预备工作及职员分工:
1、参与职员:牟、王、刘、周、高、刘、王、尹及九年级全体班主任。
2、刘:本次活动总负责。负责调动班主任,下达练习时间、计划、通知,监视班主任练习时间到位情况,各小组体育教师到位情况,练习活动安全保障,各个阶段活动总结。
3、王:做好保障工作,调和梳理各方面关系,及时与上级领导沟通,与具体工作职员调和,保障本次活动顺利进行,及时提出指导性意见。
4、牟:指导活动方案制定,提出练习原则,与刘鹏分配其他人具体工作,监视指导各部份工作职员工作,活动中碰到题目及时召集部份职员调剂计划。
5、周:活动预案制定,练习计划制定,第一阶段立定跳远技术指导、实心球技术指导,各个阶段11---14班技术指导,授课班级测验练习计划内容技术指导。
6、高:练习计划制定,各个阶段4---6班技术指导,授课班级测验练习计划内容技术指导。
7、刘:练习计划制定,体育组职员调和,参与集体长跑技术指导。
8、王:练习计划制定,各个阶段1---3班技术指导,授课班级测验练习计划内容技术指导。
9、尹:练习计划制定,各个阶段7---10班技术指导,授课班级测验练习计划内容技术指导,主要负责集体长跑班级选定,练习,赛前指导。
10、班主任:负责组织学生,安排学生各项练习,安排伤病、特殊情况学生,检查催促学生完成家庭练习项目,紧急情况处理。
四、器材使用
第二阶段开始女生使用仰卧起坐垫子,男、女生使用立定跳远垫子,天天早7:10分、中12:30分、下午大课间三次,每次一个班轮番使用,有各班负责体育教师同一调动,看管仪器。
五、摹拟考试
时间4月中旬第二阶段结束,由刘负责调配职员,周负责数据统计。
六、其它
1、班主任到岗到位监视练习情况,由刘负责。
2、体育教师到岗及责任分工由牟平、刘负责。
3、从3月2日开始女家庭作业:女生晚间一分钟仰卧起坐2组,间隔一小时,男生俯卧撑15个4组间隔半小时。
4、每阶段进行中期开碰头会刘负责组织,商讨练习计划执行情况,下一步计划进行重点难点。
七、活动安全
1、刘鹏负责整个活动的安全教育。包括:锻炼前进校及预备活动安全,锻炼中跑步留意碰撞、实心球练习的安全等,练习结束进教室。落实到位。
2、班主任在活动中始终以安全为条件,经常性教育学生留意运动区安全,活动要有组织性、纪律性,一切活动听指挥。
各班级负责体育教师引导学生在安全的条件下进行锻炼。
第一阶段练习计划
一、凌晨7:10分---7:40分
针对九年级学生立定跳远成绩较差,男生实心球较差本阶段晨练以气力性练习为主。各班级到校后尽快组织抓紧时间进行练习。各班级依照指定位置,由班主任及指导教师公道安排。具体位置参照图示(另发)。
1、慢跑两圈,各关节活动,柔韧性抻拉练习,具体内容参照体育课,由负责教师安排指导。(7分钟)
2、男生:俯卧撑10个+深蹲跳10个为一组,共四组,每组间隔休息两分钟。(12分钟)
女生:立卧撑10个+深蹲跳10个为一组,共四组,每组间隔休息两分钟。(12分钟)
3、蛙跳或跳栏架
蛙跳15米+慢跑回起始位置为一组,共六组,每班男生两排,女生两排,第一组跳完往回慢跑第二组再跳,循环进行,不需中断。有栏架的班级参照蛙跳练习方法(10分钟)
4、放松调剂具体方法有个班级体委或指导教师指导练习。
二、下午大课间
下午大课间时间35分钟,各班级主要利用15分钟左右时间进行跑步练习,7分钟时间依照早上练习位置,根据本班学生特点,参照指导教师意见自主练习。
1、各班级集合,要求三分钟之内抓紧时间指定位置站好,各班安排好特殊情况及伤病职员不要影响跑步锻炼。3分钟
2、广播同一指挥,男生两排站在第6、7跑道,女生两排站在1、2跑道指定位置。根据广播口令,各班级跑4圈,具体要求为:前两圈慢跑,第三圈中速跑,最后一圈加速跑,假如最后一圈前面的'班级或个人跑得慢,女同学第3道超出,男同学第5道超出。15分钟
3、自主练习:各班级可进行实心球、立定跳远、女生仰卧起坐等练习。自主练习前休息三分钟12分钟
4、进教室5分钟。
三、体育课
1、每节课二十分钟实心球技术练习一周、立定跳远技术指导一周,以后交替进行。
2、十分钟第一阶段练习内容讲授一周,主要是动作规格,标准及要求讲授。第二周开始女同学仰卧起坐练习,男同学上肢及腰腹肌气力练习。
3、五分钟到十分钟集体长跑练习。
第二阶段练习计划
一、凌晨7:10分---7:40
进步气力练习强度,加强男生实心球练习时间,进步蛙跳动作规格及强度,女同学加仰卧起坐练习。由刘鹏及体育老师共同安排仰卧起坐测试仪器各班级使用顺序。着手预备参加集体长跑验收。
1、慢跑两圈,各关节活动,柔韧性抻拉练习,具体内容参照体育课,由负责教师安排指导。(7分钟)
2、男生:俯卧撑15个+深蹲跳15个为一组,共四组,每组间隔休息两分钟。实心球练习6分钟(15分钟)
女生:一分钟仰卧起坐一组,立卧撑15个+深蹲跳15个为一组,共3组,每组间隔休息三分钟。选实心球的进行实心球练习6分钟,立卧撑15个+深蹲跳15个为一组共三组.(12分钟)
3、蛙跳或跳栏架
蛙跳男生20米(女生15米)+慢跑回起始位置为一组,共六组,每班男生两排,女生两排,第一组跳完往回慢跑第二组再跳,每班第一排至最后一排循环进行,不需中断每人跳六次。有栏架的班级参照蛙跳练习方法(可以蛙跳三组+栏架三组)自行调理。(8分钟)
4、放松调剂具体方法有个班级体委或指导教师指导练习,进教室。
二、下午大课间
下午大课间时间35分钟,各班级主要利用14分钟左右时间进行跑步练习,14分钟时间依照早上练习位置,根据本班学生特点,参照指导教师意见自主练习,自主练习一定要根据自己实际情况有选择的进行练习,具体内容参照下面自主练习部份由班主任及负责体育老师安排。有参加集体长跑验收任务的班级由尹总是同一指挥,安排位置组织练习。
1、各班级集合,要求三分钟之内抓紧时间指定位置站好,各班安排好特殊情况及伤病职员不要影响跑步锻炼。3分钟
2、广播同一指挥,男生两排站在第6、7跑道,女生两排站在1、2跑道指定位置。根据广播口令,各班级跑5圈,具体要求为:前二圈慢跑,第三、四圈中速跑,第五、六圈加速跑,假如最后一圈前面的班级或个人跑得慢,女同学第3道超出,男同学第5道超出。参加集体长跑的班级在这个时间段进行自主练习(内容参照自主练习)14分钟
3、自主练习:女同学一分钟仰卧起坐一组,立卧撑10个一组共三组。男同学俯卧撑10个一组共3组,实心球练习与立定跳远及辅助练习自由选择,有参加集体长跑验收任务的班级由尹总是同一指挥,安排位置组织练习。自主练习前休息三分钟。14分钟
4、进教室4分钟
三、体育课
教学目标:巩固进步实心球及立定跳远技术,纠正指导实心球易出错误,立定跳远落地技术及规则。加强女同学仰卧起坐技术,安排个班级女同学进行仰卧起坐仪器使用,进行1000米、800米测验反馈数据,巩固进步学生耐久跑的基本技术,特别留意跑的节奏及呼吸频率。此阶段各班级授课教师根据本班情况公道安排练习内容。
第三阶段练习计划
一、凌晨:全体工作职员根据摹拟考试结果与集体长跑结果,制定针对性更强的专项进步练习。
二、体育课:加强立定跳远及仰卧起坐规范动作练习,进步动作的规范性,抓细节,下降考试进程的失败率。留意学生实心球投掷的有效力,例如:脱手、踩线、站不稳等细节,尽快纠正其错误技术动作。教师授课时重视学生考前心理调剂,生理调剂,使得学生乐观、积极、英勇的面对中考体育考试。
三、下午大课间:跑步留意技术和战术培养,每组选出组长,争取每组都有最合适自己的节奏。
活动方案 篇2
一、活动主题:浪漫的五一温馨的**
二、活动时间:4月20日—5月20日
三、活动背景:
春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。
四、活动内容:
1.有奖购物促销。凡在**购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在**广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约XX元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。
2.“**采风,今夏清爽”---淄博**第二届空调节。
购机抽奖,互赠空调。用户在**购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。
销售排行榜。**购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间**购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。
主题为“空调与我?现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的`相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表相关文章。
免费保养、维护,大规模的进行电话回访。在空调节前十天,每天向新老用户赠送室外机的防雨罩,防雨罩统一印有“**倾情奉献”字样。进行社区服务,真情奉献,树立形象,宣传带动。
3.会员“购物积分假日游”活动,从活动推出日开始,累计会员购物金额,凡购物满XX元者,赠价值120元旅游票一张;购物满5000元者,赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者,赠价值120元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告,传达到每位会员,以期引起他们的广泛参与。
4.“买一件t恤,献一元爱心”---淄博**购物广场t恤义卖活动。五一节前后,在广场上举行义卖活动,每天拿出一定的件数,所卖款项将捐赠给希望工程,活动由团委组织实施。
5.“休闲运动系列时装展”利用**礼仪时装模特队,选择休闲、运动、时装在广场表演,配合卖场销售,主推二商场休闲和三商场体育时装类,造势销售。
6.“糖酒副食”、“洗化”类商品,是五一节消费的重头戏,为有效组合连带销售,推出**“食品周”和**“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。
活动方案 篇3
为大力弘扬客家文化,充分展示赣县良好形象,做强做大我县旅游产业,进一步推介赣县、宣传赣县,扩大赣县知名度,加强我县与海内外的交流与合作,将举办20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节活动。为确保活动顺利开展,特制定活动方案如下:
一、活动主题
打响“世界客家摇篮 休闲养生福地”旅游品牌,吸引更多的人了解、关注和发展赣县。
二、活动时间
20xx年3月—12月。集中活动时间为20xx年3月20日至3月22日(共三天)。
三、活动安排
1.20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节暨赣县樱花节新闻发布会
活动时间:3月上旬
活动地点:客家文化城
活动内容:邀请国内各大媒体对此活动进行宣传造势,同时邀请珠三角地区和赣州市各大旅行社参加新闻发布会。
牵头单位:县委宣传部、县旅游局
2.20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节启动仪式暨赣县樱花节
(1)开幕式
活动时间:3月20日上午
活动地点:客家文化城
活动内容:举办盛大的启动仪式
牵头单位:县委宣传部
责任单位:县委办、县政府办、县委宣传部、县文广局、县城乡规划建设局
(2)开(竣)工典礼
①文昌阁竣工典礼
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:文昌阁建设现场
活动内容:举行文昌阁竣工并对游人开放典礼
牵头单位:县城南片区建设指挥部
②将军堂、进士堂开馆仪式
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:赣县客家名人公园
活动内容:将军堂、进士堂、蒋经国在赣南展开展
牵头单位:县城南片区建设指挥部、县文广局、县委党史办
③狮子岩、燕子岩风景区奠基仪式
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:狮子岩、燕子岩风景区
牵头单位:县旅游局、储潭乡政府
④宝莲山风景区奠基仪式
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:宝莲山风景区
牵头单位:县旅游局、宝莲山风景区管委会
⑤客家文化风情街竣工及客家特色文化展揭牌仪式
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:客家文化城
牵头单位:县客家文化城管理局、县文广局、县文联、县工商局
(3)赏樱踏青花车游园活动
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:樱花锦绣公园
活动内容:组织千人徒步游,花车环城行,体验樱花盛开的浪漫,感受城市建设的巨变。
牵头单位:县文广局、县体育局、城南片区建设指挥部、各乡镇。
(4) 百位名家书“赣”、“客”活动
活动时间:3月20日下午
活动地点:客家文化城
活动内容:邀请百位知名书法家同时书写“赣”、“客”字、对联、牌匾等作品。
牵头单位:县文联
(5) 樱花诗会
活动时间:3月21日下午
活动地点:客家文化城
活动内容:邀请省、市诗词协会参加樱花节,对我县樱花美景进行诗词创作。
牵头单位:县文联
(6)“爱在樱花浪漫时”百对新人集体婚礼
活动时间:3月22日上午
活动地点:客家名人公园
活动内容:在客家名人公园举办百对新人集体婚礼。
牵头单位:团县委、县妇联、县民政局
(7)樱花摄影节
活动时间:樱花节期间。
活动地点:全县主要旅游景点
活动内容:邀请省、市知名摄影书画名家到我县客家文化城、名人公园及白鹭、湖江、田村等旅游景点进行采风活动,用书法、绘画和镜头彰显赣县魅力所在,同时在客家文化城内展出我县近年来各项成果展。
牵头单位:县文联
(8)客家采茶戏表演
活动时间:樱花节期间
活动地点:客家文化城博物馆、十里樱花带
活动内容:优秀采茶剧目等文艺表演。
牵头单位:县文广局
(9) 客家美食、奇石、根雕展
活动时间:樱花节期间
活动地点:客家文化风情街
活动内容:开展客家特色美食、奇石、根雕、古玩展。
牵头单位:县工商局、旅游局
(10)招商引资洽谈会
活动时间:樱花节期间
活动地点:县梅苑宾馆
活动内容:客商座谈、签约项目
牵头单位:县商务局、县接待办
3.储潭油菜花节
活动时间:3月
活动地点:客家文化城→储君庙→储潭油菜花基地
活动内容:联合周边县市户外俱乐部,通过千人徒步健身活动宣传储君胜地及储潭油菜花美景。
牵头单位:县体育局、储潭乡政府
4.湖江桃花节
活动时间:4月
活动地点:客家文化城→储潭→湖江
活动内容:联合周边县市自行车俱乐部,举办骑自行车游览活动,以此宣传我县的旅游风光。
牵头单位:县体育局、湖江乡政府
5.登麂山活动
活动时间:5月
活动地点:南塘麂山
活动内容:通过登山活动推介我县南塘麂山的美丽风光及农家乐休闲活动。
牵头单位:县体育局、南塘镇政府
6.吉埠杨梅节活动
活动时间:6月
活动地点:吉埠镇
活动内容:组织广大游客到吉埠千亩杨梅基地进行现场采摘活动,感受农家游乐趣。
牵头单位:县旅游局、县果业局、吉埠镇政府
7. 大型山水实景打击乐《客家摇篮·千鼓盛宴》文体表演活动及夏浒古村开放仪式
活动时间:7至10月
活动地点:湖江夏浒
活动内容:以打击乐为主的展示客家风俗民情的晚会。
牵头单位:县委宣传部、县文广局、县旅游局、县教育局、湖江镇、梅林镇、演艺公司
8.“勇攀巅峰”攀岩大赛
活动时间:9月
活动地点:三溪寨九坳
活动内容:通过攀岩大赛宣传我县旅游风光。
牵头单位:县体育局、三溪乡政府
9.“月满中秋”白鹭民俗展演活动
活动时间:9月下旬
活动地点:白鹭乡
活动内容:举办白鹭客家民俗、戏曲展演,(烧瓦塔、抢打轿、烧鱼条、打黄年、打草鞋、绞绳、逼烧酒、酿冬酒、东河戏、木偶戏、采茶戏、云灯、龙灯等)举办钟氏总祠祭祖大典。
牵头单位:县文广局、县旅游局、白鹭乡政府
10. 田村宝华寺开光大典
活动时间:10月
活动地点:田村宝华寺
活动内容:举办宝华寺开光大典以及赣县佛教文化旅游论坛。
牵头单位:县委统战部、田村镇政府
11.脐橙采摘节
活动时间:11月
活动地点:江口镇
活动内容:组织游客开展脐橙采摘及农家乐活动。
牵头单位:县果业局、县旅游局、江口镇
四、活动组织机构
为保证活动有序进行,成立20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节活动组委会,名单如下:
顾 问:李明生 中共赣县县委书记
温庆锋 中共赣县县委副书记、县政府县长
主 任:李 雷 中共赣县县委常委、宣传部部长
副 主 任:汤久泉 赣县人民政府副县长
成员单位:县委办、县政府办、县委宣传部、团县委、县财政局、县建设局、县城管局、县客家文化城管理局、县文广局、县旅游局、县新闻中心、县卫生局、县体育局、县公安局、县交管大队、县武警中队、县消防大队、县供电公司、接待科、县文联以及各乡镇。
组委会下设6个办事机构,各办事机构组成及主要职责为:
1.活动调度组
组 长:葛传金
(1)负责领导小组的日常工作和活动的总体策划、组织调度;(2)负责起草领导讲话等重要材料,印发领导小组文件;(3)负责督促、收集、审定其它各组的具体活动方案;(4)负责会标和有关纪念品的设计、制作;(5)负责对整个活动的广告发布和氛围营造。
2.对外联络组
组 长:谢志清
负责联络国内各大旅行社,全面推介赣县旅游景点。
3.文艺演出组
组 长:刘友军
(1)负责相关文艺演出方案制定;(2)负责联系指导民俗文艺参演节目;(3)负责相关表演、展示节目的'组织、策划、排练、演出。
4.宣传报道组
组 长:袁东明
(1)负责联系和组织好相关新闻媒体的采访;(2)负责活动的宣传报道工作;(3)负责设计、制作宣传品。
5.嘉宾接待组
组 长:黄海燕
(1)负责做好大会期间礼仪接待人员的培训工作;(2)协助做好现场礼宾队伍的安排、调度工作;(3)负责做好讲解员的培训及现场讲解工作;(4)负责宣传品、纪念品的发放。
6.后勤保障组
组 长:彭德明
(1)负责活动安全保卫和对上级领导、贵宾的警卫;(2)负责会前对县区治安、交通秩序进行全面整顿,对交通设施进行全面维护;(3)负责各项活动的安全保卫和车辆的引领,停车位置的编排,确保各交通线路的畅通;(4)负责活动期间的电力、医疗保障。
五、活动经费
本次旅游节因涉及的项目多,规模大,要求高,本着隆重节约、务实有效原则,由县财政给予必要的经费保障。
六、几点要求
1.提高认识。本次活动是宣传赣县、展示赣县、发展赣县的一次难得机遇。各单位、各部门要从振兴赣县经济、促进赣县全面进步的大局出发,高度重视,切实加强组织领导,积极支持、参与活动筹备工作,为此次活动的圆满成功作出应有的贡献。
2.明确责任。各有关责任单位要按照活动组委会及其办事机构分配的任务,各司其职、齐心协力、密切配合,确保人力、物力、财力及时到位,认真抓好各项任务的落实。组委会各成员单位要明确分管领导,明确具体人员,明确工作进度,并确保落实到位。组委会各办事机构要细化工作方案,每一项工作、每一个环节都要落实到具体负责人,并及时沟通信息,协调解决筹备工作中遇到的困难和问题。
3.强化领导。各牵头单位要高度重视,研究制定出切实可行的活动方案,精心组织、认真实施。
活动方案 篇4
为进一步促进教职工的身体健康,倡导全民健康生活方式的'有序推进,为教师的职业生涯导入健康概念,提高教职工生活质量,从而更好地完成教育教学工作,特制定本方案。
一、领导小组
组长:李晓红
副组长:史立峰 顾静波 张海涛 肖 杰 房 梅
二、工作人员
现场协调员:戴海东
器材负责人:刘金梅 协助:谷文飞 庄大永
三、活动时间与内容:
上午:7:40――7:50 8:50――9:10 下午4:30——5:00
(早晨做早操,上午大课间时进行阳光长跑;下午大课间时可进行乒乓球、羽毛球、篮球、排球等其它体育活动) 四、活动区域划分及负责人:
1、乒乓球
地点:餐厅二楼 负责人:陆进胜
2、羽毛球
地点:餐厅二楼 负责人:姚兵
3、篮球
地点:篮球场 负责人:戴海东
4、排球
地点:排球场 负责人:刘金梅
5、长跑及其它体育项目
地点:东操场 负责人:谷文飞
五、注意事项:
1、活动负责人每天提前到达活动地点,提前准备好相关活动器材。
2、活动中教师要避开学生文体活动的场地,运动时穿运动鞋,注意运动安全。
3、教师必须按时按要求参加文体活动,如特殊原因不能参加履行请假手续。
4、要爱护活动器材,活动结束后负责人将器材物归原处。
5、如遇雨天不能室外活动时,改为个人备课。
6、负责人要作好活动考勤记录,体育老师作适当的运动指导。
7、如遇到特殊情况,另行通知。
众兴镇中心小学
20xx年9月
活动方案 篇5
一、活动预设目标
1、认知目标:通过让中班的孩子教会小班孩子种子的名字。初步培养幼儿的社交能力和语言表达的流畅性。
2、情感目标:通过混龄活动让年龄大的'孩子学会照顾年龄小的孩子、帮助他们,在不知不觉中做他们的榜样。并能与他们合作,以大带小,以强帮弱。而年龄小的弟弟妹妹体验被人照顾、关心的情感,看到了大哥哥大姐姐榜样的作用,其约束自己的意识也慢慢增强了,提高其自我控制的能力。
3、动作技能目标:通过种植蔬菜的挖、种、浇水过程,初步培养幼儿小手协调能力。
4、人格目标:通过让幼儿通过自己的努力、坚持,体验克服困难获得成功的喜悦,产生积极愉悦的情感体验,从而进一步培养与提升幼儿的自信心。
二、活动准备
1、物质准备:菜地、菜种(蒜头、葱头)、桶子、浇水工具、挖土工具。
2、经验准备:樱桃班幼儿懂得种植过程并认识各种蔬菜种子的名称。
3、人数准备:樱桃班人数15、苹果班全班桃子班全班
三、活动过程
1、听音乐找朋友进场:(大操场)
2、教师讲解示范并交待注意事项
3、幼儿操作(樱桃班孩子协助小班孩子挖土-放种子-埋种子-浇水)
四、活动结束
“现在请樱桃班的哥哥姐姐把弟弟妹妹送回班上帮助他们把手洗干净”
活动方案 篇6
一、活动目的:
为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。
二、活动过程:
1、主持人(班长):感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的`人
感恩你所有的所有
主持人宣布活动开始
2、主持人:听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、主持人:听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)
4、主持人:下面进行小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上
5、主持人:无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。
6、主持人:现在请班主任讲话
在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
7、主持人:班会到此结束。请同学们用实际行动“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”吧。
活动方案 篇7
一、活动目的
以培育社会主义核心价值观为根本,在弘扬中华民族传统文化的同时,充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代婚姻家庭观念的健康成长,营造文明健康的社会环境和积极向上的人文氛围,推动家庭和睦、社会和谐。
二、活动日期
20xx年8月17日—8月23日
三、活动内容
1、围绕“七夕”主题开展中华经典诵读活动。
“七夕”节期间,各部门、单位要充分利用已经建立起来的“道德讲堂”,深入挖掘“七夕”的文化内涵,突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题,开展多种形式的诵读会、演讲会。要组织广大青年、诗歌爱好者等以吟诵中华经典爱情诗篇、爱情故事会等形式,开展内容丰富、形式多样的诵读活动,让广大群众充分感受浪漫爱情,追求幸福美满生活。
2、开展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。要与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”评选活动相结合,通过广泛宣传身边夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范,进一步教育和引导广大夫妻之间尽可能地分担家务、共同处事(劳动、休闲、走亲访友等)、交流感情、增进理解,追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。
3、突出“七夕”特色,开展各类户外活动。
各部门单位要充分利用我县公园、广场、古镇、景区、生态湿地,以举办相亲会、联谊会等活动方式,吸引广大群众尤其是广大青年朋友参与进来,弘扬“七夕”传统文化,倡树文明新风,共同感受传统节日魅力和浓厚节日氛围。
4、组织开展各种技能比赛活动。要在广大女性中广泛开展各类技艺比赛,倡导现代女性对技术和文化知识的追求,凸显现代女性勤劳、智慧、贤惠等美德。
四、工作要求
1、精心组织安排。各单位要把“七夕节”活动作为丰富群众精神文化生活的重要形式,与文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区创建活动紧密结合,与青少年思想道德建设紧密结合,充分调动广大群众的积极性,吸引群众广泛参与,确保活动安全有序开展。
2、注重形式特色。要把“七夕节”活动作为加强全民文明素质教育的重要内容,不断拓展活动领域、丰富活动内涵、创新活动载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的广泛性和感染力
3、加强宣传力度。县电视台、县电台、金乡新闻报、县委县政府门户网站要在节日期间开辟专栏专题,加强“我们的节日·七夕”主题活动的.宣传力度,大力宣传报道在“七夕节”期间涌现出来的新习俗、新风尚,进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德,努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。
4、及时总结经验。在认真组织活动的基础上,做到有方案、有安排、有记录、有总结,并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。
活动方案 篇8
一、活动目的:
1、通过积累、感悟和运用古诗,使学生充分感受古诗的意蕴美,养成背诵古诗的良好习惯。
2、培养学生的观察、分析、想象、记忆等能力,培养竞争意识和合作精神。
二、活动时间:
4月22日
三、活动地点:
六年一班教室。
四、活动过程:
(一)、宣布活动规则:
今天这节课,老师要与同学们一起来组织、参加一场别开生面的古诗诵读比赛。首先请参赛的四个代表队队长自报队名。
(报名、助威……)
本次比赛的比赛规则是:各代表队的基础分均为100分,然后按要求答对一题得10分,答错一题扣10分,最后按得分高低分别设立金奖、银奖及鼓励奖。
(二)、导入:
1、师朗诵《春江花月夜》,(师述):多么动人的旋律啊!多么优美的意境啊!老师知道:在同学们的记忆仓库中已储存了许多古诗,今天,让我们打开记忆之门,一起来猜一猜、填一填、背一背、画一画,进行古诗诵读比赛,看
看哪个队能获得本次比赛的`金奖,好吗?
(三)竞赛:
老师宣布:三(1)班古诗诵读比赛现在开始!
第一轮:
每人选三张签,选背其中的两首,背对一首得10分。
第二轮:
第一轮满分的进入第二轮。
抽五张签,选背其中的四首,时间限制2分钟。
第三轮:
展示背:在5分钟内把我们没教过的,刚才你还没有背过的背出来,看谁背得多。
五、活动总结:
设奖:一等奖两名, 二等奖三名,三等奖四名。
爱国古诗诵读比赛活动总结
古诗背诵活动已经在我班顺利开展了一年多了,古诗背诵已成为每位学生的一种习惯。古诗词是华夏文明的瑰宝,是连绵千里不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑!
10月我班召开古诗词诵读比赛,我和同学们共同聆听了智者的箴言,共赏了华夏文明的瑰宝。
本次比赛分为三轮。第一轮: 每人选三张签,选背其中的两首,背对一首得10分。 第二轮: 第一轮满分的进入第二轮。 抽五张签,选背其中的四首,时间限制2分钟。 第三轮: 展示背:在5分钟内把我们没教过的,刚才你还没有背过的背出来,看谁背得多。
评委根据学生背诵的情况进行打分。通过本次活动,涌现出了十名优秀的背诵古诗词的同学。
本次比赛开展得十分顺利,这都得益于班长和学习委员的高度重视和语文老师在指导学生背诵古诗过程中的辛苦付出。语文老师采用各种方法引导学生记忆古诗,比如先领着同学们齐读古诗,明确每个字的读音,之后给学生简单讲解每首诗的含义,再跟同学们一起背诵。
通过本次活动的开展,我和同学们将以传承华夏文明为己任,从现在做起,争当传统文化的传播使者。
爱国古诗诵读比赛获奖名单
一等奖两名:
二等奖三名:
三等奖四名:
活动方案 篇9
春游活动策划方案
一、【活动意义】
促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。
二、【活动时间、地点、费用】
1、时间:20xx年4月30日
2、地点:介休绵山(一日游)
3、费用:150元/人(用餐自理)
三、【活动组织】
1、活动组织:总公司行政部
2、参加人员:总公司及分公司全体人员
3、乘车方式:集体包车
四、【活动内容】
早6:30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3.5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的'布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。
五、【注意事项】
1、路上和活动时要注意安全。
2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。
3、参加旅游人员请带齐有效身份证。
4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
5、自由活动时不作危险游戏。
6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。
7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。
活动方案 篇10
xx小学是一所令每一个实验师生都引以为荣的百年名校,到今年xx月xx日将迎来她xx岁的华诞。在这个以“爱”为校魂的美丽校园中,每时每刻都发生着很多微不足道但却又感人至深的故事,尽管有的故事日复一日、年复一年地以不同的版本重复着,却又都是那样弥足珍贵,因为有时候一件不足挂齿的事,一句脱口而出的话,一个不经意的举动乃至眼神,都会让人久久不能忘怀,甚至会让人镂骨铭心,改变一个人的人生轨迹。如今,在广大师生的共同努力下,这个美丽的校园正在成为温馨的家园、快乐的学园、成长的乐园,寸草春晖,情满实验。
一、目的意义:
为了使广大干部教师大力弘扬“实验精神”,努力践行“三和”的师德建设目标,自觉加强道德修养,不断提升专业学术水平,面向全体、服务学生,用人格魅力去感染和提升学生,尊重孩子的人格和个性差异,关注学生的精神世界,帮助他们享受求知和进取的乐趣,促进学生的健康和谐可持续发展;为了使广大学生懂得感恩,学会回报,努力养成良好的.行为习惯,掌握扎实的知识,学会求知的方法,培养创新精神,形成多种能力,锻炼强健的体魄,砺炼健康的身心,掌握生活的本领,努力做“四好少年”,为将来的成人、成才、成功打下坚实的基础,学校在全体师生中开展“寸草春晖,情满实验”师生情故事征集活动。
二、活动主题:
寸草春晖,情满实验。
三、参加人员:
全体干部教师,2——6年级的全体学生。一年级学生自愿参与活动。
四、写作要求:
教师教育故事:内容写在实验小学教育教学过程中发生在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事,不得虚构,禁止下载,字数600字以上。学生师爱故事:内容写在实验小学学习期间老师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等真实故事,二年级字数在100字以上,三、四年级字数在200字以上,五、六年级字数在300字以上。
五、上交时间:
队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二周五(9月10日)下午放学前全部作品上交德育处。
六、评比奖励:
师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力对上报作品进行评选,按照教师作品、学生低段、学生中段、学生高段四个类别各分别评出一、二、三等奖若干名,拟对优秀作品结集印刷。
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