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防灾减灾日活动方案

时间:2020-12-16 19:33:26 活动方案 我要投稿

防灾减灾日活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的防灾减灾日活动方案,希望能够帮助到大家。

防灾减灾日活动方案

防灾减灾日活动方案1

  一、活动主题

  科学减灾,依法应对。

  二、活动时间

  5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。

  三、组织领导

  为切实加强对防灾减灾工作的领导,确保工作实效,特成立第七个防灾减灾日活动领导小组,组成如下:

  组 长:谢玉生电话:18xxxxx

  副组长:钟秋平电话:1345xxxx

  成 员:李柱存电话:150xxxxx

  王秀明电话:1586xxxx

  四、活动内容

  (一)全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式,深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动,进一步普及防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,提高广大师生自护自救能力。

  (二)认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案,确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练,让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全。

  (三)深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查,对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场,不留死角,认真查找存在的漏洞和风险隐患,建立好台账,落实好整改措施。

  五、工作要求

  (一)加强领导,周密部署。明确职责分工,抓好工作落实。

  (二)广泛发动,全员参与。拓展途径,多形式开展宣传教育活动,营造浓厚宣传氛围,提高宣传实效,确保广大师生人人参与,全员得到提高。

防灾减灾日活动方案2

  一、活动时间:

  5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

  二、活动主题:

  今年防灾减灾日的主题是:科学减灾、依法应对

  三、组织领导:

  组 长:唐伟玲

  副组长:刘珉惠 李安润袁仁芳杨丹 李永华

  成 员:全体班主任以及科任教师

  四、活动形式和内容:结合我校实际,积极开展“五个一”活动。

  1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

  2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

  3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

  5、组织进行一次防震逃生演练活动。

  五、活动要求:

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

  3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾日活动方案3

  今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,根据上级相关通知要求,结合我校实际情况,现制订如下活动方案:

  一、指导思想

  充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

  二、成立领导小组

  组 长:范荣美

  副组长:陈学华

  成 员:全体教师

  三、活动要求

  切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。

  四、活动安排

  1、认真组织开展四个活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

  各班要加强宣传引导,积极为开展四个活动提供条件,推进活动广泛、持续、深入开展。

  2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间,各班要采取多种形式,重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育,同时,要结合当地灾害风险隐患等特点,让每位学生学习防灾减灾知识,掌握避险自救技能。

  3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生,结合当地灾害风险、灾害特点,开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发,保证全员参与,力求安全有序,进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性,提高处置灾害的能力。

  4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作,尤其要结合季节特点,重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查,对检查出的问题和隐患,要及时制订和落实措施,逐个消除。同时,结合近期学校安全管理工作,继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患,最大限度的查找问题,整改隐患,确保师生安全。

防灾减灾日活动方案4

5月12日是我国"5.12防灾减灾日",为进一步发挥防灾减灾的宣传教育功能,唤起社会各界对公共安全的高度关注,当日上午,刘猴镇组织机关干部在刘猴社区小广场开展了以"城镇化与减灾"为主题的防灾减灾活动。

  一是开展宣传教育活动。活动由镇政府牵头,安监、国土、公安、卫生院等单位协同配合,采取张贴标语、悬挂横幅、流动宣传车、现场咨询讲解、发放宣传资料等形式,在全镇大力营造防灾减灾的氛围,普及简单有效的自救、互救知识。

  二是开展隐患排查活动。该镇组建防灾减灾工作队,对辖区内地质灾害隐患点和险势山体进行排查,涉及暴雨、大风、火灾的`防范,道路交通安全,应急救援等各种防灾减灾知识,对发现的风险隐患,请专业人员制定防范措施,及时消除隐患。

  三是开展防灾演练活动。全镇各村、中小学、厂矿企业、商场超市等人员密集区,在"5.12防灾减灾日"活动期间开展一次防灾救灾演练。通过演练,进一步完善各类应急预案,增强群众防灾意识,提高群众防灾自救、互救基本技能。活动现场,共发放宣传单及地震应急避险手册2000余份,发放地质灾害管理条例300多份,出动1辆宣传车在各村、主街道为广大老百姓流动宣传防灾减灾知识。

防灾减灾日活动方案5

  今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”, 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。 为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、活动目的

  坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

  二、活动时间

  5月12日为“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

  三、活动内容

  (一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

  紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  (二)扎实开展防灾减灾系列教育活动

  通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  (三)认真开展校园安全隐患排查和整改

  活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。

  (四)积极开展防灾减灾应急演练活动

  我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。

  四、活动要求

  (一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。

  (二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

  (三)要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

  (四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效,保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作的长效机制,推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

防灾减灾日活动方案6

  主题名称5.12防灾减灾日

  组织单太仓市艺术幼教中心南园幼儿园

  活动主减少灾害风险、建设安全城市

  活动时间20xx.5.11~5.17

  活动目标以“减少灾害风险、建设安全城市”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

  具体措施

  班级

  ⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午,可结合安全平台内容进行)

  ⒉按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

  ⒊班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

  ⒋向家长发送防灾减灾公益短信。

  ⒌师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。

  年级组

  各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)

  教师

  ⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

  ⒉备课组开展灾害风险隐患排查。

  ⒊师生地震演练活动。(无准备常态情况下)

  园部

  ⒈网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)

  ⒉电子屏发布防火防震防洪标语。(高)

  ⒊灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)

  上交资料(需纸质一份,电子一份):

  ⒈集体防灾减灾教学活动备课。

  ⒉班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

  ⒊向家长发送防灾减灾公益短信。

  ⒋年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

  ⒌相关照片若干。

防灾减灾日活动方案7

  今年5月12日,是我国第八个“防灾减灾日”,为进一步做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作,切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力,学校将开展系列教育和实践活动。

  一、活动目的:

  通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

  二、活动主题:

  减少灾害风险、建设安全城市

  三、活动时间:

  5月11日——5月20日

  四、活动内容:

  1、组织一次国旗下讲话(宣传发动),时间:5月11日(周一升旗仪式);

  2、学校液晶屏中做好宣传, 时间:5月11日

  3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。时间:5月12日上午大课间(方案另附);

  4、利用晨会课组织班级看相关视频(具体跟颜东明老师联系))

  4、5月15日的班会课,进行以“防灾减灾,从我做起”为主题的主题班会;

  5、晴沙广播站做一期防震减灾活动主题报道,

  6、做一个家校联动关于防震减灾活动问卷调查

  7、邀请县环保局做一个主题讲座(5月13日,星期三)

  8、组织发放相关防震减灾的资料。

  五、活动要求:

  1、 各班在晨会和班队课中要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”为主题有针对性地开展教育活动。

  2、学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

  3、各年段要本着安全无小事,本着对学生、对年段、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的“六个一”教育活动,确保“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效。

防灾减灾日活动方案8

  根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,为做好今年5月12日国家第8个“防灾减灾日”的有关工作,结合我**实际,制定本宣传活动实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本旗实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和自然灾害的自救知识,增强各人民群众灾害风险防范意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。

  二、活动主题

  弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。

  三、时间安排

  5月12日至13日为防灾减灾宣传周

  四、活动内容

  广泛开展防灾减灾宣传。一是充分发挥媒体作用,认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。二是在乌审电视台举办防灾减灾节目,普及自然灾害常识。三是举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式。四是在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏,大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念,介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效,努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

  积极组织开展应急演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求,对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节,因地制宜地开展多种形式的应急演练,切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力,提高社会群众的避灾自救能力。

  组织开展灾害风险隐患的排查治理。组织专人对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查,对存在问题的住房及时进行修缮,及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查,组织群众及时清淤疏浚,加固堤防,排除险情隐患,确保畅通安全。同时号召全旗广大干部群众从自身做起,开展一次家庭灾害风险隐患排查,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

  五、工作要求

  一是要紧紧围绕“防灾减灾”活动主题安排部署各项工作。

  二是要加强组织领导,抽调专人负责,明确职责分工。

  三是要有针对性地动员每个公民关注身边的种类灾害风险,提高防灾减灾意识。

防灾减灾日活动方案9

  今年x月xx日是我国第x个“防灾减灾日”,活动主题是“**”,**年x月xx日至**年x月xx日为防灾减灾宣传周,为认真做好第*个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  二、活动主题

  识别灾害风险,提高应对能力。

  三、活动时间

  20xx年x月x日至xx日

  四、成立活动领导小组

  组 长: xxx

  副组长:xxx

  成 员:各班班主任 五、活动内容

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对能力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

  2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

  (2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;

  (2)各班围绕“识别灾害风险,提高应对能力”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

  (3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。

  4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  五、活动要求

  1、各班要高度重视,做好防灾减灾宣传教育工作,使每位同学识别灾害风险,提高应对能力;

  2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

防灾减灾日活动方案10

  为了增强师生防灾减灾安全意识,响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容,保障全校师生生命、财产安全,特制定此方案。

  一、演练对象

  全体师生(约3535人)

  二、演练时间

  学校演练时间:20xx年5月12日10:00-10:20

  三、组织机构

  指 挥 长:副指挥长:

  指 挥 员:

  四、分工与职责

  陈xx——负责演练总指挥。

  吴XX——负责新校区演练工作安排。

  张xx——负责老校区演练工作安排。

  朱XXX——负责制定演练方案,各环节的协调。

  廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。

  朱XX——负责高二年级演练全面协调工作

  张 X——负责高一年级演练全面协调工作。

  廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

  朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

  杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。

  XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。

  XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。

  赵XX——负责照像、摄影,音响,软件资料,活动上报。

  王XX——负责本次活动所需器材、经费。

  新校区:

  老校区:

  五、行动指令

  1、信号指令:新校区:学校广播和哨音(刘大国、黄 旭)

  老校区:学校广播和哨音(罗永康、何亚东)

  2、信号名称

  (1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令:“突发地震,请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动

  (2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。

  3、演练行动指令通过广播系统直接发送。

  六、应急演练程序

  1.演练前:

  (1)各班组织学生学习防震减灾知识,让学生明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;

  (2)组织师生学习学校应急疏散演练方案,熟悉内容,明确避险场所,撤离路线及相关注意事项。

  2.练习辨别行动指令信号。

  七、演练行动步骤

  第一步:(发生地震10:00)

  三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布:“紧急疏散演习开始”,各信号员发出第一次警报(喊话:地震了大家躲避),学生抱头,躲避。(由科任教师负责实施),负责楼道疏散的老师迅速到位。

  第二步:(组织撤离10:05)

  3短1长哨声,(广播宣讲:“请全校师生注意,请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”

  学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离,按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区:从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区:从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。

  第三步:(清点人数10:10)

  各班班主任随后赶到运动场,迅速清点本班人数,高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。

  第四步:(救援被困学生10:15)

  消防队员、医务人员救援被困学生。

  第五步:(演练结束10:20)

  八、演练活动总结

  学校领导根据演练的总体情况,对此次演练活动进行总结,引导和教育学生牢固树立安全意识,增强自我保护和求生能力。

  九、所需器材

  三管哨(王德林提供)

  附:紧急疏散示意图(附后面)

防灾减灾日活动方案11

  值汶川特大地震发生一周年之际,为深切缅怀遇难同胞,铭记在灾难面前中国人民的坚强、勇气和大爱,弘扬全体师生在遭遇特大灾害时所表现出来的仁爱、感恩、奉献、责任等人性之美和道德情操,更好地促进青少年思想道德建设和师德建设,经学校研究决定,在全校范围内开展纪念5.12汶川大地震一周年系列活动,活动意见如下:

  一、活动主题

  携手同行让爱延续

  二、活动时间

  5月12日

  三、活动内容与具体要求

  1、开展观电影《汶川不相信眼泪》征文活动,深切缅怀大地震的遇难者,用心感受抗震救灾中、日常生活中一切关于“感恩和关爱”的人和事,进一步在校园里弘扬“奉献、友爱、感恩、担当”的精神。

  A、具体要求:

  B、征文主题:《汶川想到的……》

  C、稿件要求:小说、散文、诗歌、评论等体裁不限。写下在地震中你所看到、了解到的动人故事而引发的感触,来稿要求情感真挚,每篇500——1000字,严禁抄袭,稿件一律使用300字的稿纸,请在题目的下方注明年级、班级、姓名。

  D、投稿时间:20xx年5月6日至2016年5月13日,5月13日截止。

  E、评比与奖项:

  活动以班级为单位进行初评,初评时间为5月13日;初评后,每班推荐优秀稿件4篇进行全校终评,终评时间为5月15日。

  F、奖项设置:

  一等奖5名,二等奖10名,三等奖13名,学校将颁发获奖证书,颁奖仪式将在5月28日“六·一”庆祝活动中举行。

  2、以国家首个“防灾减灾日”为契机,开展防灾减灾科普、逃生自救知识的宣传教育活动,切实起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的效果。

  自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”,各校区应根据不同年龄阶段学生的特点,通过主题班会、应急演练、校内防灾减灾知识竞赛、专题片等多种形式,普及防灾减灾知识,切实提高学生安全防范意识和自护自救能力。

  3、利用升旗仪式开展向5·12地震遇难同胞致哀活动。

  活动程序:

  第一项:为汶川地震遇难同胞静默致哀3分钟;

  第二项:教师代表讲话

  第三项:学生代表讲话

  第四项:安全疏散演习

  第五项:结束

  四、各班要高度重视此次活动,根据《方案》精心组织,明确任务分工,责任到人,团结协作,务求圆满,收到实效。

防灾减灾日活动方案12

入春以来,福贡县上帕镇境内频繁出现持续大雨、暴雨天气,造成地质灾害频发,严重威胁着群众的生命财产安全,为做好防洪度汛工作,最大限度的减少自然灾害造成的损失,镇党委政府以开展好防汛减灾六项举措为抓手,筑牢地质灾害安全防范网,切实维护全镇群众的生命和财产安全。

  筑强一个堡垒。防汛减灾工作中,镇党委统一指挥,统一调度,全镇各基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,切实保护群众的生命财产安全,全力维护汛期的和谐稳定,凝心聚力,团结带领好广大党员群众有序开展防汛救灾工作,为汛期各项工作的开展提供了坚强的组织保障。

  树立两面旗帜。灾害面前,上帕镇领导干部身先士卒,勇冲灾情第一线;广大党员不畏艰险,争当抗灾排头兵。汛期以来,全镇共有467名党员干部参加到防汛救灾工作中,树立了上帕镇领导干部和党员两面旗帜,用实际行动诠释着共产党员的先进性。

  进行三个深入。镇领导干部和镇驻村工作队深入灾情一线,特别是灾情最严重、救灾难度最大的地方,全力以赴开展救灾工作;深入受灾群众,详细了解受灾情况,妥善安置群众生活;深入实地调研,全面掌握地质灾害隐患点的危害程度、规模大孝受威胁户数人数。

  开展四项必查。镇党委政府在防汛期间,全面排查隐患点状况,做到防患于未然;认真核查群众损失情况,确保统计数据精准;主动调查群众生活需求,及时解决实际困难;大力巡查干部守岗情况,落实好汛期驻村干部值班制度,确保全镇防汛减灾工作有序开展。

  建立五项机制。建立包村包片机制。实行镇领导干部包村、村“两委”干部包片、村民小组长和村地质灾害监测员包户的四级联动机制,层层落实责任,明确分工;建立互帮互助机制。全镇各村、各村民小组之间密切联系,形成互相查看灾情、通知险情、救灾支援、团结协作的良好局面;完善应急反应机制。做到统一领导、分级管理、条块结合、分工负责、协调一致、反应迅速;建立信息报送机制。镇党委政府要求各村以图片、简讯、信息等方式,及时向镇防汛办报送防汛减灾工作相关信息;建立责任机制。明确防灾责任人和监测责任人,落实群测群防工作责任制,提高地质灾害防灾能力建设。

  做到六个及时。全镇上下在防汛期间,团结协作,密切配合,各尽其责,及时排查上报隐患,做到不错报、不漏报、不延报;及时调查核实灾情,认真汇总上报,确保信息的畅通性、真实性和准确性;及时疏散群众避险,组织群众安全有序撤离;及时解决群众困难,努力为群众排忧解难;及时发放救灾物资,保障受灾群众基本生活;及时开展灾后重建,各党组织积极组织党员群众,全力配合相关部门,切实做好供水、通讯、道路、电力等抢修工作,尽早恢复正常的生产生活秩序。

防灾减灾日活动方案13

  今年5月12 日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育,提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,经研究,决定开展“5、12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

  一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

  学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练,培养学生防震减灾安全意识,提高学生应对突发事件和自然灾害的能力,对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡,确保突发事件、自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

  二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

  1、各中小学、幼儿园要充分利用“5、12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机,认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

  2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时,主要以避险逃生常识为主要内容,开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。

  3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动,切实提高广大师生的防震减灾意识。

  三、工作要求

  1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织,对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保演练不发生安全事故,同时避免地震谣言的产生。

  2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养,结合校园安全教育,切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

  3、各学校要积极宣传报道“5、12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况,营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

  4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作,请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处(电子邮箱:)。

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