2016学校工作计划

2016学校工作计划 | 楼主 | 2016-09-06 04:47:56 共有3个回复
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摘要:积极迎接山东省教育工作示范县验收,年内不出现一例违反生育政策的案例争创乡镇计划生育先进单位,测试根据教学进度跟踪测试及时进行质量分析并查缺补漏,以科学发展观引领全局促进学生素质全面和谐健康发展。以下是小编整理的3篇最新2016学校工作计划范文,欢迎参阅!

2016学校工作计划2016-09-06 04:45:59 | #1楼回目录

以示范县创建为契机

全 面 提 高 办 学 水 平

-----------二O一零年学校工作计划

沙 河 中 心 小 学

二O一零年七月

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学 校 工 作 计 划

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导,以办好人民群众满意学校为宗旨,以提高教学质量为核心,以示范县创建和承办教育管理现场会为契机,以《山东省普通中小学管理基本规范》为依据,全面实施素质教育,全面提高办学水平。

二、工作目标

1、学校建设工作。多方筹资完成新建幼教楼装修并投入使用。完成平房小学专用室改造。有计划的添置部分微机及音体美器材。积极迎接“山东省教育工作示范县”验收。努力争创市示范性图书室。

2、学校管理工作。以《山东省普通中小学管理基本规范》为办学标准,全面规范办学行为,实现学校日常管理规范化、制度化。乡春运会进入前两名。

3、德育及团队管理工作。以习惯养成为突破口,培养学生学习、做人、生存的基本能力。

4、教学教科研工作。教学质量稳步提高,教学常规管理规范,在县乡教学视导中取得较好成绩。争创乡镇教育工作先进单位。

5、校本教科研工作。认真落实乡级校本培训各项工作并确保参训质量,积极开展多种形式校级培训工作并注重实效。

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6、后勤工作。不断提高服务意识,满足教学需求,开源节流,努力改善办学条件。

7、幼教工作。幼儿入园率不断提高,学前一年、三年入园率分别达到100%、93%。年内各类检查评比居全乡中上水平。建设全日制幼儿园。

8、安全工作。年内不出现一例重大安全事故,确保校舍校产、师生人身安全。

9、计划生育工作。年内不出现一例违反生育政策的案例,争创乡镇计划生育先进单位。

10、特色学校创建工作。以校园文化建设为突破口,努力打造“读中华美文,做谦谦君子,创书香校园”的特色学校。

三、工作重点

1、通过对上争取,内部开源节流等方式完成幼教楼建设及校舍改造工作,继续实施绿化美化工程,计划种植草坪300平米,植树300棵,加大投入完善各室配置,为创建省级示范县做好充分准备。

2、认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》,深入贯彻全省中小学素质教育工作会议精神,开全课程,开足课时,减轻学生过重课业负担,提高素质教育实施水平。

实行全县统一作息时间制度,统一作业量制度,随机检查,推门检查制度。

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3、强化常规教学管理。以《宁阳县小学教学规范实施细则》、《宁阳县小学教学管理评价标准》为标尺规范教育教学管理制度,严格执行常规检查管理制度,继续执行业务周查制度、教研 组长签字制度。重视学生课前预习和课堂当堂达标。

备课:学期备课开学前完成,单元备课由备课组长统一组织,课时备课必须超前完成并由教研组长签字后方可实施。

上课:严格执行上课制度,通过领导听课、教研组长听课、推门听课等形式,促进课堂教学质量提高。

作业:学校每两周检查一次作业,并及时反馈情况跟踪指导。 辅导:自习教师必须跟班守堂,认真指导,做好培优帮扶工作,促进学生整体水平的提高。

测试:根据教学进度跟踪测试,及时进行质量分析并查缺补漏。

课外活动:课外活动由学校统一组织,做到定时间、定地点、定人员,严格监控确保质量。

4、以教研组为载体,搞好教学研究和教育科研,树立“教学即课题,学生即课题,问题即课题”的课题观。人人参与、突出实效。继续抓好语文数学两个县控课题的研究。

5、积极探索校本培训新途径,开展多种形式的说讲评思活动,不断提高教师专业化水平,努力打造专家型、研究型教师队伍。

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6、全面实施国家学生体质健康标准,开展小学生“阳光体育”活动,上好体育课,大课间操和眼保健操,确保学生每天锻炼一小时。

7、重视体育、卫生、艺术教育,完善考核机制。通过学生素质测评将学生特长、个性发展纳入教师考评。

8、加强德育教育。坚持校会、班会、队会制度,校会每周召开一次,班会由班主任每周召开一次,搞好校园文化建设,发挥环境育人的作用,充分利用文化长廊、宣传壁橱、黑板报等阵地教育学生,陶冶情操。

四、工作措施

1、以科学发展观引领全局,促进学生素质全面和谐健康发展。完善素质教育评价体系,实施等级评价、特长评价、评语评价,让学生树立信心,品尝成功喜悦,成就全面发展、人格健全的人生基矗

2、加强师德建设,强化师德教育,增强教师敬业意识和大局观念。定期召开教师会,继续抓好纪律、考勤并实施通报制度。发挥名人效应,深入开展“我向王珠龙学习什么”的活动,用正确的舆论导向引领教师积极工作,乐于奉献。

3、加强制度建设。用制度调动教师工作自觉性和积极性,建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系,不以教学成绩评价教师,坚持内容全面,主体多元原则,

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综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面科学评价教师工作。

4、积极探索新形势下提高教学质量的策略。《山东省中小学 管理规范》的颁布实施,是我省教育史上的一件大事,是一场教 育教学观念的变革,它对学校和教师提出了更高的要求,我们必须改变过去的做法,走轻负担、高效率之路,更新教育观念,大胆进行课堂教学改革,进一步提高课堂效率。

5、加强团队班级工作领导,修订完善班级管理与评价办法,做好检查与总结。班主任要根据学校要求和本班实际,制定切实可行工作计划,做好班务记录,上好班会。

6、加强学校和幼儿园安全工作,提高对学校、幼儿园安全工作重要性的认识,建立健全和落实各项安全责任制、安全制度,加强校舍安全、交通安全、消防安全,采取多种措施消除各种安全隐患,确保学校财产和师生人身安全。

五、工作安排(详见行事例)

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2016学校工作计划2016-09-06 04:45:43 | #2楼回目录

2016年学校工作计划

巩义市第五高中

二〇〇九年十二月

巩义市第五高中

2016年学校工作计划

在新的学年里,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚决贯彻市教体局《关于实行教育工作千分考核的意见》、《普通高中教学质量等级认定办法》及市局有关文件精神,端正办学思想,优化学校管理,提升办学水平,突出办学特色,积极推行课程改革。强化工作过程,加大考核评估、奖优罚劣的力度,努力完成教育教学目标任务,确保学校安全稳定,全面提高教育教学质量。

一、明确办学方向,全面贯彻党的教育方针

我们始终坚持“让我的真诚服务,为你的成功铺路”的办学宗旨,紧紧围绕“树名师、创品牌、重管理、办特色”这一先进的办学理念,全面贯彻党和国家的教育方针,努力实施素质教育,尊重学生人格,对学生终身发展负责。以强烈的责任心和使命感,为每一位学子倾心服务。以培养学生的创新精神和实践能力为着重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的合格毕业生;为高校输送更多的优秀新生。

依法治教,认真学习执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律和省市关于依法治教的法规,以规范教育行为。

二、以人为本,加强领导班子和师资队伍建设

1、加强领导班子建设

学校领导班子成员要具有“实干精神、吃苦精神、协作精神、牺牲精神和创新精神”。形成秉公办事、廉洁自律、公正无私、严以律己、吃苦在前、奉献在前的工作作风。切实做到真抓实管、严抓细管、政令畅通、令行禁止;不搞口是心非,不搞空谈虚喊,不搞棚架,不搞内耗;真正做到实干带头、出勤出力、精通业务、团结协作、智能双全。正确处理苦与乐、付出与报酬的关系,真正成为学校各项工作的组织者和带头人。

2、加强教师队伍建设。

一是继续加强对教师的师德教育,以起到规范教育行为,充分调动其内在积极性、主动性、创造性的作用;二是坚持不懈地抓好教育理论学习,以实现其观念更新、方法创新;三是重视并舍得情感投入,对教师要建立在关爱基础上的情感管理,达到以情感人的效果;四是在经济条件和政策允许的情况下,努力为教师办实事、办好事;五是鼓励教师在职进修,继续开展一帮一活动;六是定期开展书法、做题、上公开课、示范课比赛活动;七是聘请名校教师到校讲学或组织观看教育教学录相片,组织本校教师到名校考察学习;九是坚持每周做高考试题,掌握命题技巧;十是努力培养我校骨干教师和名星教师。

全校教师要认真学习、模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《郑州市职业道德行为准则》、《学校教工政治思想管理细则》,努力提高思想政治素质,职业道德修养。建立教师职业道德监督机制,由工会委员负责师德建设监督工作,设置校务公开栏和校长信箱,向社会公开监督电话,让学生,家长及社会各界对我校每位教师的行为进行监督。

严格规范我校全体教工的从教行为,惩戒违规、违纪现象,使全校教工更好地履行教师职责,树立和维护学校的良好社会形象,不断提升我校教师队伍的整体水平。要认真贯彻执行郑州市教师十项规范及惩戒十条和巩义市教体系统行风建设惩戒十六条。教书育人、遵纪守法、爱岗敬业、勤奋务实、为人师表;举止文明、作风正派、廉洁从教、忠于职守。

3、重视对青年教师培养

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一是坚持不懈地抓好教育教学理论的学习,以实现其观念更新、方法创新。 二是鼓励教师在职进修,继续开展对青年教师的传、帮、带活动。三是经常开展过关课、公开课、示范课活动,鼓励青年教师敢于冒尖,尽快成为巩义五中骨干教师,巩义市名师。 四是定期组织青年教师研讨教材教法,研讨教情与学情,对青年教师及时进行指导。 五是教师要坚持做题,建立典型例题集录本;定期评比教案;定期开展书法比赛等,以提高教师业务素质。

三、突出教学中心,全面提高教育教学质量

1、聚精会神干教学

学校要突出教学工作中心。聚精会神、全心全意讲教学、抓教学、干教学。一是要营造人人关心教学、教师专注教学、个个支持教学的校园氛围。二是严格教学管理,向管理要质量。学校的教学管理,教师的管理、学生的管理、课程管理、环境管理、财务管理,都要紧紧围绕为教学中心而进行。三是建立系统的教学目标认定等级评价机制,突出教学中心。以教学质量论英雄,以教学质量排位次,以教学质量评先表优,以教学质量晋级评职称。四是坚决克服和防止教学工作自由化、懒散化倾向。要时时紧盯教学,真正下大功夫干教学、促目标,专心学习教学理论,用心钻研教学工作,精心设计教学方案,尽心提高教学质量。

2、增强目标意识

包级领导、年级主任、班主任、教研组长、所有任课教师,都要在工作中增强目标意识。包级领导要加强对分管年级的纪律、学习、思想教育、教师的教学、辅导的管理和指导,营造浓厚的学风和良好的教学环境;年级组长对该年级全面负责,明确年级目标、班级目标、学科目标,实实在在抓好年级管理。努力完成年级目标任务,班主任要狠抓班风,学风建设,加强班级管理,做好学生思想工作,激发学生学习的积极性。努力完成班级目标任务;全体教师必须牢固树立教学是中心,质量是第一,目标是重点的指导思想,重视基础,面向全体。以完成教学目标为己任,以完成教学目标来衡量教学态度和教学能力。

3、积极推进新课改

进一步转变教育教学观念,积极推进新课改,“以转变观念为突破口,以课堂教学改革为核心,以校本课程开发、综合实践活动及特色教育为抓手,稳步深入实施新课程改革。”我们的基本思路是:“整体把握,重点突破,反思矫正,有序推进。”

努力实践“调节教学”“3510模式”原则,狠抓“四个环节”(自学释疑、训练操作、反馈矫正、延伸迁移),积极探索“诱思教学法”,摆正主导与主体、讲与练的关系,突出一个实效性。新的一年里,继续贯彻课堂教学的3510模式,精讲精练,坚持讲在课堂、练在课堂、评在课堂,忌讳“以我为中心”、“以教为中心”的传统教学模式。

教师在课堂教学过程中应做到知识流通与情感流通相结合,既重视学生基础知识的学习,又严格学生基本技能的训练,做到因材施教,分层施教,分类推进。教师在课前、课中、课后,要经常进行教学反思。树立反思意识,形成自觉行为。改进教学方法。实现课堂教学最佳效果,确保市局下达教学目标任务的顺利完成。

4、狠抓常规教学,严格教学管理

严格执行《课程标准》,开好试验教学课,认真落实卫生和体育工作条例,上好音乐、美术课,开展丰富多彩的艺术活动,上好综合实践课,组织开展研究性学习,重视信息技术教育教学,使学生德智体美劳全面发展。

严格执行学校《教学制度》和《教学计划》,注重对备、讲、批、辅、考、练等常规性工

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作的检查,坚持集体办公备课,要出满勤、干满点、按时签到,不迟到、不早退、不缺课、不误辅导,能以大局为重、工作为重,既出勤、又出力,圆满地完成学科教学目标任务。

教务处工作人员,要认真履行职责,加强教学质量监控和评价。坚持双周检查教案、作业制度,坚持学生评教制度,坚持达标评优制度。从细、从严、从实、从恒进行教学过程管理,向过程要质量,向过程要目标。

5、面向全体,突出特长

重视教法研讨和学法指导。通过学习课程标准、教材分析、案例分析、学法分析,分别对新课、复习课、讲评课、等进行教学研讨和教学反思。教法是前提,学法是目的。以教研组为单位,充分发挥教研组的群体优势,领导分包教研组。通过教法研讨和学法指导,意在唤起学生的主体意识,激发其学习的积极性,领悟学习方法,达到提高学习能力的目的。

开展“专题讲座”、培优强化活动。开展专题讲座,意在挖掘学生潜力,提高学科学习能力,突出学生个性特长。积极组织学科竞赛。数学、物理、化生教研组要高度重视学科竞赛,尤其是奥林匹克等重要竞赛活动,必须提前精心组织、培训,并争取获奖。

6、降低起点,夯实基础知识,重视落实。

各教研组、备课组认真研读教材,确定教学内容的基本知识点,紧扣课本进行教学,迴避难题、偏题和发挥、提高题,降低教学难度,把好基础教学关。包级领导、教务处、任课教师要根据学校安排、教学进度切实组织落实好周周、单元章节训练检测。三年级坚持双周训练,加大综合学科的训练次数和力度。一、二年级坚持讲完一个单元章节,进行一次训练检测,年级主抓,教务处落实备案,达到讲后练、练后评,练评后提高质量,实现教学目标的目的。

7、高度重视“校本教研”,充分发挥群体优势,打响校本教研这一品牌

学校高度重视教研和教研组的建设,完善“校本教研”机制,强化备课小组,坚持周四教研例会,坚持备课组周五碰头会制度,充分发挥群体优势。领导分包教研组,定期进行交流、研讨和指导。教研组长要认真履行自己的职责,要有计划、有目的、创造性地开展各项教学教研活动,使各教研组形成学习之风,研讨之风。

每一位教师要认真学习、研究新课程标准和《考试大纲》,并在教学中不断探索、研讨创新在教法、学法研讨中进行科研立项,在摸索、实践中形成自己的特色和理论,用理论指导教学实践。

四、科学治校,规范管理

1、严肃、认真地执行各项管理制度。继续实行“德育评估”制度、升国旗制度、“班级百分考评”制度、“学生考勤”制度、“封闭管理”制度、“床位卡”制度、“卫生安全”制度、“一日常规”落实制度。在工作实践中,对有关制度进行修改和完善。

2、全面启动学生“心理自信系统”,深入开展“两争两创”活动。继续坚持课前宣誓仪式,办好班级目标专栏,布置好教室文化。工特别重视学生宿舍和学校门岗管理。严格按照文明班集体、文明寝室、文明学生的条件检查、考核和评眩政教处、班主任,在严格考核的基础上,学生德育考评优秀率要达到40%以上,合格率达99%以上,班级百分考评均在85分以上,必须有三分之二的班级、寝室、成为文明班级、文明寝室、95%以上的学生成为文明学生。

3、学习、贯彻、落实学校各项规章制度,开展行为养成教育活动。从日常行为细节抓起,使每一个学生明白来校的学习目的、奋斗目标,按时到校、准时上课,专心听讲,

独立完成作业,明白各项规章制度,遵守各项规章制度,做文明、守纪、勤奋的学生。

政教处定期进行《礼仪常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生七不准》、《中学生安全知识》教育,爱国、爱校、爱家乡教育,纪律教育、安全教育、卫生教育、心理健康教育、法制教育、礼貌教育,各种教育活动既要有一定的声势,又要扎扎实实,注重实效。

4、继续抓好养成教育,要求学生做到“六不三管妆。在学生教育、管理中,全校上、下齐行动,营建各种氛围,强化学生的自我教育、自我管理、自我约束、相互促进、共同提高的意识。使我校每位学生做到“六不三管妆。要求全校师生要爱护我们的学校,爱护集体财产,爱护我们的教室、宿舍,做到手不摸墙,脚不蹋墙,刀不刻墙,桌不靠墙,笔不画墙。

5、组建学校、家庭、社会三结合的学生教育体系。在政教处的联系、组织下,学校将聘请社区的有关领导、社会上的有关知名人士及有关学生家长到校帮助我们对学生进行教育,成立家长委员会及社区教育组织,定期召开会议研究学生教育问题,聘请法制副校长或法律部门的有关人士到校给学生上法制教育课,开展好“五个一”活动,每学期召开一次家长会,给学生家长写一封信或通一次电话,走进学生家中进行一次家访,给每个学生谈一次话,召开一次座谈会,在家长、社会的支持下达到共同教育的目的。

五、做好支部工作

(一)加强和改进党支部的自身建设,增强党支部的凝聚力和战斗力。

1、思想建设。深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,学习贯彻党的十七大精神;学习真正把科学发展理论转化为促进发展、加快发展的科学思路和自觉行动。认真开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师” 和“一个党员一面旗帜”等为主题的大讨论,激发党员在学校政治思想和教学业务工作中的作用,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。

2、组织建设。首先是健全党支部生活,根据支部委员会的决议,今年计划开展一次以“寻访伟人足迹重温入党誓言”为主题的实践活动,通过生动有效的支部活动来提高党员队伍的整体素质,提高党支部的战斗力、凝聚力;其次是加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标,组织他们学习党章、党的知识,不断提高思想觉悟。同时在思想上关心,工作上支持,生活上照顾,在工作中坚持下任务、压担子,为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长。要按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,不断将优秀分子吸收到党组织中来,加大对入党积极分子的教育、培养和考察,严格把关,成熟一个,发展一个。严格执行发展党员公示制。

3、作风建设。按照“八个坚持、八个反对”的要求,贯彻党要管党、从严治党的方针,加强工作作风建设,要求党支委、行政领导班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。在工作中要有服务意识,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘为“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、制度建设。践行科学发展观,努力解决党支部和党员队伍存在的突出问题,切实达到“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,建立

保持共产党员先进性长效机制,进一步健全完善党员民主评议制度、民主生活会制度、“三会一课”制度、党员教育管理制度、发展新党员制度等。

(二)以师德教育为切入点,抓好三支队伍建设。

1、加强干部队伍建设。做好我校中层以上干部的管理和教育,坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原则,充分发挥班子成员“分工协作、集体决策、相互支持、互相补台”的优良传统,增强班子的战斗力,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众的联系,把心思用在工作上。

2、强化党员队伍建设。组织党员认真学习新党章,以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,全心全意为师生服务。认真履行党员的义务,严格规范党费收缴,充分发挥党员的带头、骨干和桥梁作用。做努力工作、好学上进的模范;不尚空谈、多干实事的模范;坚持创新、勇于开拓的模范;维护集体利益、团结同志的模范;遵纪守法、爱岗敬业的模范。在教育教学的工作实践中,充分发挥先锋模范作用,言行一致,顾全大局,牢记誓词,不断为党旗增辉。

3、以师德建设为主要内容,不断提高教师的形象。把师德建设作为精神文明建设的重要内容,紧紧抓装爱岗敬业、教书育人、为人师表”这一师德核心内容,树立正确的人生观、价值观和世界观,通过学习宣传身边的先进典型,不断提高教职员工的工作积极性和责任感。

(三)加强党风廉政建设,做好反腐倡廉工作。

1、重视廉政教育,及时传达上级有关文件精神,以多种方式开展学习教育。让廉政文化进学校,充分发挥校园网、校报、宣传橱窗等媒介作用,深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线,增强党员干部廉洁自律和反腐倡廉的意识,提高拒腐防变能力。

2、继续开展领导干部廉洁自律工作,以制度为保障,进一步规范领导干部的从政行为,严格执行各类规定,完善集体议事制度和民主监督制度,一切按规定程序操作。在业务交往、物资采购、基建维修、人事调动、招生分班和活动联系等各项工作中,不以权谋私,自觉接受教职工和家长的监督,创清正廉洁的好风气。

3、将党风廉政建设工作与学校常规工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,提高执行责任制的自觉性。

4、倡导民主管理,对学校的教学科研管理、财务管理、人事调配及岗位津贴发放等重大事项,都通过职工大会、公示等办法透明公开地进行,积极推进校务公开。

(四)加强工、青、妇工作。

1、支持工会独立开展工作,充分发挥工会的民主参与、民主管理、民主监督作用。积极开展多种形式的文化娱乐健身活动,丰富教职工业余生活,寓教育于活动之中。关心职工疾苦,发扬互助风气。重视妇女工作,充分发挥女教师、女职工的半边天作用。

2、完善校务公开的各项制度,做好校务公开工作。认真开好教代会,做好校务公开日常工作,以调研、座谈等形式听取教职工和社会各界对校务公开的意见,使校务公开工作规范化、制度化。

3、加强对共青团工作的领导,发挥共青团的青年先锋队和生力军作用,指导团委做好青年入党积极分子的推优工作,调动学校青年教师工作积极性,尽快提高思想认识,早日向党组织靠拢。

六、做好共青团工作

1、团委要围绕学校党政中心工作,用“三个代表”和“八荣八耻”重要思想武装全体团员青年,加强青年思想政治教育,发挥团组织思想政治工作的优势,团结全校团员青年,振奋精神、凝聚力量,勤奋学习。

2、围绕服务青年成长成才,大力推进素质教育,加强校园文化建设,培育深蕴的学校文化,提高学生实践创新和科技创新的积极性和主动性,培养新世纪合格人才。

3、围绕创建学习型团组织,以党建带团建,加强团的自身建设,提高团组织的凝聚力和战斗力。

4、完成学校党支部和上级团组织交办的其他工作

七、重视和加强工会工作:

1、加强工会队伍建设和工作能力的培养。首先要正常工会委员会例会制度,结合学校实际,阶段性地组织学习、研究工作。把教师的思想状况和所关心的热点问题及时反馈给学校领导。工会要承担好自己的职责,尽力为教职工排忧解难,要充分关注教师的学习、工作和生活,开展形式多样的工会活动。在活动中减轻教师的工作压力和心理负担,并凝聚群心,让老师保持健康心态,积极向上,从容工作。

2、要开展好师徒结对活动,切实加强对师徒结对的管理、考核工作。继续完善和建设青蓝工程,通过讲座、研究课、示范课等多种形式,培养锻炼青年教师,给新教师提供更多的学习平台,促使青年教师尽快成长,为骨干教师提供展示的舞台,在教师队伍建设中,发挥好教师群体的传帮带作用。

3、主动关心退休教师生活,体察退休教师的身体健康。组织开展爱老、敬老活动,让退休教师老有所乐,老有所为。

八、切实做学校妇女工作

(一)深入学习和领会党的教育方针,全面理解科教兴国的战略思想,进一步提高女教职工的思想素质。使广大女教职工进一步明确教育创新的目的就是以培养学生的创新能力为核心,全面实施素质教育,造就全面发展的社会主义事业的建设者和接班人等。从而使广大女教职工能够加强师德修养,努力提高教育水平,不断探索和实践教育创新,自觉承担历史使命。

(二)多种渠道地开展各项活动,进一步调动广大女教职工的工作积极性,促进我校各项工作的发展。确保女教代会代表实施权力,鼓励女教职工积极为学校的建设和发展而出谋划策。及时把女教职工的意见反馈给学校,从而保证女教职工真正参与学校的民主管理。

(三)切实维护女教职工的合法权益,为女教职工说话、办实事。

1、要依法维护女教职工在经期、孕期、产期、哺乳期、更年期的特殊利益。

2、对女教职工进行保健知识讲座,为她们进行一次体检。

3、建立女教职工妇女病防治保健制度,确保她们身体的健康。

4、依法保护女教职工在婚姻家庭中的合法权益。

5、认真搞好调查研究,了解和掌握女教职工的工作和生活情况、存在的困难和问题,及时反映她们的意见和呼声,并帮助她们解决实际问题。

6、帮助女教职工解决个人婚姻问题。

7、及时为女教职工化解各种矛盾,主要是夫妻、邻里、婆媳、同事等之间的误解和矛盾,使她们能够集中精力搞好工作。

8、根据女教职工的身心特点和心理需求,开展有益于她们身心发展的活动,如各种文体活动、知识竞赛等。

(四)认真做好计划生育工作。

及时落实育龄妇女的节育工作,特别是流动人口的计划生育工作,完善相关计划生育的材料,杜绝违反计划生育政策法规事件的发生。

(五)加强对女学生的思想辅导工作,确保女生身心的健康发展。

1、开展青春期卫生知识讲座,使她们正确认清青春期的生理现象,帮助她们消除好奇心理,克服害怕心理,为她们顺利度过青春期准备必要的知识和正确的保健方法,从而确保她们生理健康成长。

2、围绕女孩应当“自尊、自重、自立、自强”这一主题,通过开展演讲比赛、校园广播宣传表彰先进典型、女生会议等活动,及时地对女生开展正面教育。

3、进一步完善“知心信箱”,帮助女生解决一些思想生活中的实际问题,保证她们心理健康成长。

4、与团委联手搞好系列文娱活动,在各项活动中培养学生的能力和提高他们

九、加强后勤管理,促进行风建设

1、明确服务方向,树立为教育教学、师生生活服务的思想。凡属教育教学所需物品要保证及时、足额供应,如遇困难,暂时办不到的,要在说明情况的前提下,千方百计、想方设法在短时间解决办理。凡属师生生活所需物品,要在统一计划、安排下及时处理。特殊情况特殊处理。低值易耗品,按统一规定,统一配发。临时领取,经总务主任批准、签字登记。提高各种资产的使用效益。

2、学校资金、账目全部上交市会计核算中心管理,报帐员要继续报帐、核对帐目,要及时向全体教职工说明奖金运转情况。伙食账目不但要在教师会议上公布,每月还要给各班生活委员公布、说明情况,需要给全校学生说清楚的事,要集中全校学生说清楚,使每一位师生了解我校资金运转情况。

3、坚持执行收、支两条线的管理核算制度,各种预算外资金保证及时收来,足额上缴,按预算执行,不坐支、不超支、不挪用。教师临时借支,要严格控制,及时摧还,严禁出现挤占周转金现象发生。

4、重视师生饮食工作。努力提高饭菜质量。膳管室必须加强食品的采购、核算、加工、销售、存放、卫生、安全、灭鼠灭蝇等工作。严把病从口入关,严格执行卫生工作五四制,坚持月评议工作制,提高饮食工作满意率。

5、重视财物管理、维修和使用。加强水电管理,保证水常有、电不停,电器不坏,注重节支增收。重视花草管理,美化、绿化、亮化我们的校园。

6、坚持对学校临时工的思想、文化教育,尽快熟悉、适应学校工作要求,提高岗位工作能力,帮助、关心他们的生活,使他们乐于为学校工作,无私奉献。

新的学期新的起点,希望全校师生与时俱进,扎实工作,认真落实计划中提出的各项目标任务,为把学校办成名校而努力奋斗!

巩义市第五高中

2016年12月

2016学校工作计划2016-09-06 04:45:11 | #3楼回目录

锦屏中心校2016—2016学年度第二学期

工作计划

带着2016年累累硕果的喜悦,带着2016年虎虎生威的美好憧憬,带着饱满向上的干劲,锦屏中心小学又迎来了崭新的、充满希望、大显身手的一年。“凡事预则立,不预则废”。锦屏中心小学时刻牢记着这一古训,满怀激情,认真做好新学期的各项工作。

一、指导思想

认真贯彻市、区教育工作会议精神,切实落实《“课程实施发展年”活动方案》,严肃“六严”禁令,规范教育教学行为,周密部署实施教师绩效工资考核方案。学校要以提高教育教学质量为根本,以“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”为办学目标,内强素质,外塑形象,打造名校,树立名师,努力把学校办成让家长满意,学生喜欢,教师留恋,同行尊重,领导信任的“满意型校园”。

二、主要工作

1、以教育教学为中心,抓好“课程实施发展年”各项活动,进一步构建优质高效的课堂教学模式。调动各方面的积极因素,提高教育教学质量。

2、切实抓好教科研工作,强化科研兴校,做到“教”“研”相长,提高教学水平。

3、抓好教师素质提高工作和名师建设工程。实施教师学历提升计划。在学校内部为教师成长搭建平台,力争使我校出现市级学科带头人、名师或特级教师。年内完成20名骨干教师参加市区级培训和培养任务,充分发挥骨干教师的带动辐射作用。

4、通过系列活动的开展,特别是科普、文艺、体育竞赛类的活动,提高师生的整体素质。争创江苏省中小学体育特色学校。

5、加强校园文化建设,全力打造学校的文化氛围,增加学校的文化底蕴,实施名校工程。

6、推进绩效工资考核制度,体现多劳多得,优绩优酬的分配原则。

7、继续推进“教育现代化建设”进程。进一步推动多媒体进课堂工作,逐步实现教育信息化。

8、抓好学校的后勤及安全工作,关注师生的切身利益,做好师生车棚。积极配合上级教育主管部门实施“中小学校舍安全”工程,努力打造安全舒适的教育环节。

9、全力创建素质教育合格校。全面落实管理规范,规范办学行为,提升办学水平。

三、具体工作措施:

(一)以教育教学为中心,抓好“课程实施发展年”各项活动,进一步构建优质高效的课堂教学模式。调动各方面的积极因素,提高教育教学质量。

学校将一如既往地全面实施课程计划,创造性地开发与实施校本课程;推广“三案〃六环节”课堂教学模式,全面改革课堂教学;加强学校自主发展导引,促进学 1

校提升办学层次,形成办学特色;加强教师自主发展导引,促进教师专业发展和专业成长;加强学生自主发展导引,提高学生综合素质;出台基于新形势的综合评估方案,突出过程性评价,注重效益性评价,强化发展性评价。并严格规范教育教学行为,落实“六严”条例,打造文明教育。

学校今后将积极检查落实,对教案设计、教学方式、教学导向都要根据要求,快速转变思想,跟上形式发展。

(二)狠抓教师队伍建设。在学校内部为教师成长搭建平台,力争使我校出现市级学科带头人、名师或特级教师。

一个学校教学质量的高低首先取决于教师队伍的业务素养。本学期,我们将用更丰富的校内、校外培训活动,提升教师素质,提高教育教学质量。总结起来,主要是以下的“六每活动”:

(1)“每人都上课”:通过校内示范课、教研课、立体评教课等提高教师业务素养,确保每周都有语数英各一节课,做到定时间、定地点、定人员。教研组长作为第一组织人,教导主任要堂堂参与。(2)“每人都读写”:一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个学校的办学水平很大程度上取决于这个学校的阅读水平。今后的工作安排中我们将不断安排教师学习专著、教育理论等,如《于丹论语心得》、《教师专业成长的途径》、《做最好的老师》,以提高教师的文化素养。教师每学期需写一万五千字的教学随笔,作为期末考核的一部分。力争使学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气。(3)“每日都考核”:继续坚持每日考核制度。考核结果一日一公布,一周一整改。对存在的问题,学校要及时发现,及时解决,遏制一切不良现象的出现。(4)“每周都教研”:教研活动语数间隔,一周一次。定时间,定地点,定主题,定发言人。(5)“每月都检查”:各校要每月第一工作日“无提醒”式检查各班作业、教案,及时通报检查结果。让平时工作中的无名英雄成为学习楷模,让落后者也“榜上有名”。 (6)“每月一总结,学期大汇总”:学校在月初要对上月的工作情况做详细的总结,对本月的工作部署确定目标斟酌方式,做到及时总结经验,放眼明天。

(三)切实抓好教科研工作,做到“教”“研”相长。

学校将以教育科研为先导,以基础教育课程改革为中心,以教学研究、指导和服务工作为重点,全面加强我校教科研队伍的思想、组织、业务和条件等各方面建设,为我校教育的改革和发展作出更大的贡献。并以正确的教育思想和教育科研理论为指导,下大力气,真正使“教学”与“研究”两者达到教、研相长,和谐共进。2

学校本年度的教科研工作目标是:完成市级课题申报8个,结题50%以上,教师在省市级刊物上发表文章20篇以上,三大杯有30人以上获一、二等奖。

为此,学校将在政策上为教科研工作开航护道,在绩效考核上加大教科研奖励力度,为教师创设和谐向上的教学研究氛围。

(四)通过系列活动的开展,特别是科普、文艺、体育竞赛类的活动,提高师生的整体素质。

(1)利用课外活动时间开展兴趣小组:为实现《义务教育法》提出的培养德、智、体、美、劳的全面发展的社会主义接班人,学校要有效利用下午的课外活动时间,开展形式多样的兴趣小组活动,让有特长的老师到兴趣班中担当教学工作,让所有的学生都有权利选择自己喜爱的兴趣活动。(2)开展“读写活动”: 坚持“每月一本喜爱的书”活动;每季度写“四季特征观察记录”; 每学期坚持“创新手抄报”的评比和收集。各班级继续开展“书香校园”活动,保证每位学生每学期读不少于5本书,学期末教导处将以试卷的形式对各班的阅读进行考察,以此作为老师的工作实效之一。(3)开展“写字周评”活动:2016年是我市的振兴写字实施年。为配合此项活动,各班要每周交一份优秀作业,周五评比,周一公布评比结果,作为教师指导写字的成果,学期末将优秀作品装订成册。(4)有计划开展文艺、科普、体育相关系列活动,鼓励师生参加相关比赛,丰富学生的学习生活,提高学生的整体素养。

(五)全力打造学校的文化氛围,增加学校的文化底蕴。

具有生命力的校园文化环境对人的发展的重要影响是不可低估的。历史上“孟母三迁”的典故,正说明了在一种文化环境熏陶下对人才成长的作用。长期处在某一校园文化环境中的师生,在这独特的校园文化的熏陶下,会形成一定的价值观念,思维方式,如学校环境的美化、净化、绿化,不仅反映了师生良好的精神面貌,也反映了学校的校风。

1、校园文化环境的重建。

学校要善于创设一种宽松与高洁、明丽与清新的校园环境文化,使学校变得有吸引力,讲求环境建设的思想性、艺术性、知识性、规范性,精心创设学生的学习、生活的各种场所,烘托一种浓厚的育人氛围,给师生提供了良好的学习、工作和生活环境,给人以艺术的感染和美的享受,发挥了育人的作用。学校将利用宣传栏书、版画、五星班队、墙报等,使学生放眼世界,心有学校。

2、校园精神氛围的重建。

学校将运用学校的种种设施,活用教学资源,以增多学生接触社会,了解大自然机会,让学生畅游知识的海洋。我校要一如既往开展作文、数学、美术、音乐、书法、舞蹈、乒乓球、象棋等兴趣小组活动,开放图书馆的图书资料,让学生进行课外阅读,并定期举行一些读书比赛,开展美术、书法、作文课外活动等。利用每周一升旗仪式进行国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育、行为规范教育、安全卫生教育、品德思想教育以及革命传统教育等,起到良好的效果。

3、“五星班队”的建设。

以“勤奋、守纪、协作、创新”四大主题,以班级为单位,由值日老师和值日生共评。每个主题最高为五星,分五等进行评比,以日星累计评出周单项星级班级,以周星累计评学期四大主题星级班级。激励学生个性发展,促进班级和谐发展、和睦共处。

(六)推进绩效工资考核制度。

根据省厅各部门出台的义务教育学校绩效工资实施意见,绩效工资分为基础性和奖励性两部分,占绩效工资总量30%的奖励性绩效工资不属于个人工资部分,而是在学校考核基础上发放的绩效奖。我校将根据上级政策和实际情况制定科学合理的绩效工资考核方案,将绩效工资中的奖励性绩效工资部分纳入分配方案。根据教职工的工作态度、工作总量和工作实绩量化为考核指标,科学评估每位教师的工作绩效,按照多劳多得、优劳优酬的原则进行发放。绩效工资的考核发放将重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的工作人员倾斜。

(七)抓好学校的安全工作。

我校将以创建安全文明校园为总目标,严格落实校园安全责任,深入抓好学生安全教育,广泛开展各类安全各类安全活动,全力保障广大师生的人身安全和校园财产安全。

学校将强化责任落实机制。进一步提高认识,落实责任,层层建立责任制,把安全工作责任落实到各部门、各基层,确保各教育时间、教育空间的安全工作都有人管。我校党政主要领导是第一责任人,各部门及全体教职工均为直接责任人。

学校力争实现“零死亡” “零事故” “零犯罪” “零投诉”,坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,不发生校园食品中毒事件和重大校园财产失窃案件,不发生影响社会稳定的群体性事件。

(八)围绕教育现代化的各项要求,做好各项工作。

学校将以创建教育现代化为抓手,努力实现校内的教育发展水平、教学质量、队伍建设等方面的全面发展。

1.完善全面质量的管理机制。创建教育现代化,不只是建漂亮的房子,配高档的机子,坐标准的桌子,更要培养更多更好的才子。学校在制定政策、配置资源、安排资金时,要优先保障提高教育教学质量的需要。积极创造条件,保证所有学校按照义务教育课程方案要求开齐课程,并达到教学基本要求。

2.强化课程改革。要研究探索出符合教育现代化理念的课堂教学模式,推行教育现代化的教学技术。通过课程与教学改革,使教师享受到提高课程实施水平、形成教师专业成长的阳光,所有教师都可以在相同的平台上接受基础教育课程改革的培训。

3.推行均衡发展的测评机制。在创建教育现代化的过程中,要逐步建立规范化、科学化、制度化的义务教育教学质量监测评估体系和教学指导体系。

(九)关注师生的切身利益,修好师生车棚。

修建我校车棚,在多少年前就被提到了学校的议事日程上,但因资金等问题一直搁浅。上学期,学校承诺在本年度落实好这项工作,我们一定克服一切困难,科学规划,积极筹措,为广大师生办好这件实事。

(十)全力创建素质教育合格校。

在区教育局的关心下,在督导室的具体指导下,在全体教师职工的共同努力和参与下,我们将以全力创建素质教育合格校,主要做法即“四个到位”,

1、宣传到位。学校利用教职工大会、板报、校园广播、宣传栏、网站、宣传标语等渠道大力宣传“素质教育合格校“工作的重要性,标准,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》,《教师法》等,义务教育经费保障机制、两免一补、收费办学理念,办学思想等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。

2、认识到位。由于广泛宣传,广大教职员工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“素质教育合格校”工作当作一项政治任务来完成。并把他当做一次极好的机遇,提升学校的办学水平。

3、领导到位。学校将立即成立领导小组,成立专班,明确各指标组职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不误,两促进。

4、行动到位。为了建立健全完善各种资料,学校将动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。提前通过检查落实,各部门领导要经常深入现场办公,积极协调各部门,同心协力解决大小问题,把工作做到位。全员参与,争当学校管理、未来发展的主人翁,比如,学校办学理念的更新,学校道路的命名,学校各部门的管理,学校发展规划,学校大规模的建设等等,都让全体老师和学生参与进来,形成人人谈创建、处处做创建,为努力实现“素质教育合格校”共同奋斗。

新的一年,新的希望,新的目标,我们信心十足,我们既然创造了辉煌,我们就一定能续写辉煌,一定能够绘就锦屏教育新的篇章。

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