工作计划2016年新

工作计划2016年新 | 楼主 | 2016-09-06 04:57:57 共有3个回复
  1. 1工作计划2016年新
  2. 2经济与管理学院学习部2016年新学期工作计划
  3. 3垫江县新民小学2016年春期德育工作计划

摘要:二以持续发展为目标构建教师管理新机制,解除教职工后顾之忧提高了工作的积极性,五齐抓共管群策群力创造安全和谐文明校园,形成齐抓共管安安全工作人人关心人人管理的氛围。以下是小编整理的3篇最新工作计划2016年新范文,欢迎参阅!

工作计划2016年新2016-09-06 04:55:00 | #1楼回目录

2016-2016学年度学校工作总结

一年来,全校教职工高举邓小平理论的伟大旗帜以“三个代表”重要思想为指导,解放思想、开拓进取,坚持以人为本,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻全省中小学素质教育工作会议精神,认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康和谐发展奠定基础;坚持规范办学,狠抓工作落实,使学校各项工作都有了较大发展,现将工作情况简要总结如下:

一、坚持规范办学,探索特色发展之路 。

2016年为全省规范办学年,我们以此为契机,以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》为依据,规范办学,依法办学,实现了“三全”(全面建设合格学校、全面贯彻课程方案、全面培养合格学生)目标,进一步提升了办学层次,努力探索一条特色发展的道路。

1、调整作息时间表,完全按照省教育厅规定时间安排教学时间,无加班加点现象。取消了周六、周日补课和晚自习辅导。周六、周日改为学生兴趣小组和综合实践活动,改变了过去单一的教学模式,提高了学生学习的积极性。增设了校本课程和研究性学习课程。本学期有六人开设了自己开发的校本教学工作,确定了很多有研究价值的研究,学生的兴趣浓厚,课题研究积极性高,极大的丰富了学生文化生活。

2、认真落实《教职工考核办法》和《教学事故认定和处理办法》 本学期认定了违反规定的三起教学事故,按考核细则对老师进行量化考核,增强了考核的客观性和公平性。

3、 加强了对反向学科和学生水平考试科目的教学,

4、 根据省教育厅文件,确保学生顺利毕业,本学期加强了学业水平测

试科目的教学时间,加强了学风考风教育,学生提前进行了准备,学业水平测试期间学生准备充分,顺利完成了考试。

5、 举行了课堂教学大比武

为适应素质教育要求,除高级教师外,学校举行了全体教师参加的教学大比武,老师们积极准备,认真上课,相互切磋。赛后,评委们对每位参赛教师进行点评,夏校长在总结表彰会上进行了详细的点评和指导,极大地促进了教学水平等提高。

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二、以持续发展为目标,构建教师管理新机制。

1、强化师资培训和继续教育。完善了教师培养、培训及教研、学习制度,使教师队伍整体水平不断提高。实行校本教研制度,研究课程建设、课程实施和教育教学重点、难点问题,提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率。鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见。建立各种业务档案,充分发挥了业务档案材料在教育教学、教研科研中的重要作用。并按照上级规定学校组织了教师资格认证、普通话补考、继续教育培训等活动,使广大教师的教育观念、教学思想、文化知识、教学方法手段艺术、敬业精神都实现了新的提升;特别是规范学生在校时间后,教师在规定的时间内完成了同样的教学任务,保证和提升了教学质量,为此教师们投入了更大的精力和时间,在研究课堂教学、改进教学方法、提高课堂教学效益上多下功夫,提高了单位时间内的教学效益。

2、完成教职工师德考核工作。统计了全学年考勤情况,核定了考勤得分与职业操守以《中小学教师职业道德规范》为基本依据,以《教职工师德考核办法》为抓手,加强了教职工思想道德建设,使广大教师能够遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。激发了教师队伍的敬业精神和历史责任感,杜绝了有偿家教(一经查实,即撤销校内所有荣誉称号,并上报市教育局,按上级有关规定执行,直至撤销教师职务),保证了教师把全部精力用于教育教学。

3、完成教工福利方面的有关事宜。重新登记教工生日;调整“五险”基数、比例并按时足额缴纳。解除教职工后顾之忧,提高了工作的积极性。

4、做好调入人员工作。及时办理调入手续,及时套改、审批工资,及时办理、缴纳“五险”。

5、完成岗位设置方案、专业技术人员统计、事业单位机构编制实名制登记表的上报、公示,增强了学校工作的透明度。

6、修订学校改革文件,构建教师管理新机制,深入推进教职工全员聘任制。执行教职员工职业(执业)资格制度,实行持证(高中教师资格证、普通话等级证)上岗制度。今年暑假全员聘任时,凡学历不达标、未取 2

得高中教师资格、普通话水平未达到要求等次者,均不得参与教师岗位竞聘。为暑假改革奠定了基矗

三、以课程改革为动力,全面实施素质教育。

全面实施素质教育,实现了“三全”“三还给”(把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生)的基本目标。

1、严格落实国家课程标准。开齐开全了必修课程,积极开设选修课程。充分利用课余时间(如周六、周日)开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作,积极开展研究性学习和社区活动。因地制宜开发学校课程,初步形成了学校特色。

2、大力提高课堂教学效率。减轻课业负担的同时提高教育教学质量,不仅对学校规范有效的管理水平要求更高了,而且对广大教师的综合素质和教学水平要求更高了,要实现单位面积高产量,必须深化文化课教学改革,提高课堂教学效率,让素质教育的精神理念在各学科中得到充分体现。

---规范了集体备课,落实主任分工参加备课制度,避免了走过常 ---规范了校本教研建设及课题管理,落实课程改革要求和《教科研考核细则》,提升科研能力和专业素养,提高教学水平。积极开展教育科研、教学研究与反思,在加强校本研究的基础上,实施“德育为先”研究、课堂教学研究、高考研究和教师教学效益提高研究。深入推进创新教育,提高了实施效果。

---坚持听课、评课制度,中层干部听课每周不少于2节,教师不少于1节。

3、完善考核机制。在《教职工考核办法与细则》的基础上,进一步探讨教师课堂教学水平测试机制,建立了有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系。坚持内容全面、主体多元原则,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面科学评价教师工作,实施多元考核评价办法。

4、落实学生综合素质评价制度。按照国家和省市有关规定,严密组织学分认定、基础素养评价、综合实践活动评价和体质健康达标测试,客观记录、严格管理、及时上报学生综合素质评价结果。建立诚信制度、监督举报制度、评价结果公示和复议制度等学生综合素质评价质量保障制度,严肃查处弄虚作假和不负责任的行为。

四、德育工作坚持“育人为本”,“德育为先”的育人原则。3

育人为本,德育为先,立德树人不仅是教育的根本任务,也是素质教育的首要任务。

1、根据素质教育新形势下学生综合特点,对班主任进行有重点的培训,要求所有班主任结合学生的具体情况灵活机动开展各方面的工作。

2、利用班会时间对学生进行各方面的安全教育工作,特别是交通安全、饮食安全、饮食安全、防火防震防雷击安全、疾病预防等各个方面的安全教育,收到良好效果。

3、利用国旗下演讲、“不放弃、不抛弃”手抄报展等多种形式对学生进行理想信念教育,让学生学会“不放弃、不抛弃”,树立远大理想,珍惜现有时光。

4、组建学生社团,培养学生的特长,锻炼学生的各方面能力,全面提高学生综合素质。

5、认真做好学生心理辅导工作,充分发挥心理咨询室、心语信箱的作用,让学生有一个安全、温馨的心灵倾诉的场所,为学生排忧解难。

6、认真做好女生工作会议,让有经验的老师及时为女同学给予社会指导,让他们学会生活、学会交往。

7、组建学生社团,指导学生社团积极开展活动,挖掘学生各方面的潜力,培养他们各方面的能力,促进其全面发展。

8、做好“每月之星”评癣表彰工作,发挥有特长、品学兼优的学生的模范作用,让全体同学学有榜样、赶有目标。

---加强学校德育工作机构和队伍建设,发挥班主任在德育工作中的主力军作用;教师实行一岗双责,既教书又育人,改进政治课教学,把十七大主题教育活动作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,形成全员育人、全程育人、全面育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。

---开展“读书成长、感悟自然、生活科技、走向社会、人生设计”五大行动计划,深入搞好新道德教育实验。

---充分发挥了未成年人校外教育活动场所的作用,积极探索学校、 4

家庭和社区“三位一体”的立体化教育模式,多渠道、全方位提高了德育工作的针对性、实效性。

五、齐抓共管,群策群力,创造安全、和谐、文明校园

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则。同时坚持每月、每季度学校召开一次安全工作分析会,分析安全工作中存在的问题及解决问题的办法和措施。分管安全工作的校长直接抓,校政教处、综治办、保卫科具体组织实施。形成齐抓共管安,安全工作人人关心,人人管理的氛围。以保障国家和个人财产不受损失,保障学校工作的正常运行。

(一)制度保证,措施到位

1、学校建立安全工作领导小组,负责安全工作的组织事实。建立安全工作领导责任制和领导责任追究制。出现安全责任事故,层层追究,同时把安全工作列入各处室的年度目标考核范围,考核不达标的处室、级部取消评优资格。造成重大安全责任事故的要严肃追究相关领导和直接责任人的责任。

2、签订安全责任书。学校与各处室、级部和班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责,以加强安全管理工作。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。结合单位的实际情况和安全工作的发展形式,不断完善充实内容。建立健全定期检查和日常防范相结合的管理理念,把学生管理,门卫值班,防火防灾,食品卫生安全管理用电安全管理,体育器材安全检查,列入日常安全管理的重要内容。做到重大活动有安全教育、安全检查、有总结。确保不发生安全责任事故。

4、建立健全校园安全事故专项处置预案制度。对校园内可能出现的突发事件,学校每学期都组织一到二次专项预案进行实地演练。同时成立突发事件领导小组,由校长任组长建立事故处置领导小组,由校长任组长、各处室主任为成员领导机构,负责各类应急预案的组织与实施。制定了各类专项意外事故处置预案制度。同时每学期组织一到二次突发事故的演练。

5、学校成立了综合治理办公室,主要负责学校的安全工作的具体落实与检查督导,制定检查督导的反馈意见。半年来,综治办始终坚持定时检查和不定时检查,时时查,处处查的工作思路,把安全工作放在各项工作的第一位,确保了校园工作的稳定。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密

切配合。我校积极与地方公安系统、卫生部门、综合治理、消防等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,取得了良好的教育效果。

(二)加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我校以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好饮食卫生、消防、用电、交通、大型活动、突发事件等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、重大活动,月休、节假日,人防课等途径,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防事物中毒防疾病使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防事物中毒、防疾并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识教育。学校积极推行一月安全提示,利用开会前,周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。以提高自我保护和防范能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑车带人,骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

4、严格请销假制度。学生外出必须持正规的假条,并有班主任签字,政教处盖章,方可外出,其他人员批假一律不准外出。

5、加强了对外来人员及车辆的管理。外来人员及车辆必须经过当事人及保卫科工作人员同意并填写会客证方可进入校园办公区。上课期间一律不准进入校园会客。

(三)加强检查,及时整改

开展常规安全检查,每学期初和学期结束,安全检查都是各项工作的重点内容,针对检查出来的问题,都能及时配合相关部门搞好整改,并把检查出来的问题及时反馈到相关处室。

1、加强全校师生员工的安全教育力度,让大家从思想上重视校园安全教育。

2、进一步制定和健全完善校园内的部所有安全措施,加强校园安全管理。

3、进一步加强综合治理的检查力度,营造和谐,文明的校园环境。

4、搞好与地方公安系统、卫生系统、消防部门等部门的联系,预防或制止各类不安全事故的发生。

六、增强后勤服务意识,提升后勤服务质量。

为积极响应市委、市政府提出的“构建和谐校园”的号召,在学校党委、校长室的领导下,全体后勤人员认真学习“八荣八耻”的重要内容,牢固树立社会主义荣辱观,坚持以人为本,围绕建设“节约型”校园的工作目标,进一步解放思想、开拓创新,积极开展创一流服务活动,努力更新服务理念,圆满完成了本学期初制订的后勤服务工作计划中的各项工作,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(一)财务工作1、会计工作:半年来财会人员围绕开源节流、增收节支、当好领导的参谋开展工作,学校的财务工作实现了民主理财、民主管理、财务公开。学期初编制了本学期财务预算,发挥了现有资金的最大限度利用。学期初,对在校贫困学生进行调查摸底,配合政教处完成学费减免工作。按规定对原贸校家属楼,本校教工住户,食堂、营业门头房及时收交水电费;对学生欠费协助班主任及时催交。全体财务人员工作扎实,具有高度的责任心。财务工作没有出现差错,得到上级主管部门的好评。2、物资供应工作:学校大,处室多,物资需求自然多种多样。我们依据学校实际,按照“申请---批复---购买”的原则,在保证物资质量的前提下,货比三家,压低价格,为学校节省了开支,保证了学校教学工作所需物资的及时供应。3、物资管理:学校对购入的固定资产及时入帐,报废的固定资产及时核销;对学校闲置的物品进行了归类合并整理,并统一打置印码;对车库堆放杂物进行了彻底性整治。另外为加强物资管理制订了《泰安一中(西校区)财产物资管理规定》,对财产物资管理实行责任制,做到责任到人,全员参与,奖优罚劣,对外借物品实行凭条制,对班级公物(主要是玻璃、门窗、黑板等)制定了具体的赔偿标准,谁损坏、谁赔偿,为教学工作提供了有利的保障。

(二)食堂工作

学校食堂工作是学校后勤工作的重要组成部分,也是社会特别是学生及家长关注的热点和难点,半年来做了以下几方面工作:

1、为改善学生饮食质量,食堂实行了营养配餐,根据学生营养需要,每周制订食谱,经常变换花色品种,由于我们工作到位,措施得力,督

促检查及时,食堂工作基本得到教职工、学生、家长及社会的认可。为配合校园秩序管理,明确并张贴了食堂开放时间。

2、加强食堂饮食卫生工作。对食堂的食品卫生、环境卫生由食堂管理人员每天进行检查,发现问题及时督促整改。为保障全校师生员工的身体健康,食堂每天对餐厅及工作间进行消毒,对餐具实行餐餐消毒。联系市卫生防疫站领导到学校食堂检查指导工作,让他们提意见,讲解卫生防疫知识,工作人员的卫生习惯得以形成。尤其是高考期间,派专人对食堂工作进行监管,以安全卫生为前提,以质优价廉为目的,学生基本全部满意。

3、对食堂操作间和洗菜间,加设了门锁,由食堂专人负责,一般闲人不得入内。其内基本保持清洁卫生。学校规定每天行政执班人员早、中、晚餐到食堂巡视,确保卫生。要求所有食堂工作人员每天必须配戴工作衣帽,以保持自身的清洁卫生。杜绝用手直接接触食品,食品贮存督促分类、分架、隔墙、离地存放,生熟案分离。饭菜的质量是食堂的生命。管好质量也就是把握了食堂生命的主线。为此,食堂管理人员狠抓“五关”,即抓“采购关”:凡进入食堂的食品都要由质检人员检查,坚决杜绝“三无”产品、腐烂变质、以次充好的食品进入食堂;抓“初加工关”:实行荤、素菜分类加工,防止交叉污染;抓“烹饪关”:强调各类食品煮熟煮透,盛放器具要严格消毒,切实做到生、熟分开,防止交叉感染;抓“出售关”:所有的熟食禁止用手直接触摸,出售人员规范操作,隔餐食品经高温处理后方可出售。管“仓储关”:严防库存食品过期变质。由于把住了“五关”,一方面保证了食堂饭菜质量,另一方面又防止了意外事故的发生。

(三)维修工作

维修工作是一项事物零乱、头绪繁杂的工作,不管是早晨还是晚上,是节假日还是星期天,只要哪里需要维修,哪里就有总务处工作人员的身影,应该讲,水、电、木工没有休息过一个完整的星期天和节假日,保证了一中(西校区)这台机器的正常运转,半年来,主要做了以下几方面工作:

1、对电房周围线路检修、改造不定时及时维修课桌、课凳及门窗。日光灯架、开关插座。

3、把教学楼内部所有外漏开关全部采取安全防护措施。

4、为解决学生宿舍用水尤其是四五楼因水压低上不去的现实,对地下供水管道进行改造。实行自来水、井水综合性充分合理应用。

(四)基建工作

为加快优质高中建设步伐,保证我校教学需要,加大基本建设投入,清理运动场跑道杂物、杂草,整理跑道路沿石,整修跑道路面,对学校操场进行了平整性整修,保证了学校各项大型体育活动的顺利开展。

(五)卫生防疫工作

为全校师生建立了健康档案。针对今年春夏时节校园可能出现的风疹疫情,同时为保障全校师生员工的身体健康,对教学楼、办公楼、实验楼、食堂、学生宿舍等场所长期性不定期进行卫生消毒,由于我们工作得力,我校没有出现传染性疾病,同时通过各种形式,搞好计划生育宣传教育工作,对学生进行爱滋病宣传教育,从而保障了学校教育教学工作顺利进行。

泰安一中西校区

2016年7月

经济与管理学院学习部2016年新学期工作计划2016-09-06 04:55:59 | #2楼回目录

经济与管理学院学习部2016年新学期工作计划

学习部是学生会中一个重要的组成部分,与其他部门相比,我们部是一个比较接近同学学习的部门。我们部的主要工作是:深入了解各班的学习情况,及时收集同学们的意见及要求,并针对不同的需求开展相应的活动,我们会与同学们在学习方面经常做一些经验的交流,会尽量帮同学们解决学习上的困难。

我们学习部在学生会其他部门办活动的时候会毫无怨言帮助他们做后勤工作,在没有特殊情况的时候会随叫随到,比如说运动会,迎新晚会等.

我们部门内部成员之间团结一致,会在特定的时候开例会,会每个月按时组织部门内部活动,通过这些活动真正做到解同学们学习之所需,全心全意为同学们服务。

结合上学期的情况,现将本部门下学期的工作计划暂定如下:

1)结合成员们的实际情况,我部将部门成员分成几个小组,每个小组每星期执勤两次,对经济与管理学院的43个班级进行突击检查。并将检查结果向上级汇报。

2)为大家学习英语需要,专业学习上我们会根据需求请有关老师或学有所成的学姐学长们为同学们讲一些学习方法经验。

3)我们学习部维护同学们的根本利益,我们将倾听同学们的声音,想大家之所想,尽力给同学们营造一个良好的学习环境。在这一学期中我们部的成员们将团结一致,严于律己,在奉献中自我完善,努力把学习部建设成一支充满生机和活力,能够发挥模范作用的学生干部

队伍。

4)新的学期跚跚来临,新年的喜气和活力还是余寒未荆每个同学都带着笑容回到学校,整个校园充满了一股青春的气息。今年,我们学习部将会更加努力为同学服务,让这种“如沐春风”的感觉永葆下去,为学校的精神文明贡献我们的力量。我们会采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学习部的工作当中。

我们学习部会努力配合其他部门的工作,坚决服从上级的领导。争取在新的一年里取得更大成绩。

学习部

垫江县新民小学2016年春期德育工作计划2016-09-06 04:55:10 | #3楼回目录

垫江县新民小学

二〇〇八年春期德育工作计划

一、指导思想

深入贯彻学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真领会胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面树立和落实科学发展观。立足本校实际,在全面实施素质教育的基础上,坚持以人为本,联系实际,开展以“山水文化”、“红色文化”、“传统文化”、“星级评价”为载体的“3+1”育人模式的探究。进一步完善常规管理,求真务实,开拓创新。引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

二、工作重点

1、狠抓德育队伍建设。进一步加强对班主任的培训工作,使班主任工作更加规范化、细致化、科学化。

2、充分发挥好红领巾监督岗的作用, 加大力度规范学生的不文明行为习惯,搞好学生的常规管理。

3、继续实施主题教育月活动,进一步加强学生道德品质养成教育。

4、抓住各传统节日开展相关的活动,加强对学生的安全法纪教育、绿色环保教育、快乐成长教育等。

5、利用红领巾广播站和电视台的宣传作用,丰富学生的校园生活。

6、搞好星级评价课题研究,促进星级评价更加科学、合理,构建星级评价体系。争创县三星级德育学校,整理好相关资料,迎接验收。

7、举办第六届校园艺术节活动,让学生发展特长,在活动中受到锻炼,提高各方面的能力。

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8、搞好学校科技办学特色课题研究,组织好学生参加重庆市第23届

科技创新大赛,力求推出更多的好作品,体现我校的办学特色。

三、主要措施

(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要

求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强对班主任工作的管理和指导。

定期对班主任进行培训,提高班主任的管理技能和管理艺术。成立班

主任学习互帮小组,交流班级德育管理经验,从而使年轻的班主任也能快

速成长起来,并在平时的管理工作中学以致用。

3、提升教职工德育理念。

组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学

教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育

法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢

固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。

(二)抓好常规教育,务求实效。

1、抓好行为规范教育,积极开展“小公民教育”。落实《小学生一日

常规》教育措施;落实“三制”:人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生

天天检查评比制。各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、

《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及

时检测反馈,发现问题及时批评教育。

2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以德育处、少先队管理为一

体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、校门口值勤等常规方面

的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,

自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将继续坚持

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文明班级的评比制,常规检查反愧督促、落实制,使常规管理达到精细化。

3、发挥少先队组织作用。加强红领巾监督岗的管理和评比工作,记录下每天的值日情况,及时公布、小结,帮助同学们改掉不良习惯和不文明行为,形成一种人人向上,班班争先的良好校园风貌。

4、从常规工作入手,逐步规范学生的不文明的行为习惯。不定期对学生进行检查,规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。

5、利用“三八”妇女节、雷锋纪念日、“清明节”、“五一”劳动、“六一”儿童节等开展相应活动,让学生在活动中受到教育,健康快乐地成长。

6、抓好德育宣传阵地建设,注意发挥课堂教学的主渠道作用,重点抓好班会课的教学效果检查。同时,利用学校红领巾广播站和电视台进行德育教育宣传,多表扬宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行教育。

8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制知识讲座、思品课、班队课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

9、认真实施心理健康教育,形成健全人格。

开展好学生的心理健康教育,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

(三)抓好德育科研,开展丰富多彩的活动,增强活动特色和创新。

1、认真实施星级评价课题研究,推进德育课程改革,提高学科德育功能。

继续深入开展对学生的星级评价研究,并在实施过程中不断深化,构建星级评价体系,促进学生全面发展。由行政、德育处、值周教师、值周

学生对班级、教师、班主任进行公正地考核,从而评选出星级班级、星级教师、星级班主任等,形成班级之间及教师之间积极向上的一种激励机制。

认真实施星级评价课题研究,收集好各项资料,迎接创三星级学校验收检查。

2、认真开展以 “山水文化”、“红色文化”、“传统文化”、“星级评价”为载体的“3+1”育人模式的探究。有计划分学月让学生在各种活动中提高素质,体验成功,在人格上获得全面发展。如在“传统文化”月中,组织学生开展以“感恩”和“奉献”为主题的教育活动。在“红色文化”月中,组织学生了解家乡的革命故事和扫墓活动等。

3、举办第六届校园艺术节活动。艺术节期间,学校将组织故事比赛、演讲比赛、书法比赛、绘画比赛、小制作和小发明比赛以及文娱演出等活动,进一步发展学生特长,培养学生能力,提高学生素质。

4、参加第23届全国青少年科技创新大赛活动。在三月,学校将按要求做好科技小论文、科学幻想画、科技发明创造、科技实践活动的准备及上交参评等工作,以此引导学生从小培养创新意识、创新品质、创新思维、创新技能,提高他们发现、分析、解决问题的能力开展好“节能”主题活动。

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