学校工作计划09-

学校工作计划09- | 楼主 | 2016-09-06 13:58:00 共有3个回复
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  2. 22016-2016学年度西南华鹏学校工作计划
  3. 32016.9新建小学学校工作计划

摘要:在培养学生良好的养成教育习惯上下大力气,完善安全卫生制度关注到每个环节,建立健全班主任班级考核细则和奖惩制度填写好班主任工作手册,学习宣传贯彻落实市局关于教师师德建设方面的有关规定。以下是小编整理的3篇最新学校工作计划09-范文,欢迎参阅!

学校工作计划09-2016-09-06 13:56:44 | #1楼回目录

学校工作计划

(2016-----2016第一学期)

加强教师队伍建设,提高教育教学质量,培养学生良好的行为习惯,规范教学管理是我们当前是重要任务。根据中心校会议精神并结合我校实际,特制定本学期工作计划如下:

一、 指导思想

以中心校《工作要点》为指导,重点围绕“学校办学水平整体提高”这样一个目标,抓好教师队伍和学生行为习惯的同时,努力把学校的安全稳定、课堂教学水平落实在行动中。

二、 目标任务

1、 抓好教师队伍,优化教师资源,做好优势互补。

2、 在培养学生良好的养成教育习惯上下大力气。

3、 培养青年教师,做好传帮带工作。

4、 注重档案资料的积累,完善并规范整理保存。

5、 力争在安全上不出一例事故,卫生上更上一个新台阶。

三、 工作要点

1、德育工作

(1)铸师魂,强师德,提素质

①强化师德教育,除过组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》、《教师十不禁令》,特别是《教师五条硬纪律》等内容外,我们还让家长和学生来监督,每个教师都有师德承诺并且有师德热线,学校设立举报箱,定期来检查教师的执行情况。

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②注重学习。按中心校要求一学期听课不得少于15节,业务学习笔记不得少于10000字一年一本书读书笔记不得少于6000字,语文教师下水作文不得少于学生作文篇数的三分之一,公开课教学不得少于一节。这一环节,我校在每月的备批检查中如有不达者我们在反馈会议中给予指出并责令改正。

(2)注学生,养行为,抓规范

继续注重对学生装进行良好行为习惯的养成教育,尽可能开展丰富多彩的校园文化活动,学生营造积极向上的校园环境。今年我们开展以“我的责任”为主题的责任教育活动,进而使学生懂得责任、担起责任,为了落实到学生的实际生活中去,我们要求在少先队大队的引领下各班班主任要利用学科特点和班会等形式有效地教育学生,使学生的学习习惯、生活习惯、礼貌习惯等有更深层次地提高。

(3)升国旗,育学生,更爱国

升旗活动,雷打不动。我们今年要求升旗活动要严格规范,要有质有量,不走形式,和过每年的“六一儿童节”一样,不能马虎,实实在在教育学生。

2、教学与研训工作

(1)抓好五环节教学,落实到行动中

根据学校的实际情况,我们继续完善教学五环节制度,对一些考核进行细化,充分利用中心校下发的“教师工作手册”,从而杜绝教师教学不规范现象,真正让学生在其中得到实惠。

(2)夯实校本研训,提升研究工作

教师素质的高低,直接影响到教育教学质量的提高。今年我校定的课题是“怎样让学生提问题”,要求每位教师将此课题细化到实际教学中去,尽可能用 2

教学案例来说话并上升到理论上来。学期末学校将收回进行考核。

(3)校本课程的开展。今年我们要求各班语文教师对学生的古诗词的背诵要有突破,不能走形式,除过写出具体的计划外,要有具体时间、具体内容的细化,比如:什么时间背诵(准确时间)用什么方法(预备铃、上课间操前、升旗活动、下学排队等)、背诵效果(具体到学生、程度),教师要有记载。写字课程由语文教师来实施,学校来检查。

(4)强化三课活动,提高教学水平

继续对三课活动的重视。我们今年更注重“评”这个环节,通过评来促进教学与五环节工作,使广大青年教师从中领悟到教学方法的运用,进而增长经验,为以后的教学提供借鉴。

3、安全卫生工作

(1)完善安全卫生制度,关注到每个环节。

(2)做好各种突发事件的应急预案,特别是目前的H1N1甲型流感的防控工作,每天由学校发表,学生带回让家长量好后让学生带回学校,教师再发放第二天的,并且班主任要注意好每个学生的体温,如有不正常现象要及时上报学校,学校按方实行。

总而言之,在中心校的坚强领导下,我们将一如既往,在管理上下大力气,

协调好各方面的工作,在求实上狠下功夫,为我校的教育教学质量更上一层楼而不懈努力!

胡家窑小学

二00九年九月

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学校工作计划

(2016-----2016第一学期)

胡家窑小学二00九年九月

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昔頡堡小学德育工作计划

(2016-----2016第一学期)

按照中心校的要求,结合我校实际情况,在新的一学期,我校将围绕培养学生良好习惯,以“我的责任”为主题的责任教育活动,以德育人,真正把学生培养成对社会有用的人。

一、 学生行为习惯养成教育

1.集中抓好学生的爱国主义教育、感恩教育、励志教育、理想前途教育。我校将深入开展以“我的责任”为主题的责任教育活动,使学生懂得责任、担起责任,把责任教育活动落实到学生日常行为中,同时要求教师要以身作则,要求学生做到的自己首先做到,升旗活动、广播体操,教师都要加入到这些活动中。

2.集中抓好学生的学习习惯、生活习惯、礼貌习惯。以学生打架斗殴、早恋、上网吧的教育管理,在丰富校园文化生活上多下功夫,我样采取多种形式,广泛组织文艺、体育活动;在家校联系、合力育人上下功夫,在开好家长会的基础上,强化管理上下功夫;要在重点对象、重点教育上下功夫,尽可能建立行为习惯养成教育重点学生档案。

3.集中抓好学生上下学交通秩序,爱护公物,保护环境。

二、 学生良好习惯养成教育推进工作

认真组织好学生良好习惯养成教育推进工作,特别是以“我的责任”为主题的活动,从校园到班级,从教师到学生,从课堂内外,处处辐射学生的良好习惯。

三、 班主任工作

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1.进一步加强教班主任伍建设,全面提高教师队伍素质。

(1)做好五环节工作,即:班队会,班级文化建设(班名,班训,班歌,班誓,班风,学风,班主体教育活动等),开学典礼,毕业典礼,学生成长评价等工作。

(2)建立健全班主任,班级考核细则和奖惩制度,填写好班主任工作手册。

(3)建立家校联系网络,积极开展法制教育进校园,家长委员会等活动。

2.师德师风建设

(1)学习宣传,贯彻落实市局关于教师师德建设方面的有关规定。内容为:局长讲话,校长,教师规定,中小学教师职业道德规范,时间为每周二下午。

(2)做好师德考核工作。

3.围绕主题,突出重点,确保德育工作落在实处。

(1)围绕“感恩教育”开展感恩教育活动,一是感激老师的教诲之恩,出一期以“感谢师恩”为主题的手抄报;二是写一篇以“感谢师恩”为主题的作文;三是感激祖国之恩,开展以“感谢祖国”为主题的演讲比赛活动;四是感激父母的养育之恩,开展以此主题班会,给父母写一封家书;五是感激他人的帮助之恩。

(2)以校园文化艺术节活动为抓手,全面带动学校的二课堂工作。

(3)开展“好习惯伴我成长文明养成月”活动。

(4)开展好“中华魂 ”读书教育活动。

1. 积极调动班主任的工作积极性,力争从中选出优秀班集体和模范班主任推

荐到中心校。

总之,我们要把德育放在首位,把学生培养成一个对社会有用之人。6

德育工作计划

(2016-----2016第一学期)

昔頡堡小学二0一一年九月

昔頡堡小学研训工作计划

(2016-----2016第一学期)

加强教师队伍建设,提高教育教学质量,规范教学管理是我们当前是重要任务。根据中心校会议精神并结合我校实际,特制定本学期工作计划如下:

本学期重点做好以下几方面的工作:

一、 三个培训

1. 教材教法培训。认真组织好教师准时参加市局安排的教材教

法培训,做好笔记,写出心得体会。

2. 教师读书活动培训。组织好教师参加中心校的二级培训,任

何人没有原因不得请假,这对于提高不同学科的课堂效率有着重要的指导意义。

3.继续教育培训。(1)开展好“一年两本书”(所带学科专业类杂志,继续教育专业课书籍)读书活动,提升教师的理论水平和业务水平。要求教师自觉学习,思考,感悟,做好笔记,写出感受,并写好研究论文(每学期教师业务学习笔记不少于10000字,每人每学期至少在中心校教研邮箱里上传一篇教学研究论文)。

3. 三项考试

1. 认真组织好期中、期末考试。要求教师要有计划、要进度

地开展教学工作,重视试卷的分析与讲评工作,并多进行反思,以便更好地调整教学。

2. 继续教育考试。教师就是要终身学习,这对于教师的教学

和成长都起着非常重要的作用。

3. 教师读书活动考试。本学期我校特别强调教师的读书学习,

认真去笔记,去研究,去反思,去实践,圆满完成市局的抽查考试。

二、 切实按中心校的十项制度要求

具体如下:

1. 重视教育观念的不断更新,实行业务学习制度。

2. 加强课程标准和教材教法研究,实行集体备课制度。

3. 加强学生学习过程监控,实行单元检测制度。

4. 重视专业引领,实行骨干教师示范课制度。

5. 加强教师之间同伴互助,实行说课、听课与评课制度。

6. 发挥老教师传帮带作用,实行青年教师拜师制度。

7. 重视教师业务水平提高,实行课堂教学全员竞赛制度。

8. 重视教学问题的诊断与解决,实行课题研究制度。

9. 重视教学经验的不断积累,实行教学反思制度。

10. 加强校际合作与交流,实行请进来、走出去制度。

三、 加强和改进教学常规管理工作

教学常规管理工作,特别是教学五环节,直接影响着学校的教学质量,绝不能放松,要常抓不懈。

继续完善管理,突出强调规范性、科学性和有效性。加强教学常规工作的有效检查和反馈,促进教师不断改进工作方式,并纳入考核,调动教师认真落实教学常规的积极性和主动性。

四、 改变评价方式,增效减负

初步改进评价方式,注重平时,不只看期中和期末,要严格控制学生装家庭作业量、严格控制学生在校学习时间等措施,从而建立在提高教师业务能力的基础上,建立在教学常规管理的基础上。

六、 建立完善教师的业务档案。①教师基本情况;②教师日常工作考核评价的过程性资料;③“八个一”活动内容,即:一篇读书体会,一篇教学反思,一组典型教学案例,一节分析课教案,一堂观摩课教案,一个课件,一个教育故事,一个教育活动。

(6)结合中心校的课堂教学大比武活动,开展三课活动。

七、切实推动课堂教学改革工作

(1)重新修订课改实施方案,坚持以生为本,先学后教,以学定教的基本原则。积极开展试验,探索有效模式,力争有所突破。

(2)组织开展好各类教研活动。

(3)提高教学常规管理水平。

(4)推进学生阅读积累及常规书写等校本课程。

总而言之,我们要在中心校的坚强领导下,不折不扣地做好常规管理工作,促进学生全面发展。

研训工作计划

(2016-----2016第一学期)

昔頡堡小学二0一一年九月

2016-2016学年度西南华鹏学校工作计划2016-09-06 13:57:00 | #2楼回目录

2016-2016学年第一学期西南街道华鹏

学校工作计划

本年度,我校的工作指导思想是:为了更好地践行党的十七大精神,继续以上级教育主管部门总体工作部署为指导,认真落实科学发展观,巩固和提高“两基”成果,全力推进我校的“思想观念创新、发展思路创新、办学意识创新和教育教学方式方法创新”的工作思路。在改革中创新,在创新中求发展,积极推进教育体制改革。加强校风、学风、教风和干部效能建设,规范教育管理,提高师生素质,努力提高教育教学质量,促进学生身心素质的提高,办让人民满意的学校。

一、规范教师队伍管理,加强师德建设,提高广大教师的服务意识。

1、实行教师考核制度,使教师工作优绩优酬,实现学校的可持续性健康发展。要办好一所学校,必须有章可依,有规可循,也就是必须建立完善的学校管理制度。教师考核工作,是学校管理工作的一个重要环节,它有利于调动广大教师的积极性和创造性,充分发挥教师的主观能动性,保证教师队伍的良好素质。同时通过考核,也可以为教师职称晋升和职务晋升提供重要依据。近年来,随着教育体制改革的不断深入,教师考核问题越来越受到重视,在这一年里,我校计划完善《西南第十一小学劳动分配制度改革实施意见》、《西南第十一小学教师考核条例》、《西南第十一小学小学奖教奖学细则》等各项制度,从而最大限度地激发了教师的工作积极 1

性,使学校的管理工作、教育教学成绩更上一层楼。

2、加强教师政治、法律法规学习,促进广大教师形成良好的形象,为深化教育改革奠定基矗认真抓好教师每周一次的政治、法律法规学习,认真解读“八荣八耻”、党十七大精神,继续在教师中开展学习《教师职业道德规范》,以此打造教师形象,促使每位教师都能做到关注每一位学生,服务学生,知荣耻,讲师德,比奉献,塑好形象。

3、认真抓好师德教育。要认真结合教育局关于行风评议工作的精神,继续坚持师德教育,每两周进行一次师德学习,每次围绕一个专题,将师德学习计划落实到位。继续进行年度教师师德考评工作,执行教师师德考评细则,让考评工作真正起到促进教师师德水平提高的目的。

(1)、开展“我是一名人民教师”,认真组织教师学习新《义务教育法》,开展关爱学生,做好服务工作,在教师中开展帮扶学困生和家庭有困难学生完成学业,确保入学率100%。认真做好教师上岗前的内部调控和备好、上好第一节课。

(2)、开展“争做一名合格教师”,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》,召开教师座谈会,畅谈教育的发展,召开学生家长座谈会,评议学校工作并发放征求意见表,向社会征求办好教育的意见,对提出的意见要制定整改措施,开展整改。

(3)、结合教育强校的创建,指导教师征集新的教育信息,学习新的教育思想、观念、方法,开展比驾驭教材、比课堂艺术,比 2

教学实效的“教师创新能手竞赛”活动。各科组根据实际情况制定活动计划,分层面,依步骤,从教师备课,上课,使用电教设备,课堂效果等方面引导教师投入竞赛,评出学科中有创新的能手。

(4)、开展学典型,见行动活动。学校对各科组推荐出创新能手,统一联评,开展交流,在学校树立起课堂 教学创新能手的典型,在中心小学推广。

(5)、在教师中开展“不落下一名学生”活动,各学科教师对自己所教学科,班级的学生进行摸底,对学习有困难的学生制定帮扶计划,开展帮扶工作,让每位学生都享有成功的快乐。

4、开展骨干教师培养和培训工作。

结合区举行名师、名班主任教师的培养工作, 我校制订骨干教师培养和培训计划,鼓励骨干教师和骨干教师培养对象开展培训工作,培训的内容有基础学科知识、学段特点、教学技巧、改革、创新等有利于教学工作的相关知识。

二、科学育人,进一步提高学校德育工作成效。

全面贯彻党和国家的教育方针,特别是要加强创新精神和实践能力培训,努力使每一个学生在德、智、体几方面得到全面发展。

1、坚持将德育放在素质教育的首要位置,继续修改完善《西南第十一小学德育工作目标管理和教育常规管理考核办法》、《西南第十一小学班级德育工作目标管理评价考核办法》、《西南第十一小学文明班级评比办法》,开展多种形式的德育活动。

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2、规范少先队组织建设,以班队建设为切入点,加强养成教育,培养学生的良好行为习惯。制定《西南第十一小学班级文明月评比办法》,对学生校内外的表现如两操、佩带红领巾、午休、午饭、路队、爱护公物、清洁区卫生、课间及活动纪律等组织少先队干部每天进行量化平分,每月进行表彰奖励,并纳入班主工作任年度考核,作为文明班级评比的一项重要内容。以促进文明校风地形成。

3、配合区、街道有关部门,关工委组织开展丰富多采的宣传教育活动。如“迎奥运、我参与、我快乐”少先队活动,“扶贫助学献爱心”捐款活动,诚信教育活动,法制、反邪恶、禁毒宣传教育活动,社会主义荣辱观专题讲座,交通安全周,安全教育日活动等。

4、积极建构学校、家庭、社会“一体化”教育网络,积极实施“留守孩子关爱工程”,办好家长学校,以班为单位召开家长会,切实做好家访工作。努力探索适合本校家庭教育的新思路、新办法,进一步提高家长教育子女的能力和水平。

5、本年度,我校继续开展每月一次的文体活动,办好艺术、美术、书法、手工、实验特长班或兴趣小组,培养学生广泛兴趣,储备人才,为参加各项赛事作好准备。

6、后进生是影响机体教学成绩的一个难题。因此,今后的工作中全体教师要把转化差生作为核心任务来抓,各班要及时开展针对性工作,制定具体转化措施并开展相应的活动,班主任要把平时工作的详细情况记录下来,学期末把转化工作以书面形式交德育处。

7、切实抓好安全教育。继续贯彻落实《中小学幼儿园安全管理

办法》,创建“和谐校园、平安校园”,确保师生生命和学校财产安全。

8、开展“六一”庆祝活动,表彰各类先进集体和个人。

三、加强教学管理,稳步提高办学质量

1、严把课堂教学质量关,优化教学过程。

本年的工作中,我们仍以提高课堂教学效率和各科质量为目标,以提升教师和学生素质为核心,坚持以人为本的教育观念,求真务实、不断创新的工作作风,切实加强对教学过程的严格检查,做到强化。强调教师认真备好、上好每一节课,及时加强对落后学生的管理和辅导。教师教案中要体现出新课程的三维目标,要做到从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,要体现出优差兼顾的策略。学生作业要认真对待,力求科学、有效,要把精癣精讲、精炼、精批做到位。校长、主任、科组长继续不断的深入课堂听课,努力把好课堂教学质量关。加大对备课、作业的抽查力度,发现问题及时与教师交流,是教学过程真正做到优化。教师要真正树立“有效教学”意识,努力提高个人教学效果。

2、加强科组建设,不断创新形式多样且富有实效的教研活动形式。

各科组要在课堂教学研讨方面加大力度。科组活动要做到专题化、系列化、经常化。规定规定每单周周二下午第二节为语文教研组活动时间,每周周三下午第二节为数学教研组活动时间,每单周周四下午第二节为英语教研组活动时间,组内教师都必须参加

教研活动,每位教师在组内至少开一节课,不得无故缺席。教研组长要组织好课后评课工作,力求人人发言,总结成绩,指出不足,提出设想,形成良好的教研氛围。加强课堂教学后的反思,教学反思可从以下几方面撰写:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤再教设计等。

3、减负提质并重。本学期,根据街道计划,我们确实要以“不能牺牲学生和教师身体健康为代价去换取提高教学质量”为原则进行减负工作。要实现一个改变、两个转移、三个提高:题海战术现象和加班加点现象要有明显改变;工作的着力点要从题海战术向优化作业设计转移,从加班加点向优化备课、优化课堂教学转移;教师的工作积极性和学生学习积极性要有明显提高,学生学业成绩要有明显提高,学生创新能力和实践能力要有明显提高。各科组、各班主任要着重三项研究:一是如何形成合力调控好作业量;二是如何把作业设计做到适量、优质、分层;三是如何真正做到“趣、活、实”。各教师重心放在优化作业布置,不可滥印试卷。文印室要对印卷工作好登记和统计,严格控制印卷数量。

5、强化校本研究,探索符合我校实情的特色。以全校开设书法课为契机,为了学生各方面素质全面发展,学校从师资、学生的实际出发,经过上学期的活动摸索,书画特色教学将定为本学期特色学校努力的方向:(1)一至六年级开设书法课;(2)分年龄段,编

制书画练习校本教材(低年级铅笔书法笔画练习本,中年级硬笔书法练习本;高年级硬笔书法练习本);(3)配备人员。设立书法科组,由校长、主任、专职书法老师及街道硬笔字比赛获奖的老师担任各级组的辅导与组筹各项书法比赛活动的负责人;(4)更换学校走廊、过道的宣传画,换成教师、学生的书画作品,形成一股良好书画氛围。(5)调整学校场室,搬腾出三个书画场室(美术课室、书法课室、书画活动室),场室根据规范场室配备齐全。

6、加强毕业班教学工作。毕业班教师要认真分析学生现状,制订详细计划,强化各个教学环节管理,齐心协力、团结协助、资源共享提高毕业考试质量。

四、加强后勤服务,积极改善办学条件

1、加强常规管理,提高工作实效。总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度,本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失。继续严格执行“一费制”收费标准,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。

2、加强安全教育,确保学校师生的安全。本学度要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和校舍安全措施,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,尽最大努力消除学校所有设备和学生接送车的安全隐患。抓好学生

上学,放学路上的安全教育,签订有关责任书,落实好安全措施,确保学生安全;针对目前校园拥挤现状,继续实行排队出校门制度,加强值周巡查,及时处理各类突发事件。提高值日、值周责任感,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动,积极创建“平安校园”。

3、加强学生卫生保健的教育,加强校园清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。

4、工会要定期举行有关活动活跃教师身心,和迎接今年度的“西南街道中小学教师运动会”和教工文娱活动。

5、努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操、两课、两活动”和体育比赛等常规性群体体育活动。

新的一年,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求,我们将会持着创新务实的工作态度走进新目标,开创我校各项工作的新局面,结出新硕果,创造学校辉煌的新明天。

西南街道华鹏学校

2016年9月

2016.9新建小学学校工作计划2016-09-06 13:55:40 | #3楼回目录

昭阳新建小学 2016-2016学年度

(第一学期)

工作计划二〇一五年九月

昭阳街道新建小学

2016-2016学年度学校工作计划

(第一学期)

近年来,新建小学办学条件日趋改善,师资力量逐步增强,尤其是新教师的即将到来为新建小学的发展注入新的动力,但这些仍然难以适应学校均衡发展的需要。对照教育现代化创建标准,学校仍需进一步科学规划中长期发展目标,大力改善办学条件,促进均衡发展;加强课堂教学改革,提高育人质量;深化学校管理体制,提升管理效能;力促学校内涵发展, 强调办学特色。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和县教体局及昭阳教体办指导精神,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,以创建示范学校为推动,以改善条件、维护稳定为保障,推动学校各项工作进位争先,努力开创学校和谐发展新局面。

二、工作目标

坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的办学宗旨,稳步推进各项改革。规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学

习能力、文明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人文化、信息化、现代化的湖村小学。

三、工作思路

1、改善办学条件,创建教育现代化。贯彻落实县教体局和街道教体办指示精神,努力创建教学示范校,完善各类教学设施,提升学校管理效能,全面协调争取学校均衡发展。

2、加快教师队伍建设,全面提高素质。全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训,认真做好校本培训工作,加快骨干教师培养工程。

3、创新德育形式,提高德育实效。坚持立德树人,围绕践行社会主义核心价值观,开展“中国梦”主题教育、“三爱”教育等活动。倡导责任教育,引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。认真实践习书记对少年儿童“从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的殷切嘱托。

4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。践行“优质均衡,促进公平”的教育主题,除了做好校内班级质量均衡发展,学科力量均衡配臵,又要推进课堂教学研究,让课堂洋溢生命的自由,成为学生自主的现常

5、教学改革明显突破,教研成果丰硕。有效教学研究形成一定的实绩成果,重视课题研究,以学生发展为本,优化课程结

构,加强教材教法研究,建立完善评价机制,组织好校内教研活动和“课堂展我风采”等主题研讨活动,扎实推进导师制工程。

6、强化学校安全工作,确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求,健全安全工作条例应急预案,在接送学生、消防、逃生演练等方面,继续予以强化,落实专项安全措施,确保安全无隐患,无漏洞,无事故。

7、优化后勤管理。严守财经纪律,做到勤俭节约,控源节流,做到收支平衡,阳光透明。

四、工作要求及措施

(一)严格执行义务教育规定,规范办学行为。

组织全体教师认真学习有关减轻学生过重课业负担的各项要求,严守工作纪律,牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。

新学年要加大监督、检查的力度,确保各项规定严格执行到位。重点开展有效课堂教学的探索和研究,突出做到:1、面向全体学生,使每一位学生养成主动参与、积极思考的好习惯。2、注重教学的主动性,精心把握教学的重点落实,重点加强学生总结反思、充分运用、创新完成的能力。3、不断培养学生自主的能力。4、构建“先学后教,以学定教,当堂训练”的教学模式。力戒课堂教学“少、慢、差、废”等现象,着力提高课堂教学效率。建立科学的教学评价制度,充分发挥评价发展的功能,实现评价的多元化、全面性、激励性。

(二)强化德育工作,为学生的健康成长创设良好的环境。

1、重点加强学生的行为规范和法制教育。深入学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,利用晨会、班会、实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练,确保学生形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰,不大声喧哗等良好的文明习惯。新学期,学校将把学生的执行行为规范的情况作为班主任考核的重要内容。

2、明确班主任的工作职责,重视班主任培训工作,实施动态管理,要求每位班主任在工作计划落实的基础上,认真制定班级公约、班会计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养和训练,加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全工作责任状,明确课任老师安全责任:杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期,我们要进一步加强对班主任的管理,提高班主任工作能力,加强对班主任工作的考核,充分激发班主任工作的主动性和创造性。

3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要多为学生发展举办各种活动和竞赛,多发现学生的亮点,多鼓励表扬,使学生的个性得到张扬。全体老师要进一步确立教书育人,人人都是德育工作者的思想,积极参与学校的德育工作,开动脑筋,群策群力,真正形成齐抓共管的德育工作新局面。

(三)激发学生的兴趣爱好,促进学生生动活泼地发展。

1、积极开展特色班级创建活动。学校要求各年级选定一个特色项目,重点开展特色活动。每学期进行一次特色班级创建和评比活动。重点加强特色年级组和特色班级的过程管理,学校提供一定的技术支持和经费保证。每学年,学校将通过读书、艺术、体育运动等活动,来检阅成果,总结经验。

2、加强校外实践活动基地建设,引导学生走出校门,走向社会,在社会大课堂中,磨炼学生的意志,培养学生的技能,发展学生的特长。

(四)加大课改实施力度和开展教研活动,全面提高教学质量。

1、进一步加强教学管理,向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基矗要通过加强常规管理来规范教师的教学行为,激发教师的工作积极性。教导处加强对教学全过程的管理和监控,每项工作真正做到有布臵、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。

2、强势推进有效教学,扎实推进基础教育课程改革。切实加强学校课程改革及课题实验工作,制定切实可行的教研工作计划和课改计划,并按计划开展好教研活动,一是常规教研课与专题讲座结合,二是听公开课与听随堂课结合,三是课改课与常规课结合,四是走出去与请进来相结合,五是学课改理论与撰写论文结合。

3、狠抓教育常规,以管理促质量。

提高学校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础,学校教师要进一步提高认识,统一思想。要更加强化素质教育,注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养,提倡40分钟课堂效率研究与提升,杜绝人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析,每月对教学工作作一次检查,对存在的问题将实行跟踪负责制,直至问题得以解决。在加大教师队伍管理的同时,强化校风、班风建设,形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。鼓励教师勤学习,强师能,上好课,育好人,勤学肯钻,持之以恒,向书本学习,向他人学习,向自己学习,不断总结反思,练就过硬的本领。

4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式,它反映一所学校的教科研成果,体现教师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用,扎实开展课题研究,注重课题研究的实效性,要求教师人人参与课题研究,以教学实践中生成的问题为研究重点,开展实践性研究。

(六)让“爱、善、美”的校园环境,成为师生共同的精神追求。

1、美化雅致宜人的校园环境。做优、做美校园文化,适当适时改造绿化景观,与时俱进,更新丰富文化内涵,进一步规划学校画廊、标语、橱窗等人文景点,达到精致化要求。

2、硬化教学设施。学校将根据实际改造校园内西花莆为简易运动常各年级要充分应用现有的教学设施,促进教育教学质量的全面提高,真正实现使用效益最大化。专兼职教师要到位,教师必须按照新课标要求用好器材,最大限度地发挥器材作用;精细规范要到位,做到实物有登录、使用有记载、损坏有赔偿、不足有补充。

3、营造高尚和谐的学校人际文化。建立新型的师生关系,教育和引导教师以一个平等者、引导者和合作伙伴与学生相处,做学生的良师益友;要公平地对待每一位学生,充分尊重学生的人格;要宽容学生,学生有过错要耐心说服,正面引导,不得体罚、变相体罚学生。要重视学生的心理疏导,引导学生树立“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生”的意识,建立宽松健康的同学关系。要实施人本管理,切实做到尊重教师劳动,听取教师意见,关心教师生活,激励教师成长,努力营造安全、健康、文明的育人环境。

4、着力为学生爱读书、读好书营造文化氛围。一是各年级组要尝试开展主题性阅读活动,实施名著阅读方案。二是要创造条件,构建家庭、班级、图书室阅读网络。三是要做好优化读书环境,建立读书制度,加强读书推荐指导等工作,确保读书的成果。

(七)强化队伍建设,全面提高教师的整体素质。

1、加强干部队伍建设。牢固树立大局观念,自觉维护班子团结和学校稳定。重视思想作风建设,每位教师要努力做到“三宽四有”:“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本领、有担当、有正气”,要“会想会干、能说能写”,要“有想法有办法,有温度有力度,有真情有激情,有作为有地位”,应该成为“教师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。

2、坚持不懈地抓好师德建设。围绕培育构建“四有”好教师的目标,把培育高尚师德放在首要位臵,建立健全师德建设长效机制。深入开展师德主题教育实践活动,发挥好典型示范引领作用。

3、利用好教育人事制度的各项政策,以完善教师绩效工资制度为契机,建立完善教师考核和制约机制,引导教师自主研究、自主发展、自我完善,充分调动教师提高教书育人本领的内驱力,使教师自觉追求成名成家这一目标成为学校的风尚。

(八)提高总务后勤的服务质量,做好安全卫生工作,为师生提供优质的服务。

1、继续完善办学的各项硬件设施。加强校产的管理,克服混乱,减少人为损坏、流失现象。严格财务管理,紧缩开支,做好校园绿化改造及护理工作,为营造一流的育人环境,负起应有的责任。

2、加强校园安全卫生管理。本着对学生和家长负责的精神,扎实做好安全卫生工作,进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防,加强安全卫生知识的宣传和普及,时时处处保持校园环境“清清爽爽、干干净净”,以优良的环境净化人的心灵,特别要加强传染病的预防和控制,杜绝各种流行病的发生和流行。教导处、总务处和少先队要相互配合,切实加强对师生的安全教育,全面提高师生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

3、改善学生营养餐管理,验收与发放手续齐全合理,按时进行帐目核算。

4、进一步健全安全值班的校内巡逻和门前疏导制度,严格履行安全值班责任,值班人员要坚守岗位,加强巡查,及时消除不安全隐患,确保学校的安宁和安全。

新学期,新目标,新征程,新起点,希望全体师生能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态,为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献!

昭阳街道新建小学

二〇一五年九月

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