09-10(二)学校工作计划

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  2. 22016--2016年第二学期学校工作计划
  3. 32016-2016第二学期学校工作计划(2016上半年)

摘要:突出师德建设强化教师队伍管理,努力构建教师终身教育体系鼓励教师不断提升学历层次,组织开展计划生育各项工作全面落实各项任务,二德育工作深入研究提升内涵讲究实效,加大心理咨询室创建力度力争年内创建心理咨询以下是小编整理的3篇最新09-10(二)学校工作计划范文,欢迎参阅!

09-10(二)学校工作计划2016-09-06 13:56:38 | #1楼回目录

2016—2016学年度第一学期

校工作计划

户县东关小学

二○○九年八月

2016—2016学年度第一学期

学校工作计划

一、指导思想

我校工作的指导思想是坚持科学发展观,紧紧围绕县教育局行政会会议精神的要求,以“校园文化建设年”为目标,以创新为动力,以特色为依托,以课堂教学为主渠道, 以教师队伍建设为基本点,努力提升学校的发展品位,全面构建和谐校园,不断提高学生综合素质和教育教学质量,促进学生成长、教师进步、学校发展。

二、工作思路及目标:

工作思路:

规范常规、教研创新、优质发展。紧紧围绕“校园文化建设年”主题,把内涵发展作为学校发展主线,把“理念先进化、管理精细化、质量优质化、办学特色化、校园人文化”作为发展目标,深入实施素质教育,推进教育质量提升工程,努力在教育内涵发展上实现新突破。 工作目标:

1.突出师德建设,强化教师队伍管理。

2.切实强化教学教改力度,继续提升办学品位,继续实施长短课时制,争创省级规范化学校。

3.继续做好教科研工作,将教科研的重点放在提高课堂教学效果,提高教学质量上,同时做好课题实验工作,力争再开发一两个实用性强的课题。

4.加强领导,规范办学管理,继续推行校务公开,实行民主管理。

5.努力创特色、创品牌,争创心理健康教育实验学校。

三、具体工作:

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(一)管理工作:齐抓共管、夯实创新、开拓进龋

1.认真贯彻党的教育方针,找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用。

2.以人为本,实行人性化管理,加强教学的动、静态管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责,学校领导班子发扬民主,分工协作,以身作则,开拓创新,组织好教育学习活动,业务培训活动。

3.严格工作纪律,健全各项制度,完善各项评估细则,建章立制,切实抓好管理的基本环节,提高管理效益。

4.领导坚持轮流值周检查,并分组、分级包干教学工作,坚持教育主任每日不定时检查教学秩序两次,领导深入教学第一线听课,指导教学教研工作,听课、评课每学期不少于40节。

5.充分发挥党支部的政治核心作用,工会发挥职能作用,协助学校做好教工思想工作,推行校务公开制度,丰富教工文化生活,开展多种形式的文化娱乐活动。

6.转变作风,狠抓落实。积极营造愿干事、敢干事、会干事的求真务实的工作氛围。

7.充分利用学校网络资源,发挥网校作用,构建家庭、学校、社会三位一体的管理网络。积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系的作用。

8.突出师德建设,强化教师队伍管理,进一步加强教工队伍建设,健全师德建设的长效机制,强化师德教育与考核。大力开展向全国优秀教师学习活动,引导广大教师自觉践行教育部重新修订的《中小学教师职业道德规范》。严肃教师工作纪律,改进考核评价体系,完善激励制约机制,切实加强教师聘期管理。积极落实义务教育阶段教师绩效工资相关政策,改进教师收入分配制度,坚持教师绩效工资与工作实绩挂钩。

9.完善教师培训机制,提高教师业务能力。进一步改进和完善教师 2

培养培训机制,创新培训理念和培训模式,提高培训的针对性和实效性。以提高教师教育教学水平为核心,以校本培训为基础,以适应新课程改革和实施素质教育为重点,加强教师全员培训,按计划抓好薄弱学科教师培训。充分利用农村远程教育设施,开展远程网络培训,提高教师现代教育技术应用能力。努力构建教师终身教育体系,鼓励教师不断提升学历层次。结合为期五年的“阳光师训”工程,切实加强对骨干教师、学科带头人和青年教师的培养、管理。充分发挥骨干教师的示范带头作用,促进教师队伍整体水平的提高。

10.校长对学校的计划生育工作全面负责,建立计划生育目标管理责任制。组织开展计划生育各项工作,全面落实各项任务。学校人口与计划生育政策符合率要达到100%。学校要切实做好小学生心理健康教育工作,开展丰富多彩的生理卫生知识问卷和演讲活动,把关爱女孩活动落到实处。建立违反计划生育政策“一票否决”制度。

(二)德育工作:深入研究、提升内涵、讲究实效。

进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。 学校工作必须牢牢把握一个主题:以德育人。全面贯彻《中小学德育规程》,进一步端正教育方向,明确教育思想,全面推进素质教育,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、绿色上网宣传教育、构建学校、家庭和社会教育三结合的德育教育网络,形成共同推进素质教育的强大合力和良好的环境,加强校园文化建设,打造学校特色品牌,全面提升校园文化建设内涵。

1.加强德育工作领导,成立学校德育工作小组,建立“政教处—少先队—年级组—班级”德育教育网络,保障德育工作领导作用及实施德育工作保障机制。

2.开展丰富多彩、健康有益的活动,把德育工作落到实处。对学生进行“五爱”教育、传统美德教育、心理素质教育。本学期拟开展以下 3

活动:一是继续开展“两争两创(争做文明小公民、争做环保小卫士、争创先进班级、争创优秀中队)”活动;二是坚持升国旗、唱国歌和落实小学生日常行为规范竞赛活动;三是坚持黑板报、手抄报、学习心得评比展览活动;四是开展读好书竞赛活动。

3.着力构建校园育人文化体系。积极构建、完善新的德育工作体系,形成“纵”“横”交织的全方位育人工作格局。以课堂教育为主渠道,各学科紧密结合,形成教育、引导、服务、管理“一条龙”的育人模式。以提高育德能力为核心,以班主任队伍建设为重点,通过开展“五个系列”活动(班级文化论坛、优秀案例征集、班主任理论技能知识测试、班主任大家访、十佳班主任评选)的开展,促进我校优秀班主任群体的形式。开展一月一主题,一月一重点的德育主题月活动,逐步形成我校德育工作较为稳定和持久的载体和特色。确定每年3月为“文明礼仪教育月”,4月为“书信活动月”,7-8月为“暑期学生社人实践活动月”,9月为“弘扬和培育民族精神月”,10月为“读书活动月”,11月为“感恩教育月”。加大心理咨询室创建力度,力争年内创建心理咨询实验学校。

4.加强德育科研,取长补短,提高教师育人水平。开展以“心灵的对话”为主题的“小故事演讲”活动,植树节开展“创绿爱绿”活动,清明节开展“祭扫烈士陵墓”活动。在教师政治学习时间、班主任工作例会上安排教师上台时即兴演讲,介绍自己与学生、家长、同事交往中发生的小故事。

5.创设规范的育人环境。①强化班风、校风,强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。切实抓好班级管理。要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。②搞好学校精神文明建设。③积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板报,教 4

室、实验室文化氛围要浓,布置要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。要大力宣传“东小好少年”,以身边的榜样激励学生。

6.重视全员管理育人。牢固树立“人人都是德育工作者”的观念,切实保证德育工作全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人,形成良好的育人机制。树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程,做到课堂问题科任教师管,班级事情班主任管,遇到问题人人主动管,倾向性问题全校齐抓共管。搞好共建活动,办好家长学校。继续做好教师与特殊学生的帮扶结对工作。

7.采取措施积极抓好学困生转化工作。学困生起点低,素质不是很高。要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性,既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育和爱心,鼓励他们改正错误,健康成长。政教处要研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。

8.强化安全责任,创建和谐校园。开学初、学期末开展安全教育月活动,学期内时时讲安全,一刻不懈担利用开学、放假前特殊时刻针对性地对学生集中开展安全教育,强化安全意识,通过组织学习中小学自救自护手册学习应用竞赛活动,对火灾、触电、溺水、交通事故等突发事件的应急训练,提高学生自救自护能力。进一步加强交通安全教育,提高学生的交通安全意识,协同相关部门,加强学校周边环境综合治理。

9.以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以全面加强少先队员的思想道德建设为关键,不断加强学生的养成教育、诚信教育、安全教育和良好行为习惯的培养,深入开展丰富多彩的主题教育活动,使我校少队工作再上一个新台阶。

(三) 教学工作:加强研究、抓好“四课”、不断创新。

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1.狠抓教学常规管理,实施教学质量的基础工程。

要提高教学质量,必须狠抓教学常规管理。首先,要转变观念,革故鼎新,树立教学常规常抓不懈的思想,在抓常规中求改革,在改革中完善创新常规,从而使教学常规常新。其次是抓常规重在落实,讲求实干。要严格按照国家课程标准,开齐开足所有课程,不得随意增减或变相挤占。要切实加强对薄弱学科常规教学的管理力度,尽快扭转薄弱学科的落后局面,促进校内学科的“和谐发展”。要特别重视英语、科学课等学科的教学工作,提高现代教育技术设备的使用率,力争做到专科专人专职。强化常规制度建设,按照课改新理念重新修订完善相关的教学常规制度,以适应教育发展的新形势。落实“管理在效益”活动,提高教育教学质量,教学常规管理必须常抓不懈,坚持细、实、严、恒的原则,突出以人为本的管理理念,给教师、管理者减负,把各项工作抓好、抓实、抓出成效。重点抓好教学常规管理“五个到位”,即:课程标准执行到位,教育工作计划到位,教学常规管理到位,教材精神理解到位,评价机制运行到位;切实建立常规教学“四项制度”,即:学生和家长问卷调查制度,推门听课制度,全方位开放课堂制度,精品课展示观摩制度。

2.加强教学研究,深入开展教科研活动。

继续坚持以教科研引领教学,引领学校发展的思想,狠抓校本教研工作,培育我校教育教学新的质量增长点。强化“教研在学校”,着力推进课程改革,以教育质量提升年活动为平台,创建学习型的教研团队,落实好校本教研管理者、教研组、教师“三个层面”,努力形成校本教研的教研行为自主化,教研主题专题化,教研内容系列化,教研形式多样化,教研培训一体化“五个特色”。聚集课堂,努力改变教法与学法,扎实开展好课改“校校行”和“有效教学”活动,提高广大教师驾驭教材的能力,深入推进课程改革。

加强课题研究。一是结合当前课改实际,要做好课题的选题和立项申 6

报工作;二是对教科研活动要做到有规划、有主题、有措施、有实验、有对比、有分析、有结论,及时做好结题工作;三是已取得立项教研成果要在教学实践中进一步深化,并逐步推广,使之产生更大效益。 抓好教学研究。一是充分发挥教研组的作用,定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;二是加强交流,互相听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同时要开展新教材的观摩教学活动和教学经验交流活动,推广先进经验,提高课堂效益。要求:①每位教师上好一节课改研讨课;②每两周一次教研活动,三周一次业务讲座,四周一次观摩研讨;③举行四次观摩研讨和四次业务讲座;④期末进行教研总结,分别评出先进教研组、先进个人和优秀教科研论文。对教师使用普通话,书写规范字情况进行量化打分,对优秀教案作业分别进行一次展评活动。

3.做好“四课”活动,促进校本教研。

坚持做好“四课”活动。即老教师上好示范课,骨干教师上好观摩课、中青年教师上好优质课,待达标教师上好过关课,学校对每个教师的课都要集中听一遍,并评出等级,对达不到要求的要加强指导,并限定时间再讲再评,直到过关,并做好记录。举行公开课活动,不但要听课、评课、说课,而且要借机检查作业、教案,教学教研记录等常规要求,进行交流学习,共同提高。

认真组织好县校优质课竞赛活动。严格依照县局要求,遵照自下而上逐级推荐的原则,优中选优,确保评选活动的群体性、典型性和先进性。以此推动课堂教学的深入改革。在此基础上深入开展先进教研组的评选活动,促进校本教研工作的蓬勃发展。

4.狠抓教师队伍建设,提高教师教育教学能力。

坚持校长在一线,突出教学中心地位。“校长是一校之魂”。一位名校长能够治出名校、带出名师、育出名生。校长要努力作一名好校长,

必须树立先进的切合校情的办学理念,并引领全校师生为落实理念而扎实工作,坚决消除办学理念标签化现象。必须准确科学地掌握“三个方向”,即:学校的办学方向(发展定位)、价值方向(教师的思想道德建设)和文化方向(学校的校风、学风);科学地管理学校的人力资源、物力资源和信息资源,营造良好的、人文的、具有较高品位的工作氛围、学习氛围和研究氛围。校长做到心系教学、研究教学、深入教学一线,切实提升听、评课水平。每周至少听、评一节具有较强教学指导价值的课。本学期重点做好“教师赛课、校长评课”两项工作。每周二教研活动与课题组活动交替进行,每周三业务学习和政治学习交叉进行,真正做到情况在教学中了解,问题在教学中发现,经验在教学中总结,难点在教学中突破,政绩在教学中创造。要抓校本培训,提高教师的教育教学能力,继续实施“名师培养”工程,积极抓好骨干教师、学科带头人及学校处室干部的培训工作。构建教师培训系统化、规范化的长效机制,精心打造一批骨干教师团队。扎扎实实地开展教师大比武、大练兵活动,不断提升教师团队的综合素质,促进教师的专业化成长,保障制度,确保培训工作的有效实施。

5. 完善教育技术装备,创设良好学习环境。

1.按照省的“新装备”标准要求,在建设好部室的基础上,推进教育技术装备建设。同时,稳步推进网络计算机室、多媒体电教室、电子阅览室、图书馆(室)的建设。创建陕西省实验教学示范学校。

2.按照省的教育装备标准,按照小学I类要求,配齐配足各学科常规教学仪器。确保课堂教学的正常开展,演示实验开出率要达到100%,分组实验开出率要达到90%以上。

3.按标准建设简易实用的校园网,更换光缆,与互联网实现快速连接,实现教学手段信息化,共享网上教学资源。

4、提高认识,加强领导,明确责任。现代教育技术装备在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用,对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。进一步加强领导,根据本规划制订本校的实施计

划,并认真组织实施,使我校现代教育技术装备工作健康有序地发展。

5、多渠道筹措经费,加大现代教育装备的投入。现代教育技术装备工作,技术含量高,仪器设备更新换代速度快,需要经费投入大。同时,建立和完善多元教育经费投入机制,多渠道筹措资金,积极鼓励社会参与,充分利用社会各界和企事业单位的资金,设备和技术优势,为学校现代教育技术装备服务,加快我校现代教育技术装备工作的步伐。

6、加强师资培训和队伍建设工作。加强师资培训工作,促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识,正确掌握现代教育技术的方法和技能,积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备,提高教学水平,教学质量和效益。

(四)加强安全管理,确保校园安全稳定。

健全学校安全管理工作长效机制,明确岗位工作职责,完善工作制度,与教师签订岗位工作目标,层层抓好落实。坚持安全隐患月查月报制度,进一步加大安全隐患排查力度。强化师生安全意识,推行安全教育进课堂,深入开展多种形式的安全教育及应急演练,每学期至少进行一次法制安全报告会和两次突发事件应急演练,提高师生安全和自救自护能力。健全学校安全预警机制和应急预案,严格执行校园突发公共安全事件报告制度,妥善处理校内突发事件。加大学校安全防范设备投入,不断改善安全设施条件,强化技能培训,提高管理技能,努力做好校方责任保险工作,切实维护学生合法权益。加强校园周边环境治理,确保校园安全稳定。

(五)体、卫、艺工作:开展活动,创建特色,全面发展。

1.贯彻落实两个《条例》,努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“体育大课间、每天活动1小时”和体育比赛等常规性群体体育活动;体育特色项目田径、篮球、乒乓、武术的训练要责任到人,坚持科学地训练。

2.加强卫生保健的教育,改革清洁卫生制度,加强校园清洁卫生的

检查评比,做好学生体检工作、传染病预防、常见病防治工作。4月份举行“卫生知识报告会”,5月份对全体学生进行体检。

3.对学生进行环保知识教育,召开环保主题队会,进行“我心中的绿色校园”演讲比赛。

4.体育教师和卫生工作人员要履行工作职责,做好体育器材、医疗器材、药品的管理,杜绝发生事故。

5.抓好健康教育“五落实”,强化学生心理健康教育,积极开展近视防控工作,组织开展“创卫进课堂”、“小手拉大手”“创卫家长学校”系列活动,不断加大“创卫力度,努力完成创卫的各项目标任务。

6.组织开展各类有益的艺体活动,组织好师生乒乓球赛,全面推广第三套广播体操。以增强学生体质、促进学生健康成长为重点,继续推动“学生阳光体育运动“的广泛深入开展,确保学生每天锻炼一小时。举办好校园文化艺术节、读书节和科技作品展示活动,“共和国经典歌曲传唱活动”的展演。扩大学生的参与面,提高活动的质量,切实做好“五一”、“六一”等重大节日的庆祝活动,或进行文艺汇演或举办书画展。继续做好管乐队、篮球队、乒乓球队、合唱队、舞蹈队、体、音、美兴趣小组的训练工作,逐步培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,争创省级艺术示范学校。

(六)财务工作:加强内审,管理规范,强化服务。

1.总务工作要树立“服务育人,为教学服务”的思想,确保教学一切物资需求供给。

2.严肃财经纪律,加强内审,账目清楚,帐物相符;收支合理,定期公布。

3.重视增收节支,不断改善设施;安全防范措施得力。

4.环境力求绿化、美化、净化、香化,做好花园的“四化”工作。

5.关心教师生活,努力提高福利待遇。

6.高度重视治理教育乱收费工作,完善教育收费管理制度,继续与教师签订“责任书”,实行“责任追究制”和年终评估“一票否决制”。

7.严格执行规定,努力做好“蛋奶工程”。

(七)图书仪器电教工作:全员培训、合理作用、共享资源。

加快信息化步伐,切实抓好图书、仪器、电教工作,根据《实验室装备规范》组织开展实验管理和实验教师的培训工作,努力提高教学仪器设备的使用效益,充分发挥电教功能,创建网络教研平台,强化农村中小学远程教育工程资源的开发和利用,强化对教师应用信息技术的培训,开展学生信息技术技能大赛,全面提高全体师生运用信息技术的能力,鼓励教师充分利用网络资源,不断改进教育教学手段,实现信息技术与教育教学的有机结合,逐步形成新的教学格局,提高教育“天网”、“地网”利用率,努力推进“班班通、堂堂用”,以教育信息化带动教育现代化,让全体师生共享优质教育资源,不断提升教育教学质量。

新的起点承载新的使命,新的学期开启新的征程。面对学校的科学发展,我们深感责任重大,在今后的工作中,我们将继续解放思想,坚定信心,同心同德,狠抓管理,努力提升办学品味,为办好人民满意的学校做出应有的贡献。

户县东关小学

二○○九年八月

2016--2016年第二学期学校工作计划2016-09-06 13:56:26 | #2楼回目录

华光学校2016---2016学年度第二学期工作计划

总体思路:以科学发展观统领学校工作,在政府和教育主管部门的领导和指导下,以 “安全、有序”的日常管理为依托,积极构建平安和谐校园,以提高课堂教学有效性为切入点,有效扎实开展校本培训,提高教师素质,促进教师专业化发展,全面提高学校教育教学质量。

重点工作:

1.努力造就一支师德优良、教学业务精良的教师队伍。

2.以质量为中心,完善教育教学系列评估方案,加大日常教学常规督查力度,规范教育教学行为;扎实开展校本培训,提高教师业务素质, 提高课堂教学有效性;加强信息技术教育,充分发挥农远工程的作用,切实提高设备、资源的利用率。

3.配合狮岭镇综治部门及瑞边村委,加强校园安全及周边环境综合治理工作,积极推进平安、和谐校园建设,狠抓安全、卫生工作,加强学生的养成教育。认真积极组织学生参加各项竞赛活动。

4.学校各项工作及时上报上级主管部门。

具体工作:

一、德育工作

㈠建设品德高尚的教师队伍

⒈加强政治业务学习。坚持两周学习一次,组织全体教师认真学习贯彻新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》、省教育厅关于《义务教育办学行为规范》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,以高尚的情操引导学生全面发展。

⒉完善教师激励制度。学校进一步完善《教师年度考核方案》,重视教育教学过程,突出教学成绩,鼓励广大教师争先进位。

⒊以人为本,根据教师日常工作情况,做好绩效工资的分配工作,努力做到公开、公平。

⒋完善党支部、工会、教代会的作用。各组织互相渗透,相互作用,发挥各自不同的作用,共同把学校工作做好。

⒌提高学校班子管理能力,统筹兼顾,明确职责,落实好党风廉政建设和校务公开,加强民主管理和民主评议、考核工作。

㈡提升学生德育工作实效

⒈建设、完善德育工作有效网络。

⑴学校内部以办公室---少先队---班主任为纵向,以班主任和任课教师为横向形成纵横联系的德育工作网络。

①以文明先进班集体评比调动班主任的工作积极性,增强班级对学生的教育效果。

②加强少先队组织建设工作,注重学生的自我管理、自我教育、自我监督,切实开展好“一日常规(两操、路队、校车接送队、卫生)”的检查评比活动。 ⑵多种形式促使学校、家庭和社会教育三结合,营造青少年健康成长的良好环境。充分发挥家长委员会作用,办好家长学校,以班为单位召开定期召开家长会,同时通过电话联系、家访、校访,经常性地与家长沟通。加强留守学生的教育与管理。坚持每个学生家访一次,及时填好“家访记录”。特殊情况主动、及时地上门家访,面对面的进行处理。

⒉通过各项教育活动,使学生养成良好学习、生活习惯,培养良好道德情操。

⑴持之以恒抓学生的日常行为规范养成教育。以《校务日志》记载为主要载体,反映学生日常行为情况,有效地促进学生的养成教育。

⑵继续开展国旗下讲话制度。

⑶清明节前对师生进行一次革命传统教育,开展祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地等活动。

⑷把握系统研究、早准备,切实安排好一年一度的“六一”国际儿童节庆祝活动。

二、安全工作警钟长鸣,以防为主

⒈安全工作组织落实、制度健全、责任明确、即时检查、完整记载,发现问题及时处理,消除校园内外安全隐患,营造一个良好的育人环境。班主任或科任老师一旦发现学生有不安全的苗头,应当时找其谈话,使之不再发展;一

旦遇上特殊情况(如学生生病发高烧、出现小意外伤害),则需要及时电话通知家长或上门家访,面对面的进行处理。

⒉坚决落实安全责任制和事故追究制。各校在开学初及期中对学校安全进行一次全面巡查,消除安全隐患。结合三月份的安全教育日,认真开展宣传、教育活动,提高学生自防、自护、自救的能力。准备四月份组织学生开展春游、社会实践等校外活动提前一周报批,并落实专人负责安全工作。尤其切实通过监督、管理,保障校车接送路队安全。

⒊加强学校食堂卫生管理,关注饮用水安全、食品卫生安全。加强健康教育,按要求开好健康课,做好常见病的防治工作,特别预防甲型流感,建立健全学生健康档案。同时关注学生心理健康。

⒋邀请镇司法所、综治办、关工委、团委、妇女联合会、交警队等单位的同志来校开展民主法制、交通安全、禁毒、心理健康等教育活动,切实加强校园及周边环境综合治理工作,创建平安和谐校园。

三、提升新课程实施水平、切实提高课堂教学有效性

1.开齐课程。按国家课程标准规定,开齐课程。

2.常规管理。各个教学环节每天的落实是教学质量提高的保障,教师抓住备课、上课、批改作业和个别辅导、检测和反愧教学反思五个主要环节扎实开展教学工作。

①加强和完善教学常规检查,优化备课、课堂、作业、课外辅导、考试讲评等环节。加大随机检查力度,了解教师教学的真实情况。通过期中、期末教育教学检查,发现有益经验及时推广,发现共同问题及时解决,发现工作缺失及时纠正,以检查促进教学工作的落实。

②教师加强学生学习阶段性诊断分析,收集、归类教学中遇到的典型问题,如“基础知识不牢、基本技能不强、教学效率不高和后进生转化不明显”等,集中探讨,努力解决。

③继续加大对教学质量调研和考试监控的力度。每次检测之后,每位教师针对自己任教的学科质量检测情况进行分析,思考存在的问题与不足,制定切实改进的措施,进一步提升教学质量。

3.课题研究。本学期准备与宏村学校小学部联合起来申报课题,发挥课题研究对教育教学的引领支撑作用。

4.业务学习。本学期,学校妥善安排外出教师工作,优先考虑学习经费,组织教师参加各项各级培训。本期舒永青、胡利云两位老师做好县公开课工作。

5.发展学生的个性特长。组织学生向宏村学校校刊《南湖小荷》投稿,为学生提供一个展示的平台,以此促进学生写作的兴趣。

6.进一步做好幼儿的保育工作,加强对所属私办幼儿班的管理。

7.体育及图书室工作

⑴开展乒乓球训练活动。学校将先组织校乒乓球选拔赛,再参加全县乒乓球赛。

⑵加强学校的图书、文体器材的管理,逐步多渠道增加图书量。开展课外阅读活动,借阅每周每班不少于一次,以满足学生课外阅读的需求,切实提高其使用率。

8.认真做好仪器室、实验室建设和管理工作,做好教具、学具、仪器设备的借、管、用工作。继续加强现代教育技术应用,充分发挥农远工程的作用,优化教学过程,提高课堂教学效益。组织教师、学生参加相关竞赛、培训。

四、后勤工作

⒈规范收支管理。认真执行上级各项收费规定,对收费政策及时做好宣传、教育、公示,及时上缴学生报名费等各项收入;开源节流,专款专用,帐据齐全规范。严格执行县局规定的经费支出标准。两校应根据“保证重点,兼顾一般,略有节余”的原则将全期的可用资金进行统筹安排,使有限的资金发挥更好的作用;同时做好全期经费支出计划,屏山小学账目及时报龙川小学汇总。

⒉加强公物管理。各班明确班级物品责任,强化学生爱护公物意识,增强学生爱护公物的自觉性。对因使用不当或人为破坏造成公物损坏的责任人,要求其照价赔偿。

⒊认真做好校产登记、管理工作,防止资产流失。

⒋因地制宜开展勤工俭学活动。

⒌妥善做好免费教科书发放、保护、回收、存档工作。

海珠区华光学校 2016-1-16

2016-2016第二学期学校工作计划(2016上半年)2016-09-06 13:55:15 | #3楼回目录

2016——2016学年第二学期

博乐市第八中学学校工作计划

上学期,我校顺利的完成了三校合一的并校工作,在近一

学期的运行中,学校各项工作井然有序,运转正常、正朝着规范化的方向迈进,教育教学质量稳中有升。本学期,我校教育工作将以党的十七大精神为指导,以提高教育质量为核心,全面落实科学发展观,紧紧围绕“内强素质,外塑形象”的总体工作思路,加强领导班子管理,强化教师队伍建设,发挥优质教育资源的作用,提升教育管理水平,推动我校教育持续、协调、快速发展。

一、本学期工作重点

1、本学期我校继续建立完善学校各项规章制度,推进学校各部门工作责任制的全面落实,保证学校工作高效运行,努力提高办学质量,逐步扩大社会知名度。

2、“外塑形象,内强素质”是我校今后一段时期的工作要求,本学期,我们必须抓好两支队伍建设,即领导班子队伍建设和教师队伍建设,建设这两支队伍,是做好学校工作的前提,是促进学校可持续发展的先决条件。

3、深入开展民族团结教育,法制教育和安全教育,积极构建和谐校园。

4、积极推进以育人为重点的校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围。

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5、教学质量是学校的生命线,坚持质量立校、质量强校意识, 不断完善质量监控机制,进行经常性的质量分析和监控,努力提高全校学生成绩的合格率和优秀率,要在转变薄弱年级、薄弱学科、薄弱班级等方面上下真功夫,狠抓提高率。同时严格各类考试管理,严肃考风考纪,以良好的考风促进优良校风、教风、学风的形成。

6、做好毕业班工作,力争取得优异成绩。本届毕业班的成绩是学校对外宣传的一个窗口,也将为进一步扩大办学效益,营造良好的办学外部环境打下坚实基矗

二、具体工作目标和措施

(一)、德育工作

第一、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入绩效考核中,进一步调动全体教职员工参与德育工作的积极性、主动性和创造性。

第二、严抓常规教育中的养正教育,以养成教育和中华传统美德教育为重点,着力挖掘德育内涵,提高德育实效。

第三、继续以爱国主义和民族团结教育为主旋律,以美育教育为切入口,以建立与完善德育管理制度为手段,从严治教,管理到位,形成具有自己特色的德育工作模式。

第四、依据城乡合并学校的特点,实施多渠道、多形式、分层次、全方位开展德育工作,以“五会一爱”作为我校德育目标,即学会做人、学会做事、学会生活、学会求知、学会健体、热爱 2

学校。

第五、把加强德育队伍建设和整体规划学校的德育工作体系作为我校德育工作重点。牢固确立“全员德育”观念和“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。

第六、培养学生“人格自尊、道德自化、职责自勉、行为自律、矛盾自解、生活自理”的自我管理意识。

第七、努力形成学校、家庭、社会三位一体的教育格局。积极参与社区公益活动,不断提高广大学生为社区服务的意识,弘扬为民服务的社会风尚。

(二)、教育教学工作

第一,要严格执行课程计划,开齐开足各类课程。杜绝私自调课、挤课或中途离开课堂等现象,教务处将加强对课程计划执行情况的随堂检查,增强教师执行课程计划的法规意识。各教研组和备课组应以新课程理念为指导,结合学情制定切合实际的工作计划。

第二,要坚持抓好“培优”“扶困”。在不增加学生负担的前提下,教师要认真抓好培优工作。对学有余力或具有某种特长的学生应加强指导和培养,教师应有针对性地确定培养对象,对优生的培养既要努力促进他们个性特长的发挥,又要加强竞赛辅导,对“学困生”,尤其要注意多鼓励、少批评,多辅导、不放任,作业适量、适当,难易适中,既能夯实学生的学习基础又能促进学生学习自信心的提高,同时,要注意对学困生阶段性的学

习效果进行分析、诊断,改进扶困措施,提高扶困效果。

第三、做好教学研究的指导和服务工作,通过多种途径提高教师的专业能力,本学期启动“青蓝工程”,打造名师,促进教师业务能力的提高。

第四、结合学校和教师的实际情况,创造性地开展校本培训活动,要通过单项培训、亮相课、同课异构、论文评比等活动提高教师素质,努力提高校本培训活动的实效性。

第五、科学规范地做好小课题的管理工作,继续开展好小课题的研究。

(三)、总务后勤工作

1、总务处要配合学校各项工作,为教育教学服好务。

2、规范食堂管理,抓好食品安全,不断改善学生生活质量。

3、加强财务管理,做好财产的登记,工作中要开源节流,同时争取学校建设项目,改善教职工的工作条件和生活条件。

(四)、办公室工作

第一、办公室要积极协助校领导的日常工作,做好各部门的信息沟通,组织协调工作,同时完成校领导安排的临时性工作。

第二、充分利用此次政府推行的“绩效工资”改革契机,协助学校完成“四大考核方案”的制定工作,即《年终考核方案》、《职称晋升考核方案》、《岗位设置实施方案》、《绩效工资考核方案》

(五)、其他工作

第一、校工会要发挥维护、参与、支持、监督职能,强化学校民主管理。激发广大代表民主参与学校管理的积极性, 增强工会组织的感召力和影响力,切实提高教代会质量,逐步建立健全我校的规章制度及考核方案,以切实维护教职工合法权益,解决教职工工作和生活中存在的实际问题。

第二,学校团委要完善“团委——分团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好分团委和团支部的领导班子。把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。

第三、加强宣传工作,团委办好“心语广播站”,充分发挥宣传阵地的作用,丰富学生的校园生活。

老师们:新学校、新学期、新起点,面对新的形势和任务,我们没有理由等待观望,没有理由停滞不前,没有理由得过且过。我们应找准目标,理清思路,以勇于改革、锐意进娶求真务实、奋发有为的精神状态,高质量的完成各项工作,为学校发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

工作日程安排附后:

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