2016学年教育信息化工作计划

2016学年教育信息化工作计划 | 楼主 | 2016-09-06 14:17:55 共有3个回复
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摘要:教师自觉更新完善创新个人博客,依托校园网全面推进教师办公无纸化,加强机器人比赛比赛辅导在辅导活动中注重培养学生的创新精神,罗阳小学学年教育信息化工作计划,在信息技术教育管理方面走规范民主之路创务实高效以下是小编整理的3篇最新2016学年教育信息化工作计划范文,欢迎参阅!

2016学年教育信息化工作计划2016-09-06 14:15:24 | #1楼回目录

6根据《***中小学教育信息化工作三年规划》和我校的学校工作计划,以信息化建设为突破口,培养具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升教师的信息技术水平与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍;努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。一、提升教师的信息技术水平与素养1、教师主动参加学校提供关于信息技术应用的各类校本培训(培训内容见附二),达到熟练掌握信息技术应用技能。每学期分四期进行培训,努力提升全校教师的信息技术水平。2、教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学服务,信息技术应用课堂覆盖率达90%或以上。自主设计个人教学资源,每学期上交自主设计的个人精品教学资源(教学、教学素材、教学设计、训练题或试卷)各一件或以上,并推荐优秀资源参加各级比赛。3、教师自觉更新、完善、创新个人博客。二、推进校园的网络环境建设1、加强学校网站建设,增设教育科研论坛、班主任主任平台栏目,开展网上教学研究交流研讨;规划重建“少年象棋网”。2、完善、整合教师个人和班级博客,使博客成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台。3、继续加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源(教学、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷)。4、依托校园网,全面推进教师办公无纸化。本学期,学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园信息网上发布。5、依托顺德教育信息网,发挥各大管理系统作用,提高行政管理、业务管理等管理水平。6、加强网络管理,维护网络安全 。积极实施《校园网管理制度》,加强校内计算机的应用监控,杜绝教师在网上聊天、打扑克和玩游戏等不良现象,严禁教师利用学校网络散播不实消息、谣言等。充分发挥网络的作用,更好的服务于教学、服务于教育管理;引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏。努力提高学校网络安全的管理水平,加强网站、FTP服务器的安全防控,利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控,及时查、杀病毒,减少校园网内病毒的传播,保证学校网络畅通。三、抓实信息技术课程,培养学生的创新精神1、信息技术教育已成为学生课程中不可或缺的重要内容,我校三至六年级每班每周开设2节信息技术课,为了让学生有更多的上机操作实践,教务处还安排了三年级每周至少1节课到电脑室上机实践操作,四至六年级每周2节课都必须到电脑室上

机实践操作。为了保证信息技术课的质量,学校为每年级教学制定目标(具体目标见附三),任教信息技术课的教师除了完成教学任务还必须让85%的学生达到已定的目标。2、加强“机器人比赛、LOGO比赛”辅导,在辅导活动中注重培养学生的创新精神。培训做到有计划、有步骤、有方法,培训责任到人,力争在比赛中取得优异成绩。(具体见培训计划及实施方案)四、建立教师信息化技能的评价机制。商讨并建立较合理的教师信息化技能的评价机制(具体见附四),确保教师自觉学习、应用信息化技能,让信息化设备更充分地为教学服务。 附一:各周工作安排:(初步规划,以实际情况公告为准。)第一周:1、制定电教各专线计划2、检查修护电教设备3、更新调出调入教师网上信息第二周:1、建立一年级新生、二至六年级插班生的电子学籍档案2、审批调出调入学生3、挑选精英学生参加比赛培训。第三周:1、召开电教组成员会议,明确各成员的工作职责2、商讨并建立教师信息化技能的评价机制第四周:制定教师信息化技能培训内容第六周:第一期教师信息化技能培训第八周:第二期教师信息化技能培训第十二周:第三期教师信息化技能培训第十四周:第四期教师信息化技能培训第十六周:教师自制作品展第十八周:学生电脑作品展第十九周:信息技术课程考核第二十周:教育信息化工作总结 6相关公文:<div id="

罗阳小学2016学年教育信息化工作计划2016-09-06 14:15:04 | #2楼回目录

罗阳小学2016学年教育信息化工作计划

一、指导思想

随着时代的变迁,科学技术突飞猛进,应用现代教育技术,有效提高教学效率,已成为必然,因而,走教育信息化这条高速公路已成为学校提高自身办学品位的必由之路。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加大教育投入,逐步优化学校的信息技术环境,加快数字化校园建设步伐,积极打造学校信息技术教育品牌。

二、工作目标

1、加大投入,完善条件。在信息化的发展过程中,不断加大信息化建设的投入,进一步优化网络环境,扩大信息技术应用范围,以最优质的信息技术资源为教育教学服务,提升学校的办学品位。

2、健全制度,完善管理。在信息技术教育管理方面,走规范民主之路,创务实高效之风。健全管理机制,使得信息技术教育的管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。

3、重视培训,提高效能。要使学校信息技术教育向纵深发展,培养高素质的教师队伍是关键。学校高度重视教师信息技术的培训,并能始终坚持定期定时对全校教师进行培训。骨干教师外出培训,这样一传十、十传百,力争实现全额培训,从而达到整体提高。

4、运用软件,共享资源。充分利用校“零缺陷”服务教学管理网络平台,逐步实现教育教学工作的信息化管理,使之能切实有效地为学校的管理服务。

5、深化科研,促进发展。信息技术教育科研是信息技术教育向深入发展的先导。为此,我们必须切实抓好信息技术教育课题研究,为平南小学实现“数字化”校园的目标迈出坚实的一步。

三、 主要工作

我们将继续以课程改革为契机,以信息技术课题研究为平台,以特色建设为方向,高质量高标准地、积极地开展信息技术教育工作,铸精品,创特色,真正使信息技术教育与学校发展、教学实践和教师需要相结合,不断丰富其内涵,促进学校的可持续发展。

1、完善软硬件设施,优化信息技术环境

首先,配备多媒体电教讲台和液晶投影仪等成套设备。 其次,添置服务器和防火墙,确保学校网络运行的速度和网络的安全,确保教学活动的正常开展。

第三,购置一些正版的软件,实现软件正版化。

2、健全管理机制,科学规范管理

首先,在去年《教师信息技术应用考核标准(试行稿)》的基础上,组织相关教师进行讨论,制定《教师信息技术应用考核标准(修订稿)》,使得信息技术教育的管理更趋规范

化、科学化、合理化、人性化。为了激发教师的积极性,每学期末,评选信息技术应用先进个人,给予一定的奖励。

其次,充分发掘学校网站的潜能,为信息化管理创设良好的基础平台和应用平台。在校园网站更新方面要及时更新,优化校园网站建设。推动教育教学和教育管理的信息化。

第三,组织教师积极筹建信息资料库,实现共享优质教育资源。认真做好软件的整理和归档工作,把本学期教师设计和制作的优秀软件集中起来,建立完善学校资料库,统一管理。

第四,指定专门人员进行信息技术管理,负责学校教育信息化建设和网络的运行维护,确保网络正常运行,确保教学活动的正常开展。

第五,规范各室的记录。

第六,利用学校现有的设备和人才资源,组织教师培训,为教师提供相应的培训服务,提高教师对信息技术使用的能力,优质高效地服务于课堂教学。

3、加强信息科研,促进学校发展

加强信息技术与学科课程整合研究,促进信息技术与其他课程的有机整合,开创信息互通、资料共享、经验互学的良好局面,提高教师的运用信息技术进行学科教学的素养,使信息技术更好地为教育教学服务。

积跬步而致千里,怀豪情而绘宏图。我们正处于科技飞

速发展的时代,科学技术的发展日新月异。随着现代教育技术的进步,面对教育的发展和改革,我们将继续努力,进一步开创我校信息技术教育的新局面。

校信息小组

2016.2

罗阳小学2016学年教育信息化工作计划2016-09-06 14:15:32 | #3楼回目录

唐镇小学2005年教育信息化工作计划

一、指导思想:

以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实上级部门对于浦东小学信息化工作要求,以04年本校信息化工作成功经验和成就为新的起点,努力提高学校教育信息化的应用水平,促进信息技术与学科课程的整合,不断提升学校整体教学质量,促进学校工作的全面发展。

二、工作重点:

(一)教师理论修养和队伍建设

1、理论修养

教师教育理论学习的效果时时影响着教学的质量,在04年组织学科组教师学习《中小学信息技术课程指导纲要》等重要学习资料的基础之上,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对《指导纲要》的学习,结合我校的实际情况,认真制订信息技术课教学计划和评价方法,使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础,使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

2、队伍建设

利用本校信息化工作小组的核心凝聚力,以教育信息化水平的全面提高为目标,建立一支以唐镇小学全体教师为教育信息化培养目标的教师队伍群体,定时间、定地点进行交流活动。并在此基础上,以点促面,鼓励广大教师学用结合,学以致用,全面推进信息技术与学科整合,提高学科教学质量。 不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,加强学科组会议和备课组活动,增强科组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

进一步提高对教育信息化的认识,不断学习新思想,接受新观念,跟踪新趋势。提高在教学工作中对信息技术的应用水平。除了要会使用Word、Excel和Powerpoint等办公软件外,更要学习使用Frontpage等网页制作工具制作主题网页。

(二)课题研究

在推进教育信息化的过程中,坚持以教育科研为先导。在本年度本校会深入开展教育信息化课题研究,组织青年教师尝试开展网络教学课改活动,积极实施网络教学的初步探索和在各学科中信息化课题实践研究工作,把我校教育 1

信息化工程推到一个新的高度,也是当前教育信息化发展的必然趋势。同时,在深入开展课题研究和课程整合的探索中,倡导广大教师积极撰写专项科研论文,理论与实践相结合加强政治学习,促进科组建设

(三)信息科技教学

1、继续做好计算机课程教学研究,上好学生计算机课。本学期,在三年级开设信息技术课中重点分别是学习电脑绘画和上网技巧,重点培养学生应用计算机基本技能和网络技术,开展复杂图形绘制、网上阅读、网上探索等特色活动。各任课教师要做到课前有准备,定主题、定内容,扎实开展网上实践的探索研究(信息技术组成员进行技术支持)。

2、继续做好师生信息技术技能的培训工作,为学校教育的新起点、新发展做好准备。学生方面要做好电脑绘画、电子小报的培训,培养学生的创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力与水平。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。教师信息技术的校本培训以自学为主,小组学习为辅,明确任务,学用结合。

(四)注重网站特色建设

2005年我校校园网站的建设是重要工作之一。本学期,我们要继续努力做好网站的建设工作,使网站的互动性更强,应用价值更高。

1、信息发布

由校长和书记全面把关上传的各类文件,做好监督审核工作,保发布信息的政治方向明确,理论基础正确。同时由李张仁副校长组织落实分级项目的上报、统计及审稿。各级分管领导做好各类信息的收集与审计工作。其中唐敏老师负责日常维护、功能开发、技术指导;余凌凤老师负责党支部、德育条线;谢隽老师负责教导处日常管理工作包括语、数、英等;蔡志红老师负责语文条线、教科研、语言文字工作;张英膺、包慧娟老师分别负责工会(女工)、少先队条线、学生自我教育活动以及行政信息、学生技艺类活动信息;龚冬霞老师最后负责上传各分类信息。

2.主页的充实和提高

(1)指导教师主题网站的建设,使其朝实用性、交互性方面发展。

(2)积极开发网上可利用项目,引导广大教师从侧面发掘校园网站的功能。

(3)继续做好“教学天地”、“教育科研”、“德育天地”、“资源库”等栏目 2

的建设和管理工作。

(五)网络维护和资源库建设

1、对照信息中心校园网建设标准调整、维护学校网络,减少故障次数,最大化保证教师工作的正常进行。

2、网络安全

(1)严格学校网络管理,规范师生网络行为。严防不良信息的侵袭和外来攻击;教师不得在工作日进行内进行游戏、聊天等活动;未经网络管理员同意,不得私设密码或任意改动密码,不得私拆设备;不得私自将计算机借与外来人员使用或向外界泄露有关学校的所有网络配置信息。

(2)同时,网络管理员定期检查链接网站、个人主页的信息内容,若发现其包含有害信息的应及时删除;定期对服务器进行病毒检测,防止病毒入侵和传播;定期对服务器进行安全漏洞检测,升级服务器系统,安装必要的系统补丁,预防网络安全漏洞。

3、进一步做好教学资源库的建设工作,积极收集校内外的各种教学资源,有针对性的收入学校资源库,为师生提供良好的资源服务。在引进的同时将一部分已不适应新教材教学的老课件整理出来,优化教学资源。

4、做好校园网站和资源库的实体连接,方便老师在家中访问、浏览学校丰富的教案和课件资源。

(六)做好其他各项常规工作

1、 全体教师加强学习,努力提高应用水平。

(1) 对于以前下发的每位教师的邮箱应充分发挥其功用,不会使用的

应向电脑教师询问详细登陆和使用方法,努力做到人人会用,人

人参与。

(2)按照学校实际自身情况制定实施教师培训项目。

其中参加了英特尔未来教育培训的教师应抓住这次学习机会,努力提高自身的素质修养,完成老师布置的各模块学习任务。

2、 规范使用班级和办公室的计算机等电教设备,完善并落实管理规程、制度。

落实专人负责所在班、室的软、硬件设备的维护、保养、安全防卫等工作,明确故障性质与责任。

3、 初步建立试点性校本信息系统,积累经验,逐步实行学校教育管理信息化,

建成学校数字图书库,形成学生、教师借、阅、还的无纸化办公一条龙

4、 试行多媒体、远程教室的使用预约。

5、 不失时机地通过网络发布学校的教育科研成果,让更多的人感受学校的教

育信息化的进度。

6、学校网络教室在中午有限制地向学生开放,指定辅导老师对其上网浏览的内

容予以指导,控制点击不良网站和浏览不良信息。

7、充分发挥远程教育系统的功能,利用远程联机向优秀学校学习上课经验、开

展网上会议。

8、做好第二届优秀校园网站评选前的准备工作,积极寻求突破口,争取在评选

中获得好成绩。

9、积极参加各级各类现代教学技术竞赛(按电教馆规定),不断提升学校的现

代化技术应用水平。

10、根据现有学生信息竞赛的内容和要求,把辅导任务落实到人,并要求根据

本竞赛特点及早规划,探索能确实提高学生竞赛水平的辅导方法,并做好书面记载。

11、电教组组内成员明确分工,落实岗位职责,做到本职工作尽心尽责,集体

任务通力协作,计划工作有条不紊。具体分工参照上学期安排。

三、具体安排:

1、英特尔未来教育培训。

2、优秀整合课件征集及评选活动。

3、网上征文及评选活动。

4、第二届校园网站评选活动。

5、每周二、四的电子阅览室。

6、电脑基础和提高班的教学。

7、第七届中小学生电脑作品设计和制作成果工作

*下学期9月22日信息技术工作组到我校调研

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