九年级级部教学工作计划-

九年级级部教学工作计划- | 楼主 | 2016-09-06 14:28:10 共有3个回复
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  3. 32005―2006学年度第二学期九年级级部工作计划

摘要:洛城街道留吕初中九年级级部工作计划,三在教师中间营造和谐民主氛围以人为本团结一致夺取中考胜利,通过主题班会安全演练等方式确保不出现安全问题,抓好教学常规管理工作提高教师的课堂效率。以下是小编整理的3篇最新九年级级部教学工作计划-范文,欢迎参阅!

九年级级部教学工作计划-2016-09-06 14:25:10 | #1楼回目录

洛城街道留吕初中九年级级部工作计划

指导思想

一、以市教研室、学校下发的教育教学计划为准绳,以培养学生健康的体魄、健全的人格、高尚的情操、优异的成绩为目的,以职业高中招生、学业水平考试、普通高中招生为重点。

二、把德育工作放在首位,通过抓好学生的日常行为,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操,同时营造浓厚的学习氛围,为夺取中考的胜利、实现人生价值奠定基矗

三、在教师中间营造和谐、民主氛围,以人为本,团结一致,夺取中考胜利。

工作目标

一、培养高素质的毕业生。

1、通过主题班会、安全演练等方式,确保不出现安全问题。

2、对学生进行理想、人生观、价值观教育,让学生有远大的理想、正确的人生观、价值观。

3、通过两操及体育课,增强学生的身体素质。

4、通过恰当的挫折教育、成功教育,确保平稳度过青春期。

5、养成终身学习的习惯,为一生的幸福奠基。为中考的胜利、人生价值的体现而奋斗。

6、关爱学困生、贫困生,不让一名学生辍学。

二、提高教师素质,确保中考胜利。

1、抓好教学常规管理工作,提高教师的课堂效率。

2、抓好同科教师间教研工作,深入研究历年中考题,有的放矢,夺取中考全面胜利。

三、高效、有序地做好阶段性工作。

1、对学生进行职业指导,争取圆满完成春季职业高中招生任务。

2、精心组织“学雷锋、会感恩”主题教育活动、读书成果展示、“清明节”“端午节”主题教育活动、“迎菜博、看家乡发展”活动,力争抓出实效。

3、越野赛、春季运动会居街道前两名。

4、细致做好学生、家长等各方面工作,确保高中招生工作顺利,争取升学率达95%以上。

工作重点及措施

一、情况分析。

1、九年级共有七个班,386人,上学期已辍学3人,绝大部分学生学习积极主动,纪律、卫生等习惯良好,但也不少学生自我管理能力较差,没有目标,得过且过。

2、教师19人,教学经验丰富,但工作量都比较大。

二、加强教研,认真落实教学常规,全面推进有效教学。

1、发挥备课组长作用,加强集体备课,以教材研究为中心,认真对历年中考题进行研究,针对实际情况,注重分类指导。科学命制试题,重难点突出。

2、加强教学实效性研究 ,从第一轮第二轮复习的实际出发,针对薄弱知识点,加强训练,搞好二次过关,提高学生的答题能力。

3、重视对学生的研究,发挥以班主任为核心的、本班任课教师参加的班级教导会的作用,把握学生的脉膊,关注和个别辅导,落实到位。大面积提高教学质量。

4、认真学习并落实市教研室、学校关于常规的要求,每月检查一次常规,平时不定期抽查。

5、深化课堂教学改革,号召教师向固有的教学模式挑战,向传统的教学观念挑战,认真研读课程标准,学习现代教育理论,及时写教学反思,撰写教学论文,真正提高自己的课堂效率。

6、加强周末及节假日作业研究,将周末作为课堂的延伸。

7、春节后教学的总体思路是,分为三个阶段:

(1)全面复习阶段:即第一轮复习,大约用两个的时间,二月下旬及四月中旬,主要内容是复习七至九年级的课本知识,进行归纳、巩固。

(2)实战演练阶段:即第二轮复习,大约用一个月又一周的时间,四月下旬及五月,各学科要做完二十套以上10年各地市的中考试题,按中考题型,归纳知识点,把握最新中考动向。

(3)回归课本阶段:即第三轮复习,大约用二周的时间,即六月上中旬,重温课本知识,查缺补漏。

三、规范学生的行为习惯,培养高素质的毕业生。

1、充分发挥班主任的管理作用,组织各班主任对学生开展思想教育,学习和生活等方面关心学生,多一些爱心,多一些鼓励,使学生稳定发展。定期召开班主任会,总结经验教训,提倡智慧共享、成

果共享,让班级间互相切磋、互相学习。

2、多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习的积极性。以 “知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力实现自己的人生目标。

3、强化纪律、卫生教育,抓好课间管理。以落实《中学生一日常规》为抓手,配合政教处的检查,对于午晚休纪律、卫生、集会等违纪学生及时批评教育或通报,对好人好事及时表扬。走廊及教室内禁止大声喧哗,禁止乱打乱闹。坚决杜绝团伙打架、进网吧等不良行为。加强课间及晚饭管理,很多问题学生都是在这个时间段搞“串联” ,进而发生打架等诸多问题的。

4、搞好班级文化建设。

(1)各班一个月更新一次黑板报,内容以学法指导、砺志、养德等为主,以表扬、通报为辅。

(2)在教室前后门及后黑板上方张贴标语,在教室内两边墙壁上张贴个人目标及决心书等。

(3)在走廊设立中考倒计时,每天及时更新。

通过以上措施,营造“拼搏、善学、成才”的浓厚氛围。 5、做好考前心理辅导,培养学生稳定、良好的迎考心态。克服急躁,保持积极、乐观向上的态度。

6、班主任要高度重视家访工作,重点学生要多次家访,欢迎家长进行校访,特别是每周五放学家长接学生时。

四、做好阶段性工作

1、认真对待体育和实验考试。根据体育和实验的考试要求,协同体育教师和实验教师,积极准备,调动全体师生的积极性,打好这两仗。

2、做好特长生的培养、报考、考试工作。

3、强化级部的日常管理,严查随意调课,空课等行为,认真落实考勤制度,加强办公纪律的管理,禁止谈论与教学无关的话题。适时召开级部教师工作会议,精,鼓励教师冒尖,创造性地开展工作。4、认真组织月段考试、模拟考试,考后要及时召开质量分析会,认真反思,及时研究制定调控方案,力争取得好的效果。5、认真领会上级的高中招生政策、独生子女政策、综合素质评价政策等,细致做好学生、家长等各方面工作,确保不出问题。周工作安排

具体工作安排:

第一周:(2月24 1、组织各科教师制定教学计划,认真备课,开好新课的同时,检查寒假作业。

2、开好收心班会,让学生迅速回到紧张的迎考中来。第二周:(2月 28 1、对学生进行常规教育,教育学生有正确的人生观、价值观、就业观。

2、“学雷锋、会感恩大力表彰先进;2月25 3月4 各项工作努力做到精益求

)

日—日日—日)”主题教育活动。

第三周:(3月7日—3月11日)

1、做好春季职高分流工作。召开家长会、学生会。 2、 读书成果展示准备。

第四周:(3月14日—3月18日)

1、召开中考誓师大会,为中考的胜利而奋斗。 2、 读书成果展示准备。3、级部常规检查。4、班级教导会,分析学生。第五周:(31、做好学法指导工作,科学复习,提高复习效率。2、读书成果展示准备。3、后进生座谈会。第六周:(31、搞好第一次月段考试的组织、分析工作。2、读书成果展示准备。3、优生座谈会。第七周:(41、掀起体育锻炼热潮,协同体育教师,指导学生科学训练。2、清明节祭扫及爱国主义教育、感恩教育。第八周:(41、认真组织学生参加春运会。2、级部常规检查。

21日—3

28日—4

4日—4月11日—4

25日)

1日)

8日)

15日)月月 月月 月 月月

3、班干部座谈会。

第九周:(4月18日—4月22日)

1、搞好第二次月段考试的组织、分析工作。 2、“迎菜博、看家乡发展”征文等系列主题活动。 第十周:(4月25日—4月29日) 1、班级教导会,分析学生。2、让每一名学生制定近期学习目标。3、庆五一系列活动。第十一周:(5月2日1、“我的学习方法”经验交流会。2、优生座谈会。 3、高中招生报名。

第十二周:(5月9日1、市学业水平模拟考试。2、级部常规检查。

第十三周:(5月16日1、针对学业水平模拟考试,认真分析,找出差距,迎头赶上。2、组织体育考试、实验操作考试。3、做好独生子女情况摸底工作。第十四周:(5月23日1、进行综合素质评价工作。2、夏季饮食卫生讲座。5月6日)5月13日)—5月20日)

—5月27日)

——

第十五周:(5月30日—6月3日) 1、公示高中学校综合素质评定等级。 2、营造氛围,进行学业水平考试之前冲刺。 第十六周:(6月6日—6月12日) 1、调整学生心态,进行考前心理辅导。 2、从细处入手,组织好学业水平考试。

本计划还要参照上级和学校的计划进行,若有冲突以上级和学校计划为准。

2016级部工作计划(九年级下)上交学校2016-09-06 14:25:24 | #2楼回目录

2016-2016学年度第二学期

初三级部工作计划 张海英

一、指导思想

认真贯彻学校工作计划,立足毕业班实际,努力创设团结协作、常规扎实、勇于克难、科学创新的部门工作氛围,力求达成全面提高教育教学质量的工作目标,赢得2016年的中考。

二、工作目标

初中阶段的最后一个学期对于学生、教师和学校都是非常关键和重要的,中考成绩的好坏不但影响着本届学生的升学情况,也是考验毕业班每一位教师的工作态度和工作能力水平高低的重要一环,对学校的社会声誉也有着极其重要的影响。综合种种情况,每一位毕业班的老师只能背水一战,要有坚定的信念完成各科的教学任务并能考出更好成绩,实现教学成绩的新突破。

最后参加中考的是学生,教师、学校和家庭最终的力量是落到学生的身上,所以我们一切工作的目的就是充分调动学生的学习积极性、敢于拼搏不服输的信心,冷静迎战的细心,力争打赢中考。

三、教学工作:

1、努力提高复习效率,落实复习效果,确保升学人数和最低截留线。 课堂任何时候都是我们教学的主阵地,在课堂上要细化每一节课的复习目标,关注目标达成度,尤其关注学生掌握情况,通过分析学生成绩,抓准总成绩较好单科较弱的边缘学生,并制定好补弱计划,对于该有的尖子生优秀生要给予一定的关注和重视,充分发挥学生火车头的带动作用。

2、发扬备课组团队协作精神。各备课组要认真研究近几年中考题,分析好所用复习资料,确保复习无偏差,复习范围难度训练量在一致的基础上,再根据特殊学生和班级情况进行有差异复习,只要有好的复习题目或者有具体复习策略,学科与班级之间要做到资源共享,相信只有集体的智慧才会让我们走在快乐的进步的道路上。

3、教师要认真研究中考命题的特点和规律,研究中考命题的热点与冷点注意收集中考信息。对于材料的使用,要以一种为主,其它为辅,对所有材料,老师要提前做,删除废、错题(建议练习以考代练的方式)。练习要扎实,使

学生牢固树立“练出能力”思想,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改,力争做到讲过的都会,会的不失分。要坚决克服:“机械重复多、加工整理少;记忆结论多,思维过程少”的复习模式,做到全面、系统、灵活、扎实。

4、继续实行周测月考制度。

为了更好的提高学生的周清意识,结合上一学期周测出现的各种情况,本学期做以下调整:周末学生做好周周清,对于背诵记忆内容要抓实,对于理科要做到整理一周错题,周一中午留有半个小时复习。教师则要以备课组为单位精心选题,排版科学适合学生答题,对学生限时训练切实起到提高的作用。对于成绩班级要及时总结分析,对于学生稳定提高做到随时掌握,及时诊断,及时反思。目的就是从每周的复习过程中发现学生问题,把细节落实好。(大约进行7次)

5.要有时间紧迫感,每个时间段所做工作要突出重点。

本学期从2016年3月9日(正月十九)至6月13日约15周(包含考试这一周),共95天,除去周末假期27天,在校时间为68天,能衡量一个团队优秀与否,关键就在于能否在这不足百日时间里把自己的学科中考成绩提高到一个较好的位置,(全县共17处中学,大家可以通过期末初步了解自己所教学科在全县的大体位置)

初步定于4.9-4.10进行一次月考,5月上旬结束一轮复习后进行第一次模拟考试,5.28-5.29进行第二次模拟考试,6.4-6.5进行第三次模拟考试。此三次考试要求统一用答题卡,训练学生的真正中考的应试能力,提高准确度。每一次模拟考试均进行张榜公布优秀学生名单,分析每一层次特别是优秀生和边缘学生成绩。

四、德育工作:

初三最后一个学期学生学习任务重,面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。我们不但培养能生上学的成绩优秀的孩子,我们更好培养所有孩子健康的心理阳光的心态。

从开学起就迅速启动和营造起严格的纪律、秩序等常规氛围,有效规范和解

决各种不和谐的现象,组织好系列的主题德育活动;在创设好整体良好的德育氛围的同时,能及时化解问题生对教育教学的影响,发挥制度、班级、德育活动等的有效作用,做到无严重违纪事件发生,保障好教育教学工作的顺利开展。

五、具体工作安排(活动安排的具体时间以通知为准)

3月:

① 假期作业测试,启动“留下美好回忆1--我为班级做一件有意义的事” ② 毕业班百日誓师大会。

③学生学习目标竞争对手上墙。

4月:

①进行模拟考试并召开考试分析会。

②第二轮综合复习,启动“留下美好回忆2--我为老师做一件有意义的事”。 ③组织中考报名工作。

5月:

① 组织体育考试,启动“留下美好回忆3--我为学校做一件有意义的事” ②召开家长会进行考前总动员。

③落实中考各项准备工作。

6月:

①考前教育、心理疏导。

② 考前练兵,进行最后一次模拟考。

③ 参加中考

④ 毕业典礼----最后的美好回忆

2005―2006学年度第二学期九年级级部工作计划2016-09-06 14:26:44 | #3楼回目录

2005—2006学年度第二学期九年级级部工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为总纲,以政教处工作为前提,认真执行单元模式管理,配合各部门的工作,开展丰富多彩的师生互动,调动九年级全体师生的积极性,发扬吃苦拼搏的精神,共同努力,再创辉煌。

二、主要工作

(一)关注教师发展,加强团队文化建设

1.继续抓好校本教育教学研究。

2.捕捉中考信息,把握中考方向。

3.每位教师制定好个人发展计划。

4.通过师德大讨论、师德调研、评选师德先进、标兵等措施,开展“做五心教师,建精神家园”活动。

5、关注微型团队的发展,形成教师自主发展的文化。

6、加强团队文化建设,营造和谐的氛围,积极争创文明办公

(二)关注学生思想动态,形成良好习惯

1.继续做好法制教育、安全教育工作。

2.重点抓习惯的养成教育,通过星辰早报、星级班集体考核、主题班会观摩等措施促成学生良好习惯的形成。

3.抓亮点:“晚间新闻”、“青春在线”、“与校长对话”、“与家长对话”、“与名教师对话”。

4.确立明确的中考目标,增强拼搏意识。

5、关注学生心态,调节学生情绪。

三、具体安排

1.2月8日前完成教师个人发展计划(发到庞校长网上)。

2.2月12日,寒假作业情况调研。

3.组织教师参加学校文化建设的对话及演讲。

4.组织教师参加学校组织的关于减负的论坛。

5.2月底召开九年级第一次研讨会(备课组部署新课结束计划)。

6.创建文明办公室的申报

7.3月中旬,新课结束考试。

8.3月底,召开九年级学生大会。

9.3月底,各备课组完成总复习计划(专题与综合) 10.3月份星级班集体考核。

11.参加教师基本功竞赛。

12.准备学校的常规调研和作业的抽样调查。 13.4月初,家长会。

14.4月中旬,中考体检。

15.4月中旬,物理竞赛。

16.4月下旬,化学竞赛。

17.4月下旬,英语口语考试。

18.4月底,利用班会课调节学生应试心理。 19.4月底,星级班集体考核。

20.5月初,第一次模考。

21.5月中旬,九年级第二次研讨会。

22.5月中旬,体育中考。

23.5月底,中考报名工作。

24.5月底,星级班集体考核。

25.6月初,第二次模考。

26.6月初,家长会议。

27.6月8日前,中考志愿填报。

28.6月10前,中考动员大会。

29.6月17日,中考英语听力模拟训练。 30.6月18、19、20,中考。

31.6月21、22、23,阅卷工作。

32.中考后工作另行安排。

33.组织全体毕业班师生举行毕业典礼

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