第一学期初中理科教研组工作计划

第一学期初中理科教研组工作计划 | 楼主 | 2016-09-06 17:38:00 共有2个回复
  1. 1第一学期初中理科教研组工作计划
  2. 2初中2016-2016学年第一学期理科组教研工作计划

摘要:第一学期初中理科教研组工作计划,抓好备课上课作业布置批改课后辅导等重要环节,组织教师和学生开展教法学法活动并作好记录,重视数理化竞赛的辅导工作确保竞赛辅导系列化正常化在。以下是小编整理的2篇最新第一学期初中理科教研组工作计划范文,欢迎参阅!

第一学期初中理科教研组工作计划2016-09-06 17:36:36 | #1楼回目录

第一学期初中理科教研组工作计划

一 、 指导思想

根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。

二、主要工作

1、加强理论学习

加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。

2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展

抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。

(1)、备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。

(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。

(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。

(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。

3、加强校本教研,聚焦课堂教学

(1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。

(2)、本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于十节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。

(3)、本学期举办校级数理化竞赛,理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,做的激发学生的学习兴趣和实践能力。

4、认真抓好七、八年级教学工作。

做好七、八年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。

5、积累和完善教学资源

理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。

6、加强教师自身的建设。

鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。

三、工作措施、

1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。

2、 每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。

3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。

4、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。

5、组织开展各学课的活动竞赛

6、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。

初中理科教研组

2016-8-20

初中2016-2016学年第一学期理科组教研工作计划2016-09-06 17:36:38 | #2楼回目录

2016-2016学年第一学期初中

理科组教研工作计划

本学期理科组教研工作将围绕学校工作计划认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

树立课堂是教学主渠道的思想,向四十分钟要质量,从四十分钟求效率。在课堂上,坚持面向全体,要把教学思想转化为“以学定教”,确立学生“主体观”思想。从问题出发,先练后讲,以练为主,精讲精练,要注意学生素质的培养。在教改方向上,七年级要做好小学、初中教学的衔接,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生的自学能力。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口。九年级主要从提高学生的素养和应试能力上进行教学研究和教学改革。

一、主要工作思路:

1、 强化常规教学落实,提高课堂教学效率。

学期初组织教师认真学习学校教学常规。特别落实好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材。

2 、做好学生的数理化解题竞赛工作。

重视数理化竞赛的辅导工作,确保竞赛辅导系列化、正常化,在

七、八、九年级各开展一次数学、物理、化学竞赛活动。教师要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划,并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。

3、加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。 加强常规教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。

二、具体措施:

1、加强理论学习,提高教师理论水平。

学习教育理论、学“洋思”、“衡水”“杜郎口”中学的经验和自主探究的教学思想、课程方案、领域纲要和课程标准、现代技术、现代策略。

2、加强教学常规精细化,强化常规教学落实,提高课堂教学效率。

学期开学后一周内制定教研组学期计划,课任老师制定各课教学计划、落实好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优扶中补差辅导”、“作业批阅”、“听课评课”等主要环节,积极有效地开展备课, “课堂教学”是课程改革的主阵地,我们组教师要在课堂教学中努力体现新课程的新理念,从学生实际出发,尝试运用了许多新的教学策略,采用各种形式,激发学生兴趣,提高生活技能。

3、加强理科组的建设,提倡集体备课,

4、充分利用远程教育、网络资源等现代教育技术,实行优质资源共享。

5、积极利用多媒体教学,提高教学效果。

6、认真组织教师开展本期的听课、评课活动,实实在在搞教研,进一步提高教师业务能力。

本学期以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课为主的说课、听课、评课课堂研讨活动。特别在听课、评课活动中,掀起在肯定优

点的同时多质问、多争议和还需改进的地方的评课氛围,大大提高听课、评课的时效性针对性。

7、做好各年级学生的数理化解题竞赛工作。

重视数理化竞赛的辅导工作,确保竞赛辅导系列化、正常化,在七、

八、九年级各开展一次竞赛活动。特别是教师要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划,并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。

8、坚持写教学反思,进行教学反思的交流

9、做好信息技术与课程整合

10、加强理化生的实验教学

三、具体工作安排:

九月

1、制定理科组教研计划,明确工作目标。

2、组织理科组教研活动。

3、教师制定工作计划和班级培优扶中补差工作计划。

4、组内教案抽查与检查。

5、介绍杜郎口中学教学理念、洋思中学教学模式。

十月

1、安排九年级月考

2、听“三类人”课,并结合杜郎口中学教学理念、洋思中学教学模式,探讨教学。

3、学生家庭作业不能认真完成的调查与分析。

十一月

1、期中考试复习与总结。

2、开展研讨课活动并小结。

4、九年级命制第二次月考试题

十二月

1、各年级理科竞赛

2 、介绍用杜郎口中学教学理念学习、洋思中学教学模式教学的心得。 元月

1、 自查教学进度。

2、期末复习备考会复习课研讨活动。

3、教师论文、案例、教学反思评比

4、期末试卷分析。

5、 学期工作总结

乌市第112中学

2016、9、4

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