2016六年级班主任工作计划

2016六年级班主任工作计划 | 楼主 | 2016-09-06 18:09:11 共有3个回复
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摘要:树立良好的班风加强班集体的凝聚力和向心力,本班共有学生人其中男生人女生人个留守儿童,及时了解学生的心理变化掌握,抓好学生常规早日进入正常秩序,继续抓学生六一儿童节节目排练。以下是小编整理的3篇最新2016六年级班主任工作计划范文,欢迎参阅!

2016六年级班主任工作计划2016-09-06 18:06:19 | #1楼回目录

六年级下册班主任工作计划 为了在全新的学期里把班主任工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新、学习主动的班集体,制定班主任工作计划:

一、我班的班风:文明、团结、勤奋、自主

二、学生情况分析:

我班学生总人数18人,男生 10人,女生 8人。学生男生女生人数相差不大,男生的纪律自主控制能力较差,学习能力相对来说也较差,所以本学期的教育教学都针对男生来进行。学生要想在学习上有进步必须从思想方面进行深入的教育引导,养成良好的生活习惯、学习习惯。

三、思想方面:

1、利用班会、品德课的教育时间,评价他们的言行,加大表扬宽容批评,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,认真听并思考校领导的“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。9

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 班干部是协助班主任管理教育学生的核心力量,是树立良好班风的模范力量,班主任必须在班上为班干部树立威望才能让他们更好的管理帮助同学,班主任更要经常表扬学生,让每一位学生在班级中都有位置,保护学生的自尊心,加强班集体的凝聚力和向心力。

四、教学方面:

1、重点抓好课堂常规教育,随时发现存在的问题,解决问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。随时与各科任教师谈话,了解学生的课堂行为表现,加强学生的课堂行为自控能力。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

3、积极参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

五、安全纪律方面:

1、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

2、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

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3、课间纪律,对学生提出明确的要求,不能在班里打闹追逐,更不能同学间打架,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、排队出校门时,教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路,小心过马路,安全上下学。

六、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生区及班级卫生,要求学生保持好班级卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

七、家校沟通方面:

教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

以上就是本学期的班主任工作计划,计划不如变化,根据学生及班级的实际情况变化,我的计划也会不断的更改,一切教育都是为了学生!

班主任:郑锦彪

2016年2月

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2016六年级班主任工作计划2016-09-06 18:07:10 | #2楼回目录

2016—2016学年度第二学期

班 主 任 工 作 计 划

仁怀市九仓小学六(1)班王 剑

本学期,学校安排我担任六(1)班班主任,根据学校的要求,结合本班学生的实际情况,特拟定以下班主任工作计划 :

一、班级情况

本班共有学生45人,其中男生21人,女生24人,13个留守儿童。其中有罗永江、黎艳、罗会、涂祖均、赵友双,没有监护人,还有一个孤儿。绝大部份孩子性情活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,但学生的基础较差,两级分化严重,通过一个学期的培养,班上学习氛围很好。一部分孩子,家里没有人监督学习,比较贪玩,没有养成良好的学习习惯。

导致这些形成的主要原因是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因而较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上,学习也不那么自觉。三是家里父母都出去打工去了,没有大人监管。

二 、班级目

标1、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的行为习惯和养成教育,强化学生安全教育。

2、激励干部管理机制,处处能以身作则,全心全意自觉为同学们服务,真诚地做同学们的公仆。

3、激励学生树立远大的理想,建立合理的目标,让学生为完成目标而努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备。

4、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的情况,共同教育,让学生更好的健康成长。

5、 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

6、结合“三创一整治”,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。

三、工作重点

1、学生日常行为习惯、安全教育。

2、培养良好的学习习惯及差生的转化工作。

3、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。

四、具体措施

1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。

(1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。

(2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,防性侵,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命,远离毒品。

(3)以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。

(4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性教育,进行课堂纪律评比。

(5)学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。

2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握

他们成长道路上的发展情况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

4、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

5、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

6、环保教育:教育学生爱护环境,人人成为环保小卫士。

五、班级活动安排:

三月份

1. 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3. 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

4、出一期“庆三八”黑板报。

5. 开展安全教育,重点教育学生不要私自下河、到山塘洗澡。

6.进行学生青春期心理健康教育。。

四月份

1. 对学生进行思想品德教育,教育学生孝敬父母。

2. 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3.强化学生的安全意识, 严禁下河、到沟渠、山塘等野外游泳。

4. 抓好学生的养成教育,进行常规训练。

5. 开展读书、写字比赛。

6. 进行“六一”儿童节节目排练

7.进行半期考试。

五月份

1.出一期迎“五一”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

2.学生进行安全教育。

2. 开展环保主题队会。

3.培养学生的参与意识和集体主义精神。

4. 强化纪律要求和学习方法教育。

5. 进行班级背书比赛。

6.抓学生的养成教育。

7.继续抓学生“六一”儿童节节目排练

六月份

1. 庆祝“六一”活动。

2.培养学生正确的是非观念。

3.继续抓好法制和安全教育。

4.对学生进行远离毒品教育。

5. 出一期“庆祝六一”黑板报。

6. 对学生进行爱护公物教育。

7.对学生进行性侵教育,强化安全教育。

七月份

1.对学生进行思想品德教育。

2. 组织学生认真复习。准备迎接期末考试。

3. 强化学生的安全意识, 严禁下河、到沟渠、山塘等野外游泳。

4. 召开毕业座谈会。

5. 期末考试。

2016秋六年级班主任工作计划2016-09-06 18:06:53 | #3楼回目录

2016秋六年级班主任工作计划

一、班级学生基本情况

本班共有学生人,其中女生人。大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、具体措施

(一)因材施教,做好培优转差的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采劝一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效

开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,对学生进行有关交通、涉水、饮食、防火、防意外等方面的教育,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不搭乘非客运车辆,不私自下河下塘洗澡,不做危险性游戏等。上学和放学路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好开学各项工作,对学生进行入学教育;

2.搞好日常管理工作;

3. 结合“六个教育‘主题活动出第一期黑板报;

4.做好安全检查工作,与家长时常联系。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监督及常规的检查;

3.以 “迎国庆,庆十一”为主题出第二期黑板报。 十一月:

1.做好安全检查及教育工作;

2.组织学生积极参与学校开展的各种活动。

3.期中考试总结;

4.更新黑板报内容。

十二月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.做好学生的复习工作计划。

3.开展主题班队活动。

一月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.组织学生复习,参加期末考试。

3.结合寒假,对学生进行安全教育。

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