09-10(下)教研工作计划

09-10(下)教研工作计划 | 楼主 | 2016-09-06 18:28:07 共有3个回复
  1. 109-10(下)教研工作计划
  2. 25、、09-10下教研工作计划
  3. 32016-2016下学期体育教研组工作计划

摘要:罗阳镇中心幼儿园学年度第二学期,朱士凤幼儿园区域活动心得交流,钱直芝民间体育游戏的组织与实施,三加强教学常规管理完善对教育教学过程的监控,与少年宫合作开设跆拳道英语拉丁舞等兴趣班。以下是小编整理的3篇最新09-10(下)教研工作计划范文,欢迎参阅!

09-10(下)教研工作计划2016-09-06 18:25:14 | #1楼回目录

教 研 工 作 计 划

大莲池学区小学

2016年3月

教 研 工 作 计 划

(2016---2016学年第二学期)

一、指导思想 :

本学期我们各教研组,将继续进一步认真学习新课程标准,以学生发展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让学生自主地学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教研教改工作。

二、目标和任务 :

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视学生能力的培养。

2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学方法。

3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

三、主要工作 :

(一)加强学习,适应新课改

随着新课改的深入,各位教师必须加强业务学习,提高个人的教学素养,改变原来的教学模式,更新教学观念,运用“345”模式,即三个步骤、四个环节、五种基本课型,以适应新课程的要求,跟上教改的步伐。

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(二)突出重点,狠抓课堂教学

课堂教学是整个教学活动的关键,提高课堂教学的质量是教学的工作重点,我们每位教师在日常的教学中要不断总结教学经验,寻找适合的教学方法。利用课余时间,观看一些优秀的录像课借鉴一些好课的教学思路、教学方法。

(三)教研结合,抓好教研组建设

1、继续开展集体备课活动,每月进行一次集体备课,使每个教师都能在活动中有所收获。

2、通过开课活动提高教师驾御教材的能力,迎接学校的听课评课活动。

3、加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。

4、加强课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

四、具体工作安排:

三月份:

1、 教研组召开教研会,共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

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2、 确定每门学科(语文、数学、英语)的教研课题,并由该学科的骨干教师负责组织实施。

四月份:

1、 组织本教研组全体教师进行一次业务理论学习,主要学习《新课程》、《山东教育》等杂志上的教育案例、教学研究等内容。

2、 组织教师观看课堂实录,学习一些先进的教育理念和教学方法,以便来提高我校的教育教学质量。

五月份:

1、 继续开展教研活动,检查指导各学科教研课题实施情况。

2、 组织全体语文教师相互听课并进行评课活动。

六月份:

1、 继续开展教研活动,检查指导各学科教研课题实施情况。

2、 组织全体数学教师相互听课和并进行评课活动。 七月份:

1、各学科进入成果汇总阶段,做好各学科期末收尾工作。

2、各小组总结教研课题,并形成相应的高质量论文,向教育刊物推荐。

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3、召开教研会议,交流教育教学经验,总结教研工作,为新学期的开始做好铺垫。

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5、、09-10下教研工作计划2016-09-06 18:27:03 | #2楼回目录

罗阳镇中心幼儿园2016—2016学年度第二学期

教研工作计划

一、指导思想

根据2016—2016学年度园务计划要求,以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指导,结合新教材“幼儿园活动整合课程”教师指导用书和幼儿用书,推进幼儿园课程改革,认真学习、领会、实施新课程的基本理念。促进教师的儿童观、教育观和知识观改变,从认为儿童是被动的受教育者到认识到儿童是主动积极的学习者,从担当授教者的角色到体验引导者的角度,从注重系统的知识积累到关注儿童经验的的架构,真正体现“以生为本”,实现教师观念、行为的转变。

二、工作目标

1.突出幼儿园保教并重的特点,把课堂教学与生活教育有机结合,一方面增加课程教育的有效性,一方面加强幼儿的生活护理。

2.不断改进拓展园本教研研讨活动,使研讨活动更深入,以研带教、以教促研,促进教师专业发展。

3.精品化艺术训练内容和课间活动项目。在条件许可的前提下,丰富课间活动内容,艺术训练水平更上一个台阶,逐步形成幼儿园特色。

4.加强健康教育、安全教育,结合各活动宣传日对幼儿进行教育,达到使幼儿养成良好的习惯和兴趣,使幼儿在我园身心健康成长。

5.园本培训继续深入,让教师充分发挥专业特长对其他教师进行培训,达到集体进步、提高。

三、主要工作及措施

(一)抓校本教研和园本培训质量,使教师专业发展不断提高,从而培养出一批业务能力强、教育教学水平高的教师队伍

1.校本教研在原来教师轮流主持的基础上进行改进,在开学即定下主持教师,安排主持的教师进行相关专题研讨的准备工作,拓展研讨内容。本学年分别有以下几位教师主持相关的专题研讨活动:

吴小伟:教育活动案例分析与研讨

唐英:论文的选材与撰写

王玉梅:幼儿美术作品绘画的选材与指导

朱士凤:幼儿园区域活动心得交流

2.由骨干教师或专业技能较强的教师对大家进行专业和技能培训,具体安排如下:

夏振艳:教师舞蹈培训(幼儿舞蹈基本动作、幼儿舞蹈创编)

蒋慧:flsha动画制作基础

寇瑞:教学课例分析与研讨

钱直芝:民间体育游戏的组织与实施

(二)结合新教材“幼儿园活动整合课程”,不断推进幼儿园课程改革,促进教师新观念向教学实践活动的转换

1.教案:这套“幼儿园活动整合课程”从幼儿经验出发,具有一定的普遍应用适应性,同时也包含了相关的区域活动、日常活动、亲子活动内容,给教师、幼儿、和家长的互动留下了空间,教师应在指导用书的基础上尽量结合本地特色、本班特点进行从分发挥创造性,并在教案中体现出家园互动、师幼互动。

2.集体备课。本学年安排两次集体备课,分别在小班、中班进行,以年级组为单位,老师们在实践活动之前,共同讨论主题的选择、目标的定位,设计教师的提问,准备制作教具等,研讨之后确定初稿(主案),两位教师再拿到班上分别执教,再针对这堂实践活动进行反思,进行修改(辅案),再拿到班上上一次,并形成最终教案(定稿)。

3.教学展示活动。除了课题组成员外,其余教师选择“幼儿园活动整合课程”的内容进行组织教学,全体教师观摩、评课,通过教学研讨活动促进新观念向教学实践活动转换。

(三)加强教学常规管理,完善对教育教学过程的监控。

1.加强对幼儿一日生活活动的管理,通过随机抽查,观察了解教师和助教组织幼儿一日活动情况,了解班级幼儿行为习惯、卫生习惯,了解班级常规。建立合理有序的班级常规。

2.幼儿园的工作是保教并重,加强对幼儿的护理是提高幼儿园教育质量的重要一环。加强对保育员配班工作管理,组织保育员学一些幼教方面的内容(案例分析、幼教经验文章等),提高保育员教育管理幼儿的能力。

(四)加强家园联系,做好家长工作,争取使家长更加配合我们的工作

1.利用家长学校向家长宣传早期教育内容,提高家长整体素质,促进家长对我园教师工作的理解,促进家园同步教育。

2.设立家长满意度调查,让各班家长对班级三位教师的工作进行分别评价(调查的内容应尽量做到科学合理),通过调查,了解家长对幼儿园班级工作的诉求,逐步改进不足。

(五)、丰富艺术训练内容和课间活动项目,促进幼儿个性化发展

1.丰富兴趣活动小组,在开办舞蹈、绘画、合唱团等兴趣小组的基础上,

与少年宫合作开设跆拳道、英语、拉丁舞等兴趣班。借助少年宫师资专业水平,提高我园艺术教育品质。

2.在条件许可的前提下,课间活动增设阅读活动项目,培养幼儿对语言文字的兴趣和敏感,形成良好的阅读习惯,为他们以后上小学作准备。

(六)结合文明城市创建活动,加强卫生、安全及文明礼仪教育

1.结合个卫生安全宣传日,对幼儿进行爱牙、爱眼、消防、道路安全教育,培养幼儿良好行为习惯和卫生习惯,培养幼儿自我保护能力。

2.学期开学、期末时,各班组织幼儿进行消防逃生演习和地震逃生演习,培养幼儿应急自救能力。

3.结合德育对幼儿进行文明礼仪教育,要求有教案(品德课和社会领域),“文明在我口中”:讲文明用语;“文明在我手中”:保持清洁、爱护公共财物、节约水电等;“文明在我脚下”:文明行走,文明乘车,文明游园,文明用厕等;“文明在我心中”:孝敬父母,善待他人等。

四、逐月活动安排

三月份:

1.巩固幼儿一日生活常规,各班进行常规评比。

2.园本培训:“教学课例分析与研讨”

3.保育员岗位工作培训

四月份:

1.全园全区公开课:教师示范课、模仿课、特色课

2.骨干教师读书沙龙活动

3.集体备课:中班

4.园本培训:教师舞蹈培训(幼儿舞蹈基本动作、幼儿舞蹈创编)

五月份:

1.艺术节活动

2.教师主持教研活动:幼儿美术作品绘画的选材与指导

3.庆六一文艺演出

六月份:

1.大段做好幼小衔接工作,及毕业班的各项准备工作。

2.安全预案演习

3.教师技能比赛:教师专项基本功现场展示活动(朗诵、弹唱、绘画、手工等)

七月份:

1.各类资料的总结、归档工作

2.征询对教研活动的建议

3.学期工作总结,考评。

4.搜集、准备环境教育相关资料。

5.学期资料收集、整理

罗阳镇中心幼儿园

二○一○年二月

2016-2016下学期体育教研组工作计划2016-09-06 18:27:44 | #3楼回目录

2016-2016学年度第二学期体育教研组工作计划

一.指导思想

学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,以《沈士初中2016学年第二学期学校工作计划》为准绳,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施新课程改革,加强实验研究,进一步提高课堂教学的有效性。面向全体学生,加强体育常规教育工作,促进学校体育工作再上新台阶。

二.工作目标

1.加强教研组建设,发挥教研组的团结合作力量

2.抓好阳光体育活动和体艺2+1活动

3.做好九年级毕业生的体育测试工作

4.开展好校内外的体育竞赛训练和比赛工作

5.抓常规,促提升,强素质。

三.工作措施

1.加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内外政治学习,提高教师党员、骨干的带头示范作用,培养教师爱岗敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

(3)积极参加上级组织的听课活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理水平。

2.切实抓好阳光体育活动和体艺2+1活动。

确实做到以学生为本的思想,加强适合学生的运动项目的研究改革,加强学生的组织、纪律意识培养(配备每班两名教师的指导监督),落实好阳光体育活动和体艺2+1活动的持续性开展,制定一系列整套的开展方案,扎实的开展好两活动。

3.做好九年级毕业生的体育测试工作

抓紧学生测试前的一个多月上课训练时间,开展好一次全校的摸底考,认真做好薄弱项目的补缺工作。下发调查表做好对学生选测项目的调查摸底,做好因病或残疾学生等不能参加测

试学生的《学生因病或残疾免于体育测试申请表》的办理和核准。做好宣传发动工作,要让学生、家长了解到中考体育加试的重要性,提高成绩。

4.协调各部门开展好体育的比赛和训练工作

召集好训练队员,开好一个统一动员会,统一思想,积极投入训练。制定好各运动队训练计划,确保训练工作的有效性和安全性。以体育比赛的活动开展营造校园体育文化,大力发展群体体育,提高身体素质和心理素质。

5.以常规教学提升课堂教学有效性

做好师生的共同常规,管理好学生的课前常规,课中常规,课后常规,将常规具体化,利用好体育干部加大体育常规的检查力度,始终把常规教学贯穿于每堂课教学中,制定好常规的评价制度并放入期末考核评价体系中,切实提高学生的责任意识和安全意识,提高课堂效率。

四.工作安排

三月份

1.体育组学期统一思想工作会议

2.召开全校学生体育干部会议

3.召开各运动队训练队员动员会议

4.九年级体育中考摸考

四月份

1. 海宁市中小学生棋类比赛

2. 体育中考

五月份

1. 初中体育课堂教学展示活动

2. 组织参加嘉兴市初中体育课堂教学评比活动

3. 七八年级拔河赛

六月份

1. 中小学体育教学论文(嘉兴)

2. 体育与健康课程期末评价考核

体育组

2016.3

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