班主任百分量化考核方案

班主任百分量化考核方案 | 楼主 | 2016-11-29 17:57:21 共有3个回复
  1. 1班主任百分量化考核方案
  2. 2XXXX学校班主任百分量化考核方案
  3. 3班级工作量化考核及班主任津贴分配方案

摘要:班级设有班风记录本并有每日不少于次的记录分,室内外地面每天清扫洒水讲桌每天擦洗保持整洁分,班级学生因违法乱纪被公安机关查处的一人次扣分扣完为止,按星级学生评选方案进行学期星级学生评选工作。以下是小编整理的3篇最新班主任百分量化考核方案范文,欢迎参阅!

班主任百分量化考核方案2016-11-29 17:56:19 | #1楼回目录

班主任绩效考核方案

一、 考绩

期末抽考按各任课教师所得奖金总和,评出班级成绩,第一名积25分,第三名15分,县竞赛每进一名前二百名学生积2分,毕业班每进一名平价高中积3分,在县以上教育教学活动中,每获奖一人次积1分(积分不封顶)。

二、 纪律(15分)

1、 班级设有班风记录本,并有每日不少于1次的记录(5分)

2、 班级学生正课期间或学校规定,应在寝室休息期间有学生到街上打游戏机,旷课到校外干其它活动者,并有校外人员到校反映或经学校查处的,一人次扣1分。

3、 班级学生有拉帮结伙、偷盗、打架、挤学生钱物、赌博等不良行为经学校查处的,一人次扣2分,学校没有发现的由班主任主动上报要求学校协助查处的不扣分。

三、 环境与卫生(10分)

1、 门窗玻璃保持干净完好(2分)

2、 墙体四面无污垢或刻划痕迹(2分)

3、 班级课桌凳及其它公物摆放有序、干净利落(2分)

4、 课程表、时间表张巾讲究,班风记录本、学风记录本,好人好事本三本悬挂整齐,班级日志学习园地布置得体,内容充实(2分)

5、 室内外地面每天清扫洒水,讲桌每天擦洗,保持整洁(2分)

四、 安全(10分)

1、 因班主任管理不善造成学生人身财产损失,且经学校查处或家长

到校反映的,一起扣2分。

2、 班级学生因违法乱纪被公安机关查处的一人次扣5分,扣完为止。

五、 带操与查寝

1、 班主任应随班级学生出操,每缺一次扣0。5分。

2、 班主任应每天夜晚在规定时间内查寝,每缺一次扣0。5分。

六、 计划总结与成绩汇总

班主任应完成关于本班的各项计划总结,并配合教导处进行成绩汇总,每缺一项扣1分。

七、 控辍保学(15分)

每期期末经教导处核实,班级人数与期初人数相比,保学率在100﹪以上奖5分,辍学率在2﹪以内得满分,2﹪--5﹪之间每上升一个百分点扣1分,5﹪--20﹪之间每上升一个百分点扣2分,超过20﹪此项不得分。

八、 其它(5)

1、 班主任应积极配合学校临时布置的其它各项工作,不配合者一次扣1分。

2、 班主任违反学校规定,私自收费,推销辅助读物等到,经学校查处的一次扣2分。

此量化总分学期结束后,由教导处汇总,相关部门提供有关数据,并以3﹪的权重记入教师个人量化评估总分中,总分达不到70分者不能记入教师个人档案。

XXXX学校班主任百分量化考核方案2016-11-29 17:54:36 | #2楼回目录

一、指导思想

为了促进班主任认真投入到班主任工作中,不断提升班主任专业化水平,加强学校德育工作,表彰在教书育人中取得优异成绩的班主任,树立榜样,促进校风建设,特制定本方案:

二、考核原则

班主任百分量化考核实行加分制,每位班主任的初始分为0分,根据工作表现,结合考核细则计算一学期总得分。

三、考核细则

(一)基本考核项目

1、上交材料类

(1)计划、总结。按时上交符合要求的计划得2分,没按时上交符合要求的得1分,不交或不符合要求的倒扣2分。总结同计划一样考核。(德育处)

(2)班主任手册。按要求填写并按时上交的得5分,不符合要求的由德育处酌情给分。不交或不填写的倒扣5分。(德育处)

(3)其他临时安排材料。其他临时性材料上交同计划总结一样考核。(谁安排谁考核)

2、环境卫生管理工作(少队)

(1)班级成立卫生打扫小组、卫生检查小组、卫生保洁小组,并能认真履行职责。成立有小组的每个得2分(见记录),能认真履行职责的另每个加5分,可根据平时卫生打扫情况和保洁情况酌情给分。

(2) 定时按《教室卫生标准》进行教室卫生打扫,定时按《寝室卫生标准》进行寝室卫生打扫,定时按《卫生区标准》进行卫生区打扫,定时按“卫生大扫除”要求进行卫生大扫除。得分依据检查情况而定,按要求落实到位的每次得2分,完成不好的酌情扣1—2分每次,没有检查记录不加不扣。

3、安全教育与管理(分管安全领导提供)

(1)定时开展安全教育且有记录,根据记录,每次记录得1分。

(2)班级无安全事故发生。没有安全事故发生,得10分。

4、德育工作(德育处)

(1)按学校要求上好班会、队会课,有记录。每上一节得1分,根据上课记录给分。

(2)班级教师按《星卡评价方案》开展星卡评价工作。星卡评价工作落实到位,有实效,得10分。落实不够酌情给1—5分。

(3)按《星级学生评选方案》进行学期星级学生评选工作。按方案进行认真评选的得10分,走过场的酌情给1—5分。以评选记录为据。

(4)班级学生无重大违规违纪行为。全学期无重大违规违纪记录的得10分,每被学校记录一次扣2分,不保底。

5、教学工作(教务处)

(1)班级无教师旷课行为,无空堂情况。全学期无教师旷课,无空堂现象得5分,每出现一次空堂现象扣2分,不保底。以记录为据。

(2)班风良好,学风浓厚,班级学生学习整体成绩优异。班级综合成绩排名第一名得10分,第二名得6分,第三名得3分。

(二)其他

(1)积极参加学校组织安排的各类活动。能积极参加各项活动得10分。单项活动没有参加的班级一次扣2分,不保底。(谁组织谁考核)

(2)积极落实学校安排的各项工作。单项工作以年级排名,排名第一名得5分,第二名得3分,第三名得1分。对工作落实差距较大的酌情扣1-5分。(谁组织谁考核)

(3)积极参加学校各部门组织的各类会议、学习培训活动等。无迟到、旷会现象得5分,每出现一次扣1分。以会议考勤为据。(谁组织谁考核)

(4) 积极开展家校联系,有家校联系的完整资料,按《家访制度》整理。按要求完成家访任务得10分,每差一人次扣1分,不保底。以家访材料为据。(工会)

(三)加分项

(1)班级被评为路队先进班一次加5分;连续三次被评再加5分

(2)班级被评为卫生先进班一次加5分;连续三次被评再加5分

(3)班级被评为文明寝室一次加5分;连续三次被评再加5分

(4)班级被评为文明班级一次加10分;在同一个班主任手中连续三次被评再加10分

(5)在黑板报评比中, 荣获年级第一、二名分别加3分、1.5分(若并列,就高不就低,超过2个的并列,不加)

(6)班级参加的整体活动中,荣获年级一、二、三名,分别加10分、6分、2分。

(7)班级学生参加的单项竞赛中,国家、盛市、县、镇级分别每人次加10、7、5、3分。集体项目获奖的,根据学生所在班级情况,减半给班级加分。

(8)积极开展班级文化建设,在教室、寝室文化建设评比中荣获一等奖的加10分,二等奖加7分,三等奖加4分。

(9)在学校组织的各类活动中,在年级列第一、二、三名的,分别加10、6、2分

(10) 班主任在教育行政报刊上发表关于班级管理方面的论文,按国家、盛市、县级分别给予15、10、6、3的加分。

(四)减分项

(1) 学生有打架,偷窃行为,进入营业性游戏机房、网吧,每人次扣两分。

(2)学生故意损坏公物,浪费学校水电资源,破坏校园环境卫生,视情节轻重每人扣1-5分。

(3)学校领导每通报一次班级学生,每次扣2分。

(4)班级每出现安全事故一次扣5分,给学校造成赔偿的视情节扣10—20分。

四、考核结果应用

1、量化结果作为学期班主任绩效津贴发放依据。以年级为单位进行考核,按本年级班主任绩效总额除以总分值计算出该年级每个班主任的绩效。得分第一名的班主任每学期学校另奖120元、得分第二名的班主任每学期学校另奖100元、得分第三名的班主任每学期学校

另奖80元。

2、作为申报上一级优秀班主任依据。若有上一级班主任评优、模名额,由校委会对每个年级得分第一名进行投票确认。

3、每年级得分第一名被评为“文明班级”。

五、说明

1、对于本方案中未涉及的考核内容及有疑问的地方,由校委会讨论决定。

2、班主任考核由德育处总负责,涉及到其他部门的,由相关部门负责人提供。

3、对于本方案当前要做好以下工作:

(1)制定《路队先进班》《卫生先进班》《文明寝室》的评比细则。实行每周一评比或两周,有专门负责评比部门和评比的过程资料。

(2)每项活动要有方案,有过程资料,有结果通报。

(3)拿出基础考核内容的具体考核办法和分数。

(4)制定《星卡评价方案》,做好星卡评价准备工作。

(5)修订《星级学生评选方案》。

(6)制订《学前教育班主任考核细则》。

(7)制订“教室卫生打扫检查标准、寝室卫生打扫检查标准、卫生区卫生打扫检查标准、大扫除卫生检查标准”等。

(8)制订《学校教师家访制度》。

班级工作量化考核及班主任津贴分配方案2016-11-29 17:54:32 | #3楼回目录

三原县北城中学

(讨论稿)

为了促进我校教育教学工作的全面发展,更好的调动班主任工作的积极性,充分体现“优劳优酬,以劳付酬,以质计奖”的分配原则,进一步优化班级管理,提高教育教学质量,特制定本方案。

一、考核内容

班主任工作分为班级管理和班主任到岗两大部分进行考核。班级管理包括本班学生表现、班级卫生、工作任务完成情况和教学质量四项内容。班主任到岗包括每日“四到”、例会、大型活动等内容。

二、考核办法

考核采取以年级部考核为主,并与政教处抽查相结合的办法进行。考核做到日检查、周小结、月汇总。按月依据考核结果发放班主任津贴。班级管理采取量化赋分办法,每月每班基础分为100分。按赋分标准予以加分减分,确定该班本月考核得分;班主任到岗分迟到(早退)、缺到两种情况进行考勤。

三、赋分标准

1、学生表现分一般违纪和严重违纪。一般违纪包括迟到、早退、上课不遵守课堂纪律等,每人次扣1分;严重违纪包括旷课、打架、破坏公物、偷窃、吸烟、酗酒、玩火、玩电、顶撞老师等,1人旷课一节扣2分,旷课半天扣4分,玩火、玩电、打架斗殴根据严重程度每人次扣3—5分,破坏公物、偷窃根据情况每人次扣2—4分,吸烟、酗酒、顶撞老师每人次扣2分。好人好事每人次加2分。

2、卫生:每周年级部组织对班级教室、宿舍及清洁区卫生检查一次,分好、中、差三等,好的加2分,差的减2分。

3、工作任务:(包括有班务资料、卫生整治等)没有按时完成扣3分,完成质量差扣2分,完成出色加2分。

4、教学质量:依据年级组织的月考或期中、期末成绩,完成所下达的质量指标得10分,每超一个加2分, 每少一个减2分。

5、班主任考勤:班主任迟到(早退)一次扣1分,缺勤一次扣2分,请假一天扣3分。

6、调控分:获精神文明班集体每次加5分,获男女宿舍卫生流动红旗每次加2分,年级大型活动获集体一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分,优秀组织奖加2分;学校大型活动获集体一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加3分,优秀组织奖加3分。因学生在校外违纪引起群众上访,每人次扣5分。

四、班主任津贴分配办法

依据班级月量化考核结果。以年级为单位排序,三分之一的班主任按每月470元津贴发放,三分之一的班主任按每月450元的津贴发放,三分之一的班主任按每月430元的津贴发放。

五、注意事项

1、考核要坚持公平、公正、公开的原则,据实考核,不得感情用事,弄虚作假。

2、未尽事宜由校长办公会研究处理。

2016年10月12日

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