班主任量化考核方案

班主任量化考核方案 | 楼主 | 2016-11-29 17:57:21 共有3个回复
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摘要:建新小学班主任工作量化考核方案,学校开展的活动团体总分前三名者分别记分分分,能认真组织好每月一次的主题班会课缺一次扣分,迟到早退请假一次扣分无故旷缺一次扣分,宿舍内有烟头或宿舍卫生不打扫的扣分次。以下是小编整理的3篇最新班主任量化考核方案范文,欢迎参阅!

班主任量化考核方案2016-11-29 17:54:26 | #1楼回目录

建新小学班主任工作量化考核方案

指导思想

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,在实施学校教育教学计划、促进学生成长方面,班主任起着重要作用。班主任的基本任务是按照全面发展的要求,开展班级工作,教育、管理、指导学生。为加强班主任队伍建设,促进班主任工作逐步走向规范化、科学化,特制定本量化考核方案。

分值设定

考核分=基础分+奖励分-扣掉分

基础分:100分

—奖励分—

1、学校开展的活动团体总分前三名者分别记20分、15分、10分

2、按年报人数每生计1.5分

3、有住读生每生记2分

4、被评为优秀班级记10分

5、被评为文明寝室记10分

—扣分项—

一、日常工作

1、根据《值周手册》的记载,有一个“×”扣1分

2、根据《住校手册》的记载,有一个违反晚睡纪律的每生扣0.5分。

二、教室布置

1、认真填写班级管理手册,差一样扣5分

2、未认真按时布置班级文化每次扣10分

三、班级管理与学生教育

1、学生损坏公物严重发现一次扣10分

2、发生严重打架事件每次扣10分

建南镇建新小学

二〇一三年九月

班主任量化考核方案2016-11-29 17:56:02 | #2楼回目录

儋州市中等职业技术学校

班主任量化考核细则(试行)

为了发挥班主任在学生教育管理中的主导地位,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化,规范化,并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定班主任量化考核实施细则。

一、班主任考核的内容及细则

(一)常规工作考核(约占40分):

1、周常规:

(1)按要求参加班主任例会、升旗仪式、组织班会,迟到、早退、请假一次扣1分,无故旷缺一次扣5分。

(2)不认真组织班会,一经查实,视情节严重程度,扣1-3分/次。

(3)每周至少到访本班学生宿舍1次,督查内宿生的内务整理、值日、晚归或不归、生活起居、思想动态等情况,并于周五前把〈宿舍走访表〉上交学生科,逾期不交、弄虚作假、不到访扣5分/次。(学生科随机抽查)。

2、月常规:

(1)能认真组织好每月一次的主题班会课,缺一次扣5分。(召开主题班会时通知学生科检查,以学生科检查为据)。

(2)经常与家长取得联系(家访或电访),每月至少三人次,每少一次扣1分。(以班主任工作手册填写为据)

(3)班(团)干会议。

3、学期常规:

(1)组织做好学生的各种缴费、报到及返校学生人数统计上报工作。按时、按要求完成,未按要求完成者,每项每次扣3分/次,延时完成者扣1分。

(2)组织好新生入学教育。迟到、早退、请假一次扣1分,无故旷缺一次扣5分。

(3)按要求完成军训任务。迟到、早退、请假一次扣1分,无故旷缺一次扣5分。班级出勤率不足60%者扣3分/次,学生纪律极差者扣2分/次。

(4)在规定时间内,未能按时收缴学生校服费达90%以上(除学校特批外)扣5分。(以当月计算)

(5)做好毕业教育,配合做好就业推荐工作(如推介会、招聘会、推荐材料等),如有不完成的每项扣5分。

(6)开学能按时制订本学期的班主任工作计划并按时上交,迟交扣2分,不交扣5分。

(7)期末能按时撰写本学期的班主任工作总结并按时上交,迟交扣2分,不交扣5分。

4、临时工作

校级及以上各种集会活动,均能组织学生积极参加并能按要求完成任务,如:各种比赛、报告、典礼、文艺汇演等;迟到、早退、请假一次扣1分,无故旷缺一次扣5分。因班主任组织不力,造成会风散漫,有嘈杂声、队列不整齐、会后留下垃圾等现象,每项扣2分。按时、按要求完成的,每次加15分。

(二)班级工作成效(约占40%):

1、出勤:学生无迟到、早退、旷课情况,如有迟到、早退、请假扣0.5分/每人次,缺勤扣2分/人次。(以学生科抽查结果为准)

2、放学或放假期间,没有把教室门、窗、灯、风扇等关好或桌椅、劳动工具没摆放好的,每次扣5分。班级财产受到损坏,扣5分/每件。(以总务科或督查队检查为据。)

3、学生日常行为规范良好,在校期间能佩戴胸卡,仪容仪表合格,如发现有以上不合格者,每项扣1分/每人次。(以督查队检查为准)

4、能科学规范管理班级,一月内无任何违纪或违规现象的,奖励10分;如果本班学生有违纪或违规现象,则按学生科处分规定相应扣分:警告扣1分,记大过扣2分,留校察看扣4分,勒令退学扣6分。

5、班级卫生(教室、卫生区)低于27分者/天,扣1分/次;不打扫的,扣2分/次。

6、班级宿舍打分低于18分/天,扣1分/次。宿舍内有烟头或宿舍卫生不打扫的,扣5分/次。

7、每转化一名后进生,奖励10分。

注:被学生科记过以上(含记过)处分的学生视为后进生。

8、学生流失率:一月内,一年级学生流失率高于或等于10%,二年级学生流失高于或等于8%,扣5分;流失率为0,奖励10分。(谎报班级人数,一经查实,则取消本学年的优评先资格)

(三)学生测评(10分)

1、每月组织学生对班主任进行测评,测评得分低于7者,扣5分。

(四)加(减)分:

有以下情况可对班主任进行特殊加减分:

(1)积极撰写教育管理(德育)方面的论文,在市级以上刊物发表或评比获奖市级3分,省级及以上5分。

(2)组织学生参加校内各项竞赛活动或评比活动:校运动会、演讲、文艺汇演、卫生、宿舍、墙报、教室环境等获得一、

二、三等奖,得分值分别为10分,8分,5分,其它得2分。(同一项目,取最高分)

(3)学生好人好事受到社会相关组织表彰加8分。(以相关文件为准)

(4)经学生科核实,因个人原因未及时传达学生科及其他部门的通知,对工作造成影响的,扣5分/次;情节严重的,扣10分/次。

(5)经学生科核实,班级学生30%联名反映班主任有明显违反师德规范行为,一次扣30分。

(6)班级规模:按班级人数进行加分,男生以0.4分/人,女生以0.2分/人进行计算。(按周计算)

(7)每周进行流动红旗评比,每得一次的5分。(以周计算)

(8)每月进行宿舍评比,按宿舍分数的前10%的宿舍,给予加5分的奖励,宿舍分数的后10%宿舍,给予扣5分的处理。

二、班主任考核分的计算及运用

周考核分=常规工作考核分+班级工作成效分+奖励加分-扣分;月考核分=一个月内每周考核分总和;学期考核分=学期内月考核分总和。对月考核取最高分作为100分,按相应的比例进行转化,根据班主任月工作考核成绩,设优秀(90分以上)、良好(75—89分)、基本称职(60—74分)、不称职(60分以下)四个等级。对连续两次月考核不合格班主任进行戒免谈话;对连续三次月考核不合格的班主任进行解聘处理,并取消当年的评优评先资格。

三、班主任奖罚

1、学校每年9月份组织一次优秀班主任评选活动,根据班主任年度工作考核总成绩,从高到低,每年级取班主任总人数的25%作为优秀班主任的候选人。

2、对获得“优秀班主任”称号的班主任,颁发荣誉证书和1000元的奖金,并可优先享受晋升、外出考察学习等福利。

3、一学年内,一年级学生流失率超过本班总人数10%的班级和二年级学生流失率超过本班总人数8%的班级,则取消本年度的评优评先资格。

4、一学期内,学生流失率为0的班级,按15元/生进行奖励。

5、班主任因失职、渎职在学校社会造成不良影响者,学校将不发放当月班主任津贴。

注:1.本条例自公布之日起开始实施。

2.本条例解释权归属学生科。

2016

儋州市中等职业技术学校 年10月

班主任量化考核方案2016-11-29 17:56:35 | #3楼回目录

中水二小2016春季学期班主任量化

考核方案

一、班主任考核项目

考核项目分为五个部分前4部分每份100分,第五部分为附加分,每位班主任最后年度总成绩为每部分得分之和。

第一部分为,班级管理效果(100分)

第二部分为,平安班级创建(100分)

第三部分为,班主任常规工作的考核(100分)

第四部分为,班级学生学习成绩:(100分)。

第五部分为,其他

二、 班主任考核项目的得分细则

1、班级管理效果(100分)(政教处操作为主,日常规80分,日常行为规范检查20分)

班级管理效果是指所担任班主任的班级在学校班级量化考核中的各项得分情况,具体考核项目见《白塘中学班级量化考核细则》。以下所讲的平均分是指各班在班级量化考核中月度内各周总分的平均分;得分是指按班级量化考核月度平均分所折算的班级管理效果得分。

各个年段如果因各班级学生人数不同,导致工作量上差异,由各自年段提供一个比例系数,对班级量化分中的日常规评比总分进行修订。(初定比例系数按照下面操作:假设两个班级人数一个班级为50人,另一个班级只有35人,两个班级的日常规均为75分,该年段总人数有270人【指全部学生】共6个班级则平均每班应该有45人。在计算班级日常规总分数时以45人为基准,每差一个学生增减0.5%个百分点,所以50人的班级日常规最后得分为:75*(1+2.5%)=76.785分,35人的班级日常规最后得分为:75*(1-5%)=71.25分。

2、平安班级创建(100分)(以安保处操作为主)

(1)签定责任书(10分)班主任不但要与安保处签定综治和创安工作目标管理责任书,还要与班级学生、学生家长签定综治和创安工作目标管理责任书。有签定的得满分,没有签定责任书不得分,每缺一人扣1分。

(2)安全、法制教育计划,总结(10分)按时上交且完成质量为A级的得满分,B级的得8分,C级的得5分,迟交扣2分,不交扣10分,A、B、C级由安保处组织人员进行评比而定。

(3)班级安全工作(20分)安排安全值班人员在课间活动、午间活动、集体活动对班级和公共安全责任区进行巡视,发现不安全隐患和不安全因素,要及时整改。重大隐患要向学校有关部门及时汇报。有成立创安小组、按时上交安全检查记录、及时处理或上报班级、公共安全责任区所发生安全事故的得满 1

分,迟交扣2分,不交扣10分,班级、公共安全责任区所发生安全事故每起扣2分。

(4)外出活动(10分)班级外出活动严格实行申报审批制度,制定防范措施,经校长同意后交安保处审批存档。严格实行得满分,没有实行扣5分。

(5)安全、法制教育(20分/学期)开展“安全日”、“安全周”、“安全月”活动,通过班队活动、讲座、黑板报等宣传安全知识和消防常识,组织学生学习安全法制知识,要求学生每学期至少写出一篇学习心得,收集装订成册并上交政教处。无具体安排组织学习每检查一次扣2分;未开展活动扣5分;没宣传每检查一次扣2分。无心得扣5分。

(6)其他(10分/学期)上面没有提及项目为10分,评分标准临时界定;具体以临时通知为准。

3、班主任常规工作的考核(100分)

(1)学生升旗、课间操、集体活动、集会、 班会、例会的管理(30分/学期) 班主任在以上六个场合能准时到位且有履行职责的得满分,学生升旗、课间操缺勤一次扣1分(有向负责部门请假且自行找人替代自己履行职责的不扣分),有出勤但未能履行职责的每次扣1分。集体活动、集会、班会、例会迟到一次扣1分,缺勤一次扣2分,集体活动、集会、班会有办请假手续且自行找人替代自己履行职责的不扣分,例会请假一次扣1分。

注:集体活动指各种文体活动、竞赛、校动会、体检等,例会指由由学校、年段组织的各类班主任会议,履行职责指组织本班学生到指定地点集合,对学生进行考勤、维持秩序、组织督查学生参加活动,,并与有关教师共同管理,严防意外事故发生。做好班会、例会记录,

(2)卫生大扫除检查:(10分/学期))在全校卫生大扫除中,班主任要组织好本班学生,认真扫除,注意安全,检查卫生死角。班主任按时到达且有履行职责的得满分,缺勤一次扣2分(有向负责部门请假且自行找人替代自己履行职责的不扣分),有出勤但未能履行职责的每次扣1分。

(3) 班主任工作手册(含班主任工作计划和工作总结):(10分/学期)按要求认真填好班主任手册并按要求上交。政教处每半学期抽查一次,按时上交且完成质量为A级的得满分,B级的得8分,C级的得5分,迟交扣2分,不交扣10分,A、B、C级由政教处组织人员进行评比而定。

(4)家校联系(15分/学年)每月有计划地进行家访、电访或约见,并做好记录,帮助家长解决一些对子女教育的问题。班主任能按时上交家校联系材料且经学校对家长抽查符合事实的得满分,弄虚作假的得每发现一名扣1分,迟交扣2分,不交扣10分。

(5)综合素质评定工作(15分/学年)认真填写各类材料且按时上交的得满分,迟交扣2分,不交扣10分。

2

(6)学校布置的任务(10分/学年)如上报数据、表格,交缴费用、发放各种材料、手抄报、征文等,及时完成的得满分,不及时完成一次扣1分。

(7)收费(10分/学年)每次收费在规定时间内完成并结清的得满分,每拖后1天扣1分;如出现班主任私自以任何理由向学生收费的轻者每次扣2分,情节严重的从年度总分中扣5分,且退还学生的交费并承担相关的责任。

4、班级学生学习成绩:(100分)(教务处操作为主)

每学期期中和期末两次考试成绩进行量化记分。

(1)、平均分(40分)按照班级三科总分除以班级人数,排出名次每下降一个名次减2分。

(2)、优良率(30分)班级中360分以上的人数除以班级人数,排出名次每下降一个名次减2分。

(3)、及格率(30分)班级中270分以上的人数除以班级人数,排出名次每下降一个名次减2分。

(4)、等级学科(附加)班级中等级学科A级高于25%,每学科加0.5分,A级人数低于25%,每个学科扣5分。

(5)、考试舞弊每发现一人酌情扣1~3分,并按考试规定处理。

5、奖惩分(按各个处室送交材料计算直接加、减入学年总分内)

(1)德育论文获奖:校级加5分,市级加10分,在省级刊物上发表或获奖加20分,在国家级刊物上发表或获奖加40分。

(2)学生巩固率 : 以起始学期为基数,巩固率为100%的不扣分;每辍学一名学生扣该班10分,如出现因学生学习差、因家庭困难收费拖交、违反纪律或其他原因为由班主任私自把学生激走或赶走的,又动员回校的不扣分,因学生调皮违纪决定由家长领回教育的扣5分;辍学不及时向学校汇报的每生再扣5分。未经政教处审批私自接收别班或别校学生的班级每生扣10分,私自把学生调班的按辍学生扣分。

(3)安全及学校财产:在本学期本班级无出现学生伤亡事故的,班内学校财产完整无损的不扣分;每出现一人次受伤事故扣5分,班内出现重大伤亡事故及其较大责任事故的不参加考核,不发任何奖励并追究其责任;学生损坏学校公物除按《白塘中学学生损坏公物赔偿处理办法》进行经济赔偿外,另对班级量化分进行扣分,具体扣分方式如下:A、班级财产损坏每出现一处扣0.5分;B、按全学年度赔偿总金额每10元口0.2分;C、扣分封顶为10分。

(4)主题班会:服从学校安排较好完成主题班会的加5分,不服从的扣10分。

(5)其他加减分除以上项外根据其记录加分,没完成任务或不按要求做的班级不加分。各项具体加分标准临时决定。

三、班主任奖惩条例

(一)绩效奖励

绩效奖励按班级量化评分的结果来分发,具体分发如下:

1.年段班主任绩效奖励总额为200元×班级数(视绩效总额可适度调整)

2.每个班主任的绩效奖励为:

年段总额

班主任绩效奖励额==年段各班量化总分×班级量化分

(二)评优评先

班主任在不违反评优评先一票否决的情况下(根据班级量化评分的高低排序),优先考虑各级别的评优评先。遵循班主任量化分高低与评先级别高低相匹配原则,每年评先名额不累加,按最高级别优先原则(如:镇以上先进评选后,就不再考虑校级先进班主任了。)

(三)班主任量化附加分

由两部分构成,班主任工作业绩奖励分和班主任年限奖励分组成,具体方法如下:

1.连续担任3年以上(不含三年)开始起加奖励分,多担任一年加0.3分。年限起算时间从2016年9月开始。

2.班主任业绩奖励分得分参照绩效奖励分配方案:

1分班主任数

班主任业绩奖励分==年段班级量化分总和×班级量化分

(四)奖罚:

1.对严重违规违纪的班主任,视情节轻重,分别由校务会讨论决议予以以下惩罚:

2撤销班主任当年度资格

3.撤销量化附加和绩效奖励

4.撤销评优评先资格

四.本制度若与新制定的制度相冲突的,以教管中心通过的新制度为准,本制度最终解释权属学校办公会。

中水二小

2016年3月

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