301班期末家长会发言稿

301班期末家长会发言稿 | 楼主 | 2016-11-29 20:08:13 共有3个回复
  1. 1301班期末家长会发言稿
  2. 2大一班2016年春季期末家长会发言稿
  3. 32016年级期末考试后家长会班主任发言稿

摘要:我相信各位家长在你的事业有成之际也很希望看到孩子茁壮成长,不仅丰富了知识培养语感更是养程孩子一种读书的习惯,总体来说本次期末考我们班平均分都往上提了取得了一定的进步。以下是小编整理的3篇最新301班期末家长会发言稿范文,欢迎参阅!

301班期末家长会发言稿2016-11-29 20:07:27 | #1楼回目录

301班秋季期末家长会发言稿

感谢各位家长对我们工作的支持,百忙中抽空来参加我们这次的期末家长会。 和孩子们一起已经一年多了。 因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。

作为老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成绩,不断进步这些是我们的共同愿望。 但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教育好孩子。

1、 第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天说,每天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。

2、迟到现象严重。本学期有22周,我们班获得了十多次的流动红旗,黑板报每次都是第一名,但最后班级排名却还是比2班低,归根结底,迟到的人数太多。一个学期三十几个人迟到,虽然不是最多,但也很吓人。我们班的孩子都很努力,而迟到现象并不是不能避免的,所以我希望各位家长能尽量配合学校,同时也养成自家孩子良好的生活习惯。

3、个别孩子不交作业,马虎完成(希望家长们能每天检查他的作业登记本)以上我提了很多孩子的不足,其实我是希望各位家长能理解,我说这些不足只是希望能引起大家的重视,合作让孩子健康活泼地成

长。作为他们的班主任和语文老师,我衷心地希望有这些缺点的同学能够迅速改正,争取好成绩。

而在学习方面的:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础,孩子们除了要把字词句掌握好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练,就我们班现时的情况,这些方面还有些欠缺,考试后,有个别家长和我反应,觉得孩子们的逻辑思维能力水平还不是很高,比如说试卷中“课外阅读”这一题总是答得不好。其实这是家长太心急了,不知道家长仔细观察过没有,我们期中考之前的试卷中这一题中的答案都还能从原文中直接找到,而在后来难度一点点加大,现在需要孩子们经过自己的理解、总结,再表达。孩子们刚接触,还不能很好地表达这是正常的。但家长的顾虑也是正确的,现在初期不太会没关系,因为还在学习,而到了下学期,这就是一项该具备的技能了。

逻辑思维能力并不是其中一门课程就能培养好、解决掉的。这需要孩子们多看、多经历、多体验。要学好语文,语感很重要,那么在语文学科上,我们班在期中就开展了读书活动,每天提早进校,阅读课外书。不仅丰富了知识、培养语感,更是养程孩子一种读书的习惯。 这一活动实施以来,绝大多数同学都能自觉地提早到校,静下心来阅读,但也有部分同学仍然做不到,并且屡教不改。我想,我在这里还要再跟各位家长啰嗦一下,请各位家长重视班级开展的活动,多多配合学校,一分耕耘一分收获,这个道理我想大家都懂。

三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。

比如本次期末考,我们一共考了两份卷子,整体来说,实小的卷子要比台商区的更注重基础,成绩出来都不错,有47个同学达到优秀,这说明我们班绝大多数孩子基础还是很扎实的。而台商区的卷子优秀人数是27,主要失分的地方在“标点符号”和“的地得”这两题,而这两题失分的原因在于平时的观察和积累都不够细致。这两道题在课堂教学中都有穿插教学,尤其是的地得,没有提出专题教学。(现在教育界有一观点提倡模糊的地得使用界限)我想,这次失分也是在给我们提出一个学习的方向。更加细致。失分没关系,找出失分的原因才是最重要的,我相信我们的孩子们以后的学习中,也将会更加注重这些细节。

我们班还有两个问题,一个是孩子太粗心,考卷的内容都讲过,题型也都做过,但是还是错,就是因为知道不难而粗心大意,导致失分。另一个问题就是尾巴比别人长,台商区的卷子有3个孩子不及格,实小的卷子还有一个。差生转化的工作我一直很重视,但是有时顾得了这个就顾不了那个,所以这也是未来我继续改变的方向。其实对于中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是经常沉浸在自己的梦幻中,没有积极主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的内容,他们都不知道,还有就是作业马虎,甚至不交作业。当然,这只是个别同学,提出来,是避免更多的同学出现这种情况。

而从本次的作文中大家应该可以发现,我们班的孩子字数是写够了,但内容还不够精彩。现在三年级的作文要求难度高,分数比例也重,所以我们一定要重视。本学期的作文难度也比较大,要写出好的文章,我觉得必须要有生活的体验,没有生活的体验,很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩,多让他们接触各方面的书籍,这样对写作文能起到事半功倍的的效。

总体来说,本次期末考,我们班平均分都往上提了,取得了一定的进步。这也要感谢各位家长的支持!

四、最后我想提出几点要求:

思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其

反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。

在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。

另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以避免,65个孩子挤在一间教室,摩擦在所难免,关键在于如何避免和解决。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。也希望家长们多重视这一方面的教导。

老师是人,不是神,希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议,欢迎随时直接与我们联系。最后,再次对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!

大一班2016年春季期末家长会发言稿2016-11-29 20:05:17 | #2楼回目录

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望,我们即将结束这学期的生活。首先,让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给我们老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过这学期的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总结自己的工作,不断反思。在此,我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报,请你们验收并给予宝贵的意见和建议。

现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查,发现语言表达能力较好的有:杨蕊菲、陈飞宇、陈梦媛、代梅、代琦欣、胡依晨、周婉茹、黄钿浠、王家宝、文雅。自理能力较强的有:潘彦达、朱骞、邬顺心、张鑫、周瑾、邬文妍、王佳成。较喜欢唱歌跳舞的孩子有邬顺心、马艺、周婉茹、代梅、鲜艳林、文雅、许骞月、许燕、王梓博、彭雪琴、邓晓蒙、李娜、林芝羽。美术

方面发展得教好的有;邬文妍、李娜、代梅、马义,邓晓蒙、刘博文、潘雨键、王佳橙,彭雪琴,王雯静、。张小玲,宁清岚,周婉茹,王雯静,许骞月,代清华,饶婷婷喜欢运动的孩子有;邓瑞林,钟震昊、陈博文、陈林鑫、陈星宇、陈迎,吕嘉棋,吕敏浩,潘雨键,饶婷婷,王家宝,王瑞,张万芝,周俊吉,龙义飞,许懿晗,何建辉,代苘,文耀杰。各方面都发展得较好的孩子有林坤杰、饶舒寒、周婉茹、张权、杨蕊菲、许骞月、谢元铃、邬映华、文雅、王家宝,王佳橙,代欣怡,李娜。在识字方面有待加强的孩子有:漆想、邓瑞林、许诗语,许思语,许志祥、郑心雨,代苘,何建辉,张艳萍。孩子的现状分析我就说道这里,详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析,根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,认字量和语言(包括口语)表达能力方面都有了很大的提高。在计算方面,我们初步让幼儿学习了10以内的加减法、数的分解组成。在体能方面,幼儿通过户外活动时间、日常体能活动的训练,幼儿在平衡、钻、爬、跑、跳等动作方面的能力都提高了不少,幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时,这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。

相比上学期,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强,平时即使有的幼儿自控能力较差,坚持的时间不是很长,但看得出来,他们已经是表现得

很好了。中午在幼儿园进餐的孩子都能安静入睡,在起床后也会和小朋友一起进行简单整理床铺。特别在进餐方面,比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水,而且还是一大杯,不再像以前那样老要老师提醒了。 总之,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提高,在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己,主动学习的积极性也相比上学期有了较大的进步。并且很多幼儿的自我表现力也比上学期增强了不少。潘雨建、漆想、陈科张艳萍等这些小朋友就有很明显的进步。

在随时随地的对幼儿进行细致入微的生活照顾的同时,也让幼儿学习自己照顾好自己,比如幼儿都会在进行户外活动前喝一些水,户外活动后会洗手喝水。同时在本学期我们积极开展了各种各样的户外活动。明显的幼儿的体质相对上学期而言增强了不少,幼儿的出勤率也大大提高。

做为我们是孩子在幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进行安全教育,然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加强幼儿的安全教育,认识各

种简单的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过各种活动,提高幼儿的各种安全意识和自我保护能力。还通过环境布置渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育以提高自我保护意识。 我班对安全教育有目的、有计划的渗透到日常生活之中。根据幼儿生活需要和社会他人的素质要求,还在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。随时对进行幼儿进行安全教育:如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演习。通过形式多样的安全教育活动,幼儿的安全意识明显地提高了。如;上下楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随机地对幼儿进行安全教育,确保了每个幼儿的安全在过去的一个学期里,

我们的工作都离不开家长们的支持与配合,在这学期,大部分家长都能配合老师的工作。不管是幼儿园还是每次班上搞活动,家长们总能从百忙之中抽出时间来参加我们的活动, 在此,我们再次对家长们的帮助表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的。在这里我也要肯定个别家长的失职,不管是开家长会还是幼儿园的通知,都还不够重视,记得六一表演的那一天,孩子来得很早有没有家长有没有 穿统一的衣服。我希望以后一定认真看通知,准

时来园,不要因为你们而影响大家。影响班集体”其实老师、家长的每一句话、每一个动作都是孩子的学习榜样。在平时经常都可以听到一些家长对老师说:“老师你们真累,每天要带那么多的孩子,我们带一个都觉得烦,而你们在孩子走后还要搞卫生、写教案。”说实话,有时确实觉得有点烦,可是每当看到孩子们一张张可爱的笑脸,听到孩子们说:“我喜欢老师因为老师为我做很多事情,又和我玩游戏”下课的时候,想起孩子伸出双手拉一拉老师时,烦恼很快就没有了。为了更好的做好班级工作,我们两位老师始终团结合作,发现问题大家及时讨论、一切以班上利益为主,大家互让互助、分工合作,共同创造愉快的工作氛围,以便把工作完成得更好。除了以上几点工作小体验外,我想与家长沟通一下对孩子的学习教育观点 。现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是幼儿用已掌握的最简单、最基储最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力,构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿在今后的生活学习中会动脑思考,能想办法解决问题,使孩子受益终身。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念。所以恳请家长在假期的教育中也要坚持习惯养成。虽然幼儿园没有暑假作业,

但希望家长在假期能定时给孩子复习学过的知识,让孩子多看书、讲故事,培养幼儿的阅读兴趣,鼓励孩子用完整的一句话表达自己意思。在培养幼儿良好学习习惯的同时,我们老师还要求家长在假期要重视

孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,一般吧。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。虽然大家工作压力和生活压力都很大,但是希望家长每天能抽出时间陪孩子玩一玩,真正从孩子的角度看看世界,保持一点童心对自己其实也是个放松。

幼儿是祖国的花朵,更是各位家长和老师心中的至宝,最后忠心的祝愿孩子们在家人的关心和呵护下健康快乐度过每一天,为孩子们铺设一条走向成功的道路。并请您于2016年9月1日带孩子返园报到,当天正式开学!在这里我代表大一班的全体师生衷心祝愿:生活美满,事业发达!

2016年级期末考试后家长会班主任发言稿2016-11-29 20:05:25 | #3楼回目录

尊敬的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙当中抽时间来参加今晚的家长会和长时间以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期末考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家上进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告知你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。 这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他到达这个标准以后,你就得嘉奖他最喜欢的事情。孩子通过这样的调剂,渐渐地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。 有些题目孩子不懂,家长要耐心肠解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,经常依靠性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲授,要么转来转去偷看。这几个同学在家里造作业也肯定很拖拉。家长要留意正确引导。 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找题目,帮助孩子弄懂,催促孩子订正好,然后签好字。 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好实在不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在批评中,便学会谴责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢他人;5)假如孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。希望我们的孩子都能生活在一个布满友爱、仁慈的暖和世界,健康的成长。

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