政治学习计划总结

政治学习计划总结 | 楼主 | 2016-11-29 20:08:13 共有3个回复
  1. 1政治学习计划总结
  2. 2教师思想政治工作计划、总结学习与活动记录
  3. 32016政治学习计划总结

摘要:学习兴隆中心小学学校管理规范,学习新中华人民共和国义务教育法,学习做一个幸福的教师部分文章,学习形式采取以集中学习和教师个人自学相结合,要做好后勤工作首先每一个后勤人员的服务思想必须明确。以下是小编整理的3篇最新政治学习计划总结范文,欢迎参阅!

政治学习计划总结2016-11-29 20:05:57 | #1楼回目录

小学2016---2016政治学习计划

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,深入学习党的十七大、十七届三中全会、中央及省市“两会”精神,学习党的路线方针政策,学习与履行职责相关的业务知识,进一步解放思想、实事求是、改革创新,把思想和行动统一到中央精神上来,统一到学校的发展大局上来,不断提高思想素质、理论水平和工作能力,求真务实抓落实,进一步加强师德建设,提高全体教师的职业道德水准,促进教育事业发展,提高教育质量。

二、工作目标

1、通过对教师职业道德专题的学习、讨论,进一步提高教师的师德修养,自觉抵制与师德相违背的一些不正之风,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

2、加强保持党员先进性教育,进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质,坚定理想信念,改进工作作风,更好地发挥先锋模范作用。

3、不断学习教育理论,提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。

4、努力学习教育法律法规和心理学有关知识,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力;同时用科学的心理学知识指导工作,创设健康向上的校园文化,营造和谐的人文环境。

三、学习内容

(一)、学习内容为四个专题:

1、师德师风建设;

(1)、学习《中小学教师职业道德规范》;

(2)、学习全国、盛本市各级各类先进教师的典型事迹;

(3)、举行教职工寻找我的闪光点活动。

(4)、学习《兴隆中心小学学校管理规范》;

2、 以法治校;

(1)、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

(2)、学习《中华人民共和国教师法》;

(3)、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;

(4)、学习《爱国主义教育实施纲要》;

(5)、学习新颁布的各级各类有关文件。

3、读《做一个幸福的教师》

4、 政治时事

(1)、学习报刊杂志有关文章;

(2)、学习各级行政部门颁发的有关文件资料;

(3)、结合纪念建国六十周年,开展专题学习教育活动。

四、时间安排

九月份:

1、学习《中小学教师职业道德规范》;

2、学习全国、盛本市各级各类先进教师的典型事迹;

3、举行教职工“我的闪光点”交流活动;

4、学习《关于进一步严格和规范全市中小学升国旗、唱国歌有关要求的通知》。

十月份:

1、学习《爱国主义教育实施纲要》;

2、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

3、结合纪念建国六十周年,开展专题学习教育活动。

十一月份:

1、学习新颁布的各级各类有关文件。

2、学习教师心理健康知识;

3、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

4、学习《党章》;

5、交流学习体会。

十二月份:

1、学习《给教师的一百条新建议》;

2、检查教师学习笔记;

3、 学习《应用心理学》系列丛书。

一月份:

1、学习《做一个幸福的教师》部分文章

2、撰写学习总结进行考核

五、学习要求及措施:

1、学校班子成员落实到各年级组学习,做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导,为提高本组的学习效果尽职尽责。

2、校长、书记是学习活动的召集者,做到事先阅读,带头到场,积极发言,并督促、教师准时参加;书记又是学习活动的中心发言人。并及时做好记录。

3、每位党员在学习中必须严守作息,认真学习,带头发言,勤作笔记,实践指导,促使政治学习取得较好的效果。

4、每位教师必须充分认识政治学习的重要性,自觉参加每次政治学习,不迟到、不早退,认真学习,热烈讨论,切实提高自己的政治素质。每人每学期撰写心得体会两篇。

5、学习形式采取以集中学习和教师个人自学相结合。

6、学校不定期进行检查,检查结果同教师师德考核挂钩。

新南小学2016---2016政治学习总结

我校党支部高度重视政治理论学习,以解放思想大讨论为契机,组织干部、党员、教师深刻学习党中央提出的一系列重大战略思想的重大意义、理论内涵、精神实质和实践要求;学好用好《教育法》、《义务教育法》以及指导和推动教育改革发展的一系列政策法规文件,采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,制作多媒体课件,创设活动载体,强化学习效果,使政治理论学习收到实效。

中心组成员在学习中始终做到“三个带头”,即带头学习,带头研讨,带头写心得体会、读书笔记,并且自觉遵守学习制度、自觉联系思想实际、自觉整改提高。用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,做到用心把握、用心工作、用心落实。引导党员树立正确的“三观”,自觉增强党性、保持先进性,自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,不断强化宗旨意识,自觉践行“三个代表”重要思想,真正做到权为师生所用、情为师生所系、利为师生所谋。

校领导组织全体干部、党员、教师在深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习了胡锦涛同志所做的党的十七大报告和新《党章》。深入学习《科学发展观读本》和相关学习材料,重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。教育和引导教职员工充分认识教师职业道德规范的重要性和必要性,自觉培养和树立高尚的职业道德。结合教育、教学工作实际,深入学习了新课程改革有关教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。通过学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等和教育息息相关的法律法规,增长了法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。加强社会主义荣辱观教育,形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚。把社会主义荣辱观教育与课堂教学结合起来,与校园文化建设、和谐校园建设结合起来,与社会实践活动结合起来,与教师队伍建设结合起来,与制度建设结合起来,真正取得实际效果。

今后,我们还要认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实市委九届三次、区委九届五次全会和区教育局第四次党代会的部署,围绕科学管理、突出特色、率先发展这一主题,自觉树立政治意识、大局意识、责任意识,自觉树立高标准,追求高水平,实现新发展,与时惧进,拼搏进取,真抓实干,为率先基本实现以“五优”为主要标志的河东教育现代化奋斗目标做出贡献。

新南小学2016--2016后勤工作总结

本学期后勤工作在上级教育主管部门和学校校长室的正确领导下,根据学校的工作计划与要求,全体后勤人员以“三个代表”重要思想为指导,认真学习有关教育工作文件,全面贯彻执行“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务、为师生生活服务的方向,强化后勤内部个环节的管理,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,比较圆满地完成了任务,现就主要工作总结如下:

一、树立服务意识,为教育教学的顺利进行提供全面服务。

后勤工作是一项服务性工作,就是为学校的教育教学和师生的工作、学习、生活服务,为学校教育教学秩序的正常进行提供必要的物质条件。后勤工作量大面广、头绪杂、层次多,涉及学校的每一个人员,后勤工作的好坏,直接影响学校的教育教学工作。要做好后勤工作,首先每一个后勤人员的服务思想必须明确。因此,本学期总务处把树立服务意识、提高服务质量放在后勤工作的首要位置,定期召开后勤人员会议,学习有关文件,不断提高思想觉悟,要求每一个后勤人员必须树立全心全意为教育教学服务,为全体师生服务的思想,努力改善服务态度,不断提高服务质量,为学校各项工作正常有序地进行提供全方位的服务。通过学习,后勤人员的综合素质有所提高,服务教育教学、服务师生的意识进一步加强。本学期中,绝大部分后勤人员都能在各自的工作岗位上尽心尽力,做好自己的本职工作。本学期除了学校的正常工作外,学校还承担了区委、区政府等单位的多次大型活动,全体后勤人员都能全力以赴,服从学校统一指挥,哪里需要就到哪里,哪里艰苦就在哪里,从而保证了每次活动的圆满完成,受到了有关部门的好评。

二、坚持以人为本,发扬团结协作的精神。

总务处人手少,事情多,事务烦,肩负着学校的后勤保障、基本建设、物品维修、门卫值班、清洁卫生等工作。开学初,总务处对后勤人员进行了明确分工,对各自的职责做了明确交待,并签订了岗位责任制。尽管人手少,任务重,但我们分工不分家,中心工作齐心协力一起做,份内工作也相互支持,整个部门团结一致,同志之间互相帮助,形成了一种宽松、和谐、积极向上的良好氛围,办事从不相互推诿,同志之间配合默契。另外,根据各人的不同情况,分别做好工作,对工作中出现的问题及时解决,为他们的工作创造一个良好的环境,使他们在各自的工作岗位上能安心工作,保证圆满地完成各项任务。

三、强化安全意识,确保学校一方平安。

安全工作是保障国家财产、保护人民生命安全、保持社会和谐稳定的一项重要工作,因此学校领导非常重视安全工作,建立了安全工作领导小组,校长亲自任组长,对学校的安全负总责,总务处负责日常的具体工作。学校充分利用广播、报烂、校会、班会、告家长书等多种形式宣传普及安全知

识,对全体师生进行安全教育,以增强安全意识,加强防范措施。学校实行行政值日制度,遇到重大活动及节假日,能及时安排好人员值班,所有值班人员都能准时到岗到位。

本学期,总务处即时组织专人进行安全检查,定期不定期地对学校的校舍、电力线路、电器设备、体育器材、食堂、服务部等进行全方位检查,并认真做好检查记录,对在检查中发现的问题及事故苗头及时解决,确保万无一失。

为了确保学校一方安全,学校对安全责任进行了分解,与相关部门签订了安全管理责任书。各部门对自己部门安全负责。本学期对学校的重点部位加强了安全防范措施。由于措施得力,本学期水、电、火均无意外事件发生。学校顺利通过了省安全文明学校的检查。

五、做好环境管理,创造良好的教育教学环境和生活环境。

校园环境是一个学校的仪表仪容,它能反映出一个学校的办学水平和精神风貌。本学期总务处把搞好校园环境当作重要的事情来抓,在学校资金十分困难的情况下,投入了60多万元,完成了学校主干道东景观和绿化建设,改善了师生工作、学习、生活环境。

环境治理做到经常化和制度化。各班包干区坚持每天一小扫,每周一大扫,并结合学校的规范检查,每天对包干区和教室的卫生进行检查评比,对一些卫生死角,学校组织专人打扫。由于校领导的重视,总务处的主动,班主任的配合,全体师生的积极参加,学校环境面貌一新,校园内道路整洁,教师、学生的车辆排放整齐,室内桌凳、物品摆放有序。

六、参加财务管理,做好经费收支两条线和物品采购工作。

在财务管理上,会计室能严格执行财务法规和财务纪律,按上级要求建好帐、管好钱、当好校长参谋。学校所有收费都报校长室批准,并按规定公示收费标准。绝不允许乱收费的现象发生。经费管理能严格执行收支两条线,所有收费都能及时解缴相关帐户中,做到专款专用。对费用的支出进行申报、报核、审核制度,所有发票除了要有经办人和验收人外,也要分管校长审核,最后请校长批报。学校所有指出严格执行校长“一枝笔”审批制度。

物品采购能严格执行教育局相关文件精神,凡大宗物品、办公用品、学生代办用品、实验室装备等一律由教育局后勤服务中心和装备中心负责供应,既节约了经费,又省出了时间更好地做好其它后勤服务工作。既可以给相关人员一个清白,又可以还大家一个明白。

学校财务管理实行民主化,每学期及时组织教职工代表审查学校帐务,学校的收支情况及时向全体教职工公布,接受群众监督。全体教职工对学校的财务运行状况比较满意。

以上是总务处一学期后勤工作的总结,虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足之处:一是后勤工作尚缺乏主动性,未能超前于教育教学;二是服务思想、服务质量还需改善;三是全体后勤人员的整体素质有待进一步提高;四是校园经济薄弱,教职工福利待遇有待进一步改善。

在今后的工作中,我们全体后勤人员将继续发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,更加踏踏实实做好各项后勤工作,同全体教职工一道为美琪学校的发展作出更大贡献

新南小学2016---2016后勤工作计划

一、指导思想:

本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标

1、提高后勤人员素质,扎实服务思想,增强育人意识,力争师生和家长满意。

2、规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。

3、为教职工服务,发放好有关物品,为有困难的老师排忧解难。做好日常维修工作,督促师生节约

用水,管理好学校水、电,在节电节水上下功夫,杜绝浪费。

4、健全后勤档案材料,使后勤工作更加完善。

5、加强对校舍及绿化管理,力求在评比中获奖。

6、加强对校产校具使用的管理,贵重物品,专人使用、保管。抓好学校安全工作,严防事故发生。

7、配合做好校园文化建设和校园改造工作。

三、主要措施

1、加强后勤人员政治理论和业务学习,提高后勤人员思想业务素养,深入开展文明行业创建活动,牢记服务宗旨,切实做好后勤保障工作。后勤人员分工明确,责任到人,相互协作,团结奋进,在“主动、周到、满意”上下功夫,确保学校各项工作协调发展。

2、加强教育现代化设施设备的使用与管理,想方设法多渠道筹措资金,维护各室的内部设施,集中财力确保教育校教学工作的顺利实施,谋求学校进一步发展。

3、严格财务管理。大力提倡勤俭办学,节俭办事,能自己干的事自己干,不能自己干的事,坚持物不浪费,钱不乱花,做到花好钱办大事,花小钱办好事,不花钱办成事。加强审计工作,自觉接受监督,确保有限资金的使用效益。

4、加强学校校产和校园环境管理。进一步加强固定资产的管理。本学期后勤将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固

定资产的帐物进行核对。

开学后抓紧与各班签订公物使用责任书,使公物管理意识深入班级。对于各班与各办公室的课桌、课椅及公物的管理,学期末把检查结果纳入学期末优秀班级考评中。

5,进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。

6,严格校产管理制度,完善物品、校产的采购、审批、登记、领用等手续。对学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行市、区政府集中采购的有关规定。加强校舍校产的检查维护,建立校产报修、报损制度 。

7,加强学校后勤管理工作。杜绝安全事故。门卫要查清来校的非本校人员,无关人员一律不得进入校园。值班人员要加强值日和晚间的巡查工作,关锁好门窗,值班人员要关好水、电,责任明确,值班到位。

8、加大对现有学校校园环境进行保持,种植、更换花草树木,定期修剪,净化、绿化、美化校园,做到“环境育人”。加强校园文化建设,营造绿色校园文化氛围。

新南小学2016—2016教学工作总结

本学期我校教学工作以邓小平理论和三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、重视学习,革新观念,提升理念。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的局面,本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

1、加强对《课程标准》的学习。

新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据,本学期我们充分利用双周二、三、四下午的业务学习的时间,组织各学科教师,对各年级的教学目标、要求、重点、难点,教学方法等进行解读,还集中学习了《课程标准解读》,通过各种途径,各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。这个学期,学校开展的公开课,教师们的课都较好地体现了新课标的精神。

2、重视教育教学理论学习。

教育教学理论是教师课堂教学的指针,本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像,还订阅了《广东教育》、《师道》等教学书刊。通过学习,交流,总结等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到的提升,真正做到学以致用,学有所长。

3、教师外出观摩学习。

为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我们大力支持教师到外校去观摩学习,每次观摩学习后,还组织相关教师参与研讨品评,学习,使好的教法能为我所用,同时避免在今后教学工作中少出教学误点。

二、重视研讨,改革方式,推进课改。

1、加强集体备课。本学期,为全面推进教研工作,各科组利用科组业务学习时间,开展集体备课活动,做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定人员),确保活动有序,有效地开展。活动内容、形式能够精心策划,突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。

2、课堂调研,现场指导。本学期继续实行领导分级负责制,具体负责一个年级的教学工作,领导深入课堂听课调研,现场指导教学,采用二种方法:(1)调研课:事先通知教师,教师有准备上课,上课结束后组织教学调研,检查上课效果。(2)推门课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。

3、开展“以点带面”的示范课,公开课活动。本学期教导处组织语文、数学、英语共8位教师上好示范课,公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课,达到“以点带面,逐步提高”的目的。

4、举办“语文教师课堂评优大赛”活动 。充分挖掘人力资源,发挥学科带头人和骨干教师的带头作

用,使我校教师在备、上、评课方面有了较大的进步,且对用好新教材有了深一层的认识,在探索新教法上有了突破,从而使教师的较好地驾驭好今天的课堂教学。

三、强化管理,落实措施,提高实效。

1、加强教学常规管理工作。

在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,我们认真抓好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。本学期,定期组织两次普查教师的教案和学生的作业,以次来监督和促进教师在备课,改作两方面的工作。平时,还不定期检查教师的上课,辅导和考查等方面的工作,从而掌握教学状况,起到监督促进作用。

通过落实常规,使教师在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,同时也提高了教师的业务水平,使学校的教学管理工作逐步走向规范。期间,中心校教研员在检查我校教学常规工作中,对我校落实教学常规工作较为满意,认为我校教师在备写教案和批改作业方面较为认真、细致,另对我校教师的执教能力作了肯定,认为执教者教学基本功较扎实,教法上有创新。

2、加强“学风”建设。

为使我校形成一股浓厚的学习风气,本学期我校继续开展“四个一”活动和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化学生的学习意识,使学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。

3、各班开展学生学习评价活动。

为了加强对班级的学习管理,本学期,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促,这样学生能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。

4、积极做好后进生帮教工作。

新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作,要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

5、积极开展各项竞赛活动。

通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平,本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有:①讲故事比赛;②作文比赛;③数学趣味知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦毛笔字比赛等。

四、考试成绩方面。

本学期,我校继续严抓考纪考风,实行跨级考试,调换改卷,创建诚信考常在全体教师的共同努力下,学校的教学质量稳步提高,学生的技能得到了培养和形成,综合素质有了明显的提高。在期末考试中,语文、数学、英语三科成绩同比上学期有较大的提高,各班科成绩亦比较均衡,有不少班级的平均分、优良率达到学校定下的要求。

教师思想政治工作计划、总结学习与活动记录2016-11-29 20:06:24 | #2楼回目录

2016-2016学年度

草滩小学

2016政治学习计划总结2016-11-29 20:07:02 | #3楼回目录

2016-2016学年政治学习计划

根据市委政府和教育局党委有关文件精神,结合我校党党支部年度工作安排,为了进一步加强政治理论武装,深化政治理论学习,为创建“六好党支部”战略目标提供思想保障,现制定2016年政治理论学习计划如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻学习党的十七届三中、四中全会和全国“两会”精神、奎屯市“两会”精神,以进一步统一思想、凝心聚力为目标,为全面促进学校各项事业又好又快发展提供有力的思想政治保证。

二、加强领导

成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。校长亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动全体教师学习起到积极了示范带头作用。

三、完善制度,严肃纪律。

进一步完善了政治理论学习制度,建立健全了学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。一年来经常组织教师集中学习,做到时间可串不可占。教师们都能认真记录学习笔记,按要求写出心得体会或论文。

三、联系实际,深入研讨。

学习过程中做到理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。并能针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动。

全体教师在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习了以下内容:

1、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神,奎屯市“两会”精神和赵永龙书记所做的政府工作报告,并与党建评估工作结合起来,将各项学习转化为推动学校发展的强大动力;全体教师掀起学习热潮,集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好全国“两会”和奎屯市“两会”的精神实质,学习的过程中采取了通读报告原文,分章节学习、分专题研讨等形式。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习一些教育专刊上刊载的优秀文章。学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

经过采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行,教师自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力得到有效提高。

奎屯市第三小学党支部

2016年8月

2016-2016学年教师政治学习总结

2016-2016年是全面贯彻落实党的十七大精神,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是全校教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。我校教师努力提高自身政治理论素养,努力开创我校教育工作的新局面,根据市、局关于理论学习的要求,结合我校教育工作实际,现就一年来我校政治理论学习活动总结如下:

一、加强领导

成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。校长亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动全体教师学习起到积极了示范带头作用。

二、完善制度,严肃纪律。

进一步完善了政治理论学习制度,建立健全了学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。一年来经常组织教师集中学习,做到时间可串不可占。教师们都能认真记录学习笔记,按要求写出心得体会或论文。

三、联系实际,深入研讨。

学习过程中做到理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。并能针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动。

全体教师在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习了以下内容: 1、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神,奎屯市“两会”精神和赵永龙书记所做的政府工作报告,并与党建评估工作结合起来,将各项学习转化为推动学校发展的强大动力;全体教师掀起学习热潮,集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好全国“两会”和奎屯市“两会”的精神实质,学习的过程中采取了通读报告原文,分章节学习、分专题研讨等形式。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习一些教育专刊上刊载的优秀文章。学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

经过采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行,教师自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力得到有效提高。

奎屯市第三小学党支部

2016年7月

奎屯市三小2016-2016学年政治学习计划

为全面推进学习型党组织建设,不断增强学校党支部的创造力、凝聚力和战斗力,深化政治理论学习,为学校内涵建设,实现“四个提升”战略目标提供思想保障,根据市委宣传部《关于推进学习型党组织建设的实施方案》的通知要求和局党委安排部署,结合我校实际特制定如下实施方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议,以及自治州党委工作会议、市委五届十二次全委(扩大)会议精神,围绕市委、市政府工作大局,以提高党员思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

二、总体目标

充分发挥学校党组织的主导作用、党员教师的主体作用,把学习从单纯的求知变为追求高尚生活方式,成为全校党员的自觉行动,不断提高党员教师师德修养,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。

三、学习内容

1、 认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神,温家宝总理所作的政府工作报告、学习中央新疆工作会议精神;

2、学习“反暴力、讲法制、讲秩序”主题教育相关内容,充分 认清和田“7.18”严重个暴力恐怖事件和喀什“7.30”系列暴力恐怖案件的真相和本质

3、学习《关于推进学习型党组织建设的意见》精神,提高对加强学习重要性的认识,争做学习型教工,党员同志要带头参加基层党组织的集中学习活动;

4、认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,加强“五五”普法教育,不断提高法律素养。

(二)、学习形式

采取中心组集体学习和个人自学、专家辅导、领导宣讲、观看录像、参观考察、理论研讨、心得笔记、论文交流、知识竞赛、专题演讲、主题班会等灵活多样的学习形式,调动广大党员和师生的学习积极性,形成浓厚的学习氛围,推动全校理论学习教育活动扎实有效地开展。

六、学习要求

(一)提高认识,加强领导。无论集中学习还是以教研组为单位学习,各处室负责人要监督指导,同时要抓好计划的落实,做到人员、内容、时间三落实,保证学习的有效性。

(二)丰富形式,创新学习方式。通过专题辅导、知识竞赛、交流心得、实践调查等形式,丰富理论学习形式,增强理论学习的吸引力。

(三)注重实效,推进工作。围绕学校中心工作,立足于学校的改革与发展,联系部门和岗位实际,使政治理论学习与解决广大师生思想矛盾结合起来,为学校的改革与发展服务。

(四)严格考核,杜绝形式。

奎屯市三小党支部

2016年8月

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