奖励性绩效工资考核方案

奖励性绩效工资考核方案 | 楼主 | 2016-11-29 22:00:50 共有3个回复
  1. 1奖励性绩效工资考核方案
  2. 2奖励性绩效工资考核方案
  3. 3卫生院绩效考核和奖励性绩效工资分配方案

摘要:奖励性绩效工资分配考核方案,公平公正公开的原则对事公正对人公平结果公开,倡导教师对考核情况进行正确监督,校级领导考核分管处室主任工作,根据现设岗位给领导岗位每人每月记分加减分。以下是小编整理的3篇最新奖励性绩效工资考核方案范文,欢迎参阅!

奖励性绩效工资考核方案2016-11-29 22:00:20 | #1楼回目录

2016.8—2016.1奖励性绩效工资分配考核方案

根据教育局(2016)8号《关于奖励性绩效工资分配和使用的参考意见》精神,结合我校实际,经校委会研究,拟定本校《教职工奖励性绩效工资分配考核方案》(以下简称《方案》)。

一、学校成立领导小组:

组长:林

成员:陈 詹 李

二、本《方案》分三个部分,共计100分:

1、师风师德考核10分

2、工作过程考核75分

3、成果考核15分

4、奖励性加分

三、考核实行加分和扣分制,教职工考核个人得分=100分+奖励分-扣分。由于存在奖励加分,教师得分可能超过100分。同时,各部分扣分应不超过该项总分值。

教职工个人奖励性绩效工资=(全校奖励性绩效工资总额-校长、班主任津贴)÷全校教职工总得分×教职工个人得分

每学期考核一次,由奖励性绩效工资考核小组负责实施。凡涉及浮动性扣分由考核小组研究决定所扣的具体分值。

四、本着奖勤罚懒,公正公开,人性管理,共创和谐之原则,本《方案》经教师大会及奖励性绩效工资考核小组讨论、修改、通过后施行。

第一部分:师德考核10 分

(1)政治思想:不按教育方针办事,在学生和家长中散布反动言 1

论或歪理邪说,造成恶劣影响,有损学校、政府或国家利益的扣5分/次。

(2)职业道德:对学生变相体罚扣0.5分/次,体罚扣1分/次,严重体罚扣5分/次;搞有偿家教,造成不良社会影响,扣2分/次;乱收费、乱办班、乱订资料等“三乱”行为的扣5分/次。

(3)、敬业精神:不服从安排,工作推诿,遥控指挥、散布谣言、不团结协作等扣2分/次。

第二部分:工作过程考核75分

1、工作量20分:

按任课周时数计算个人分值:公式分值20÷周总时数×个人任课周时数。班主任加2课时,跨科跨级加1课时,计入周总时数。

2、出勤20分

迟到、早退一次扣0.1分,旷课一节扣1分,旷课1天扣6分; 会议、集会、集中学习、上课、课间操、值日缺席或缺位等扣1分/次。

事假1天扣1分,教师无课无故不在校坐班的每半天扣1分。

上级安排的培训、升旗课、开会、听课,学校派出公干按公假处理,婚假、丧假、产假、严重病假等假期按有关规定执行。

3、教学常规(35分)

(1)教学计划、总结5分:无上交教导处的不给分。

(2)备课10分:无备课、用老教案无分,备不足量每节扣0.5分。

(3)批改作业10分:数学科每学期至少60次作业,语文基础训练每课一次作业,作文每学期6次,英语作业每周不少于4次,要求全批全改,缺一次扣0.5分,批阅马虎扣0.2分/次。

(4)期终、期中、单元考试评卷、分析10分:批改缺一次扣2分, 2

交教导处查验的试卷、成绩单每缺交一次扣1分。

第三部分:成果考核15分

全期能圆满完成教学任务,没有发生安全事故,没有家长投诉,按15分计。有违反的视其情节由考核组酌情扣分。

第四部分:奖励性加分

所教学科参加镇竞赛,获班级集体一、二、三等奖分别加8、5、3分,获个人一、二、三等奖分别加5、3、2分;所教学科参加市竞赛,获班级集体一、二、三等奖分别加10、8、5分,获个人一、二、三等奖分别加8、6、4分。教师承担镇以上公开课,技能竞赛等加4分,全期全勤加5分。

五、岗位津贴

设置校长、班主任岗位津贴:总额不超过奖励性绩效工资总额20%,校长津贴每月不超过300元,班主任津贴每月不超过84元,如未能完成岗位职责由考核组综合考核后,扣减其津贴。

本方案未完善之处由考核组负责补充,其解析权归考核组。

2016.12.23

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奖励性绩效工资考核方案2016-11-29 21:59:13 | #2楼回目录

绩效工资考核分配方案

(2016年8月修订)

月2016年8

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绩效工资考核分配方案

(试行)

一、指导思想:

优化学校管理,提升教育教学水平,落实国家“惠师”政策,为绩效工作实施提供数字依据,消除干与不干、干多干少、干好干坏都一样的现象,充分调动全体教师工作积极性,推进学校工作快速高效发展,努力创办让人民群众满意的学校。

二、考核原则:

1.公平、公正、公开的原则——对事公正,对人公平,结果公开。

2.科学合理,符合工作实际的原则——考核内容设置合理,记分多少设置合理,在考核方式上合理,符合校情,体现教师的工作实际。

3.集中考核,民主监督的原则——由学校统一组织,分块责成专人实施,考核结果透明,实行“周、月、期”公示制度。倡导教师对考核情况进行正确监督。

4.以人为本,和谐推进的原则——考核方案与细则应充分体现人性化,科学化,广泛征求教师意见,及时处理好考核中的问题,不断丰富和发展考核方案。

5、“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则。

6、倾向教学一线的原则。

三、领导机构:

组长:校长

副组长:全体副校级领导

组员:各处室主任、年级主任

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职能:(1)考核方案制定。

(2)组织完善方案。

(3)指导、监督考核工作。

(4)负责领导考核。

四、操作办法:

1. 考核办法:《方案》为纲,《细则》为目。分项管理,分层考核;日记录,周公布,期兑现;依岗核分,年级组及处室考核工作量、工作过程(各处室、年级月考核总分标准已核定(附后));任课教师的业绩考核由教学相关处室统一考核;兼课的处室人员由所在处室考核;获奖项目由学校统一考核。

2. 考核方式:

(1) 办公室在校委会成员协助下考核中层领导考勤、参加会议、材料上交等工作和各处室工作

(2) 教务处考核年级组工作

(3) 教研处考核年级组工作及教研员、学科组长、教师

(4) 电教处考核年级组工作

(5) 政教处考核年级组工作及班主任、班级工作,考核音体美等教师组织或指导学生课外活动工作。

(6) 总务处考核年级组工作及班主任工作

(7) 年级组考核本年级组学科组长、教师、教导员

(8) 各处室主任考核本处室副主任和工作人员

(9) 校级领导考核分管处室主任工作

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(10) 学科组长:考核本学科组教师教研工作。

职能;(1)严格落实考核工作,每周、月、期公示考核结果。

(2)担负周、月、期考核结果的解释工作。

(3)负责考核细则的制定和完善工作。

3. 分配办法:

① 奖励金额直接从阶段考核总金额中划拨出来直接分配给受奖人。

② 个人奖励性绩效工资=

【(奖励性绩效工资总额-奖励金额)÷考核总分】×个人考核积分

五、工作量考核:(30分±分)

任课教师:(九年级40分±分)

1、语文、数学、外语学科任一个教学班工作,每月记30分.

2、物理、化学、政治、历史学科:理化满两个班、政史初一、二

满四个班,初三满三个班为一个工作量,每月记30分。

3、地理、生物、信息技术学科:满14节为一个工作量,每月记30

分。

4、音乐、体育、美术、校本课程:满14节为一个工作量,每月记

30分。体育教师早操、午操、下午训练按半课时计算。

处室人员:

1. 分岗位分别每月记30分加减分。

2. 兼任其它岗位工作,参照有关岗位规定执行。

领导岗位:

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1. 根据现设岗位给领导岗位每人每月记30分加减分。

2. 兼任其它岗位工作,按有关岗位规定标准的60%执行。

工作加班:

根据工作要求,节假日或夜间需要加班的,由相关处室或年级组领导提出申请,说明加班事宜、需要人数、加班时间,经校委会研究决定,校长审批后方可实施。工作日期间临时性加班,由校委会研究决定,校长审批后由办公室统一安排布置,晚上11:00前按半天计算,通霄按一天计算。加班具体情况由办公室备案,加班人员每人每天记6分。

六、工作过程考核:(70分±分)

任课教师:(七、八年级80分±分,九年级85分±分)

1. 师德表现:每人每月10分±分(政教处制定细则,年级组考核)服从领导,文明执教,遵纪守法,行为世范,关爱学生,礼仪践行等。

2. 教学常规:每人每月35分±分。(初三45分±分)

教务处拟定细则,教务处管理,年级组组织考核。

a. 出勤、守岗、参加会议、参加活动(10分±分)

b. 备课(6分±分)

c. 上课(6分±分)

d. 批改(5分±分)

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e. 学习培训及参加继续教育(5分±分)

f. 计划、总结、分析(3分±分)

3. 教研教改:每人每月35分±分。

教研处拟定细则,教研处管理,学科组长考核。(设置过程考核,取消终结考核)

a. 参与教研活动 (5分±分)

b. 参与研讨课活动(5分±分)

c. 教学反思(10分±分)

d. 讲、听、评课活动(5分±分)

e. 课改达标活动 (10分±分)

处室人员:(70分)

1. 师德表现:每人每月10分±分(将践行礼仪纳入)。

政教处制定细则,处室考核。

2. 常规工作:(60分±分)

a. 分管工作任务完成(25分±分)(依据标准细则)

b. 服从组织随机工作安排(6分±分)

c. 出勤、守岗、会议(10分±分)(全天考核)

d. 处理问题的态度(积极主动、公平、公正、公开、服务)(6分±分)

e. 宣传学校(3分±分)

f. 参与教学活动(5分±分)

g. 参与学校活动(5分±分)

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3. 兼任其它岗位工作依照有关岗位规定执行。

领导考核:

1. 考勤(20分±分):出勤守岗、值班、会议等。

2. 考德(10分±分):思想先进、顾全大局、服从组织、无私奉献、示范带头、吃苦耐劳、工作协作,践行礼仪。

3. 考能:平时工作落实、重点工作落实、随机工作落实。

4. 考绩:学期(年)计划完成情况。

5. 考学(5分±分):政治理论学习、业务理论学习、听课等。

6. 兼任其它岗位工作依照有关岗位规定标准的60%执行。

七、业绩考核:(直接以奖励金计入考核结果。)

1. 班主任:

兼任班主任的按人均每月发放奖励性绩效工资120元标准经考核后,加减计入个人考核成绩。(其中班级教育教学成果占20%,巩固率占5%,由教务处考核;班级纪律、卫生、安全考核等占45%,课外活动占20%,由政教处考核;公物管理考核占10%,由后勤处考核)。

2. 兼任其它工作:

●兼任多班课:

①语数外学科,多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资200元;

②八年级物理、九年级化学多任一个班教学任务的每月发放奖励 7

性绩效工资120元 ;

③九年级物理多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资

140元;

④九年级政治多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资

80元;

⑤九年级历史多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资

120元;

⑥处室人员兼任一个班考试科目(除音、体、美、信息技术等考

查科目)教学任务的每月发放奖励性绩效工资40元;

⑦处室人员兼任非考试科目教学任务(已达到一个标准工作量)

的每月发放奖励性绩效工资40元 。

⑧临时代替他人上课,以年级组安排为依据。若因个人事务由他

人替代课,补助金由被代替人支付,每节课3元;若因公差而由他人替代课,补助金由年级组从下发奖励分中支付,每节课记1.5分。如替因公差人员代课满一个月或超过一个月的按任多班课标准计算,由教务处核算上报。

(如课时有变化,按《逸夫中学超量补助发放细则》执行。)

●兼任教研员每月按40元加减,兼任学科组长每月按30元加减,

兼任两者每月按50元加减。

●课外活动:由教师组织、辅导、指导的学生课外活动,根据活动

规模,每活动一次每位教师记3分±分。由政教处制定考核方案并责成专人考核。

3. 教学成果:

●期中、期末检测成果:

①在期中、期末检测中,学校考察各科的均分、合格率,用两率和

排出名次进行分类,两率和相同时依据均分分开第次。按年级、科目、第次依次奖:200、180、160、140、120、100、80、60、40、20、20、20、20元。

②文科均分与所在年级学科的均分不能超过3分,理科(含英语)

与学科均分不超过5分,否则按10元计算。

③语文、数学、英语代多班课的按名次累计,计算奖金:带两个班

的其中一个班均分与学科均分差距文科超过3分、理科(含英语)超5分,只享受总奖金的80%;理化带多班课(三个班),按前两个班奖金计算(比率1.1),另外一个班按名次80%计奖(从最高名次算起),有一个班均分或以上者均分与学科均分差5分,按总奖金的80%计算;初三政史带多班课(四个班),按前三个班奖金计算(比率1.2),另外一个班按名次80%计奖(从最高名次算起),有一个班均分或以上者均分与学科均分超3分,按总奖金的80%计算;初一、二政史按比率计算,有一个班或以上者均分与学科均分超3分,按总奖金80%计奖。其它科目按一定的比率计算奖金,取总奖金50%计奖(比率为两班的平均奖×1.1、三班的平均奖×1.2,四班的平均奖×1.3、四班以上的平均奖×1.4)。

④学校根据期中、期末考试中各班学生总分的合格率、均分之和给

班级排队。

⑤对于中途接班的教师,教学质量有提高,将给予奖励,以接班的

原科目考试成绩排队的第次为基础,语、数、英进一名奖10元,物、化进一名奖5元,政、史进一名奖3元(接班后只记一次);九年级语、数、外接差班教师每次统考均设进步奖。

●九年级毕业成果:

①从绩效工资中拿出4万元计算。(由教学制定奖励方案)

②操作:前半年预计平均加奖金;后半年考核后予以核准计奖。

八、获奖:

1. 学校工作项目获奖:

德育、教学、后勤:每有一项奖,对相关领导、参与者,由校委

会研究,根据贡献大小给予一定奖励。

2. 个人获奖:获盛地、市、校级荣誉一次分别记5、4、3、3

分;发表论文经学校教研室选送发表或获奖,盛地、市、校分

别记6、5、4、4分。在刊物上发表宣传学校文章一篇记10分。

3. 特殊贡献:由所在处室、年级组领导申报,写清事迹,校委会

研究给予加分。

4. 语文教师主讲阅读课月记5分±分,其它教师主持综合实践活

动月记5分±分。

九、考核工作要求:

1. 非教学时间的月份人均记分或不记分。

2. 每学期事假未超过15天,病假未超过两个月的按考核方案考核

计分。

3.凡产假在国家规定的时间内按年级平均分(每月100分)计入本学期考核,超过规定时间的按事假处理。婚丧假不超过7天,正常计分。

4. 经申请批准不坐班办公教师每月扣4分。未经批准,不坐班办公的教师当月此项考核不计分。

5. 教师什么时间在什么岗位工作由所在岗位领导考核,考核结果最后合并到该教师总体考核结果。

6. 考核细则由牵头处室、年级组拟定执行。

附:各处室、年级月总分标准:

各处室、年级月总分标准

办公室:5人×70分=350分教务处:8人×70分=560分教研处:2人×70分=140分电教处:3人×70分=210分政教处:10人×70分=700分后勤处:10人×70分=700分初一年级:3人×70分=210分;初二年级:3人×70分=210分;初三年级:4人×70分=280分;领导组:17人×75分=1275分各块人数依照实际工作情况核定。50人×75分=3750分54人×75分=4050分59人×80分=4720分

卫生院绩效考核和奖励性绩效工资分配方案2016-11-29 21:58:14 | #3楼回目录

为进一步深化医药卫生体制改革,提高服务质量和工作效率,充分调动医务人员积极性,根据**市卫生局《**市公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见(试行)》(*卫发2016***号)文件精神,结合单位实际,制定方案如下:

一、指导思想

以促进基层医疗卫生事业单位科学发展为目标,以加强基层医疗卫生队伍建设为核心,建立以服务数量、服务质量及满意度为主要内容的绩效考核办法,完善绩效考核评价体系和绩效工资分配机制,进一步提高服务质量和效率,调动医疗卫生人员的工作积极性,促进医疗卫生事业科学发展。

二、考核原则

坚持公益导向、效益优先、科学规范、客观公正、综合考核、奖优罚劣的原则。绩效考核主要涉及工作人员完成的服务数量、服务质量和满意度等因素,做到日常监督、定期抽查和群众评价相结合,定性与定量考核相结合。

三、对象与范围

中心及下属服务站正式工作人员,临聘人员可参照执行。

四、考核类别与内容

(一)科室(站)绩效考核

考核履行公共卫生服务和基本医疗服务职能以及服务对象满意度等方面情况。公共卫生服务职能具体考核国家基本公共卫生服务项目开展的数量、质量等。基本医疗服务职能具体考核医疗工作效率、医疗质量与安全、中医药服务、医疗费用控制以及基本药物制度等。综合满意度职能具体考核服务对象综合满意度,卫技人员满意度等。

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具体绩效考核内容和评估细则详见附件一。

(二)人员绩效考核

人员绩效考核内容,以工作量多少、岗位职责轻重、技术含量

高低和风险程度大小为基本依据,以群众满意度为核心,重点考核

人员的工作实绩。按照门诊医生、护理人员、医技人员、药剂人员、

管理人员、收费人员不同岗位,分类制定人员绩效考核指标体系和

量化标准,详见附件二、三、四、五、六、七。

五、考核方法和程序

(一)考核方法

1.成立绩效考核工作领导小组,组长:***,副组长:***,组

员:************,承担具体的考核任务。

2.成立绩效考核小组,制定本单位绩效考核方案,负责对科室

(站)及各岗位人员的绩效考核。组长:***,副组长:***,组员:

************。

(二)考核程序

1.科室(站)考核程序

分季度考核和年度考核。考核结果由考核工作领导小组及时进

行公示、通报、反溃

2.人员考核程序

分季度考核和年度考核。季度考核由单位结合平时工作按季进

行;年度考核采取定性与定量、自我评价和民主评议相结合的原则

组织实施,具体按个人自评、民主测评、组织考核、结果告知、档

案记录程序进行。

六、考核结果确定与运用

(一)科室(站)考核结果与运用

科室(站)绩效考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。

分值90分及以上为优秀,80分及以上为合格,80分以下为不合格。

2

优秀比例控制在30%以内,以得分高低情况评定。

(二)人员考核结果与运用

1.单位党政正职领导的绩效考核等次由市卫生局确定。

2.其他人员的绩效考核等次由单位确定。绩效考核结果分为优秀(90分及以上)、称职(75-89分)、基本称职(60-74分)和不称职(60分以下)四个等次。优秀等次控制在15%以内。

3.人员绩效考核结果作为个人奖励性绩效工资分配、岗位聘任聘用、职务晋升和表彰奖励的重要依据。

七、基础性绩效工资考核分配

基础性绩效工资约占绩效工资总量的60%,即:*****×60%=*****元/年.人。基础性绩效工资和个人基本工资根据每月考勤等情况按月发放,个人基本工资和基础性绩效工资事假、旷工扣除标准按事业单位管理规定执行。扣除的基础性绩效工资和个人基本工资充入单位考核周期内的奖励性绩效工资总量再分配。

八、奖励性绩效工资分配

奖励性绩效工资约占绩效工资总量的40%,即:*****×40%=*****元/年.人。奖励性绩效工资分配遵循“多劳多得、按绩定酬”的原则,重点向业务骨干、关键岗位、一线工作岗位的工作人员倾斜。

(一)科室(站)奖励性绩效工资分配

按单位奖励性绩效工资总额5%的比例设立单位奖励基金,奖励优秀科室(站)和优秀人员。

(二)人员奖励性绩效工资分配

1.人员奖励性绩效工资由考核奖、考勤奖、超工作量(加班)奖、公共卫生劳务奖、荣誉奖励等项目构成。

――考核奖为主要分配项目,分为季度和年度考核奖,根据考核结果分数折成相应比例计发。考核奖上浮系数:副院长级0.4,科

主任0.2,科副主任0.1,业务骨干、关键岗位、一线工作岗位的工作人员0.1。

――考勤奖主要体现日常考勤因素,按100元/月.人发放,对于当月有并事假等缺勤情况的,予以扣发。

――超工作量(加班)奖按月发放。加班及夜班奖励按单位现有规定执行。

――公共卫生劳务奖主要根据职工承担公共卫生服务工作量和工作质量来计发,根据单位公共卫生服务内部考核情况发放。

――荣誉奖励奖,根据职工取得荣誉级别发放。

2.对考核基本称职等次以上的人员,按得分值相应发放考核奖;考核不称职的,不发放考核奖,考核不确定等次的人员根据工作情况按相应月份计发考核奖。

九、绩效工资实施后,按要求不再发放津补贴和各种福利。

十、本方案经职工代表大会讨论通过后于2016年**月**日起施行,本方案由院长办公会议负责解释。

附件一:科室(站)绩效考核评估细则

附件二:***卫生院门诊医生绩效考核评价记录表

附件三:***卫生院护理人员绩效考核评价记录表

附件四:***卫生院医技人员绩效考核评价记录表

附件五:***卫生院药剂人员绩效考核评价记录表

附件六:***卫生院管理人员绩效考核评价记录表

附件七:***卫生院收费人员绩效考核评价记录表

附件八:绩效考核目标责任书

***卫生院

2016-**

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