班主任绩效工资考核细则

班主任绩效工资考核细则 | 楼主 | 2016-11-29 22:01:12 共有3个回复
  1. 1班主任绩效工资考核细则
  2. 2小学班主任绩效工资考核细则
  3. 3班主任奖励性绩效工资考核细则

摘要:组织班集体和少队活动德育室检查提供,周一到周五特色活动组织有序,做好值周的领导与督查工作负责学校安全维持正常秩序,每个课间都要到指定地点巡视把不安全隐患消除在萌芽状獭R韵率切”嗾淼3篇最新班主任绩效工资考核细则范文,欢迎参阅!

班主任绩效工资考核细则2016-11-29 21:58:22 | #1楼回目录

民族小学

(讨论稿)2016.12

一、考核的内容:

1.班级管理、学生行为规范。(值周组提供)

2.组织班集体和少队活动(德育室检查提供)

3.班主任对学困生和问题学生的教育引导

4.班主任联系家长

5.各类竞赛、班级荣誉

6.学生发展和学生的学习成绩。

7.上交材料

8.临时性工作的安排及获奖情况(为基分以外的加分) 对班主任的考核结果作为发放奖励性绩效工资(班主任部分)的依据。

二、考核办法

(一)平时考核 (100):

平时考核成绩按周考核成绩的平均分计算。

周考核:值周得分占80%,上交材料占5%,少队活动占5%,竞赛活动占5%,财产管理5%,共100分。

1. 班级管理、学生行为规范。(80分)以(值周组提供,学校值周检查组,按照《民族小学值周及班级周考核细则》的内容,以周为单位计算出各班所得分数,按60%计入月考核,学期 1

结束累计汇总。计算方法为:根据分数转化成名次(1—3个等次),再根据名次转化成分数,第一名80分,第二名79分,其余为78分。每周的值周名次同年级同名次不得超过两个班。

2.组织班集体和少队活动(5分)(德育室检查提供)开展丰富多彩的班级活动,包括主题教育实践活动、德育少先队活动。指导学生参加校内、外社会实践活动,锻炼学生能力,培养学生创新精神,无责任事故发生。周会课、少队活动课不挪作他用,时间用足,活动主题鲜明,按时上交活动记载及相关资料。

3.校内各类竞赛、班级荣誉(5分)

竞赛活动考核分的评定办法:若无竞赛活动各年级各班自然得5分,有竞赛活动的按一等奖1分,二等奖0.8分,三等奖0.6分,剩余均得0.5分;六年级不参加竞赛自然得分。

4.上交材料(5分)

上交材料必须在规定时间内上交,材料格式规范,记录认真,内容详实。迟交扣2分/次,未交扣5分,如材料要求的各项相关内容未填,每一处扣1分,并需补齐。每学期上交计划、总结与《班主任手册》。

5.财产管理(5分)

对学生平时损坏桌凳、损坏学校公共财物的情况由学校总务处每周考核扣分。

(二)学期考核(100分)

学期考核有考核小组负责依据班主任考核细则在每学期结 2

束前进行考核。考核内容为:

1.班主任对学困生的转化(15分)

开校初,各班按班级学生总数的5%上报学困生人数,学期末,根据学困生测试成绩与上期作对比,如果比上期成绩的总分有所提高,即为合格。不合格1人扣5分,扣完为止。

2. 班主任对问题学生的转化(10分)

学校发现在校内打架、偷盗、损坏公物、抽烟等违纪行为的学生1人次扣2分,扣完10分为止;在校外发现有打架、偷盗、破坏公物、诈骗、逃学、抽烟等违纪违法行为的学生1人次扣4分扣完10分为止;有违纪违法行为而被反映到上级部门的,扣10分。

3.家校联系。

学校每学期班主任协调课任老师家访学生人数不少于全班学生人数的50%(以记载和随时抽查为依据),完成指标得10 分,差1人次扣1分。

4.学业水平测试成绩。(60分)

班级双(三)A率、优良率、及格率按教委毕业班计算方法计算(所得分数=参考率*10%+及格率*30%+优良率*30%+ A率*30%),同年级排序计分。第一名得60分、第四名45分。若三个班名次中间分为52.5分,四个班名次中间分为55分和50 分,五个班名次中间分为56.5分,53 分和49分。

5.临时性加班和获奖加分(5分)(以下合计学期最后类计 3

得分不得超过5分)

①德育室安排节假日加班的一次加1分

②学生获奖得分只加最高项1次

学生获得区级奖每人次加1分,市级奖每人次加1.5分,省级、国家级每人次加2分;学生如有发表作品的,按作品级别依次加分:区级1分、市级1.5分、省级、国家级2分;班主任和班级获奖,校级1分,区级1.5分,市级2分,省级以上3分校级一年内有效,每学期考核加分1次,区级以上2年内有效,每学期考核加分1次,获奖加分项每学期核算1次;德育论文发表或课题获奖,省级加3分,市级加2分,区级加1分。

三、考核等级的确定及绩效工资的发放:

(一)等级评定:根据《班主任考核细则》得分确定等级。 班主任绩效考核成绩按学期考核分从高到低评出一、二、三等奖(一等奖6个,二等奖12个,其它均为三等奖)。

(二)班主任绩效工资发放标准是:一等奖每生2.5元,二等奖每生2.2元,三等奖每生2.0元。

(三)班主任津贴计算公式:

班主任绩效考核成绩=平时考核分×60%+学期考核分×40% 班主任津贴=考核等次标准×班级人数

民族小学值周及班务工作考核细则

2016年1月修订

为进一步激发班主任工作的热情,公开、公正、公平的评价每一位班主任的工作,使班级工作更加制度化、人文化,本学期开始学校对班务工作进行周考核,月汇总和每月发放班主任津贴制度,现制定如下考核细则:

一、卫生

1、个人卫生:手、脸、脚、衣服不干净,1人次扣2分,学生不剪指甲,穿戴不整齐,男生留长发,1人次扣2分。

2、室内卫生:要求三扫(早、午、放学),地面、墙壁、黑板、玻璃、窗台、桌面、图书角、前后门不干净,桌凳摆放不整齐,室内其他内务不整洁,上楼湿拖把不接水桶,均扣2分。

3、环境卫生:清扫不干净,死角不清扫,垃圾清理不及时,洒水不均匀,公用设施不擦拭,扣2分。

二、纪律

1、三操:

早操:集合拖拉,队列不整齐,老师不跟班或无老师跟操,均扣2分。

广播操:动作不规范,队列不整齐,集合不迅速,老师不跟班或无老师跟操,均扣2分。

眼操:动作不规范,做操不按时,均扣2分。

2、晨读、午休:楼内、室内大声喧哗,追逐打闹、摔门、敲桌子,下午到校过早,班级纪律混乱的1人次扣2分。

3、楼道秩序:学生纪律混乱,玩危险物品,学生在楼道内、教室内大吵大闹,打架闹事,均扣2分。

三、言行

1、班级有打架闹事,说脏话,对来宾及教师不讲礼貌,扣2分。

2、乱买零食:校内外乱买零食、物品等,随意带零食,一人次扣2分。

3、乱扔杂物:学生在校园内乱扔杂物抓住1人次扣2

分,所属区域有垃圾给班级扣2分。

4、领巾:学生不佩戴红领巾(值周教师早上、下午各查一次),1人次扣2分。

四、路队

1、放学不及时,学生路队秩序混乱、喧哗,跟班不到指定位置,上学不排队,均扣2分。

2、实践活动:升降国旗,看电影,上街做卫生,校内外集会,参观等不跟班,学生纪律混乱,队列不整齐,不听从指挥,扣2分。

五、特色活动

1、每周课外阅读学生有书读,教师跟班组织。

2、经典诵读仍以三字经、弟子规为主(早操后第一节课前背)。

3、每周一歌(课间操前放、下午课前唱)及经典名曲欣赏(每节课间),组织有序。

4、周一到周五特色活动组织有序。(经典诵读、学科辅导、阳光体育、读书活动、劳动实践)

六、备注

1、值周教师课间必须到岗,做好日反馈,有问题及时沟通,在组内解决。

2、平行班不得有并列名次。

3、每周值周组内有针对性地安排2—4次全校性专项检查,以落实值周重点。值周组检查以集体检查为主。

4、对好人好事的班级或个人进行表扬,不进行值周加分。

5、不容许班主任主动争要流动红旗。班主任老师必须尊重、配合值周老师,切勿当学生面指责值周师生,包庇班级学生。

七、办公室卫生由教师负责,执行周值日。

民族小学值周工作制度

(2016.08)

一、值周人员

由学校行政人员1人、教师5人、学生16名组成。

二、值周时间

1、周一早上至周五下午放学后。

2、每天提前30分钟上班,下午放学推迟半小时下班,并做好当天值周情况检查记载后方可离校。

三、值周职责

(一)行政值周

1、做好值周的领导与督查工作,负责学校安全,维持正常秩序,。

2、检查值周教师的到岗情况特别是楼层值周并进行量化考核

3、做好国旗下的讲话,在教师例会上作值周工作安排及小结。颁发卫生流动红旗.

4、周五由组长总分上表后,交值周领导审阅,对值周出现的问题,要及时处理,妥善解决,不能解决的要及时向学校汇报,最后交到德育室。

(二)值周教师

1、能客观公正的进行值周检查和学生管理,严格按班级评比细则公平、公正地打分,做到查有依据,算有数据,评有证据,不得让学生代查,并如实将检查情况进行记载及时公示,每天在班级评比栏上反溃

2、负责学生安全,维持正常秩序。每个课间都要到指定地点巡视,把不安全隐患消除在萌芽状态。发现凝难问题要及时向值周领导汇报。

3、值周组长对值周生进行严格、系统的岗前培训,没有培训属失职行为,使值周生成为学生的榜样,值周生违纪加倍扣分;每周值周结束,评选出先进班级,六个优秀班级,2个优秀路队,值周组长在下周升旗仪式集会上作值周小结。书面总结必须准确中肯,褒贬分明,切忌含糊其辞。

4、做好值周交接班工作。

(三)值周学生

1、在值周行政、教师的带领下,认真履行职责,做好值周检查工作。

2、每日不定时检查校园环境卫生,眼保健操时间到各班检查做操情况,课间休息、课外活动期间分布在各公共场所,巡视检查。

3、及时完成值周教师布置的任务,并将检查情况汇总给值周教师。

小学班主任绩效工资考核细则2016-11-29 22:00:39 | #2楼回目录

(试行)

为了进一步加强学校对班级工作的管理,充分发挥班主任在教学中的核心作用,在全校形成良好的校风、班风和学风,形成争创文明班级争做文明学生的氛围,特制定本细则。

一、 考评原则

班级工作考评应以全面、公正、客观为原则,做到:

1、定量与定性相结合。

量的变化会引起质的变化,通过量性分析,作出质的评价,以避免主观随意性。

2、奖与惩相结合。

有奖有罚,赏罚分明,鼓励班主任发扬奉献精神,做一流工作,创一流成绩。

3、基础性与奖励性相结合。

把按规定标准的打分考核与通过有关部门领导的全面考察、评估结合起来,使班主任的自身建设和整体工作有一个有机协调的全面发展。

二、 班主任量化考核管理的办法

1、学校成立班主任绩效奖励工资考核管理领导小组与检查小组,主要成员有正副校长、教导处、政教处、总务处、团队等负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在政教处。

绩效性工资政教考核领导小组:

组长:冯红星

组员:赵海波、冯涛、范晓刚、周建斌、徐升华、梁天社、严宏斌

2、班主任绩效性工资津贴标准的考核由正副校长、政教处、教导处、总务处等部门联合组成,考核结果于每期期末汇总到政教处。各处室需对参与考核人员认真把关,严格管理,防止弄虚作假。凡作弊者,经考核领导小组研究后予以通报批评并处以适当的经济处罚。

3、每月必须一次安全教育,要求有安全教育记录,上交政教处存档,没有记录者扣5分;在校期间班级不出现打架、斗殴、敲诈、勒索事件等违纪现象,凡出现一次根据情节轻重扣20分、10分、5分,以各处室记录为准;

4、凡是受到学校核实后,受到通报批评处分的学生,扣除班主任5分/人;为配合班级管理,由班主任提出的处分除外。

5、班主任考核津贴由政教处造册总务室发放,并登记存档,并作为下学期聘任班主任的依据。

三、凡是师德师风方面有如下任何一问题,取消当月班主任绩效性津贴。

(1)、体罚或变相体罚学生,产生严重后果的;

(2)、未经学校许可,乱收费用或挪用学生补助等费用被学校知晓或家长、社会反映的;

四、班主任奖励性绩效考核细则:

班主任奖励性绩效考核细则

考核内容 赋

分 要求

1、班主任工作计按时间上交计划、总结、各种表册资料,具

划、总结及各种6 体实在,操作性强;分三等,分别记为3分、

表册资料。 2.8分、2.6分,未按时交扣0.1—0.3分;

2、班主任会议记

录 3 班主任会议及学校会议做好记录,及时将会

议精神传达到班。

班3、班干部培训会2 做好培训记录,每月一次,缺一次扣0.5分,级议记录 扣完为止。

管4、班级文化氛围

理布置以及建立班黑板报及教室布置每期初必须更新布置,根

基级管理制度(班

础 纪、班规、值日4 据本班实际情况,制定制度、班规等,不完

制度、班务日志成者扣2分。

30等)

分 5、主题班会活动每月一次,要有学生记录,有班主任主持的

记录 5 班会教案,缺一次扣1分,扣完为止。

6、完成学校安排

的各项工作任凡学校通知事宜,保质保量按时完成,学校

务,参加各项集10 大型活动获1—3等奖及组织奖分别记:8、

体活动(包括升7、6、5分。

旗仪式)

班 7、学生仪表仪态男生不能留长发、染发,不能穿背心、短裤、管理 5 拖鞋进入教学区,女生不染发、穿超短裙、

佩带耳环、首饰及其他饰物,每周一穿校服,考核机构政教处 政教处 政教处 政教处 政教处 政教处 政教处

级常 有违规者,根据上述情况每1人/次扣0.1分,扣完为止。

规 以值周总分为准,按得分标准:(每周)小

学1—4年级,第1—5位分别记0.7、0.5、

管 8、环境卫生及纪0.3、0.2、0.1分;小学5—6年级,第1—415 律 位分别记0.7、0.5、0.3、0.2分;7—9年理 级,第1—2、3—4、5—6、7—9位分别记

0.7、0.5、0.3、0.2分。 40 按时作息,(午休时段)不允许学生在教室

外逗留,凡上课期间私自外出或校内游荡一分 人次扣0.5分; 9、教室秩序管理 5 教导处 政教处

早晚自习:教室秩序良好、无大声喧哗、

无随意走动。秩序混乱者扣1分;

班主任两操(课间操、早操)缺席一次扣0.310、班主任“到10 分,扣完为止;升旗、集会每参加一次记0.5政教处、体育组、 位”情况 分。

节约用水用电;爱护校园花草树木;凡损坏

公物,发现一处扣0.1分,扣完为止;包括

教室门、窗、桌、凳、插座等公用设施及学11、公物管理 5 总务处 校公共场合的建筑、设施、树木等由后勤每

期检查,被损坏的公物按<<公物责任书>.>

的标准进行赔偿;

要求有时间、对象,主要交谈内容记录,每

12、家访记录 5 月不少于5人/次,少1人/次扣0.1分,每政教处

超一人次加0.1分,最高5分。

不乱收费用;贫困生生活补助按时发放,不班13、团结协作精5 向学生推销除教辅以外的书籍,如有违规,政教处 级神 逐次扣2分,扣完为止。 学

各班级按分班人数统计,未经学校批准,非习14、班级学生流5 教导处 正常流失的,每少一人扣1分,扣完为止。 管失的考核

培优、促中、转差工作记录,查工作记理

录,要求有时间、地点、谈话人,主要谈话15、培优补差 5 教导处 30内容简述,每月不少于3人,每少一人次扣

分 0.2分。

凡学校各部门要求上交的材料:如家长学员

16、上交材料 10 培训会、文明礼仪系列教育活动、征文、班分管领导

主任工作论文等,每篇记1分。

说明:1、此细则适用于中心校;

2、按照住校班和非住校班各自班主任津贴总额得分值进行计算;

班主任奖励性绩效工资考核细则2016-11-29 21:58:29 | #3楼回目录

班主任是学校德育工作的重要承担者,是维系教育教学管理任务的核心。为调动我校班主任工作积极性,充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用,科学客观地评价班主任工作质量,促进德育工作向纵深方向发展,根据班主任工作职责,结合我校教育教学实际,特制定《洋思中学》。

一、考核原则

1. 考核内容明确、具体、稳定、易操作;

2. 坚持公平、公正、公开,普查与抽查相结合;

3. 考核结果以量化形式表示,坚持每天考核,每天公布,月底统计,其扣分纳入个人常规管理奖励性绩效工资考核。

4. 年底累计,班主任工作的量化结果排名得分等同于教一个班主科的同等成绩排名得分,并采用加分制纳入班主任个人绩效工资考核;

5. 以年级考核为主,结合学校考核和年级考核记载,对照考核细则,该奖则奖,该罚则罚。

二、考核细则

(一)出勤

1.坚持每天在学生早餐前到班,处理班级有关事宜(纪律、卫生……),一次不到班,扣0.2分。

2.坚持每天带班做操,一次不到扣0.5分。

3.坚持一日三餐到食堂指导本班学生就餐,缺一次扣0.2分。

4.晚自习后,班主任按时整队送学生进宿舍,并向生活老师点交学生数,一次不送班扣0.5分。因失职而出问题,按学校相关规定处理。

5.按时参加班主任会议,迟到一次扣0.5分,无故缺席一次扣2分,因故请假一次扣1分。

(二)常规管理

1.早晨因教室门迟开,学生不能准时进教室,一次扣2分。

2.课间操,班级整队拖拉、队伍不整齐、动作不到位,见一次扣1分;有学生无故缺席,见一扣0.2分。(如有学生请假须报监控室或政教处存档)

3.课间有学生在校园内追逐搞打,见一扣1分;有学生不上课,在校园闲逛,见一人次扣1分;发现学生打群架,见一例扣5分。

4.班级学生私自关摄像头见一次扣2分;私自关广播,见一次扣2分;如有损坏,由班主任负责照价赔偿。

5.坚持上好班会课,一次不上扣2分;定期召开班干会(每两周1次),少一次扣0.5分。

6.班会、班干会、谈话、家(校)访在班主任手册上均有记录,缺一项扣0.5分。

7.坚持周周插红旗,迟插或不插,见一扣1分。

8.按期组织学生出好黑板报,不在规定的时间内完成的,一次扣2分,内容空洞不符合要求的一次扣1分。

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9.布置好节假日放假事宜。如因班主任工作失职,发生意外事故见一扣5分,并追究相应责任。

10.如有学生出走一次扣10分,并且由班主任自费寻找;因班级管理导致学生停学或发生安全事故,一人次扣10分,产生相关费用由班主任承担,并在学校评优时实行一票否决。

11.禁止体罚和变相体罚学生,有一例扣20分。如产生严重后果,社会影响较大,则取消班主任一学期的绩效奖励工资,并在学校评优时实行一票否决。

12.关心学生生活和身心健康,如遇学生生病,主动与家长取得联系,及时医治。如有学生生病,班主任未及时采取措施的,造成不良影响的,见一例扣5分。如产生严重安全后果的,产生相关费用由班主任承担,并在学校评优时实行一票否决。

13.及时完成学校的收费任务,少了自赔,每迟一天完成扣1分;如私立名目收费或该退给学生的费用,不按学校要求退,则责令退还学生所收费用,并接受相关行政处分,在学校评优时实行一票否决。

14.及时关锁门窗、空调、投影仪,失职一次扣1分。

15.班级公物,如有损坏、遗失,除按价赔偿外,见一扣1分。

16.狠抓班级环境卫生工作,班级卫生考核依据总务处教学区卫生检查评比得分统计。

(三)其他

1.不按时上交工作计划、总结、各类表册,不能按时按质完成学校布置的各项中心任务,迟一天扣0.5分,不完成扣2分。

2.按学校要求按时写好学生评语,填写、发放学生素质报告单和毕业证书,如拖拉或填写不认真,见一人扣1分,如不发,造成不良影响的则扣2分。

3.不服从领导或拒不接受分配的任务,一次扣5分,与领导顶撞造成不良影响,一次扣10分。

4.坚持手机24小时开机,确保畅通,遇有家长、学校有事而联系不上,见一次扣1分,班级出现特殊事件而联系不上,见一次扣3分。

5.做好帮困助学工作,至少帮扶一名学生,否则取消优秀班主任评优资格。

6.期中、期末考试,班级总均分低于年级总均分,5分以内(含5分),扣1分; 10分以内(含10分),扣3分;15分以内(含15分),扣5分;20分以内(含20分),扣7分;20分以上,扣10分。

(四)奖励

1.积极组织学生参加上级主管部门、学校、年级开展的各种活动,如获市以上一等奖加10分、二等奖加8分、三等奖加5分;获学校一等奖加5分、二等奖加3分、三等奖加2分。

2.德育论文在各级刊物获奖者,按教科室有关规定执行加分。

三、说明

班级、个人因特殊情况而被扣分处罚,需提前与相关考核部门说明,否则,考核结果一经形成,概不更改。

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