文秘管理与应用写作形成性考核册答案 (2)

文秘管理与应用写作形成性考核册答案 (2) | 楼主 | 2016-11-30 00:18:26 共有3个回复
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摘要:多年来贵厂在技术力量方面给我厂以无私的帮助和支援,首部包括标题和当事人的基本情况两个项目,尾部所写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容,文秘管理与应用写作形成性考核册答案。以下是小编整理的3篇最新文秘管理与应用写作形成性考核册答案 (2)范文,欢迎参阅!

文秘管理与应用写作形成性考核册答案 (2)2016-11-30 00:17:08 | #1楼回目录

文秘管理与应用写作作业 3

一、在以下五个文体中任选两种,进行写作练习。

1、贺电(贺信) 2、请柬 3、感谢信(或表扬信) 4、求职信(或推荐信) 5、欢迎词(或欢送词)

例文:1、贺信: 贺 信 ××厂全体职工: 喜闻十月二日是贵厂建厂 30 周年纪念日,谨此表示热烈祝贺! 三十年来贵厂全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、增产节约、多做贡献的可贵精神,不仅为祖国的工业建设提 供了新产品,而且培养了大批技术人才,支援了兄弟单位。多年来,贵厂在技术力量方面,给我厂以无私的帮助和支 援。为此我们表示衷心的感谢,并决心以实际行动向贵厂全体职工学习,努力钻研技术,提高产品质量,为达到同行 业的先进水平而努力。 最后,祝贵厂全体职工在四个现代化的新长征中取得更大的成绩。 此致 敬礼 ××厂 ×年×月×日

例文5、欢迎词 欢 迎 词 女士们、先生们: 值此×××厂 30 周年厂庆之际,请允许我代表×××厂,并以我个人的名义,向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎。 朋友们不顾路途遥远专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,为我厂 30 周年厂 30 周年庆更添了一份热烈和祥和,我由衷 地感到高兴,并对朋友们为增进双方友好关系作出努力的行动,表示诚挚的谢意! 今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系。 我厂建厂 30 年能取得今天的成绩,离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。对此,我们表示由衷的钦佩和感谢。同 时,我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。 在此,我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎,并希望能与新朋 友们密切协作,发展相互间的友好合作关系,发展相互间的友好合作关系。 "有朋自远方来,不亦乐乎"。在此新朋老友相会之际,我提议: 为今后我们之间的进一步合作, 为我们之间日益增进的友谊, 为朋友们的健康幸福, 干杯!

二、结合教材,简述经济新闻的含义、特点与构成要素,并阐述经济新闻的写作注意事项。 1、经济新闻:是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简 要报道。 2、经济新闻的主要特点:新闻有广义和狭义两种,经济新闻是新闻的一种,其特点主要是真、新、精几个方面“ 真实是新闻的生命。新闻反应新鲜的事实,不能写陈旧的东西;精主要是针对狭义的新闻也就是而言。一般一事一报, 篇幅大都比较短、文字精练,有助于信息的传递。 3、经济新闻的结构和内容:一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。标题主要有三行标题和双行标题、单行标 题三种;导语是新闻的开头部分。主体是新闻的主要组成部分,是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分,这 一部分紧承导语,或对导语部中所概括的事实作进一步的说明,或回答导语中提出的问题,以使读者对新闻实有比较 完整的理解。结尾是新闻的最后一部分,结尾的写法多种多样,常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种;背景 是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍,交代背景,有助于说明事发原因。

4、经济新闻的写作要求:1) 、事实有准确。尊重事实,用准确无误的事实说话,是新闻工作者的所具备的最起古码的 职业道德。2) 、导向要正确。根本上说,新闻反应的内容有重要的舆论导向作用,导向正确才能发挥积极的社会作用。 3) 、报到及时、快写快发,还者新闻就会成为旧的新闻,就会降低价值 。

三、结合教材,简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项 产品说明书是一种全面,明确地介绍产品的用途,性能,构造,使用方法等事项的文字材料,是一种比较觉的说明文. 产品说明书的作用:1.指导消费 2.传播知识;3.宣传企业. 产品说明书的特点主要体现在以下几个方面:1)内容的科学性 2)表述的通俗性 3)层次的条理性 产品说明书的写作注意事项:1.要有责任意识;撰写产品说明书要有强烈的责任意识,尤其是对技术含量高或事关人身、 财产安危的产品说明,更要做到字斟句酌、周到细致。2.要有大众意识.产品说明书的读者对象多为普通消费者,撰写 产品说明书,必须充分考虑读者对象的大众化特点,树立为大众服务的观念,从内容的取舍到表达方式的选用,都要 尽可能适应社会大从的特点和需要。

四、运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析(任选一篇) 运用教材上的文体写作知识, 1、经济活动分析报告 2、可行性研究报告 3、合同 2.可行性研究报告 以教材 P197

例文《海南建立钛白粉厂的可行性研究》为例。 可行性研究报告一般由标题、正文、附件几个部分组成。 分析标题:单位名称“海南” 、项目名称“建立钛白粉厂”及文种名称“可行性研究”几个要素构成。 分析标题 分析正文:前言部分(前三个自然段)介绍钛白粉的用途、分类及其在我国的供需情况,概述应当大力发展钛白 分析正文 粉生产的主张。主体为第一至第九部分:第一部分, “海南建立钛白粉厂的基本条件” ,是从生产原料的角度证明建设 项目的可行性;第二部分, “钛白粉市场概况” ,从需求的角度说明建设项目的必要性;第三部分, “生产工艺的选择和 技术设备的来源” ,体现可行性研究的择优原则;第四部分, “建设规模、物料及动力供应规划” ,通过对项目的规模效 益、物料及动力供应情况的分析,提出年产 20000 号生产规模的合理性;第五部分, “厂址选择” ,从交通、运输、供 电、基建投资、工业布局等方面展开分析,明确在海口建厂为最优方案;第六部分, “环境污染的防治” ,提出废水、 废气的处理措施;第七部分, “生产组织形式和劳动力定员” ,指明形成资源开发联合体的企业组织形式,并参照国内 同类企业,提出劳动力定员方案;第八部分, “投资概算和来源” ,参照国内外同类企业的投资额,估算建设项目所需 资金数额,指出筹措资金的五条渠道;第九部分, “经济分析” ,对产品成本、利润、投资回收期、基准投资收益率、 盈亏平衡、投资风险等逐项加以分析,说明拟建项目从经济收益方面考虑是可行的。结论即正文的结尾部分,总括分 析结果,确定项目方案。 文秘 管理与应用写作作业4

一.运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析, 任选一篇) 一 运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析, 任选一篇) ( 1、民事诉讼文书 2、刑事诉讼文书 3、行政诉讼文书 1、答:结合教材 P223 页的民事起诉状进行分析:例文由首部、正文、尾部三个部分组成。首部包括标题和当事人的 基本情况两个项目。正文写明诉讼请求、事实与理由、证据几项内容。诉讼请求明确、具体;发生纠纷的来龙去脉交 代得非常清楚,重要事实如遗产情况、对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点,写得明明白白;指明被告不让原告 继承父母遗产的说法违反国家法律的规定,为实现诉讼请求奠定了基础,提供了依据。理由充分,证据确凿。尾部所 写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容。

2、答:结合教材 P234 页的刑事自诉状进行分析:应当说,例文各个部分的写法都是比较

规范的。在“当事人的基本 情况”部分,按照先自诉人后被告人的顺序,依次写明双方当事人的姓名、性别、年龄、民族、出生地、工作单位及 职业、住址等事项。 “案由和诉讼请求”部分首先明确被告人所应承担的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事责任的诉讼请求。在“事实与理由”部分,特别值得注意的是,既有叙述,又有分析,对被告人犯有重婚罪的事实概括得非 常充分。在“证据和证据来源”部分,分条列项地写明物证的名称及件数、证人的姓名和地址。尾部有致送法院的名 称、落款及附项等几项内容。另外,从例文可以看出,上述案件有明确的被告人,具体的诉讼请求和比较充足的证据, 符合提起刑事自诉的条件。

3、答:结合教材 P245 页的行政答辩状进行分析:例文除首部和尾部写明应写事项之外,正文部份分别从事实和法律 两个方面,对起诉状所述事实与理由进行反驳,说明刘 XX 等人的行为已属违法,行政机关给予行政处罚是有法律依 据的,是正确的,并未超出法定职权范围,不属于滥用职权,先事实,后分析,再总结,现是充分,意见明确,条分 缕析,较有说服力。

二 在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。 1、 便条 2、 启事 3、 书信解决办法:参考书上248页和252页的内容,选便条和启事各写一份短小精悍的文章。以模仿为主去写。

三题(作业册15页)读书笔记的作用在书上264-265页中:作用是4条,请注意,每写一条作用之后应结合自己的体会谈一下,这就符合题意要求了

四题(作业册16页)

解决办法:参考书上265、266页的文献检索的3个方法,以及267、268页关于3个阅读方法。

2016年新版文秘管理与应用写作形成性考核册答案2016-11-30 00:16:00 | #2楼回目录

文秘管理与应用写作形成性考核册答案

文秘管理与应用写作作业 1

一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:

(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的 意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而 不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有 一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文 章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰 恰为实用型文章所排斥。

(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生 命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织 材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧 密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结 构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低, 任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的 信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语 朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为 重要的因素之一。 总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是 应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。 答:熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作 莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动 中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便 学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接 触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。

三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

1

答:1。 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活 动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政 和进行公务活动的重要工具。 2。 公文的主要特点:1。法宝性;2。政策性;3。实用性;4。时效性;5。规范性。 3。 公文的基本功用:1。颁布法规,传达指示;2。反映情况,请示工作;3。联系工作,商洽公务;4。宣传教育;5。依据凭证。 4。 公文的构成要素:1。眉首部分;2。主体部分;3。版记部分。 5。 公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。2)按照紧急程度分类:紧急公文和普 通公文 3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件。4)按具体职能的不同分类:法规性公文、指 挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。5)按传阅范围限定与否分类:内部文件、公开发布的公文。

四、结合教材、阐述公文写作的基本要求。

答:1、要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。要使公文具有较强的政策性,使公文的内容与党和国家的方针、 政策及有关法规、规定的精神相一致,公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定的内容。 2)要了解实际情况。制发公文是为了反映并解决实际工作中出现的问题,为确保公文内容的客观和处理意见的正确, 就必须深入实际,调查研究,全面了解情况, 实事求是的分析问题,在些基础上才能写出内容真实可靠、意见切实可 行的公文来。3)要遵循各项行文规则。由于对公文规范化要求极高,在这种文种的撰写中,必须严格遵循各项行文规 则,其中,有些规则是国家有关部门以规定的形式正式颁行的,有些则是在公文的长期应用中约定俗成的。1)文种的 选用要正确 2)行文关系的确定要妥当 3)制发程序的安排要合理

五、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。

福州大学关于召开招生工作会议的通知

校办发〔2000〕20 号

所属各单位:

为了把今年我校的招生工作搞得更好,为了进一步贯彻和执行中央、省招生工作会议精神,经研究 决定召开招生工作会议,现将有关事项通知如下:

一、会议内容:介绍和分析近年来我校的招生情况;着重讨论和分析今年的招生情况和招生工作安 排等事宜。

二、参加人员:各系部主管学生工作的副主任以及校学生工作办公室的全体人员。

三、会议时间和地点:定于 6 月 18 日上午 8 时 ,在学校三楼会议室准时召开,议程一天。

福州大学学生工作办公室

二O一一年六月十七日

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关于请求解决我校进修教师住宿问题的函

福州大学校长办公室:

为了培养师资,提高教学水平,我校拟派 10 名教师进修学习,因宿舍紧张,无力解决住宿问题, 特向贵校联系住宿事宜。 据悉,贵校宿舍尚宽余,恳切希望予以大力支持与帮助。如能解决这一问题,住宿的几名教师尚可 为贵校做些辅导和批改作业等义务工作。

妥否,请函复。

教师进修学校

一九九九年三月十日

文秘管理与应用写作作业 2

一、结合教材,简述事务文书的特点与作用。

答:事务文书的特点:1、对象比较具体;2、格式比较固定;3、写法比较实际;4、时限比较紧迫。

事务文书的作用:1、贯彻政策,指导工作;2、沟通情况,联系工作;3、积累和提供资料;4、宣传教育,检查督促。

二、结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。

调查报告的特点:1。真实性;2。针对性;典型性。

调查报告的分类:按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类 专门用于科学研究的学术性调查报告。

调查报告的写作要求:

1、要认真进行调查研究,充分占有材料;

2、要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;

3、要讲究结构形式和语言特色。

三、结合教材,简述计划的含义、作用,并阐述制订计划的要求。

1、计划是某一个单位,部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化,条理化和具体化的一种文书。

2、计划的作用:1)具有预见性;2)具有指导性;3)具有约束性。

3、制订计划的要求:

(1)要符合政策。制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则 计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;

(2)要从实际出发。制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不 能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;3

(3)要具体明确。要做的事情写得 实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;

(4)要留有余地。不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑 到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,也要有一定的灵活性,实际情况,合理地调计划。

四、结合教材,简述总结的含义、作用、并阐述撰写总结的要求。

1、这里所说的总结主要是指工作总结,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩,存在的问题 及得到的经验和教训加以回顾和分析,以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。

2、总结的作用:总结是工作中常用的事务文书,总结主要是回顾过去,而回顾过去特别是从中引出规律性的东西,还 是为了给今后的工作提供借鉴和帮助,同时,总结过去的工作情况本身,也是一个培养工作能力、提高认识水平的过程。

3、撰写总结的要求:1、要充分占有资料,并实事求是地反映情况;2、要善于分析材料,并找出规律性的东西来;3、要合 理地取舍内容,以突出重点;4、要深入研究问题,以写出特色。

五、结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。 答:讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现 本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根 据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人 单独撰写的。讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较 长。此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。

撰写讲话稿的要求:1、针对性要强;2、主题要集中鲜明;3、内容要吸引人;4、语言要通俗生动,要有气势和文采。

六、运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析。 1、工作计划;参考课本 91 页

2、工作总结:参考课本 96 页

答:对课文 P91 页《XX 街道办事处 2006 年度工作计划》进行分析:

例文是一篇基导单位对年度工作作出全面安排的综合性工作计划。标题由单位我称、适用期限和文种名称几个要素构成,据些可以看出这是哪个单位就哪个阶段的工作做出的安排。正文由前言(开头)和主体两个部分构成。在简短的前言部分,主要写明制订计划的依据和目的,这与行政公文开头部分的一般写法大体相同。

主体部分先是明确“指导思想”和“工作目标” ,然后写明“工作任务和措施”其中既有总体思路,也有具体做法,既有总体目标和要求,也有具体指标和措施,应当说,做什么和怎么做的问题在主体部分得到了比较清楚的回答。

从整体上看,例文是把“目的与要求”同“步骤与做法”分开来写的,主体部分的指导思想和工作目标主要涉及的是目前的与要求,工作任务和措施则主要写明步骤与做法,在工 4

作任务和措施部分,可以说又是将这两项内容放到一起来写,即写出一项任务,接着便宜写完成任务的措施与步骤,例文没有专设结语部分。在制定计划中,要依循符合政策、从实际出发、具体明确、留有余地。

文秘管理与应用写作作业3

一、在以下五个文体中任选两种,进行写作练习。

贺信

××厂全体职工:

喜闻十月二日是贵厂建厂30周年纪念日,谨此表示热烈祝贺!

三十年来贵厂全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、增产节约、多做贡献的可贵精神,不仅为祖国的工业建设提供了新产品,而且培养了大批技术人才,支援了兄弟单位。多年来,贵厂在技术力量方面,给我厂以无私的帮助和支援。为此我们表示衷心的感谢,并决心以实际行动向贵厂全体职工学习,努力钻研技术,提高产品质量,为达到同行业的先进水平而努力。

最后,祝贵厂全体职工在四个现代化的新长征中取得更大的成绩。

此致

敬礼

××厂

×年×月×日

纪念中央广播电视大学建校25周年

请柬

XXX同志:

为庆祝中央广播电视大学建校25周年,兹定于2004年X月X日上午X时,在教育部逸夫会议中心礼堂召开大会,并举办媒体展示活动。敬请光临指导。

中央广播电视大学(章)

2004年X月X日

二、结合教材,简述经济新闻的含义、特点与构成要素,并阐述经济新闻的写作注意事项。

答:1、经济新闻:是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。

2、经济新闻的主要特点:新闻有广义和狭义两种,经济新闻是新闻的一种,其特点主要是真、新、精几个方面。真实是新闻的生命。新闻反应新鲜的事实,不能写陈旧的东西;精主要是针对狭义的新闻也就是而言。一般一事一报,篇幅大都比较短、文字精练,有助于信息的传递。

3、经济新闻的结构和内容:一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。标题主要有三行标题和双行标题、单行标题三种;导语是新闻的开头部分。主体是新闻的主要组成部分,是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分,这一部分紧承导语,或对导语部中所概括的事实作进一步的说明,或回答导语中提出的问题,以使读者对新闻实有比较完整的理解。结尾是新闻的最后一部分,结尾的写法多种多样,常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种;背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍,交代背景,有助于说明事发原因。

4、经济新闻的写作要求:1)、事实有准确。尊重事实,用准确无误的事实说话,是新闻工作者的所具备的最起古码的职业道德。2)、导向要正确。根本上说,新闻反应的内容有重要的舆论导向作用,导向正确才能发挥积极的社会作用。3)、报到及时、快写快发,还者新闻就会成为旧的新闻,就会降低价值

三、结合教材,简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项

产品说明书是一种全面,明确地介绍产品的用途,性能,构造,使用方法等事项的文字材料,是一种比较觉的说明文。

产品说明书的作用:1。指导消费2。传播知识;3。宣传企业。

产品说明书的特点主要体现在以下几个方面:1)内容的科学性2)表述的通俗性3)层次的条理性

产品说明书的写作注意事项:1。要有责任意识;撰写产品说明书要有强烈的责任意识,尤其是对技术含量高或事关人身、财产安危的产品说明,更要做到字斟句酌、周到细致。2。要有大众意识。产品说明书的读者对象多为普通消费者,撰写产品说明书,必须充分考虑读者对象的大众化特点,树立为大众服务的观念,从内容的取舍到表达方式的选用,都要尽可能适应社会大从的特点和需要。

四、运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析(任选一篇)

答:1、经济活动分析报告

以教材P191例文《××化肥厂200×年财务计划执行情况分析》为例。

首先指出这篇分析报告的种类,报告分析了四项财务计划指标的完成情况,属于综合性经济活动分析报告。

分析标题:采用报告式写法,单位、时限、分析对象、文种,非常规范。

分析正文:经济活动分析报告的正文比较常见的写法是由前言、情况、分析、意见或建设几个部分组成。结合例文分析:正文采用“前言加条文”的写法,前言(即开头部分)部分概述年内财务计划执行情况。第二部分,即“一、实现利润分析;二,产品成本分析;三,流动资金分析;四,专用基金分析”,是对财务计划指标完成情况的分析。第三部分,即“五,几点意见),针对存在的问题,提出几点改进措施。

文秘管理与应用写作作业4

一、运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析(任选一篇)

1、民事诉讼文书

2、刑事诉讼文书

3、行政诉讼文书

答:结合教材P223页的民事起诉状进行分析:

例文由首部、正文、尾部三个部分组成。首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。正文写明诉讼请求、事实与理由、证据几项内容。诉讼请求明确、具体;发生纠纷的来龙去脉交代得非常清楚,重要事实如遗产情况、对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点,写得明明白白;指明被告不让原告继承父母遗产的说法违反国家法律的规定,为实现诉讼请求奠定了基础,提供了依据。理由充分,证据确凿。尾部所写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容。

二、在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。

1、 便条

2、 启事

3、 书信

答:1. 便条

请假条

张老师:

您的学生XXX因发烧,无法到校上课,特此请假两天,准许为盼!

此致

敬礼!

学生:XXX

XX年X月X日

2。启事:

寻人启事

**,女(男),*岁,身高*米,(长相特征和出走时的穿着特征),*月*日出走至今未归。有知情者请告**市**厂**,定有重谢。

电话:*****。

启事人:**

**年*月*日

三、结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。

读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。

读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。

具体地说,读书笔记有以下几方面作用。

1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说:“好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。

2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。

3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。

4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书笔记时,总得想一下,哪些内容不须记,哪些内容要记下来。这“想”一下的过程,就是思考。有了记笔记的好习惯,就容易养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能力。

四、结合教材,简述文献检索的方法和文献阅读的方法

答:1、文献检索方法

直接法

又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。

顺查法

顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。例如,已知某课题的起始年代,现在需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始,逐渐向近期查找。

倒查法

倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。

抽查法

抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。

追溯法

是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更好的检索结果。 循环法

又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法,以期取长补短,相互配合,获得更好的检索结果。

2016年电大文秘管理与应用写作形成性考核册答案2016-11-30 00:17:07 | #3楼回目录

文秘管理与应用写作形成性考核册答案

文秘管理与应用写作作业 1

一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2

答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而 不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题。集中,是说一篇应用文只能有 一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。(二)材料多样,真实有力;材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结 构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明,就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的 信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是 应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。P9

答:熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接 触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。

三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。P12-25

答:1.公文即公务文书,对这个概念有广义和狭义两种.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。2.公文的主要特点:1.法定性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性.3.公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;4.宣传教育;5.依据凭证.4.公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 5. 公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。2)按照紧急程度分类:紧急公文和普通公文 3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件。4)按具体职能的不同分类:法规性公文、指挥性公文、报请性公文、知照性公文、联系性公文、实录性公文。5)按传阅范围限定与否分类:内部文件、公开发布的公文。

四、结合教材、阐述公文写作的基本要求。P27-29

答:1、要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。要使公文具有较强的政策性,使公文的内容与党和国家的方针、 政策及有关法规、规定的精神相一致,公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方

针、政策及有关法规、规定的内容。2)要了解实际情况。制发公文是为了反映并解决实际工作中出现的问题,为确保公文内容的客观和处理意见的正确,就必须深入实际,调查研究,全面了解情况,实事求是的分析问题,在些基础上才能写出内容真实可靠、意见切实可行的公文来。3)要遵循各项行文规则。由于对公文规范化要求极高,在这种文种的撰写中,必须严格遵循各项行文规则,其中,有些规则是国家有关部门以规定的形式正式颁行的,有些则是在公文的长期应用中约定俗成的。1)文种的选用要正确2)行文关系的确定要妥当3)制发程序的安排要合理

五、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。

(建议同学们:可以选择课本里的比较短的范文抄下来,只要把单位名称,时间之类的改一下就可以了)

1、通知 参考课本P49-59页的范文自已撰写一篇。或者是蓝色参考书上P32页

2、报告 参考课本P69-71页的范文自已撰写一篇。或者是蓝色参考书上P64页

3、请示 参考课本P72-73页的范文自已撰写一篇。或者是蓝色参考书上P74页

4、函 参考课本P84-86页的范文自已撰写一篇。或者是蓝色参考书上P95页

5、会议纪要P89-95

下面老师提供的例文不能抄袭,要修改一下,比如改一下单位和具体内容,格式按下面的写就可以了。

例文:

一、通知

福州大学关于召开招生工作会议的通知

校办发〔2000〕20 号 所属各单位: 为了把今年我校的招生工作搞得更好,为了进一步贯彻和执行中央、省招生工作会议精神,经研究 决定召开招生工作会议,现将有关事项通知如下: 一、会议内容:介绍和分析近年来我校的招生情况;着重讨论和分析今年的招

生情况和招生工作安 排等事宜。 二、参加人员:各系部主管学生工作的副主任以及校学生工作办公室的全体人员。 三、会议时间和地点:定于 6 月 18 日上午 8 时 ,在学校三楼会议室准时召开,议程一天。 福州大学学生工作办公室 二○○○年六月十七日

二、报告

关于调查处理××县水利系统四十名工人更改年龄,突击退休补员情况的报告

×局〔19××〕××号 ××市人民政府: 今年 11 月 14 日来函询问我局关于李××等人反映××县水利系统 40 名工人更改年龄、突击退休 补员一事处理的情况。现将有关情况报告如下: 19××年 10 月 20 日接李××等人来信后,我局局长×××同志、市劳动服务公司经理××同志立 即赴××县进行调查,查明群众反映情况属实,该县水利系统从 19××年 10 月 5 日至 15 日,办理退休 的 40 名工人全部未到退休年龄。由于本人弄虚作假,所在的 25 个乡政府未经认真调查即发给改大年龄 的证明信;县水利局明知其中有假,却大开绿灯,为他们办了退休手续。这 40 人中,最少的改大了 11 个月,最多的改大了 23 岁。 中共××县委、县政府对该事极为重视,并立即采取了果断措施:(1)暂停办理水利系统的工人退 休、子女补员手续;(2)对已办退休补员的要逐人进行检查,凡不符合政策的有关规定,弄虚作假办了 退休、补员手续的坚决纠正;(3)对参与作假者给予严肃处理。 根据××县委、县政府的指示,我局已责成该县水利局将招收的 40 名子女全部清退,已办退休手 续的 40 名工人全部于 19××年 12 月 1 日前 收回上班工作。并经研究,决定给予具体参与此事的×× 同志以警告处分。此事处理的结果已在××县报上公布。 特此报告 ××市××局 一九××年 十二月十二日

三、请示

××市第二商业局 关于增设地下消火栓需要资金的请示

省商业厅: ××市食品公司××冷库,系地区分配性重点仓库。厂区建筑面积 1 2 万平方米(其中冷库 0 9 万 平方米,蛋库 O 3 万平方米),贮存物资近×千吨,价值×××万元。多年来厂区防火设施比较简陋, 除简易防火工具外,仅有消火栓 1 处。固年久失修,水压低,达不到喷射要求,一旦发生事故后果不堪 设想。虽然省市防火部门多次检查、提出建议,但因缺少资金一直没有按重点库区建设。为确保库区安 全生产,做到常备无患,急需修建地下防火栓

4 处阳养场 1 处,肉联厂、冷库之间 2 处,蛋禽厂、蛋库 之间 l 处),需要拨款 4.4 万元(计划附后)。 妥否,请审查批示。 ××市第二商业局 一九八一年十一月十八日

四 、函

关于请求解决我校进修教师住宿问题的函

福州大学校长办公室: 为了培养师资,提高教学水平,我校拟派 10 名教师进修学习,因宿舍紧张,无力解决住宿问题, 特向贵校联系住宿事宜。 据悉,贵校宿舍尚宽余,恳切希望予以大力支持与帮助。如能解决这一问题,住宿的几名教师尚可 为贵校做些辅导和批改作业等义务工作。 妥否,请函复。 教师进修学校 一九九九年三月十日

五、会议纪要

北京邮电大学教育基金会第一次理事长办公会纪要

时间: 2000 年 12 月 21 日上午 8:30~12:00 地点:行政办公楼 401 室 参加人员:理事长林金桐,副理事长赵青山、钟义信,秘书长 列席人员:监事长赵纪宁 主持:林金桐理事长 办公会围绕以下既定的五项议题进行。 (一)关于理事长的分工。为使基金会的工作更加协调、规范、高效,会议首先讨论了基金会理事 长的工作分工。会议除明确林金桐理事长负责全面工作外,三位副理事长的工作则按照基金会的筹款、 资金运作和资助项目三项重点工作各有所侧重的原则,会议决定这三项工作分别由江执中、赵青山及钟 义信三位副理事长分管,其他副理事长配合。 (二)关于第三次高校教育基金会研讨会情况。基金会李秀峰秘书长、王昕副秘书长就第三次高校 教育基金会研讨会情况向理事长办公会作了汇报,介绍了目前国内工作开展较好的各主要高校基金会的 运行模式及管理机制。办公会在认真听取并分析这次研讨会情况的同时,提出了其他院校可借鉴之处。 (三)审定基金会《章程》 。办公会对秘书处根据第一次理事会决议对基金会《章程》所作的修改 稿进行了认真审议并原则通过;鉴于国家新的基金会管理办法及章程范本即将出台,会议责成秘书处届 时进行必要修改后再提交审议定稿。 (四)关于基金会的运行模式。会议同意基金会下设三个部,决定 2001 年基金会的编制暂定 5~7 人,以后根据工作需要进行增加。关于基金会和校友会的关系,会议认为“两会”虽然同属平级的独立

社团,但工作密不可分,必须互相支持,团结协作,默契配合,运行模式上实行合署办公。关于基金会 的财务办公会希望创造条件争取独立,在独立前仍归学校财务处单独立户代管。 (五)会议审定并原则通过了基金会秘书处提交的《北京邮电大学教育基金会 2001 年工作计划》 , 并要求秘书处对工作计划作进一步的细化,以便执行和检查落实。

作业 2

一、结合教材,简述事务文书的特点与作用。P95-96

答:事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫.事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促.

二、结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。P101-107

答:调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告.调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。调查报告的特点:1.真实性;2.针对性;典型性.调查报告的分类:按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。调查报告的写作要求:1.要认真进行调查研究,充分占有材料;2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;3.要讲究结构形式和语言特色.

三、结合教材,简述计划的含义、作用,并阐述制订计划的要求。P107-112

答:1、计划是某一个单位,部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化,条理化和具体 化的一种文书. 2、计划的作用:1)具有预见性;2)具有指导性;3)具有约束性. 3、 制订计划的要求:1.要符合政策.制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;2.要从实际出发.制订计划要把

全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;3.要具体明确.要做的事情写得实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;4.要留有余地.不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑 到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,执行计划也要有一定的灵活性,要能根据实际情况的变化,合理地调整计划.

四、结合教材,简述总结的含义、作用、并阐述撰写总结的要求。P122-127

答:1、这里所说的总结主要是指工作总结,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩,存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料. 2、总结的作用:总结是工作中常用的事务文书,总结主要是回顾过去,而回顾过去特别是从中引出规律性的东西,还 是为了给今后的工作提供借鉴和帮助,同时,总结过去的工作情况本身,也是一个培养工作能力、提高认识水平的过程。 3、撰写总结的要求:1).要充分占有资料,并实事求是地反映情况;2).要善于分析材料,并找出规律性的东西来;3).要合 理地取舍内容,以突出重点;4).要深入研究问题,以写出特色.

五、结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。P127-130

答:讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根 据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长。此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。 撰写讲话稿的要求:1.针对性要强;2.主题要集中鲜明;3.内容要吸引人;4.语言要通俗生动,要有气势和文采.

六、运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析。

1、工作计划;参考课本109页

2、工作总结:参考课本124页

请注意;下面的例子不能抄袭,你们可以自选一篇文章,模仿下面的分析,自已写一篇。

举例:1 对课文 P91 页《XX 街道办事处 2006 年度工作计划》进行分析:例文是一篇基导单位对年度工作作出全面安

排的综合性工作计划。标题由单位我称、适用期限和文种名称几个要素构成,据些可以看出这是哪个单位就哪个阶段 的工作做出的安排。正文由前言(开头)和主体两个部分构成。在简短的前言部分,主要写明制订计划的依据和目的, 这与行政公文开头部分的一般写法大体相同。主体部分先是明确“指导思想”和“工作目标” ,然后写明“工作任务和 措施”其中既有总体思路,也有具体做法,既有总体目标和要求,也有具体指标和措施,应当说,做什么和怎么做的 问题在主体部分得到了比较清楚的回答。从整体上看,例文是把“目的与要求”同“步骤与做法”分开来写的,主体 部分的指导思想和工作目标主要涉及的是目前的与要求,工作任务和措施则主要写明步骤与做法,在工作任务和措施 部分,可以说又是将这两项内容放到一起来写,即写出一项任务,接着便宜写完成任务的措施与步骤,例文没有专设 结语部分。在制定计划中,要依循符合政策、从实际出发、具体明确、留有余地。

举例:2.对《应用写作学习参考书》中 141 页《2001 年上半年德化县乡镇企业局工作总结》进行分析:这篇文章是由 三个部分构成的,即标题、正文和落款。这是一篇基层单位的工作总结,标题是由单位名称、时间和文种类别几个要 素构成,文种名称的前面只有工作二字,表明这是对整个单位在一定时期内的工作情况作出全面反映的综合性总结, 而不是对某项工作或某个方面的情况作出专门反映的专题性总结。不过,虽然从总体上看,例文应当是一篇综合性工 作总结,但其内容还是以生产经营管理方面的情况为主,这同单位的性质和特点有关,正文是由前言、主体和结语三 个部分组成,前言就第一自然段,概述情况,写明工作的指导方针及工作完成的基本情况,其中使用了几个较为关键 的数据,起到了一种提纲挈领的作用。主体部分首先从六个方面谈及在工作中取得的成绩及采取的措施,其中有归纳, 也有实例,内容比较具体,写完成绩之后,指明工作中存在的问题和面临的困难,写的客观、实际,每个部分

之前都 以序码和小标题的形式点明要点,便于阅读和理解,结语部分(最后一个自然段)明确下一步工作的目标和努力的方 向,应当指出的,例文中成绩和问题谈得比较全面,但经验和教训的分析尚显不足

作业3

一、在以下五个文体中任选两种,进行写作练习。

1、贺电(贺信)

2、请柬

3、感谢信(或表扬信)

4、求职信(或推荐信)

5、欢迎词(或欢送词)

下面老师提供的例文不能抄袭,要修改一下,比如改一下单位和具体内容,格式按下面的写就可以了。(或者大家可以上网百度一篇抄进去,格式按下面的格式就行)

例文1、贺信:

贺信

××厂全体职工:

喜闻十月二日是贵厂建厂30周年纪念日,谨此表示热烈祝贺! 三十年来贵厂全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、增产节约、多做贡献的可贵精神,不仅为祖国的工业建设提供了新产品,而且培养了大批技术人才,支援了兄弟单位。多年来,贵厂在技术力量方面,给我厂以无私的帮助和支援。为此我们表示衷心的感谢,并决心以实际行动向贵厂全体职工学习,努力钻研技术,提高产品质量,为达到同行业的先进水平而努力。

最后,祝贵厂全体职工在四个现代化的新长征中取得更大的成绩。

此致

敬礼

此致

敬礼

分团

x年x月x日

例文4:求职信

求职信

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单

位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是安徽工业大学建筑工程学院给水排水工程专业08届毕业生

林源,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风

而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四

年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于安工大浓厚

的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞

逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作

岗位。

安工大师生中一直流传着这样一句话“今天你以安工大为荣,明

天安工大以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要

在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。

将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,

力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知

识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,

不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为

了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到

团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,

相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽

然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使

我战胜它们。

此致

敬礼

XXX

XX年X月X日

附件:1、简历(略)

2、学历证书(略)

3、获奖证书(略)

5、欢迎词

欢 迎 词

女士们、先生们:

值此×××厂30周年厂庆之际,请允许我代表×××厂,并以我

个人的名义,向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎。

朋友们不顾路途遥远专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,为我厂

30周年厂30周年庆更添了一份热烈和祥和,我由衷地感到高兴,并

对朋友们为增进双方友好关系作出努力的行动,表示诚挚的谢意!

今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着

良好的合作关系。

我厂建厂30年能取得今天的成绩,离不开老朋友们的真诚合作

和大力支持。对此,我们表示由衷的钦佩和感谢。同时,我们也为能

有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。在此,我谨再次向新

朋友们表示热烈欢迎,并希望能与新朋友们密切协作,发展相互间的

友好合作关系,发展相互间的友好合作关系。

"有朋自远方来,不亦乐乎"。在此新朋老友相会之际,我提议:

为今后我们之间的进一步合作,

为我们之间日益增进的友谊,

为朋友们的健康幸福,

干杯!

二、结合教材,简述经济新闻的含义、特点与构成要素,并阐述经济新闻的写作注意事项。P151-159

1、经济新闻:是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。

2、经济新闻的主要特点:新闻有广义和狭义两种,经济新闻是新闻的一种,其特点主要是真、新、精几个方面“

真实是新闻的生命。新闻反应新鲜的事实,不能写陈旧的东西;精主要是针对狭义的新闻也就是而言。一般一事一报,篇幅大都比较短、文字精练,有助于信息的传递。

3、经济新闻的结构和内容:一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。标题主要有三行标题和双行标题、单行标题三种;导语是新闻的开头部分。主体是新闻的主要组成部分,是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分,这一部分紧承导语,或对导语部中所概括的事实作进一步的说明,或回答导语中提出的问题,以使读者对新闻实有比较完整的理解。结尾是新闻的最后一部分,结尾的写法多种多样,常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种;背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍,交代背景,有助于说明事发原因。

4、经济新闻的写作要求:1)、事实有准确。尊重事实,用准确无误的事实说话,是新闻工作者的所具备的最起古码的职业道德。2)、导向要正确。根本上说,新闻反应的内容有重要的舆论导向作用,导向正确才能发挥积极的社会作用。3)、报到及时、快写快发,还者新闻就会成为旧的新闻,就会降低价值

三、结合教材,简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项P160-

产品说明书是一种全面,明确地介绍产品的用途,性能,构造,使用方法等事项的文字材料,是一种比较觉的说明文.

产品说明书的作用:1.指导消费2.传播知识;3.宣传企业.

产品说明书的特点主要体现在以下几个方面:1)内容的科学性2)表述的通俗性3)层次的条理性

产品说明书的写作注意事项:1.要有责任意识;撰写产品说明书要有强烈的责任意识,尤其是对技术含量高或事关人身、财产安危的产品说明,更要做到字斟句酌、周到细致。2.要有大众意识.产品说明书的读者对象多为普通消费者,撰写产品说明书,必须充分考虑读者对象的大众化特点,树立为大众服务的观念,从内容的取舍到表达方式的选用,都要尽可能适应社会大从的特点和需要。

四、运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析(任选一篇) 提示:1、经济活动分析报告P175-177页

2、可行性研究报告P183-190页

3、合同P200-212

答题提示:

(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析;

(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;

(3)分析要有条理,要能自圆其说。

1.经济活动分析报告

以教材P191例文《××化肥厂200×年财务计划执行情况分析》为例。

首先指出这篇分析报告的种类,报告分析了四项财务计划指标的完成情况,属于综合性经济活动分析报告。

分析标题:采用报告式写法,单位、时限、分析对象、文种,非常规范。

分析正文:经济活动分析报告的正文比较常见的写法是由前言、情况、分析、意见或建设几个部分组成。结合例文分析:正文采用“前言加条文”的写法,前言(即开头部分)部分概述年内财务计划执行情况。第二部分,即“一、实现利润分析;二,产品成本分析;三,流动资金分析;四,专用基金分析”,是对财务计划指标完成情况的分析。第三部分,即“五,几点意见),针对存在的问题,提出几点改进措施。

2.可行性研究报告

以教材P197例文《海南建立钛白粉厂的可行性研究》为例。 可行性研究报告一般由标题、正文、附件几个部分组成。

分析标题:单位名称“海南”、项目名称“建立钛白粉厂”及文种名称“可行性研究”几个要素构成。

分析正文:前言部分(前三个自然段)介绍钛白粉的用途、分类及其在我国的供需情况,概述应当大力发展钛白粉生产的主张。主体为第一至第九部分:第一部分,“海南建立钛白粉厂的基本条件”,是从生产原料的角度证明建设项目的可行性;第二部分,“钛白粉市场概况”,从需求的角度说明建设项目的必要性;第三部分,“生产工艺的选择和技术设备的来源”,体现可行性研究的择优原则;第四部分,“建设规模、物料及动力供应规划”,通过对项目的规模效益、物料及动力供应情况的分析,提出年产20000号生产规模的合理性;第五部分,“厂址选择”,从交通、运输、供电、基建投资、工业布局等方面展开分析,明确在海口建厂为最优方案;第六部分,“环境污染的防治”,提出废水、废气的处理措施;第七部分,“生产组织形式和劳动力定员”,指明形成资源开发联合体的企业组织形式,并参照国内同类企业,提出劳动力定员方案;第八部分,“投资概算和来源”,参照国内外同类企业的投资额,估算建设项目所需资金数额,指出筹措资金的五条渠道;第九部分,“经济分析”,对产品成本、利润、投资回收期、基准投资收益率、盈亏平衡、投资风险等逐项加以分析,说明拟建项目从经济收益方面考虑是可行的。结论即正文的结尾部分,总括分析结果,确定项目方案。

3、合同:以教材P215页的供用电合同为例:例文的标题标示合同的类别,说明这是哪一类合同。当事人双方的名称、联系方式、签订的时间和地点分列标题下方的左右两侧。正文采用前言加条文式写法,前言表明签订合同的目的和根据,并以过渡性语句“特订立

本合同,以便双方共同遵守”引出主体部分;主体部分写明当事人双方就电力、电量、用电时间和各方责任等内容协商确定的各项条款,权利、义务和违约责任都规定得非常明确、具体。合同的生效时间、合同份数等附加内容,也作为合同条款列出。最后是署名一项。这份合同虽然项目不是很多,内容不是很复杂,但条款还比较完备,写法也比较规范。

作业4

一 运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析,(任选一篇)

1、民事诉讼文书P267-268

2、刑事诉讼文书P

3、行政诉讼文书P

1、答:结合教材P223页的民事起诉状进行分析:例文由首部、正文、尾部三个部分组成。首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。正文写明诉讼请求、事实与理由、证据几项内容。诉讼请求明确、具体;发生纠纷的来龙去脉交代得非常清楚,重要事实如遗产情况、对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点,写得明明白白;指明被告不让原告继承父母遗产的说法违反国家法律的规定,为实现诉讼请求奠定了基础,提供了依据。理由充分,证据确凿。尾部所写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容。

2、答:结合教材P234页的刑事自诉状进行分析:应当说,例文各个部分的写法都是比较规范的。在“当事人的基本情况”部分,按照先自诉人后被告人的顺序,依次写明双方当事人的姓名、性别、年龄、民族、出生地、工作单位及职业、住址等事项。“案由和诉讼请求”部分首先明确被告人所应承担的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事责任的诉讼请求。在“事实与理由”部分,特别值得注意的是,既有叙述,又有分析,对被告人犯有重婚罪的事实概括得非常充分。在“证据和证据来源”部分,分条列项地写明物证的名称及件数、证人的姓名和地址。尾部有致送法院的名称、落款及附项等几项内容。另外,从例文可以看出,上述案件有明确的被告

人,具体的诉讼请求和比较充足的证据,符合提起刑事自诉的条件。

3、答:结合教材P245页的行政答辩状进行分析:例文除首部和尾部写明应写事项之外,正文部份分别从事实和法律两个方面,对起

诉状所述事实与理由进行反驳,说明刘XX等人的行为已属违法,行政机关给予行政处罚是有法律依据的,是正确的,并未超出法定职权范围,不属于滥用职权,先事实,后分析,再总结,现是充分,意见明确,条分缕析,较有说服力。

二、在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。

1、 便条

2、 启事

3、 书信

下面老师提供的例文不能抄袭,要修改一下,比如改一下单位和具体内容,格式按下面的写就可以了。

1. 便条

请假条

张老师:

您的学生XXX因发烧,无法到校上课,特此请假两天,准许为盼!

此致

敬礼!

学生:XXX

XX年X月X日

2.启事:

寻人启事

**,女(男),*岁,身高*米,(长相特征和出走时的穿着特征),*月*日出走至今未归。有知情者请告**市**厂**,定有重谢。 电话:*****。

启事人:****年*月*日

开业启事

本商店装修工程已告完工,定于*月*日正式开始营业,经营**。欢迎广大顾客前来选购。

**商店

**年*月*日

三、结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。

读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。

读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。 具体地说,读书笔记有以下几方面作用。

1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说:“好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。

2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。

3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。

4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书笔记时,总得想一下,哪些内容不须记,哪些内容要记下来。这“想”一下的过程,就是思考。有了记笔记的好习惯,就容易养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能力。

四、结合教材,简述文献检索的方法和文献阅读的方法。

答:检索文献的方法主要有三种:第一种是常用法,这是一种利用工具书查找文献资料的检索方法。第二种是追溯法,这是以掌握的文献资料后面所附的文献资料。第三种是循环法,循环法也叫混合法,这是一种把追溯法和常用法结合起来使用,循环查找文献资料的检索方法。

文献的阅读方法主要有略读、细读、精读等几种,这几种阅读方式各有自己的特点和用途,阅读者可以根据自己的需要和文献自身的情况,灵活、妥当地选用阅读方法。

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