2016年年度考核方案

2016年年度考核方案 | 楼主 | 2016-11-30 03:48:12 共有3个回复
  1. 12016年年度考核方案
  2. 22016年年度考核方案
  3. 3茶店中学2016年年度考核工作方案

摘要:高平市年大学生村官年度考核,二在考核对象单位发布考核预告,一有下列情形之一者确定为不合格等次,调整岗位的大学生村官当年度参加新岗位年度考核确定等次,结案后根据结论按照相关规定不写评语补定等次。以下是小编整理的3篇最新2016年年度考核方案范文,欢迎参阅!

2016年年度考核方案2016-11-30 03:46:32 | #1楼回目录

高平市2016年大学生村官年度考核

实 施 方 案

为进一步加强对大学生村官的管理,充分调动工作积极性,全面客观公正地评价全市大学生村官2016年度工作情况和现实表现,按照“保证质量、规模适度、完善政策、从严管理、健全机制”的基本要求,依据省委组织部等5部门《关于进一步加强大学生村官工作的实施意见》(晋组发201611号)和晋组通字201676号《关于印发<山西省大学生村官考核办法>的通知》等文件精神,结合我市实际,制定本考核方案。

一、考核原则

坚持实事求是、客观公正、民主公开、群众认可、注重实绩的原则开展大学生村官年度考核工作,做到平时考核与定期考核相结合、定量考核与定性考核相结合、组织评价与群众评议相结合、共性指标和个性指标相结合、考核评价与结果运用相结合。

二、考核对象

全市在岗大学生村官(2016年拟聘用人员不参加考核)

三、考核时间

2016年1月15日至30日

四、考核内容和权重

考核内容主要包括德、能、勤、绩、学、廉六个方面,重点考核大学生村官在所服务村完成工作目标任务情况和工作期间的总体表现,要将大学生村官践行党的群众路线“六个一”活动开展情况作为年度考核的主要内容。

年度考核实行百分制量化考核,考核指标主要包括工作实绩、民主评议和考核组评分和奖励加分四个部分,其中工作实绩占60分、民主评议30分、考核组评分10分、奖励加分上限10分。工作实绩主要包括平时表现和工作业绩两个方面,平时表现主要参照运用月考核排序情况,所占权重在工作实绩分值中占30分;工作业绩主要考核年度工作目标任务完成情况。民主评议主要包括组织评价、群众满意度测评和大学生村官互评三个方面,其中组织评价占8分,群众满意度测评占15分,大学生村官互评占7分。考核组评分由考核组成员集体研究做出评价并打分。年度考核中各乡镇要结合实际实际设臵附加分项目。

五、考核程序和办法

年度考核由市委组织部牵头,各乡(镇、街道)党(工)委组织考核组具体负责实施,村党组织协助。 (一)组织考核组,拟定考核方案。各乡(镇、街道)党(工)委抽调相关人员组建考核组,负责考核具体工作,结合实际制定具体考核方案。

(二)在考核对象单位发布考核预告。

(三)双述双评与互评(30分)

大学生村官分别向乡镇党委(扩大)会和村党员、村民

代表会议述职,内容要实事求是,真实地反映自己德、能、勤、绩、学、廉各方面的表现,并分别接受组织评价和群众满意度测评,大学生村官之间互评。

1、乡(镇、街道)党(工)委(扩大)会测评(8分):按照德、能、勤、绩、学、廉进行综合民主测评,民主测评表中综合评价分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,分值依次为8、7、6、4分(附表五)。参加人员为乡镇党政领导班子成员及驻村干部。

2、村级会议测评(15分):按照德、能、勤、绩、学、廉进行综合民主测评,民主测评表中综合评价分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,分值依次为15、13、11、8分。参加人员为村“两委”成员、党员和村民代表,参会人数不得少于应到会人数的三分之二。

3、大学生村官互评(7分):组织本乡镇全体大学生村官进行大会测评,民主测评表中综合评价分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,分值依次为7、6、5、4分。

考核组根据双述双评与互评情况,评定民主评议得分。每项民主测评最后得分=综合评价总得分÷总票数,弃权以不合格分值计分。参会人员要本着实事求是的原则,客观公正地评价大学生村官一年来在村的现实表现和工作实绩,对被考核人员进行测评。

(四)实绩综合分析(60分)(附表二)

1、工作业绩(30分)

考核组通过到大学生村官所服务村座谈了解、查阅资料、实地查看等方式进行实绩考察,采娶入户调查、个别谈话等方式进行民意调查。重点考核大学生村官服务乡镇、村重点工作、引深“六个一”活动完成情况、引领带领村民致富情况、参与农村“两委”换届工作、为党员群众服务、管理使用远程教育设备、“山西干部在线学院”学习情况等,根据考核情况进行量化打分,分为优秀(27-30分)、 良好(21-26分)、一般(18-20分)、较差(18分以下)四个等次。

2、平时表现(30分)

各乡(镇、街道)党(工)委办依据月考核结果、日常考勤、工作日志记录和参加组织的各种活动等情况,对每名大学生村官的年度表现进行综合评价并量化打分,分为优秀(27-30分)、 良好(21-26分)、一般(18-20分)、较差(18分以下)四个等次。

(五)奖励加分

加分项目的评定由乡(镇、街道)党(工)委办统一组织实施。大学生村官在本年度获得表彰奖励,乡镇级加1分,本市级加2分,晋城市级加3分,盛部级奖励加5分。同一项工作获奖,以最高获奖级别进行加分,不重复加分。

(六)考核组评分(10分)

各乡镇考核组根据考核中掌握的总体情况,通过集体研究评定考核组评分,分为优秀(9-10分)、良好(7-8分)、一般(6分)、较差(6分以下)四个等次。

考核组综合工作实绩、民主评议等情况,提出考核等次意见,分为优秀(90分以上)、合格(70分以上)、基本合格(60分以上)、不合格(60分以下)四个等次。

(七)确定考核等次

各乡镇党委听取考核组考核情况汇报后,结合考核组意见集体研究提出考核等次初步意见,上报市委组织部村官办。村官办根据各乡镇上报情况和平时掌握情况审核确定后报组织部部务会议审核同意,最终确定大学生村官考核结果。优秀比例不得高于本乡镇参加年度考核的大学生村官总数的15%。获得省级(含)以上大学生村官先进集体荣誉的乡(镇)当年年度考核优秀等次人数比例可提高至20%。各乡镇优秀名额分配采取四舍五入的办法(附表六)。

(八)三级公示

大学生村官年度考核结果实行市、乡、村“三级公示”。 乡镇、村将考核结果在乡镇政府和村公示栏张贴公示,市委组织部在市组织工作服务中心进行公示,公示时间不少于5天。公示无不良反映的,由考核对象在《年度考核登记表》(附表一)中签字确认后装入个人档案。

六、考核结果运用

考核结果作为大学生村官奖惩、聘用、合理交流、选拔干部、报考公务员或事业单位工作人员的重要依据。

(一)被确定为合格(含)以上等次的,发放当年度绩效奖励,按规定正常调整有关待遇。年度考核被确定为优秀

等次的,在当年绩效奖励分配时予以倾斜。

(二)年度考核被确定为基本合格等次的,对其诫勉谈话,限期改进,取消当年度绩效奖励,不予调整有关待遇;聘期内累计两年被评为基本合格等次的,解除聘任合同,解聘当年度不计算为现聘岗位的任职年限。

(三)年度考核被确定为不合格等次的,取消当年度绩效奖励,解除聘任合同,解聘当年度不计算为现聘岗位的任职年限。

七、考核注意事项和要求

(一)有下列情形之一者,确定为不合格等次:

1、不贯彻党和国家政策,不遵守政治纪律的。

2、违反国家法律法规,受到刑事处罚的,或受到治安处罚并在群众中造成恶劣影响的。

3、不履行岗位职责,无正当理由拒不服从工作安排,无特殊原因未完成年度工作目标任务的。

4、不履行请销假制度,一年内无正当理由连续旷工超过10个工作日或累计旷工超过20个工作日的。

5、在外单位借用的;或虽经县委组织部批准进行岗位锻炼,但一年内超过三个月的。

6、因工作失职或渎职,造成重大事故或恶性事件发生,在群众中造成不良影响的,或因个人品行、言行不端,造成

严重后果或发生与大学生村官身份不相符的行为,在群众中丧失威信的。

7、在个人档案材料或参加考核选拔等方面弄虚作假、欺骗组织的。

8、在考核中民主评议不满意度超过30%(含)或综合评分在60分以下的。

9、不遵守聘任合同及有关管理规定的

(二)几类特殊人员的年度考核:

1、调整岗位的大学生村官,当年度参加新岗位年度考核,确定等次。

2、病假(因公负伤除外)、事假累计超过半年的,不参加年度考核。

3、大学生村官涉嫌违法、违纪被立案调查尚未作出结论的,参加年度考核,不写评语、不定等次。结案后根据结论,按照相关规定不写评语、补定等次。

4、对无正当理由不参加年度考核的,经诫勉谈话后仍拒绝参加,其考核结果直接确定为不合格等次。

附件:1. 《大学生村官年度考核登记表》

2. 《大学生村官2016年度工作实绩考核表》

3. 《大学生村官年度考核统计表》

4. 《大学生村官年度考核汇总表》

5. 《大学生村官年度考核民主测评表》

6. 《大学生村官2016年度考核优秀分配名额》

中共高平市委组织部

2016年1月15日

2016年年度考核方案2016-11-30 03:47:42 | #2楼回目录

为进一步加强学校内部管理,规范教师考核工作,调动广大教职工的工作积极性,发挥良好的导向作用,并有利于教师坚守工作岗位,履行岗位职责,提高工作质量,根据教体局、中心校关于教师年度考核工作考评方案的精神,结合我校教育教学实际情况,特制订本方案。

一、考核原则

1、激励性原则:考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性,激励教师出满勤,爱岗敬业,注重师德,钻研业务,更好地教书育人;有利于提高教育教学质量。

2、全面性原则:在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合,领导、教师考核和民主评议相结合的方法,对教职工的德、能、勤、绩全面考核,全面评价,既要防止求全责备,又要防止以偏概全。

3、客观性原则:考核工作要坚持一切从实际出发,实事求是,力求做到考核内容真实全面,考核方法科学简便,考核结果客观公正。

4、导向性原则:在考核过程中要重视教师思想政治工作,以精神鼓励为主,积极引导教师参与考核工作,引导教师立足岗位比奉献,比贡献

二、考核内容

我校共有14名教师参加考核。教师年度考核内容是2016年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行,对教师的德、能、勤、绩全面考

核,全面评价。考核的重点是工作实绩,也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。

三、考核方法和步骤

1、我校成立考核领导小组,由考核小组部署和组织实施考核工作。

组 长:马宏斌

组 员:邱红亮孙娟梁文军常淼博韩婷

2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是,并形成文字材料。总结材料交考核小组。

3、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。

4、按标准我校评定2名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师。每个组别按照2016年月考总分、2016年度获奖情况、平时工作表现和工作实绩提出侯选人;再由全体教师进行民主评议、不记名投票,按得票数评出优秀人眩

5、考核小组将优秀人选公示,充分听取教师、学生的意见。

6、考核小组进行审核鉴定,签写意见,评定等级,汇总结果,上报中心校。

高耀镇中心小学

2016年2月28日

茶店中学2016年年度考核工作方案2016-11-30 03:46:24 | #3楼回目录

十堰市郧阳区茶店镇初级中学

茶中发 [2016]1号

为了切实加强2016年年度考核工作,根据上级文件精神,本着“公开、公平、公正”的原则,严格标准,严格程序,精心组织,稳妥评议的原则,特制定本工作方案。

一、年度考核领导小组 组长:曾明 副组长:肖帮权 凌建学

成员:刘建堂祝儒斌王林汪凡邓小玲

二、年度考核考核小组 组长:肖帮权 副组长:凌建学

成员:刘建堂 祝儒斌王林汪凡邓晓玲曾立国李霞师国红

三、年度考核监察小组 组长:曾明

四、责任分工

1、第一小组:组长成员邓晓玲曾立国负责政治思想及敬业精神、师德师风、表彰奖励分数初审。

2、第二小组:组长王林成员汪凡负责学历提高、继续教育、组织奖励能力、教育教学能力、教科研能力分数初审。

3、第三小组:组长刘建堂 成员师国红 负责工作态度、工作量、考勤分数初审。

4、第四小组:组长祝儒斌 成员李霞 负责工作业绩分数初审。

5、第五小组:组长肖帮权 成员凌建学 负责所有数据的复审和汇总。

五、工作程序

1、程序:①先组织教师详细学习文件,工作方案,评分细则,优秀指标等,吃透年度考核的相关精神。②然后竞选年度优秀的教师提供书面申请并述职,上交打分对应的印证材料和证件,进行自评打分。③考核组根据评分细则审核评分。④第一次公示考核成绩。⑤有组织的收集群众意见。⑥校长组织考核小组复核,⑦第二次公示复核考核分数。⑧对考核分数无异议后被考核人填表签字。⑨根据优秀指标最终确定优秀名单,上交相关材料。

2、时间:3月10日下午放学前竞选年度优秀的教师上交印证材料或证件,进行自评打分,提供书面申请。过期不予受理。

六、工作要求

1、工作人员在操作过程中若有违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的由中心学校上报教育局,追究行政责任并给予纪律处分。

2、被考核人对年度考核结果有异议,在反馈意见时要按时间、程序进行不能无组织、无纪律。

备注:本次考核教学成绩以2016年7月和2016年1月两次期末成绩计算。

2016年3月8日

郧阳区茶店镇初级中学办公室2016年3月8日印发

回复帖子
标题:
内容:
相关话题