礼仪少年事迹材料

礼仪少年事迹材料 | 楼主 | 2016-11-30 04:38:13 共有3个回复
  1. 1礼仪少年事迹材料
  2. 2文明有礼美德少年事迹材料
  3. 3文明有礼美德少年事迹材料

摘要:朵清新的荷花悄然绽放受到老师同学以及所有认识她的人的喜爱,益求精学习刻苦勤思善问发展全面成绩优异,她从不与人斤斤计较总是以一颗宽容的心对待别人无论谁有困难她,在她的言行带动下班级行成了乐学好学助人为乐的良好学风班风。以下是小编整理的3篇最新礼仪少年事迹材料范文,欢迎参阅!

礼仪少年事迹材料2016-11-30 04:35:59 | #1楼回目录

第二届漳浦县“美德少年”推荐表 篇二:好少年先进事迹材料 美德少年先进事迹材料 xx,西黄刘小学六年级学生,现年11岁,担任xx小学少先大队部大队长,她聪明伶俐,

活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,

追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一

朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。 在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮

妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事

政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。

这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。 在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精

益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作

用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,

万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她

都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同

学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写

作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他 补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,

在学习和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身

影;联欢演出,展现了她主持人的风采。 在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,

积极进取,乐于助人。她极富有爱心,热心于公益事业,2016年当听到南方受冰冻灾害及汶

川大地震时,灾区人民生活困难,她心里真替他们焦急,于是她积极参加捐助活动,收拾家

中闲置的衣被,洗净捐献,并省下自己的零花钱,向地震灾区捐献了100元钱,还为灾区的

学生们制作了“爱心卡”。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,

从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小林静就养成节约每一滴水、每一度电、每一张

纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。她还在学校组织了“环保小卫队” ,垃圾都收

集起来,从不乱扔。用过的电池也收集到一起,送到回收站。学校每次组织回收废旧物品,

她都很积极,总是把积攒多日的报纸、水瓶大包小包的送到学校。她曾多次被学校评为“环

保小卫士”、“节能小标兵”。 该生品学兼优,兴趣广泛,爱好画画、唱歌、书法、演讲等。曾多次在全国作文考级大

赛中获优秀奖,2016年获得郑州市市级三好学生,2016年在庆祝建党60 周年演讲活动中获

镇级一等奖,同年在中心校读书节活动中获“读书小明星”荣誉称号。因其各方面表现突出,

年年被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部”。 陈梦妍同学的 孝心和爱心感动了许多人。 如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅

游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理

想和追求为笔,进取与奋发为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越

远,在道德的高峰上越攀越高!篇三:文明礼仪好少年鲤城区第二届“好少年”推荐表 主要事迹:

我一直以来都非常尊敬师长,团结同学,做到处处讲文明,讲礼貌。 记得有一次吃完晚

饭后,我和爸爸高高兴兴下楼去散步,当时爸爸一边走一边吸烟。突然间,爸爸将烟头扔到

小区路边略有些发干的草坪上,我看到后赶快跑过去,弯腰将烟头捡起放到路边的垃圾桶里。

我责问爸爸:“我们经常看电视里的《广而告之》,您怎么还这么做?您这样做是不文明的行

为。”在生活中,其实像这样类似的事还有很多。我想,小学生就要做到讲文明讲礼仪。 以前,我见到老师总低着头就走了。可自从有一次,妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨

送过去,从那以后我见到认识的人就问好。 那天,妈妈让我把料酒给阿姨送去,我去了,可我叫了一声没人答应,就走了。妈妈说:

“刚才还在你再去看看。”我就又去了。我放大了胆子敲了一下门,听到有人说请进,我就进

去了,对阿姨说:“阿姨这是您的料酒。”说完就走了,回到家妈妈说:“对了,就要这样做,

从小讲礼貌,长大了走进社会才能受到别人的尊重。 最感人的是一次班队会上,老师让我们

讲故事,一位女同学在讲《空城计》时,因一时紧张,讲了一半讲不下去了,只见得她急得

脸发红,汗直流,越急越想不起来。这时课堂上异常的安静,没有一个人起哄,嘲笑。就在

这时,身为主持人的我走近她、轻轻地说道,“别慌,再想想。”并塞给她一张手纸让她擦汗,

台下的同学不约而同的鼓起掌来,鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来,终于

坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。 德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。”

的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有

它才会有幸福、快乐。我也把这句话当成我的座右铭。 这次,在老师和同学的信任和鼓励下,参加了这次“文明礼仪好少年”评眩不管得奖

与否,我都会继续努力,以身作则,用行动来浇灌文明,让文明礼仪之花四季绽放。篇四:

最美少年事迹材料 最美少年事迹材料

花园屯小学 魏丽霞 指导教师武建梅

我叫魏丽霞,出生于2002年4月3日,是花园屯小学六年级的学生,现任少先队小队长,

几年来,老师的言传身教,父的悉心熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。

使我一天天成长为一名品学兼优的小学生。

一、尊敬长辈,孝顺父母。在父的心中,我是个尊敬长辈、孝顺父母的乖乖女。我从小

就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还会帮助爸爸做一些力所能及的家务活。我会在

爸爸工作一天回到家后为他倒上一杯热茶;当奶奶将饭菜摆上桌时,我会甜甜地说一声:“爸

爸,你辛苦了1每天晚饭之后,我会陪着爸爸一起收看新闻联播,讨论实事政治;也会为爸

爸捶捶背,捏捏肩膀??因为我的乖巧懂事,我们的家里时常充满欢乐的笑声。

二、品学兼优,屡创佳绩。 在老师的眼里,我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。

学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑;课余时间,我大量阅读有益身心的

书报杂志,以开阔自己的视野,丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成,

“今天的事情一定今天完成,决不留到明天”这是我对自己的一惯要求。工作中,我总是严

格要求自己,尽力做好老师的左右手。我每天 都会早早地来到学校,组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生,轮到我大队值日的

那天,我总是最早到校督促组员站岗、检查卫生、填写“三风”检查表,尽管当干部占用了

我的学习时间,但是,我却毫无怨言,每次都能挤出时间来完成学习任务,只要合理安排,

学习和工作是不矛盾的。六年来,我的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学

生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项,这一张张鲜红的奖状,

都是我努力奋斗的结果。

三、诚实守信,热心公益。 我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动

之中。在社会,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在实践中磨练自己的能力,增

长自己的才干。2016年汶川地震,我捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的

人也一起加入到支援灾区的行动中;在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打

扫卫生,让孤寡老人们感受到了来自我们少年儿童的温暖和快乐。生活中的我,就是这样—

—用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

四、懂得感恩,深受好评。 我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。我

发自内心地尊重与敬爱师长,校园内总能听到我亲切的问候:“老师,您好1我认为:是老

师给予我知识,帮助我成长;是家长的关怀照顾让我快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出,

就没有我取得的成绩,因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深深懂得:“得之于人者太

多,出之于己者太少”。因此,我更想做个感恩的女孩!于是,在劳动实践中我向累活、脏活

挑战;在为班级服 务中我向时间、能力挑战;在校园里,我成功挑战播音主持,架起一座学校与同学之间

沟通的桥梁。

五、一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风

雨,怎能见彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才

能使自己的翅膀更加坚强??大浪淘沙,方显真金本色;风雪过后,更见青松伟岸。我正用自

己的正直和善良为曲,热心和宽容为谱,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,

进取和奋发为墨,书写充满希望的诗;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好

的明天! 大

同最美少年 魏丽霞

花园屯中心校篇五:最美少年事迹材料1最美少年事迹材料

尚义县太平街明德小学五(1)班 王梦涵 王梦涵,女,现年12岁,现在尚义县太平街明德小学五(1)班学习。老师的言传身教,

父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为

一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,

她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守

信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,屡获佳绩 王梦涵同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她总是在各方面

严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,

助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,

身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解

地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的

视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直

名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比

赛中分别获得二等奖、一等奖??这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。(转载于:礼

仪少年事迹材料)

二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,

家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老

人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独

立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信,热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震

后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领

全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与

灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中,

她都积极参加。

四、懂得感恩,深受爱戴 王梦涵不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心

的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好1她说是老师给予了她知识,帮助她

成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家 长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

五、一份耕耘,一份收获。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自

己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,

进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好

的明天。

文明有礼美德少年事迹材料2016-11-30 04:36:33 | #2楼回目录

邓瑞灵、女,2001 年11 月出生,现在东风小学五(3)班就读, 任班长。连年被评为校“三好学生”,校“文明礼仪之星”,今年被评 为校“四好少年”、“爱心天使”。 她热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信,以“一分耕耘,一分收获” 作为自己的座右铭。在各位老师的孜孜教导下,能以《小学生行为规 范》为准绳,严格要求自己。除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之 外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。 自从学校开展文明礼仪活动以来,她广泛收集资料,以此来提高 她的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识,诸如:《弟子规》、 《小学生日常行为规范》、小学生礼仪。她常说:“礼仪就是律己、敬 人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会 公德的体现。”她是这样说的,也是这样做的。作为五年级的小学生, 邓瑞灵同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的, 只要遇到老师她都会面带微笑;都能主动向老师问好;在家中,她孝 敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力 所能及的家务。在学校,她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级 环境卫生、不说脏话,展示了小学生良好的文明礼貌风范。不愧是个 文明有礼的好少年。 邓瑞灵同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以 外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,

做课间操后,有 同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行 为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀1在她 的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环 境文明的“小卫士”!身为一名班干部,她组织成立了班级“雏鹰假 日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她 带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小 公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等 等。 正是由于平时积累得多,实践得多,感悟更多,收获也就大。她 在学校举行的“文明礼仪知识大赛”中获得满分,一举夺魁。满分的 结果甚至有些老师都不太相信,故意“刁难”她,没想到她对答如流, 连老师都不得不称赞:“棒!不可思议!她确实是文明礼仪知识库1 她很有爱心。在 08 年那场突如其来的汶川大地震发生时,她看 到美丽的家园顷刻间荡然无存,多少父母失去孩子,多少孩子成为孤 儿,看得她潸然泪下。在学校还没有组织师生募捐的情况下,她主动 向学校提供100 元捐款,这100 元虽不多,但这是平时省吃俭用留下 的零花钱,本来是要在母亲节和父亲节时准备买一份礼物送给父母 的,现在捐给灾区,就算是送给父母的极特殊的礼物吧。 她对待同学很热情,作为班长,又是学习尖子,她帮能帮扶班上 成绩较差的同学,并且只要有问题,总是“知无不言,言无不颈。 真

心地帮助同学,在她的带领下,全班同学都乐于帮助别人。她常对 同学们说:“同学相处是一种礼仪,也是一种智慧,只要热忱的心和 坦荡的胸怀去对待同学,同学间就能和谐美好,就能友谊地久天长。” 她向来严格要求自己,真正做到自律。在上课时认真听讲,积极 思考,踊跃发言,对老师布置的任务是百分之一百二十地完成,虚心 接受老师的教导。每天按时完成作业后,都要去练习钢琴,周末参加 了舞蹈培训。她从来没有怀疑自己的能力,而且尽自己最大努力,全 力以赴地做好它。作为班长,她协助班主任做好各方面的工作,把班 级搞得有声有色;作为中队长,把少先队活动搞得丰富多彩;作为一 位学生,她的学习成绩总是名列前茅。这就她充满自信、自强不息的 结果。 发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个无愧于心的国家未来 主人翁,这是邓瑞灵同学一直努力的方向。她全面发展,积极进取, 奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员, 是一位美德好少年。我们相信,邓瑞灵同学秉感恩之心,以爱心待人, 在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

文明有礼美德少年事迹材料2016-11-30 04:36:31 | #3楼回目录

北郭乡第一初级中学九年级四班杨娇

杨娇,北郭乡一中学生会生活部部长,九年级四班班长、团支书,连年被评为校“三好学生”,校“文明礼仪之星”,今年被评为校“优秀团干”、“文明礼仪标兵”。

她热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信,以“一分耕耘,一分收获” 作为自己的座右铭。在各位老师的孜孜教导下,能以《中学生行为规范》为准绳,严格要求自己。除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。

自从学校开展文明礼仪活动以来,她广泛收集资料,以此来提高她的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识,诸如:《弟子规》、《中学生日常行为规范》、中学生礼仪。她常说:“礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会 公德的体现。”她是这样说的,也是这样做的。

作为学生会生活部部长,杨娇同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师她都会面带微笑;都能主动向老师问好;在家中,她孝敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。在学校,她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,展示了中学生良好的文明礼貌风范。不愧是个文明有礼的好少年。杨娇同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。在她的带领下,大家达到一致意见:爱护环境,保护 1

植物,争做环境文明的“小卫士”!身为一名班干部,她组织成立了班级“环境小天使”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等 等。 正是由于平时积累得多,实践得多,感悟更多,收获也就大。

她在学校举行的“文明礼仪知识大赛”中获得满分,一举夺魁。满分的结果甚至有些老师都不太相信,故意“刁难”她,没想到她对答如流,连老师都不得不称赞:“棒!不可思议!她确实是文明礼仪知识库1 她很有爱心。在学校的向贫困地区献爱心一日捐活动中,她主动向学校提供100元捐款,这100元虽不多,但这是平时省吃俭用留下的零花钱,本来是要在母亲节和父亲节时准备买一份礼物送给父母的,现在捐给那些没有上学的贫困地区的孩子们,就算是送给父母的极特殊的礼物吧。

她对待同学很热情,作为班长,又是学习尖子,她帮能帮扶班上 成绩较差的同学,并且只要有问题,总是“知无不言,言无不颈。 真心地帮助同学,在她的带领下,全班同学都乐于帮助别人。她常对同学们说:“同学相处是一种礼仪,也是一种智慧,只要热忱的心和坦荡的胸怀去对待同学,同学间就能和谐美好,就能友谊地久天长。” 她向来严格要求自己,真正做到自律。在上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,对老师布置的任务是百分之一百二十地完成,虚心接受老师的教导。她从来没有怀疑自己的能力,而且尽自己最大努力,全力以赴地做好它。

2

作为班长,她协助班主任做好各方面的工作,把班级搞得有声有色;作为团支书,把团队活动搞得丰富多彩;作为一名学生,她的学习成绩总是名列前茅。这就她充满自信、自强不息的 结果。 发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个无愧于心的国家未来主人翁,这是杨娇同学一直努力的方向。她全面发展,积极进取, 奉献为乐,表现优异。她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,杨娇同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

3

回复帖子
标题:
内容:
相关话题